五升六語文銜接知識(shí)點(diǎn)

五升六語文銜接知識(shí)點(diǎn)

五升六語文連接學(xué)問點(diǎn)

一、生字

竊(qiè)讀腋(yè)下貪欲(lán)懼(jù)怕

饑腸轆轆(lùlù)支撐(chēng)踮(diǎn)起腳尖

依依(yīyī)不舍水滸(hǔ)傳彭(péng)公案?jìng)b(xá)士

伴侶(lǚ)娛(yú)樂毫不遲疑(yù)一趟(tàng)

背誦(sòng)比方(yù)門扉(fēi)吶(nà)喊

上癮(yǐn)囫(hú)圇(lún)莎(shā)磁(cí)

鍛(duàn)鑒(jiàn)嘔(oǔ)瀝(lì)

二、多音字

轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)咽(yānyàn)單(dānchánshàn)

傳(chuánzhuàn)綠(lǜlù)背(bēibèi)

供(gōnggòng)角(jiǎojué)模(múmó)

樂(lèyuè)

三、近義詞

擔(dān)憂——擔(dān)憂貪欲——貪心懼怕——可怕相宜——適合

喜愛——寵愛困難——困難起碼——至少鼓舞——激勵(lì)

毫不遲疑——毫不遲疑熟識(shí)——生疏品嘗——品嘗

觀賞——觀看愉悅——喜悅遭受——遭受凄慘——凄慘

領(lǐng)悟——領(lǐng)悟

四、反義詞

擔(dān)憂——放心貪欲——知足隱蔽——公開臨時(shí)——長(zhǎng)期

喜愛——厭煩困難——簡(jiǎn)單起碼——至多鼓舞——打擊

毫不遲疑——遲疑不決熟識(shí)——生疏觀賞——厭煩

愉悅——不快凄慘——幸福孤獨(dú)?????——喧鬧仿照——獨(dú)創(chuàng)

五、詞語積累

綠林英雄滾瓜爛熟中西貫穿古今貫穿文理貫穿

毫不遲疑流光溢彩吶喊助威津津有味天長(zhǎng)日久

如醉如癡浮想聯(lián)翩淚落如珠整個(gè)吞棗不求甚解

悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴不言而喻花紋駁雜

黯然神傷千篇一律沉甸甸天高氣爽云淡日麗

香飄四野別出心裁與眾不同大顯身手眼淚花花

真情實(shí)感心安理得念念不忘嘔心瀝血

學(xué)富五車博古通今滿腹經(jīng)綸手不釋卷一目十行

如饑似渴隔籬聽講織簾誦書挑燈苦讀圓木警枕

知書達(dá)理無巧不成書書香門第

六、詞語搭配

(花花綠綠)的書(形形色色)的書(急迫)地查找(慌張)地查找

(貪欲)地讀著(歡樂)地讀著(充分)的理由(強(qiáng)大)的理由

(漂亮)的圖畫(毫不遲疑)地回答(簡(jiǎn)潔)的圖畫

(慌亂緊急)地回答(沉甸甸)的果實(shí)(香噴噴)的果實(shí)

(嘔心瀝血)的制造(歷盡艱辛)的制造

七、課文重點(diǎn)理解

1.《白鷺》通過對(duì)白鷺的描寫，突出了白鷺的平凡而美妙、樸實(shí)而高潔的特點(diǎn)，贊頌了白鷺的美。

2.《落花生》采納了借物喻人的寫法，贊美了花生不圖名利，悄悄奉獻(xiàn)的品行，說明做人要做有用的人，不要做只講風(fēng)光，而對(duì)別人沒有好處的人。

3.《桂花雨》表現(xiàn)了兒時(shí)生活的樂趣，字里行間布滿了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年生活的無比懷念。

4.《珍寶鳥》一文寫出了珍寶鳥由怕人到相信人的變化過程，讓我們深刻地體會(huì)到：無論是人與鳥，人與人之間，都需要真誠(chéng)的相信。相信，是制造美妙境界的基礎(chǔ)

八日積月累

1、文質(zhì)彬彬：儀表：人的外表，風(fēng)度;堂堂：儀容莊重大方的樣子。形容人的容貌端正。

3、虎背熊腰：背寬厚如虎，腰粗大如熊。形容人身體魁梧健壯。

4、身強(qiáng)力壯：形容身體強(qiáng)壯有力。

5、神采奕奕：奕奕：精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。

6、滿面春風(fēng)：春風(fēng)：指笑容。比方人喜悅舒服的表情。形容和氣開心的面容。

7、垂頭喪氣：垂頭：耷拉著腦袋;喪氣：神情懊喪。形容因失敗或不順當(dāng)而心情低落、萎蘼不振的樣子。

8、目瞪口呆：形容因驚訝或可怕而發(fā)愣的樣子。]

9、健步如飛：健步：腳步快而有力。步伐強(qiáng)健，跑得飛速。

10、活蹦亂跳：歡蹦亂跳，活潑、歡快，生氣勃勃的樣子。

11、大搖大擺：走路時(shí)身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的高傲神態(tài)。

12、點(diǎn)頭哈腰：比方虛假的尊敬或過分的客氣。

13、低聲細(xì)語：形容小聲說話。

14、巧舌如簧：舌頭靈活，象簧片一樣能發(fā)出悅耳的樂音。形容花言巧語，能說會(huì)道。

15、娓娓悅耳：形容擅長(zhǎng)講話，使人喜愛聽。

16、語重心長(zhǎng)：話深刻有力，情意深長(zhǎng)

關(guān)于談?wù)撐牡慕忸}技巧

關(guān)于談?wù)撐?，同學(xué)要做的第一步就是要明確文章的論點(diǎn)，也就是要找到看法的完整表述內(nèi)容。論點(diǎn)在全文中來看試驗(yàn)，是肯定能統(tǒng)領(lǐng)全文、明確中心思想。而把握了全文的論點(diǎn)，再把補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)的分論點(diǎn)找出來，對(duì)分析論點(diǎn)有很好的關(guān)心，而同學(xué)做題時(shí)就會(huì)起到事半功倍的效果。

如何理解句子的含義

所謂的含義就是蘊(yùn)含在文章里面的意思，不是一下子就能看出來的，要通過我們認(rèn)真的揣摩，實(shí)行一找二寫的方法來完成。

句子的意思有明暗兩種。