初中丨命題作文如何審題

初中丨命題作文如何審題？審題是作文的第一步，而且是文章成敗關(guān)鍵性的一步。要做到“切合題意”，就必須在審題上苦下功夫。同學(xué)們作文的范圍、角度、中心、材料，哪一個環(huán)節(jié)出了差錯，都與審題不準(zhǔn)確、不全面有關(guān)。那么，怎樣才能更好地讀透吃透文題呢？下面我們從以下五個方面來具體談?wù)劽}作文的審題技巧。抓“題眼”命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語，因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用，是文章特殊要求的標(biāo)志。如：《偶然的發(fā)現(xiàn)》《溫暖的時刻》中的修飾詞“偶然”和“溫暖”就是應(yīng)深入挖掘的字眼；《一次不尋常的考試》中的“不尋常”和《最舒心的時候》中的“舒心”亦是應(yīng)濃墨重彩的內(nèi)容。友情提醒：在不同的短語中，題眼的位置是不斷變化著的。如果是偏正結(jié)構(gòu)，題眼一般是修飾語。如中考作文題《那個溫暖的表情》中“溫暖”就是題眼，它要求本文在敘寫“表情”這一主要內(nèi)容時必須突出其充滿陽光、充滿感動，令人難以忘懷的感受。如果是動賓結(jié)構(gòu)，題眼一般是前面的動詞。如《留給明天》，題眼就在“留給”上。如果是主謂結(jié)構(gòu)，題眼一般是謂語。看虛詞在命題作文題目中，我們千萬別忽視“最”“也”“還”“再”“更”“其實”等副詞，它們都不是可有可無的點綴，而往往是考生極易誤入的陷阱?！段易詈玫呐笥选分械摹白睢本鸵?guī)定了你筆下作為主角的朋友只能一個。《這也是課堂》中的“也”就規(guī)定了你所寫的內(nèi)容不能是平平常常的某一節(jié)課?！镀鋵嵅⒉皇沁@樣》中的“其實”很重要，應(yīng)寫出“誤認(rèn)為是'這樣’”“意想到不是'這樣’”的過程，如果缺少這層轉(zhuǎn)換，文章就會偏題。這些虛詞往往在題目中很不起眼，同學(xué)們也就容易掉以輕心，甚至視而不見，導(dǎo)致成為難以改正的錯誤，這是格外令人惋惜的事情。找隱義有些題目除了本義外，可能還有比喻義和引申義，這就需要我們通過細(xì)細(xì)品味來挖掘題目背后的更深含義。這類比喻性題目前往往有一段精心設(shè)計的提示語，考生審題時需認(rèn)真閱讀這些提示語，在你熟悉的生活素材中確定與這一比喻義匹配，寫作時方能做到緊扣題目。有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結(jié)合。例如：中考作文題《總有屬于我的季節(jié)》：對象可以是自然的季節(jié)，也可以是生命的季節(jié)，還可以是社會及歷史文化等方面的季節(jié)。中考作文題《我想握住你的手》：命題中的“你”既可以實指，也可以虛指。實指時“你”就必須是一個具體的、身邊的事物或人物，如“父親”“同桌”“友人”等，來抒寫動人心魄的親情、友情乃至抒寫美好純真的愛情等；虛指時“你”就應(yīng)該是一個抽象的事物，或超越時空限制的事物、人物。如由虛處著墨，寫想與某位歷史名人握手，想握住某部文學(xué)名著主人公的手，或是握住神話傳說中的人物甚至外星人的手；也可以想握住“節(jié)約”的手、“誠信”的手或“青春”的手等等。上文所述作文題目《留給明天》，圍繞“留給”，首先應(yīng)明確“明天”一詞指的是“未來”，而“留給”的可以是具體的東西，也可是抽象的精神。由于“留給明天”主語、賓語的空缺，給了我們很大的聯(lián)想、想像空間。①從“誰”留給明天的層面思考：可以是“我”要留給明天什么，可以是我們這一代人要留給明天什么，也可以是歷史上某位名人已留給明天什么。②從到底該留些“什么”給明天的層面思考：“把口碑留給明天”“把色彩留給明天”“把記憶留給明天”“把微笑留給明天”“把青山綠水留給明天的子孫后代”……定范圍有時題目對時間、空間、寫人、記事、數(shù)量、景物等都有明確的范圍，弄錯或弄不準(zhǔn)，都會使作文失分。因此，同學(xué)們必須反復(fù)推敲，確切掌握，在題目所給的范圍內(nèi)選材，才能使文章內(nèi)容切題，重點突出。例如《暑假生活二三事》，這個題目明確規(guī)定了時間：暑假；內(nèi)容：記事；數(shù)量：二三事。至于空間這個題目沒有規(guī)定，只要是發(fā)生暑假生活中的事情，不論在學(xué)校、家庭或社會，都可以寫。又如《我在新學(xué)期里》，這個題目要求從“新學(xué)期里”選材，寫出自己的親身經(jīng)歷；還如《黑板上的記憶》，這個題目規(guī)定了無論你寫什么內(nèi)容，都必須與黑板有關(guān)?！段覀兗业男瞧谔臁穼懽鲿r就要注意星期天所發(fā)生的事，而且僅限于在自己的家里。審詳略詳略安排是作文中不可小覷的環(huán)節(jié)，若同學(xué)們處置不當(dāng)，很容易讓文章頭重腳輕，重心不穩(wěn)。例如中考作文題《下雨天，真好》，這是一道情景類命題作文，同學(xué)們要在行文中創(chuàng)設(shè)“下雨天”這樣的情景，而題目中的“真好”是立意的關(guān)鍵，應(yīng)詳寫?？墒怯行┩瑢W(xué)的記敘文中，用大半篇幅寫“雨”或“下雨的情景”，而寫“好”一帶而過，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于沒有具體內(nèi)容支撐，“真好”也就成了空中樓閣，由此安排詳略顯然偏離題目要求。審題的重要性是毋庸置疑的，但遺憾的是，我們還是經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些考場作文出現(xiàn)偏題、離題的現(xiàn)象，這樣的作文即使語言、選材、內(nèi)容都不錯，也只能與高分失之交臂。還有的同學(xué)對題意理解流于表面，不能充分挖掘其深刻的內(nèi)涵，因而寫出的文章雖不離題，但很膚淺，難以很好地表現(xiàn)題意，不能體現(xiàn)鮮明的個性，最終的作文成績只能平平而已。但愿以上關(guān)于命題作文審題技巧的講述能給大家?guī)硪恍椭?！微寫作歲月如畫，生活如詩。在我們?nèi)松牡缆飞?，有許多感人至深的詩篇，請擷取你感受最深的一節(jié)去盡情描繪，用心抒寫。題目：那是一首詩審題指導(dǎo)：①由文題中的“詩”字，我們可以確定，要寫的內(nèi)容一定是給我們以欣喜、感動、美好之類的東西，留在我們心底的一定是最深刻、最感人，且愈久愈香的記憶。引導(dǎo)詞中“在我們?nèi)松牡缆飞?，有許多感人至深的詩篇”也暗示了這一點。唯一需要做的，就是將“那”具體化。②“那”是“歲月”，是“生活”，可以是某個時間，也可以是某一類生活，還可以是我們?nèi)松飞细惺茏钌畹囊患?。確定寫作內(nèi)容：我們在動筆前，最關(guān)鍵的就是給“那”確定一個具體的指代內(nèi)容，可以從以下幾個方面考慮：①指代時間。如“童年”“初三