2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市鹽鴻第一中學(xué)高二生物模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市鹽鴻第一中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有甲、乙、丙、丁、戊五只貓，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是長毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型，與之交配的貓應(yīng)選擇（

）A.甲貓

B.乙貓

C.丁貓

D.戊貓參考答案：B已知丙貓是雄貓，其交配對象只能是甲和乙．由甲是短毛，戊是長毛，其后代全是短毛，得知短毛是顯性性狀，則甲的基因型可設(shè)為AA，所以丁和戊的基因型可設(shè)為aa，由乙、丁后代長、短毛都有，可知乙為雜合子，可設(shè)為Aa．丙貓的可能基因型有兩種情況：AA或Aa，由于甲的基因型為AA，所以欲知丙的基因型，只能與乙貓（Aa）交配才能測定．【考點定位】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】由甲短毛，戊長毛，甲和戊的后代全部是短毛，可判斷遺傳方式．分別判斷有關(guān)個體的基因型解題．2.①、②、③、④、⑤是使用顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野⑴到視野⑵時，操作過程的正確順序是

(

)

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動波片

(A)①→②→③→④(B)③→①→②

(C)⑤→④→③→②

(D)③→④→①→②參考答案：C3.某林場由于管理不慎而發(fā)生火災(zāi)后，下列情況中將會發(fā)生的是A.初生演替

B.土壤中小動物的種群密度不變C.土壤中有機物含量減少

D.土壤中無機鹽含量持續(xù)增多參考答案：C火災(zāi)后的森林屬于次生演替，A錯誤；由于火災(zāi)的高溫、有機質(zhì)減少等因素的影響，使得大部分動物的種群密度會較火災(zāi)前降低，B錯誤；由于發(fā)生火災(zāi)，使得有機物氧化分解，則土壤中的有機物減少、無機鹽增加，C正確、D錯誤。4.下圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的家族譜系圖，該病為隱性伴性遺傳病，7號的致病基因是由 A．1號遺傳的 B．2號遺傳的

C．3號遺傳的 D．4號遺傳的

參考答案：B5.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：A6.下列關(guān)于實驗的敘述中，正確的是A．生物組織中的蛋白質(zhì)可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色B．探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根時，可用浸泡法浸泡插條上端C．根據(jù)葉綠體中色素在層析液中的溶解度不同，可將葉綠體中色素分離開來D．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案：C7.下列有關(guān)計算中，錯誤的是（）A．細胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂產(chǎn)生的每個子細胞染色體均有一半有標(biāo)記B．某DNA片段有300個堿基對，其中1條鏈上A+T比例為35%，則第3次復(fù)制該DNA片段時，需要780個胞嘧啶脫氧核苷酸C．用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為D．DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，復(fù)制n次，子代DNA中有標(biāo)記的占參考答案：A【考點】DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA分子復(fù)制的計算規(guī)律（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個．根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個，占子代DNA總數(shù)的．（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：（1）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n﹣1）×m個．（2）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個．【解答】解：A、細胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂，第1次分裂產(chǎn)生的每個子細胞中的所有染色體均有標(biāo)記（每條染色體的DNA分子中，一條鏈被標(biāo)記，另一條沒有被標(biāo)記），第2次分裂后期，著絲點分裂后，子染色體隨機移向兩極，因此產(chǎn)生的每個子細胞中的染色體并不是均有一半有標(biāo)記，A錯誤；B、某DNA片段有300個堿基對，其中1條鏈上A+T比例為35%，根據(jù)堿基互補配對原則，該DNA分子中A+T的比例也為35%，則A+T=300×2×35%．A=T=105個，C=G=195個，則第3次復(fù)制該DNA片段時，需要胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為23﹣1×195=780個，B正確；C、用32P標(biāo)記的噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖3代，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為=，C正確；D、DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，復(fù)制n次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，子代DNA中有標(biāo)記的占，D正確．故選：A．8.草履蟲和小麥細胞結(jié)構(gòu)中共有的細胞結(jié)構(gòu)是

①細胞膜②葉綠體③線粒體④高爾基體⑤核糖體⑥細胞核⑦中心體A.①③④⑤⑥

B.③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥⑦參考答案：A9.下列有關(guān)細胞膜的敘述中，錯誤的是A.磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜基本骨架B.糖蛋白分布在細胞膜的外側(cè)C.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性D.細胞膜主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)參考答案：C細胞膜基本骨架是磷脂雙分子層，A正確；糖蛋白分布在細胞膜的外側(cè)，B正確；細胞膜的功能特點是選擇透過性，C錯誤；細胞膜主要成分是脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)，D正確。10.果蠅體細胞有8條染色體，經(jīng)過四次有絲分裂后形成的子細胞有染色體A.8條

B.4條

C.2條

D.1條參考答案：A11.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，哪一項是正確的

A．細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，非細胞生物的遺傳物質(zhì)是RNAB．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAC．噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA參考答案：D12.某植物種群中,AA個體占30%,aa個體占10%,該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為A.增大,不變;增大,不變

B.不變,增大;增大,不變C.不變,不變;增大,不變

D.不變,不變;不變,增大參考答案：A13.真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和精、卵細胞的隨機結(jié)合使后代A．增加基因突變的概率

B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNA

D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合參考答案：D14.如圖表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”過程．下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B．a(chǎn)要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成C．b表示細胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新D．b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式參考答案：D【考點】34：胞吞、胞吐的過程和意義．【分析】分析題圖可知，a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性．【解答】解：A、a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生，A正確；B、a是胞吞過程，需要細胞膜表面的糖蛋白的識別作用，胞吞是耗能過程，需要細胞內(nèi)部提供能量，B正確；C、b是胞吐，該過程中通過具膜小泡的形成與具膜小泡與細胞膜的融合來實現(xiàn)，因此存在膜成分的更新，C正確；D、被動運輸和主動運輸是細胞攝取養(yǎng)分排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式排泄廢物的基本方式，胞吞和胞吐分別是細胞攝取、分泌大分子物質(zhì)的方式，D錯誤．故選：D．15.如圖中X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．若切除Y，則丙的分泌量不變B．X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系C．若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致成年后身材矮小D．甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用，這屬于人體的負反饋調(diào)節(jié)參考答案：C【考點】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題圖：圖示可表示甲狀腺激素或性激素的分級調(diào)節(jié)過程，以甲狀腺激素為例，則圖中X為下丘腦，Y為垂體，Z為甲狀腺，甲為促甲狀腺激素釋放激素，乙為促甲狀腺激素，丙為甲狀腺激素．【解答】解：A、Y能促進Z分泌丙，若切除Y，則丙的分泌量減少，A錯誤；B、下丘腦和垂體之間的聯(lián)系既有神經(jīng)聯(lián)系也有體液聯(lián)系，B錯誤；C、若Z代表甲狀腺，則乙為促甲狀腺激素，丙為甲狀腺激素，由于促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進生長發(fā)育，因此幼年時這兩種激素過少，會導(dǎo)致成年后身材矮小，C正確；D、甲對Y、乙對Z不屬于負反饋調(diào)節(jié)，丙對X和Y的移植作用屬于人體的負反饋調(diào)節(jié)，D錯誤．故選：C．【點評】本題結(jié)合分級調(diào)節(jié)過程圖，考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各分泌腺和激素的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．需要注意的是甲狀腺激素對下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素存在負反饋調(diào)節(jié)．16.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)說法，正確的是（

）A．用血球計數(shù)板計數(shù)，不同時間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細胞數(shù)量先增加后減少B．可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進行計數(shù)C．培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌，培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧D．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只能統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體參考答案：A17.果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，長翅為顯性。用一定高溫處理殘翅基因純合子的幼蟲，其發(fā)育為成蟲后，翅膀表現(xiàn)為長翅。下列解釋錯誤的是()A.控制翅膀的基因在幼蟲階段就已經(jīng)開始表達B.高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)失去活性C.這種長翅個體的基因型可能已經(jīng)變?yōu)殡s合子D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果參考答案：C18.下列敘述正確的是（）A．限制酶只在獲取目的基因時才用B．重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的C．質(zhì)粒都可以作為運載體D．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序可能為合成目的基因提供線索參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來．【解答】解：A、限制酶的作用是識別特定核苷酸序列，并在特定的位點切割DNA片段，包括切割目的基因和運載體，A錯誤；B、重組質(zhì)粒是在細胞外用DNA連接酶形成，B錯誤；C、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過人工改造的，C錯誤；D、在蛋白質(zhì)工程中，可根據(jù)氨基酸的順序推測密碼子，進而推出DNA中堿基序列，D正確．故選：D．19.在細胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣、在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu)，和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是

(

)

A．高爾基體、囊泡

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．囊泡、線粒體

D．囊泡、高爾基體參考答案：D20.遺傳學(xué)之父孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，其中基因的分離定律和自由組合定律分別發(fā)生于下圖中的（

）A.①②

B.①①

C.②②

D.②①參考答案：B21.決定氨基酸的密碼子是指A.mRNA上的3個相鄰的堿基

B.tRNA上的3個相鄰的堿基C.DNA上的3個相鄰的堿基

D.基因上的3個相鄰的堿基參考答案：A【分析】本題考查密碼子的概念，只要考生識記密碼子的概念即可正確答題。對于此類試題，還需要考生注意遺傳信息、密碼子和反密碼子的概念、位置和功能。【詳解】密碼子是指mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。故選：A。22.某同學(xué)研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三瓶從待測水體深度取水，測定瓶中水內(nèi)氧容量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測水體深度，經(jīng)24小時取出，測兩瓶氧含量，結(jié)果如圖所示。則24小時待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是()A.24小時待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶B.24小時待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶C.24小時待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k－v)mol/瓶D.24小時待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(k－v)mol/瓶參考答案：C23.右圖表示蘋果在O2濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2

吸收量的關(guān)系，敘述正確的是A．O2濃度為a時，最適于貯藏蘋果B．O2濃度為b時，厭氧呼吸消耗葡萄糖是需氧呼吸的5倍C．O2濃度為c時，厭氧呼吸最弱D．O2濃度為d時，需氧呼吸強度與厭氧呼吸強度相等參考答案：B24.右圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，在“低濃度促進、高濃度抑制”的敘述中，高濃度、低濃度分別指

(

)A．大于a的濃度、小于a的濃度

B．大于c的濃度、小于c的濃度C．大于b的濃度、小于b的濃度

D．大于a的濃度、小于c的濃度參考答案：B25.對植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗進行分析，不能證實的是（）A.原生質(zhì)層具有選擇透過性

B.細胞處于生活狀態(tài)或已死亡C.細胞液和周圍溶液的關(guān)系

D.溶質(zhì)分子進出細胞的方式參考答案：D26.據(jù)《星期日泰晤土報》報道：坎貝爾教授等人從母羊胚胎中取出4個基因構(gòu)造完全相同的細胞核，分別注入來自其他母羊的4個去核卵細胞中，最終培育出4頭克隆羊，這4頭克隆羊外形極為相似，但隨著年齡的增長，它們在外形的脾性上的差異也隨之增加，你認為這種克隆羊產(chǎn)生差異的原因不可能是

(

)

A、去核卵細胞的細胞質(zhì)中含有DNA

B、發(fā)育過程中細胞分裂，引發(fā)基因突變

C、培育過程中的環(huán)境因素誘發(fā)變異

D、細胞內(nèi)的基因重組參考答案：D27.下列有關(guān)孟德爾的“假說—演譯法”的敘述中不正確的是（

）

A．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗C．孟德爾成功的原因之一是應(yīng)用統(tǒng)計法對實驗結(jié)果進行分析D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容參考答案：A28.如圖所示為某動物（2n＝4）體內(nèi)一個分裂細胞的局部圖像，其中另一極的情況未繪出。已知該動物的基因型為GgXEY，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖示細胞應(yīng)進行均等分裂，細胞內(nèi)有2組中心體B.圖示未繪出的一極一定有G和g基因、Y染色體C.圖示細胞最終能得到4種配子，即GXE、gXE、GY、gYD.圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體、4條染色體參考答案：A【分析】根據(jù)題意，該動物的基因型為GgXEY，故該動物為雄性，據(jù)圖可知，該細胞中著絲點未分裂且處于后期，則該細胞正處于減數(shù)第一次分裂后期，為初級精母細胞?！驹斀狻緼.圖示細胞為初級精母細胞，故應(yīng)進行均等分裂，此時細胞內(nèi)有2組中心體，A正確；B.圖示未繪出的一極一定有Y染色體，據(jù)圖可知，該細胞發(fā)生過基因突變或交叉互換，故未繪出的可能是g、g或G、G，或G、g，B錯誤；C.圖示細胞上一極部分最終形成的子細胞產(chǎn)生的配子有GXE、gXE，由于另一極基因組成未知，故最終能得到的配子的種類不能確定，C錯誤；D.該動物有4條染色體，則圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有8條染色單體，D錯誤。29.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為（）A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強參考答案：B【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】甲狀腺激素的生理作用：一是促進幼年動物個體的發(fā)育；二是促進新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．【解答】解：甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育，促進新陳代謝，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．由于該鼠為成年鼠，因此連續(xù)飼喂一定量的甲狀腺激素，該小白鼠的代謝加快，耗氧量增加，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強．故選：B．30.南瓜的果實中白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）為顯性，兩對基因獨立遺傳。下面哪一組雜交后代中結(jié)白色球狀果實最多

A．WwDd×wwdd

B．WWDd×WWdd

C．WwDd×wwDD

D．WwDd×WWDD參考答案：B略31.下列代謝過程和現(xiàn)象中，與堿基互補配對原則無關(guān)的是（

）

A．蛋白質(zhì)的合成過程

B．DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C．遺傳物質(zhì)的復(fù)制，轉(zhuǎn)錄及表達

D．體細胞內(nèi)染色體成對存在參考答案：D32.2008年9月，三鹿牌嬰幼兒配方奶粉致兒童腎結(jié)石事件引起了人們的高度關(guān)注。不法商家將含“偽蛋白氮”較高的三聚氰胺摻入奶粉，提高檢測時蛋白質(zhì)數(shù)值，大大降低生產(chǎn)成本。有關(guān)敘述不正確的是A．測定某種食品中氮元素的含量，可以間接推測其中蛋白質(zhì)的含量B．實驗室里可以用雙縮脲試劑精確檢測蛋白質(zhì)的含量C．兒童少年的食物中應(yīng)該含有較多的蛋白質(zhì)D．三聚氰胺雖然含氮較高，但是不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值參考答案：B33.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是能量循環(huán)流動的載體B.生態(tài)系統(tǒng)中植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等C.適當(dāng)增加各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性D.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個獨立的過程參考答案：C【分析】物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的推動力．碳循環(huán)必然依賴生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞．無機環(huán)境中的碳主要以CO2的形式存在，食物網(wǎng)與食物鏈中主要是以有機物的形式存在．能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的，二者彼此依存?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，但是能量是單向流動，不能循環(huán)，A錯誤；大氣中的碳來自植物、動物和微生物呼吸作用釋放，所以植物光合作用固定的碳遠大于植物呼吸作用釋放的碳，B錯誤；一個生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越復(fù)雜，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，功能越健全，生產(chǎn)能力越高，它的自我調(diào)節(jié)能力也就越高，其抵抗力穩(wěn)定性也就越高，所以適當(dāng)增加各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，C正確；能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的，二者彼此依存，D錯誤。【點睛】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行，相互依存，不可分隔的。因為能量流動需要物質(zhì)為載體，而物質(zhì)循環(huán)需要能量為動力；但是物質(zhì)可循環(huán)，能量不能循環(huán)，只能單向流動，所以能量流動具有單向流動，逐級遞減的特點。34.下圖所示，用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗，A放在暗箱中，B、C、D放在左側(cè)有孔的暗箱中，C切去胚芽鞘尖端，D在切去

尖端的切面上放上含生長素的瓊脂塊，

請據(jù)圖回答：

（1）向光彎曲生長的是___________。

（2）直立生長的是___________，（3）不生長也不彎曲的是___________。（4）一般情況下，生長素在濃度較低時促進生長，濃度過高則會抑制生長，這說明了生長素的作用具有

性。參考答案：35.具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（）A．60個 B．80個 C．120個 D．180個參考答案：D【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；DNA分子的復(fù)制．【分析】已知1個DNA分子區(qū)段具有100個堿基對，即200個堿基，其中含有40個胸腺嘧啶（T），根據(jù)堿基互補配對原則，A=T=40個，則C=G=100﹣40=60個．【解答】解：由以上分析可知，該DNA分子區(qū)段含有60個胞嘧啶脫氧核苷酸．根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點，如果該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目=（22﹣1）×60=180個．故選：D．36.一只蚜蟲受到攻擊時，就會放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì)，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現(xiàn)象所反映的生物間關(guān)系及信息傳遞類型分別是（）A．種內(nèi)互助，化學(xué)信息 B．種內(nèi)互助，行為信息C．種間互助，化學(xué)信息 D．種內(nèi)互助，物理信息參考答案：A【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞；種間關(guān)系．【分析】1、種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭，種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生和寄生等．2、生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息．（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．【解答】解：A、蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)，使鄰近的蚜蟲逃避敵害，屬于種內(nèi)互助，該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，A正確；B、該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，不是行為信息，B錯誤；C、蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)，使鄰近的蚜蟲逃避敵害，屬于種內(nèi)互助，C錯誤；D、該信息傳遞類型屬于化學(xué)信息，不是物理信息，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識記種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系的類型，明確蚜蟲與鄰近蚜蟲之間的關(guān)系是種內(nèi)關(guān)系；識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型，明確蚜蟲發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息．37.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是A．影響因素不同

B．起始條件不同C．產(chǎn)生的植物種群不同 D．產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B38.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．碳是構(gòu)成細胞的基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架

B．動物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有有脂肪和糖原

C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫只來自氨基酸的氨基

D．RNA和DNA組成元素的種類不同，堿基種類相同參考答案：A39.下列是生物體內(nèi)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，其中一定在細胞器中進行的是（）A．氨基酸的脫水縮合 B．RNA的合成C．二氧化碳的固定 D．丙酮酸的氧化分解參考答案：A【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【分析】葉綠體：分布在綠色植物細胞中，是進行光合作用的場所；核糖體：普遍分布在動物細胞和植物細胞中，是蛋白質(zhì)的合成場所；轉(zhuǎn)錄：主要發(fā)生在細胞核中，此外是細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行轉(zhuǎn)錄過程．【解答】解：A、氨基酸的脫水縮合在核糖體上形成，A正確；B、轉(zhuǎn)錄形成RNA，主要在細胞核中進行，B錯誤；C、真核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在葉綠體中，而原核生物光合作用中二氧化碳的固定發(fā)生在細胞質(zhì)中，C錯誤；D、丙酮酸在無氧條件下在細胞質(zhì)基質(zhì)中氧化分解，在有氧條件下在線粒體中氧化分解，D錯誤．故選：A．40.某成年男子是一種致病基因的攜帶者，他的哪種細胞可能不含致病基因（

）A．神經(jīng)元細胞

B．精原細胞

C．有的體細胞

D．某些精子參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.據(jù)調(diào)查，隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增多，害蟲的抗藥性也不斷增強，造成的危害很嚴(yán)重，如近年來，棉鈴蟲在我國大面積暴發(fā)成災(zāi)，造成嚴(yán)重經(jīng)濟損失。針對這種情況，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)寄生在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白，它能使寄主至死而對人畜無害。我國科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)并實現(xiàn)表達。由于棉鈴蟲吃了這種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”就會死亡，所以該種棉被推廣后，收到了很好的經(jīng)濟效益。

請據(jù)以上材料，回答下列問題：⑴害蟲抗藥性的增強是__________________________的結(jié)果。⑵“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉的培育應(yīng)用了_______________技術(shù)。抗蟲棉的具體培育過程包括

、

、

、

（3）該項技術(shù)的遺傳學(xué)原理是

（

）A．基因突變

B．基因重組Ｃ．基因復(fù)制

Ｄ．基因分離（4）利用下面技術(shù)可獲得抗蟲基因。如：從蘇云金芽孢桿菌核糖體上分離出

，并以此為模板，

成互補的單鏈DNA，然后單鏈DNA在酶的作用下合成

。（5）要使抗蟲基因與質(zhì)粒結(jié)合，必須用

來切割基因載體和目的基因，切割后的質(zhì)粒與目的基因片段還需要

酶，根據(jù)

原則使兩者粘合在一起。（6）抗蟲棉之所以能抗蟲，是因為棉花細胞中的抗蟲基因表達出

。（7）該科技成果在環(huán)保上的重要作用是

___________________________________________。參考答案：⑴（自然選擇）農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行了選擇⑵基因工程

抗蟲基因的獲取

基因表達載體的建構(gòu)

目的基因?qū)胧荏w細胞

目的基因檢測和鑒定⑶B⑷mRNA

反轉(zhuǎn)錄

雙鏈DNA（目的基因）（5）同一種限制酶

DNA連接酶

堿基互補配對

(6)對害蟲有毒的蛋白質(zhì)（毒性蛋白）（合理得分）（7）減少農(nóng)藥用量，減輕環(huán)境污染42.下圖所示過程為科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。據(jù)圖回答：（1）圖中過程(1)表示的是采取______的方法來獲取目的基因。獲得目的基因后，如果想快速提高其數(shù)量，可以采用______技術(shù)對相應(yīng)的DNA片段進行擴增，該技術(shù)需要的酶是________，此酶的特點是__________。（2）圖中過程(2)是基因工程的第二步，即：________________________。（3）圖中過程(3)是用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細胞內(nèi)，一般將受體大腸桿菌B用_________處理，使細胞處于能吸收外源DNA的生理狀態(tài)，這種細胞稱為_________細胞，再與溶于緩沖液的表達載體混合，在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。（4）檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)?；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能夠生長的，說明已導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒，反之則沒有導(dǎo)入，原因是普通質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒上都有______________。（5）如果把導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是有的能生長，有的不能生長,其中導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細菌______（能/不能）生長。（6）應(yīng)用___________________技術(shù)可檢測工程菌是否表達出人的生長激素。參考答案：

(1).逆轉(zhuǎn)錄

(2).PCR技術(shù)

(3).Taq酶（熱穩(wěn)定DNA聚合酶）

(4).耐高溫

(5).構(gòu)建基因表達載體

(6