山東省濟寧市王魯鎮(zhèn)實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析

山東省濟寧市王魯鎮(zhèn)實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖表示細(xì)胞中常見的反應(yīng)，下列敘述錯誤的是A.圖中虛線框內(nèi)為肽鍵

B.化合物甲的R基為HC.圖中的X是水

D.化合物丙含2個游離羧基參考答案：B圖中的曲線框內(nèi)是由—NH2和—COOH脫去1分子水形成的，是肽鍵，X是水，A、C項正確；化合物甲的R基是—CH2COOH，B項錯誤；化合物丙含2個游離的羧基，D項正確?！军c睛】2.下圖是某種遺傳病的系譜圖（該病由一對等位基因控制），其最可能的遺傳方式是A．x染色體上顯性遺傳

B．常染色體上顯性遺傳C．x染色體上隱性遺傳

D．常染色體上隱性遺傳參考答案：B3.右圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是A．圖甲一定為次級精母細(xì)胞B．圖乙一定為初級精母細(xì)胞C．圖丙為次級卵母細(xì)胞或極體D．圖丙中的M、m為一對同源染色體參考答案：B4.某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗村料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是A.探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用B.該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理，實驗中的對照組是1和3C.為了控制實驗中的無關(guān)變最，作為實驗利料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解參考答案：B5.為了研究人的T細(xì)胞對B細(xì)胞的影響，研究人員將來自于同一個體的B細(xì)胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加人的細(xì)胞種類如下表所示(“+”表示加入該細(xì)胞，“-”表示未加人該細(xì)胞)。將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng)．實驗結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是A．B組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細(xì)胞B．A、C兩組沒有檢測到抗體的原因不同C．受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞D．第4-12天B組隨著培養(yǎng)時間的延長，抗體量逐漸增加參考答案：B6.細(xì)菌被歸為原核生物的原因是（

）A.細(xì)胞體積小 B.單細(xì)胞 C.沒有核膜 D.沒有DNA參考答案：C【分析】真原核細(xì)胞的區(qū)別

原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物：纖維素和果膠；真菌：幾丁質(zhì)；動物細(xì)胞無細(xì)胞壁細(xì)胞核有擬核，無核膜、核仁，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合有核膜和核仁，DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體細(xì)胞質(zhì)僅有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器遺傳物質(zhì)DNA舉例藍(lán)藻、細(xì)菌等真菌，動、植物

科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類?！驹斀狻坑煞治隹芍?，細(xì)菌被歸為原核生物的原因是因為沒有核膜，即C正確。故選C。7.下圖表示某種群在某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量變化曲線，K代表的是環(huán)境容納量。下列敘述錯誤的是A.種群數(shù)量達(dá)到K值之后呈現(xiàn)動態(tài)波動

B.如種群數(shù)量的a等于K/2，則c等于2a

C.種群數(shù)量小于c時，出生率不一定大于死亡率D.如b與c的值相差不大，則數(shù)量剛超過b之后種群出生率約等于死亡率參考答案：B8.人體的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞（X1、X2），一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞（Y1、Y2）。一般情況下，以下比較結(jié)果正確的是A．染色體數(shù)目X1與X2相同，Y1與Y2不同

B．核基因種類X1與X2不同，Y1與Y2相同C．染色體數(shù)目X1與X2不同，Y1與Y2相同

D．核基因種類X1與X2相同，Y1與Y2不同參考答案：D9.下列有關(guān)“分離”的敘述，正確的是A.自由組合定律的實質(zhì)是等位基因分離的同時，非等位基因都自由組合B.分離溶解在無水乙醇中的葉綠素和類胡蘿卜素的方法是紙層析法C.將人成熟的紅細(xì)胞中的各種細(xì)胞器——分離的方法是差速離心法D.染色體的著絲點斷裂和姐妹染色單體分離都是在紡錘體的作用下完成的參考答案：B自由組合定律的實質(zhì)是等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，A錯誤；分離色素的原理是：綠葉中的四種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，因而不同色素分子會隨層析液在濾紙上通過擴散而分離開，可見，分離溶解在無水乙醇中的葉綠素和類胡蘿卜素的方法是紙層析法，B正確；分離各種細(xì)胞器常采用差速離心法，但人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，C錯誤；紡錘體的作用只是把已分開的染色體拉向兩極，不能使染色體的著絲點斷裂和姐妹染色單體分離，D錯誤。10.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進(jìn)行以下實驗：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量．4d后，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水．實驗結(jié)果如圖所示，對實驗結(jié)果描述不正確的是（）A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B．c在該實驗中起對照作用C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同參考答案：D【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】分析曲線圖：前兩天因碘被吸收利用，放射性下降；兩天后血液中放射性上升是合成的帶放射性碘的甲狀腺激素釋放到血液中的緣故；第四天注射不同物質(zhì)，曲線發(fā)生變化，向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，抑制了自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放，曲線下降；向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放加快，曲線上升；向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用．【解答】解：A、向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，若a狗甲狀腺功能正常，則甲狀腺激素的含量大于C，現(xiàn)在a小于c則說明甲狀腺功能受到抑制，A正確；B、向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水，對自身含放射性碘的甲狀腺激素的釋放無影響，起對照作用，B正確；C、由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能，所以向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素，可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；D、如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與b相同，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合曲線圖，以實驗為背景，考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，意在考查考生的審題能力、實驗分析能力和遷移應(yīng)用能力，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程，即下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．11.下列有關(guān)教材實驗的說法中錯誤的是A.“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗中需要設(shè)置空白對照B.“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”需要用到顯微鏡C.“調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”獲得的結(jié)果是估計值D.“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”需要細(xì)胞保持活性參考答案：A【分析】生物教材實驗是高中生物很重要的一部分知識，學(xué)習(xí)過程鍛煉學(xué)生的實驗思維和科學(xué)思維，平時要加以重視?！驹斀狻俊疤骄考?xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗中不需要設(shè)置空白對照，而是不同大小瓊脂塊之間相互比較，A錯誤?！疤骄颗囵B(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”需要用到顯微鏡觀察、統(tǒng)計、記錄酵母菌的數(shù)量，B正確?！罢{(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”是在人群中隨機調(diào)查，計算發(fā)病率，計算結(jié)果是一個大致的估計值，C正確。只有保持細(xì)胞活性的成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，D正確。12.下列關(guān)于動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.動物細(xì)胞中脂質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動提供能量D.動、植物細(xì)胞實現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體參考答案：A13.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C14.酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

C．線粒體

D．細(xì)胞液參考答案：B15.科學(xué)家將兩種植物的葉片以不同溫度處理，然后測量這兩種植物葉片的離子滲漏量(葉片細(xì)胞內(nèi)的離子通過細(xì)胞膜滲漏到細(xì)胞外的情況)，結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是()A.植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感B.植物乙可能生長在沙漠地帶C.圖示說明細(xì)胞膜具有選擇透過性D.可推測離子滲漏透出細(xì)胞膜的方式屬于主動運輸參考答案：D由圖可知，植物甲52℃左右時，離子滲透作用加劇，植物乙55℃時，離子滲透作用加劇，植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感，A正確；由圖可知，乙植物的耐高溫的能力高于甲，植物乙可能生長在沙漠地帶，B正確；根據(jù)離子滲透作用，在溫度低于52℃左右時，離子很少滲漏到細(xì)胞外，可見細(xì)胞需要的離子是不能隨便出細(xì)胞的，體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，C正確；當(dāng)溫度變?yōu)?2℃左右時，且開始發(fā)生離子滲透，很可能是高溫使細(xì)胞膜失去選擇透過性，蛋白質(zhì)載體變性失活；膜的通透性增大，D錯誤。16.如圖表示某酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是

A．三個處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件B．三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同C．三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同D．三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同參考答案：D17.下列生態(tài)系統(tǒng)的功能敘述中錯誤的是A.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級B.食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的C.能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以較長時間地保持動態(tài)平衡D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中參考答案：B生態(tài)系統(tǒng)的能量流動渠道是食物鏈和食物網(wǎng)，由于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞關(guān)系，能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級而不能逆轉(zhuǎn)，A正確；能量流動是單向、逐級遞減的，一般一條食物鏈的營養(yǎng)級不超過五個，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，其能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以保持相對穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到動態(tài)平衡的一個標(biāo)志，C錯誤；流入到生態(tài)系統(tǒng)的能量最終都通過各種生物的呼吸作用以熱能的形式散失到環(huán)境中，D正確?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能【名師點睛】能量流動的渠道是食物鏈或食物網(wǎng)；能量流動是單向流動、逐級遞減的；能量流動的時候只能從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級，而不能倒過來流動，所以說是單向流動，逐級遞減是指從前一種生物所包含的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的能量都損耗掉。18.下列四種處理方式中，沉入底部的葉片最先浮起的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C本題結(jié)合裝置圖考查光合作用，要求考生理解光合作用的條件及其影響因素，能利用所學(xué)知識解讀實驗，經(jīng)分析、判斷并得出正確結(jié)論的能力。結(jié)合題意分析圖形可知，裝置內(nèi)的葉片在光照和有二氧化碳供應(yīng)的條件下可以進(jìn)行光合作用并產(chǎn)生氧氣，產(chǎn)生的氧氣會改變?nèi)~片的密度而導(dǎo)致葉片上??；光合作用越強，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量越多，則葉片上浮所需的時間越短；光合作用需要光照條件，圖中B、D兩裝置沒有光照，雖然兩者的溫度條件不同，但都不能進(jìn)行光合作用，因而不能產(chǎn)生氧氣，所以這兩個裝置內(nèi)的葉片不會上??；A、C兩裝置均處于光照條件下，與C裝置內(nèi)的自來水相比，A裝置內(nèi)煮沸過的自來水中不含二氧化碳，所以A裝置內(nèi)葉片的光合作用強度明顯低于C裝置；綜上分析，沉入底部的葉片最先浮起的是C裝置，所以C正確，ABD錯誤。19.關(guān)于多倍體的敘述，正確的組合是（）①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子②多倍體在植物中比在動物中更為常見③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種④四倍體水稻與二倍體水稻相比，表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀⑤多倍體的形成可因為有絲分裂過程異常造成⑥多倍體的形成可因為減數(shù)分裂過程異常造成⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A．①④⑤B．②④⑥C．①③⑦D．③⑤⑥參考答案：D20.下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是（）A．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，不含磷脂B．溶酶體合成多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌C．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用D．酵母菌細(xì)胞不具有染色體，其代謝類型是兼性厭氧型參考答案：A【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【專題】正推法；細(xì)胞器．【分析】1、溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡，溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體．是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．

2、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．

3、核糖體是無膜的細(xì)胞器，由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，分為附著核糖體和游離核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場所．所有細(xì)胞都含有核糖體．

4、酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌．【解答】解：A、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，不含磷脂，A正確；

B、溶酶體內(nèi)的水解酶屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核糖體合成的，B錯誤；

C、中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，而洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于高等植物細(xì)胞，C錯誤；

D、酵母菌細(xì)胞具有染色體，其代謝類型是兼性厭氧型，D錯誤．

故選：A．【點評】本題考查各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，酵母菌的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力．21.（2012江蘇）下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同C．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型D．F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合參考答案：D22.下列物質(zhì)合成時，均需要模板的是()A.磷脂和蛋白質(zhì)

B.甲狀腺激素和受體

C.性激素和胰島素

D.DNA和酶參考答案：D23.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是A.肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞有相同的mRNAB.能進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期C.衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞D.致癌病毒能將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中參考答案：B試題分析：白細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞有相同的mRNA，如指導(dǎo)呼吸酶合成的mRNA，A正確，連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，B錯誤，衰老細(xì)胞內(nèi)色素積累會妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞，C正確，致癌病毒能將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中，導(dǎo)致細(xì)胞的癌變，D正確?？键c：本題主要考查細(xì)胞的分裂、分化、衰老、癌變，意在考查對細(xì)胞分化、細(xì)胞周期的理解。24.以下高中生物學(xué)實驗中，操作不正確的是A.在制作果酒的實驗中，將葡萄汁液裝滿整個發(fā)酵裝置B.鑒定DNA時，將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C.用蘇丹Ⅲ染液染色，觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴（顆粒）D.用龍膽紫染液染色，觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體參考答案：A【分析】：該題考查高中幾個主要實驗的材料選擇、試劑選擇、操作步驟等【詳解】：在制作果酒的實驗中，葡萄汁液不能裝滿發(fā)酵裝置，要留出1/3的空間，A錯誤；在DNA鑒定實驗中，DNA遇二苯胺(沸水浴)會染成藍(lán)色，B正確；用蘇丹Ⅲ染液可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色，C正確；用龍膽紫染液能將細(xì)胞中的染色體染成深紫色，在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能清晰地觀察到，D正確，所以選A?！军c睛】：注意題目中的“果酒”、“裝滿”25.一條由39個氨基酸形成的鏈狀多肽，其中有6個谷氨酸（R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH），則該多肽（）A．有39個肽鍵 B．可能沒有游離氨基C．至少有7個游離羧基 D．最多有34種氨基酸參考答案：C【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同；構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種．2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；該氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)﹣肽鏈條數(shù)；（2）游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)．【解答】解：A、該鏈狀多肽由39個氨基酸形成，其所含肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)=39﹣1=38個，A錯誤；B、一條肽鏈至少含有一個游離的氨基，B錯誤；C、每條鏈狀多肽至少含有1個游離的羧基，該環(huán)狀肽中含有6個谷氨酸（R基為﹣CH2﹣CH2﹣COOH），即其R基中至少含有6個羧基，因此該鏈狀多肽至少含有的游離羧基=1+6=7個，C正確；D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，該環(huán)狀多肽由39個氨基酸形成，因此該環(huán)狀多肽至多有20種氨基酸，D錯誤．故選：C．26.果蠅的紅眼（A）對白眼（a）為顯性，控制眼色的基因位于X染色體上．雙親中一方為紅眼，另一方為白眼，交配后代中雌果蠅與親代中雄果蠅的眼色相同，雄果蠅與親代雌果蠅的眼色相同．下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．親代雌果蠅和雄果蠅的體細(xì)胞中都存在控制眼色的基因B．F1雌雄個體交配，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅眼果蠅的概率為3/4C．F1雌雄個體交配，F(xiàn)2中各種表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率相等D．F2雌雄個體的基因型不是與親代的相同，就是與F1的相同參考答案：B【考點】伴性遺傳．【分析】親代基因型為XAX﹣和XaY，其后代為XAXa、XAY、X﹣Xa、X﹣Y，不符合題意；或者是XaXa、XAY，后代為XAXa、XaY，符合題意；若F1雌雄個體交配，F(xiàn)2個體的基因型為XAXa、XaXa、XaY、XAY，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅眼果蠅、白眼果蠅的概率均為．【解答】解：A、因為果蠅個體發(fā)育的起點是受精卵，則體細(xì)胞中基因型相同，即親代雌果蠅和雄果蠅的體細(xì)胞中不存在與眼色有關(guān)的等位基因，A正確；B、分析題意可知，兩個親本的基因型為XaXa、XAY，F(xiàn)1雌雄個體的基因型分別為XAXa、XaY，F(xiàn)2個體的基因型為XAXa、XaXa、XaY、XAY，F(xiàn)2中出現(xiàn)紅眼果蠅的概率為，B錯誤；C、若F1雌雄個體交配，F(xiàn)2個體的基因型為XAXa、XAY、XaXa、XaY，表現(xiàn)型為紅雌：紅雄：白雌：白雄比例為1：1：1：1，C正確；D、兩個親本的基因型為XaXa、XAY，F(xiàn)1雌雄個體的基因型分別為XAXa、XaY，F(xiàn)2個體的基因型為XAXa、XaXa、XaY、XAY，F(xiàn)2雌雄個體的基因型不是與親代相同，就是與F1相同，D正確．故選：B．27.下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)及膜上所發(fā)生的生化反應(yīng)。有關(guān)敘述正確的是圖1

圖2

A．圖1、圖2兩種生物膜可以同時存在于葉肉細(xì)胞中

B．圖1可表示葉綠體內(nèi)膜，圖2可表示線粒體內(nèi)膜

C．圖1的反應(yīng)消耗ATP，圖2的反應(yīng)產(chǎn)生ATP

D．影響圖1、圖2反應(yīng)的主要環(huán)境因素是光照強度參考答案：A28.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是A．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病B．HIV在離開人體后能存活很長時間，危害極大C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人幾乎喪失一切免疫功能D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體參考答案：C29.某雌雄同株異花植物花色產(chǎn)生機理為：白色前體物質(zhì)→黃色→紅色，A基因(位于2號染色體上),控制黃色；B基因(位置不明）,控制紅色。用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實驗結(jié)果見下表甲組。（1）與豌豆雜交相比，該植物的雜交可以省去________環(huán)節(jié)，但仍需在開花前給雄、雌花_________處理。（2）甲組親本的基因型分別為________、_________。（3）B基因和b基因中的堿基數(shù)目________(“一定”或“不一定”)相等，在遺傳時遵循基因的__________定律。根據(jù)表中實驗結(jié)果，推知B基因_______(“是”或“不是”）位于2號染色體上。（4）研究人員某次重復(fù)該實驗，結(jié)果如表中乙所示。經(jīng)檢測得知,乙組F1的2號染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測乙組F1的2號染色體缺失部分_________(“包含”或“不包含”）A或a基因,發(fā)生染色體缺失的是________(“A”或“a”）基因所在的2號染色體。（5）為檢測某紅花植株(染色體正常）基因型,以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交，若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該紅花植株基因型為_____________。參考答案：

(1).去雄

(2).套袋

(3).AAbb

(4).aaBB

(5).不一定

(6).分離

(7).不是

(8).不包含

(9).A

(10).AABb或AABB【試題分析】本題考查基因自由組合定律和從圖表獲取信息能力，需要學(xué)生能從圖表中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論。解答本題需要用到以下方法：1．用分離定律解決自由組合問題...（1）基因分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題。如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。2．用假設(shè)的方法把各種可能的情況都分析一遍，看是否與題意相符，最后做出綜合判斷。（1）豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，而該植物是雌雄同株異花植物，因此，與豌豆雜交相比，該植物的雜交可以省去了去雄環(huán)節(jié)，但仍需在開花前給雄、雌花套袋處理。（2）根據(jù)甲組實驗F2中紅花∶黃花∶白花＝9∶3∶4，推知控制花色的兩對基因獨立遺傳，遵循基因自由組合（分離和自由組合）定律，而且F1的基因型是AaBb。結(jié)合花色產(chǎn)生機理，可推知親本純種黃花的基因是AAbb、親本純種白花的基因型是aaBB。（3）等位基因B和b的形成是基因突變的結(jié)果，基因突變是基因中堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，因此，B基因和b基因中的堿基數(shù)目不一定相等，在遺傳時遵循基因的分離定律；由（2）小題的分析可知，控制花色的兩對基因獨立遺傳，由于A/a基因位于2號染色體上，所以B基因不是位于2號染色體上。（5）為檢測某紅花植株(染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交，根據(jù)（4）的結(jié)論，乙組F1紅花2號基因型為A-aBb，產(chǎn)生的雄配子只有aB、ab兩種，產(chǎn)生的雌配子有AB、Ab、aB和ab四種。假設(shè)正交實驗為乙組F1紅花(♂)×待測紅花(♀)，①若待測植株基因型為AABB，則后代全為紅花；②若待測植株基因型為AABb，則后代為紅花∶黃花＝3∶1；③若待測植株基因型為AaBB，則后代為紅花∶白花＝1∶1；④若待測基因為AaBb，則后代為紅花∶黃花∶白花＝3∶1∶4。則反交實驗為乙組F1紅花(♀)×待測紅花(♂)，①若待測植株基因型為AABB，則后代全為紅花；②若待測植株基因型為AABb，則后代為紅花∶黃花＝3∶1；③若待測植株基因型為AaBB，則后代為紅花∶白花＝3∶1；④若待測基因為AaBb，則后代為紅花∶黃花∶白花＝9∶3∶4。因此，若正反交子代表現(xiàn)型相同，則該紅花植株基因型為AABb或AABB。30.如右圖所示，物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是【

】A．物質(zhì)甲、乙、丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)B．控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核酸

C．物質(zhì)甲、丁分別為胰島素、抗利尿激素D．物質(zhì)乙、丙均在特異性免疫中發(fā)揮作用參考答案：D31.生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明：①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的③碳元素是各種化合物中最多的元素④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素A.②③④

B.③④

C.②④

D.①③④參考答案：C【分析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素，因為碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架。【詳解】生物體內(nèi)并不是所有的化合物都含有C元素，如H2O中不含C，①錯誤；地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的，②正確；碳元素是最基本元素，因碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架而不是其含量高，數(shù)量最多的元素不是碳，③錯誤；碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，因此碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素，④正確．答案選C?！军c睛】本題結(jié)合材料，考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識，要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用，明確C是組成生物體的最基本的元素。32.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能，其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是A．溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用參考答案：D33.呼吸鏈中既能遞氫又能遞電子的傳遞體是

(

)A．

NAD+

B．

FMN

C．

FAD．

D．

CoQ參考答案：A解析：FMN,FAD和CoQ僅是遞氫體。

34.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答：（1）對于人體來說，在A，B，C，D，E五項生命活動中，有積極意義的是，此五項中，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是．（2）B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生的過程．（3）化療時采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用．此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的期．（4）在高等真核生物中，A過程的方式可能有．參考答案：（1）ABCE

D

（2）穩(wěn)定性差異

（3）間（4）有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【考點】細(xì)胞的分化；衰老細(xì)胞的主要特征；細(xì)胞凋亡的含義；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】分析題圖：圖示為細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，其中細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都是正常的生命歷程，而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果．【解答】解：（1）對于人體來說，細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都屬于正常的生命歷程，對有機體是有利的，而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的，對有機體不利．因此，A、B、C、D、E四項生命活動中，有積極意義的是A、B、C、E．其中細(xì)胞癌變過程中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，即遺傳物質(zhì)發(fā)生改變．（2）B為細(xì)胞分化，細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．（3）DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，即此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的間期．（4）真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂．故答案為：（1）ABCE

D

（2）穩(wěn)定性差異

（3）間（4）有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂【點評】本題結(jié)合細(xì)胞生命歷程圖，考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變，要求考生識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實質(zhì)；識記真核細(xì)胞有絲分裂的特點和細(xì)胞癌變的原因，能結(jié)合所學(xué)的知識答題．35.植物的生長、發(fā)育與激素調(diào)節(jié)息息相關(guān)，下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素，離頂芽越近的側(cè)芽，因生長素濃度過低而生長緩慢B.幼根中的細(xì)胞分裂素含量較高，果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用，而促進(jìn)果實成熟的激素主要是乙烯C.適宜濃度的赤霉素可以打破種子的休眠，用不同濃度的生長素處理生理狀態(tài)相同的插條，生根數(shù)量可能相同D.脫落酸主要存在于將要脫落的器官和組織，萌發(fā)的幼苗在太空失重狀態(tài)下體內(nèi)的激素不能進(jìn)行極性運輸，根將失去了向地生長的特性參考答案：C【分析】生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的；側(cè)芽生長緩慢原因是頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累，導(dǎo)致側(cè)芽生長受抑制；細(xì)胞分裂素主要影響根的生長和分化，促進(jìn)細(xì)胞分裂、促進(jìn)萌發(fā)、延遲衰老，在根、胚、果實中形成，由根運至其他器官；赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長和葉的生長，促進(jìn)開花和果實發(fā)育，影響根的生長和分化；脫落酸的作用是抑制生長，失水時使氣孔關(guān)閉，保持休眠；乙烯能促進(jìn)果實成熟。【詳解】A.生長素是由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來，離頂芽越近的側(cè)芽，由于生長素濃度過高而受抑制，生長緩慢，A錯誤；B.細(xì)胞分裂素主要分布在幼嫩的根尖、萌發(fā)的種子、正在發(fā)育的果實等生長旺盛的部位，果實發(fā)育過程中需要多種激素共同參與調(diào)節(jié)，B錯誤；C.適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長，由于生長素作用具有兩重性，在最適濃度兩側(cè)會有不同濃度的生長素作用相同，如果處理生理狀態(tài)相同的插條，生根數(shù)可能相同，C正確；D.脫落酸對種子的萌發(fā)有抑制作用，萌發(fā)的幼苗在太空失重狀態(tài)下激素仍能進(jìn)行極性運輸，但由于沒有重力，根失去了向地生長的特性，D錯誤。36.如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（）A.甘油分子進(jìn)入細(xì)胞的方式為①B.大分子物質(zhì)可通過②兩種方式被吸收C.據(jù)圖可確定①為不耗能且需載體蛋白的協(xié)助擴散D.③和④兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)參考答案：D【分析】物質(zhì)跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸兩大類。其中被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散兩種形式，根據(jù)K+可判斷①為主動運輸，②為被動運輸，③、④分別為自由擴散和協(xié)助擴散?！驹斀狻緼、甘油分子屬于脂溶性物質(zhì)，通過自由擴散進(jìn)入細(xì)胞，A錯誤；B、大分子物質(zhì)通過胞吞和胞吐進(jìn)出細(xì)胞，B錯誤；C、①為主動運輸，耗能且需載體蛋白的協(xié)助，C錯誤；D、被動運輸?shù)奶攸c是順濃度梯度運輸物質(zhì)，不需要消耗能量，D正確。故選D。37.關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是（

）

A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用

B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)

D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案：B38.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A．遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病B．具有先天性和家族性特點的疾病都是遺傳病C．雜合子篩查對預(yù)防各類遺傳病具有重要意義D．遺傳病再發(fā)風(fēng)險率估算需要確定遺傳病類型參考答案：D遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，可能是基因結(jié)構(gòu)改變引起，也可能由染色體異常引起，A錯誤；具有先天性和家族性特點的疾病不一定都是遺傳病，可能是環(huán)境污染引起的疾病，B錯誤；雜合子篩查用于檢測基因異常引起的遺傳病，而染色體遺傳病屬于染色體異常引起的遺傳病，不能用雜合子篩查法篩選，C錯誤；不同遺傳病類型的再發(fā)風(fēng)險率不同，所#以遺傳病再發(fā)風(fēng)險率估算需要確定遺傳病類型，D正確?！究键c定位】人類遺傳病，先天性疾病，家族性疾病【名師點睛】本題主要考查人類遺傳病的相關(guān)知識，要求學(xué)生理解遺傳病的概念，理解染色體病是染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目改變引起的，不存在致病基因。39.20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228，在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的總量為1548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是A．4條

B．6條

C．8條

D．16條參考答案：B40.細(xì)胞右圖表示某生物有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A．O～A段表示染色體復(fù)制，數(shù)目加倍

B．B～D段的團藻細(xì)胞中只含有兩個中心粒C．細(xì)菌與B～C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁D．C～D段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶0∶1參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.哺乳動物血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度。CO2感受器有兩類，位于腦部或位于軀干的動脈管壁上。回答下列問題：（1）哺乳動物劇烈運動后產(chǎn)生的__________等酸性物質(zhì)進(jìn)入血漿，與血漿中的HCO3-反應(yīng)，使血液中CO2含量升高。CO2含量變化使特定的感受器興奮，興奮以__________的形式沿傳入神經(jīng)傳至__________中的呼吸中樞，引起呼吸加深加快，肺的通氣量增加，加速CO2的排出。（2）人體深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種__________（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)，其意義是__________。（3）科研人員摘除家兔動脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后，吸入CO2可使呼吸加深加快，說明____________________。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變，用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部時所引起的呼吸加深加快現(xiàn)象消失，可知腦部化學(xué)感受器的有效刺激__________（填“是”或“不是”）CO2本身。（4）低O2只能通過對動脈管壁感受器的刺激引起呼吸中樞興奮，從而在一定程度上抵抗低O2對腦部中樞的抑制作用。CO（煤氣）中毒患者治療時，需用含5%CO2的O2進(jìn)行，原因是___________________。參考答案：

(1).乳酸

(2).神經(jīng)沖動（或電信號、局部電流）

(3).腦干

(4).負(fù)反饋

(5).防止肺擴張的過度，有助于維持正常呼吸節(jié)律

(6).CO2能通過腦部的感受器對呼吸運動起調(diào)節(jié)作用

(7).不是

(8).用CO2可刺激腦部的感受器，使之產(chǎn)生興奮【分析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸?shù)桨屑?xì)胞，作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體，對細(xì)胞的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。本題涉及CO2含量變化調(diào)節(jié)呼吸，呼吸的中樞在腦干，據(jù)此作答。【詳解】（1）哺乳動物劇烈運動后會產(chǎn)生乳酸等酸性物質(zhì)；CO2含量變化使感受器興奮，興奮以電信號的形式沿傳入神經(jīng)傳至腦干中的呼吸中樞。（2）人體深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，其意義是防止肺擴張的過度，有助于維持正常呼吸節(jié)律。（3）根據(jù)題意可知，CO2感受器有兩類，位于腦部或位于軀干的動脈管壁上?？蒲腥藛T摘除家兔動脈管壁上的化學(xué)感受器或切斷其傳入神經(jīng)后，吸入CO2可使呼吸加深加快，說明此時CO2能通過腦部的感受器對呼吸運動起調(diào)節(jié)作用。如果保持腦部細(xì)胞外液的pH不變，用含高濃度CO2的人工細(xì)胞外液灌流腦部并不能出現(xiàn)呼吸加深加快現(xiàn)象，說明腦部化學(xué)感受器的有效刺激并不是CO2本身。（4）CO2可刺激腦部的感受器，使之產(chǎn)生興奮，因此CO中毒患者需用含5%CO2的O2進(jìn)行吸氧治療。【點睛】本題主要考查生命活動的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在強化學(xué)生對生命活動的調(diào)節(jié)等知識點的理解和運用。42.將植物暴露在過高的光照條件下，葉片會耗散掉吸收的過剩光能，以保護(hù)光合器官。下圖表示某陰生植物的光合放氧速率、過剩光能與光照強度的關(guān)系，其中虛線表示該植物光合速率不受任何限制時的理論上的光合放氧速率。請回答下列問題：(1)葉肉細(xì)胞中能吸收并轉(zhuǎn)化光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，常用_________法分離這些物質(zhì)。經(jīng)過光合作用，吸收的光能最終被轉(zhuǎn)化為______________。(2)據(jù)圖分析可知，當(dāng)光照強度大于200μmol·m-2·s-1時，隨著光照強度的升高，該植物對其所吸收光能的耗散量會_____________。與陰生植物相比，在相同的光照條件下，陽生植物光合作用所耗散掉的過剩光能____________(填“較小”“相當(dāng)”或“較大”)。(3)強光下，激發(fā)態(tài)葉綠素會與氧分子反應(yīng)形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體，然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素，起保護(hù)葉綠體的作用。缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率________，原因是________________________________。參考答案：

(1).類囊體薄膜

(2).紙層析

(3).有機物中的化學(xué)能

(4).逐漸增大

(5).較小

(6).較小

(7).該突變體無法淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素而使葉綠體受損【分析】據(jù)圖分析，實驗的自變量是光照強度，因變量是兩種光合放氧速率。理想條件下的光合放氧速率魚光照強度