第3單元第2課時(shí) 小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序（說課稿）｜蘇教版-五年級數(shù)學(xué)上冊

第3單元第2課時(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序（說課稿）｜蘇教版-五年級數(shù)學(xué)上冊一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課主要內(nèi)容是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序。首先，將小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和整數(shù)的計(jì)數(shù)單位進(jìn)行比較，并對小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有一個初步的認(rèn)識；其次，介紹小數(shù)的數(shù)位順序，讓學(xué)生理解小數(shù)是由整數(shù)部分和小數(shù)部分組成的；最后，通過一些小數(shù)的例題和練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固和加深對小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序的理解。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是以10為基數(shù)的正整數(shù)冪次；能正確讀出小數(shù)中心的讀法和讀數(shù)；能觀察小數(shù)的數(shù)位順序，以正確的形式書寫小數(shù)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和整數(shù)的計(jì)數(shù)單位的比較；觀察小數(shù)的數(shù)位順序，以正確的形式書寫小數(shù)。難點(diǎn)對小數(shù)計(jì)數(shù)單位的理解；對小數(shù)數(shù)位順序的理解。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.預(yù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）讓學(xué)生快速回顧課前所學(xué)的小數(shù)讀法，并強(qiáng)調(diào)小數(shù)的數(shù)位順序也是很重要的。2.新課講解和討論（30分鐘）1）小數(shù)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識通過比較整數(shù)計(jì)數(shù)單位和小數(shù)計(jì)數(shù)單位，引出小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，即以10為基數(shù)的正整數(shù)冪次。讓學(xué)生模仿老師的讀法：十分之一、百分之一和千分之一。并打開教材P38-39，讓學(xué)生看到小數(shù)計(jì)數(shù)單位的表格，讓學(xué)生讀出每個小數(shù)計(jì)數(shù)單位及其對應(yīng)的數(shù)值。引導(dǎo)學(xué)生思考：小數(shù)計(jì)數(shù)單位的數(shù)字為什么是以10為基數(shù)的正整數(shù)冪次？2）小數(shù)的讀法介紹小數(shù)的中心讀法和讀數(shù)，讓學(xué)生模仿老師的讀法：0.2讀作“零點(diǎn)二”，0.02讀作“零點(diǎn)零二”，0.005讀作“零點(diǎn)零零五”。讓學(xué)生觀察小數(shù)的數(shù)位順序，進(jìn)行總結(jié)，當(dāng)小數(shù)有幾位小數(shù)單位時(shí)，就在讀的數(shù)值后面加幾個零。3）小數(shù)書寫方式通過提供一些小數(shù)的例題，引導(dǎo)學(xué)生觀察小數(shù)的書寫方法，在同一行的右對齊、小數(shù)點(diǎn)要和整數(shù)對齊這些方面給與特別的強(qiáng)調(diào)和注意。例如：0.2、0.045、0.006。3.練習(xí)與拓展（10分鐘）在充分理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過教材中試題的練習(xí)，加深對小數(shù)的理解。4.課堂小結(jié)（5分鐘）通過對本節(jié)課的復(fù)習(xí)和總結(jié)，讓學(xué)生對小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序有一個更深層次的理解，并強(qiáng)調(diào)在平時(shí)的做題中要多注意小數(shù)的書寫方法。五、板書設(shè)計(jì)1.小數(shù)計(jì)數(shù)單位表格小數(shù)計(jì)數(shù)單位數(shù)值分之一0.1百分之一0.01千分之一0.0012.例題1.0.2=2/10

0.045=45/1000

0.006=6/10003.總結(jié)小數(shù)的數(shù)位順序與小數(shù)單位的個數(shù)相同，當(dāng)有幾個小數(shù)，就在讀的數(shù)值后面加幾個零。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過對小數(shù)計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序的講解，讓學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù)的特點(diǎn)和書寫方法，通過訓(xùn)練和練習(xí)，鞏固和加深對小數(shù)的理解。教學(xué)中講授的內(nèi)容清晰明了，教學(xué)方法新穎，通過數(shù)值計(jì)算和實(shí)例分析加深了學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。在實(shí)際教學(xué)中，老師要在講解小數(shù)計(jì)數(shù)單位時(shí)更注重示范和比較，讓學(xué)生對