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2023年態(tài)度小學作文8篇看法小學作文1

早晨我外出跑步,發(fā)覺路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免。可是這家主子仍舊美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認為開路前的一切勞動都是奢侈人力,物力。這就是不同的人對待生活的看法也不同。

就象生病的人當發(fā)覺自己得了不治之正時,有的人抓緊時間做完自己想做的事,走好了人生的最終一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。

生活就是這樣,不同的人對待它的看法也不同。

我今日看了唐代詩人李白小時候的故事,比較了一下,端正了我的學習看法。

李白,唐代聞名詩人,在當時被譽為“詩仙”??墒窃谒r候也一樣不愛學習,一樣貪玩。有一次,他又逃課出來玩。走到河邊望見一位老太太,正在磨一根鐵棒,就新奇地問干什么,當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時,深有感受。還有老奶奶說的那句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”深受啟發(fā)。從今發(fā)奮讀書,成為了一代名人。

和李白一樣,我也好玩。但是和他的看法相比,就差多了。所以,在今后,我要像李白學習,端正看法,做一個愛學習的好孩子。

看法小學作文2

春天來了,陽臺上的花爭相開放,那一個個鮮活的生命讓我不由自主地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。

我的外婆是一個親善可親又一絲不茍的人。每當有菜成熟時,她總是第一時間把菜寄給我,讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來帶點清甜味,個兒也特別大。

最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的田里,農(nóng)夫趕著老黃牛,拖著犁。另一旁是密密的小樹林,或高大挺立,或稀疏矮小,或生氣勃勃……穿過這片樹林,便來到了我外婆的家。

剛走進家門,便聞到一股迷人的菜香。外婆見我們回來了,就端上了香氣撲鼻的飯菜。我狼吞虎咽地吃著,外婆看我吃得這么好,在一旁快樂地笑了,慢慢地,她“飽”了。

外婆每天要做很多農(nóng)活,早上喂牲畜,中午拾雞蛋,下午為菜施肥……她從來不叫苦叫累,看到牲畜和菜越長越大,她又笑了。有時她會來看我刷題,看到我仔細的樣子,她再一次露出了欣慰的笑容。

在我眼中,外婆從來不苦惱,恒久都是笑的。外婆的笑容隨著門前的小溪流得很遠很遠……

看法小學作文3

期末考試成果發(fā)表了,我的成果還是不志向,問題主要在數(shù)學上,只打了82.5分,細致地閱讀了一遍試卷,考砸的主要緣由是:馬虎、馬虎,做題不仔細。這使我想了許多,以后肯定要端正我的學習看法、養(yǎng)成良好的學習習慣。

“細微環(huán)節(jié)確定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就起先解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后肯定會在做題的過程中仔細審題,細心讀題,把題目看準、看清晰。做完題目后要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯相像的錯誤。

“看法確定一切”,我要改掉學習看法不仔細的壞習慣。平常對一些簡潔的數(shù)學運算題不仔細去計算,對語文和英語的一些記憶性學問馬馬虎虎,總認為考試時仔細做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性學問的題目失分過多。在今后,我要變更自己的學習看法,從基礎的學問學起,注意一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎學問方面不丟分。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會垂頭喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在起先,充分利用這個假期,制定一個學習安排,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃勝利之母,我要以更加飽滿的精神、更加仔細地看法投入到學習中去,我信任,在下次考試中肯定能取得滿足的成果。

看法小學作文4

米盧曾說過:“看法確定一切?!崩蠋熢f過:“看法確定收獲?!眿寢屨f:“看法確定人生?!?/p>

一個有一個勝利人士的案例擺在我的眼前。我自嘲地低頭看了看桌上的卷子,一張只有八十多分的卷子,鮮紅的分數(shù)映在我的眼前?!霸趺戳耍俊蔽以谛睦飳弳栕约?,“打算放棄了嗎?是要墜落到深谷嗎?”

“是真的,就要放棄了嗎?”

后來,我的成果飄忽不定,我無法直視老師、爸媽、同學們深邃的眼睛。記得又一次,我讀了一篇文章,叫做《敬重卑微》,里面的一句話令我感動至深?!熬粗乇拔ⅲ俏野焉吹拿C穆,看得深刻,看的宏大而堅毅?!北绕鹞浵?,我們又有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自甘墮落,玩世不恭?

是?。∥浵侂m渺小,但是卻日復一日地辛勤勞作,這樣的仔細生活的看法讓他們短暫的生命綻放了無限光線。路邊的野花,無論人們是否寵愛,照舊年年盛開,這樣仔細生活的看法讓他們收獲芳香。而我,又有什么理由言放棄,我要做的,就是學習螞蟻、學習野花努力生活的看法,擺正看法,堅持自我,收獲芳香!

螞蟻有堅決的'看法,野花有著不放棄的看法,這樣一來,我們還有什么資格不堅持呢?

看法小學作文5

上課預備鈴響了,同學們便不自愿地接連走進了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此時,教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正值老師踏上講臺,那聲波卻還未停止.此時,又有幾位淘氣的學生有意姍姍而來.

在老師的一番教化話語中,教室里才略微安靜些.于是,老師便起先上課……

可是,總有些同學限制不住自己的言語、舉止,總不由自主地三兩個同學竊竊私語地竊竊私語.時常地,又有幾個同學把一張張紙條從教室第一排傳到最終一排.于是,教室中間部的學生便成了傳遞員.

在無可奈何的狀況下,老師把這群別出心裁的學生隔離開,各自分布在一個角落.但是,他們始終會有各自的高招,進行傳遞消息.

時常,我會有這種念頭:如今的學生的學習看法實在離譜,難怪總會有考不、上中學學校而成天無所事事而流落在外的青少年.這些人卻總埋怨著:讀書太辛苦了,總是學不會!然而,我個人卻認為:他們并非學不會,而是根本就沒努力去學.而且在學習過程中,半途而廢,學習五天捕魚三天曬網(wǎng).如此的學習看法,怎能取得好成果呢?

在將來的學問世界里,我們必需用學問、用才智去與社會上的人才進行競爭.或許,這是眾人皆知的事實,但是,沒有真正的動力促使他們?nèi)W習,去努力,去奮斗!

若是青少年無法正確意識到學習、學問的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來生活中離不開學問.可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!

看法小學作文6

俗話說,性格確定命運,好的性格就是由好的看法一點一滴的培育而成的。

三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”

第一個工人愛理不理地說:“沒望見嗎?我在砌墻。”

其次個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房?!?/p>

第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市?!?/p>

十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;其次個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個人的老板。

由此看來,看法確定了人的命運。我們在面臨考試的時候,肯定要以一個平常心來面對??荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有駕馭好,所以大可不必驚慌,過度的驚慌反而會影響的自己的成果。

你的心有多高你就會飛多高,假如你認為你行那你就行,假如你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否勝利,就看他對待事業(yè)的看法。勝利人士與失敗人士之間的區(qū)分就是:勝利人士始終用最主動的思索、最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和限制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是華蜜,就看他對待生活的看法,華蜜的人總會向希望、向光明看齊,而不華蜜的人總是埋怨自己比不上別人。好的看法應當是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,終歸還有許多因素制約著結果。有著這樣心態(tài)的人往往簡單獲得華蜜感。

看法小學作文7

自信,是全部‘奇跡’的根基,是全部科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。擁有自信,就擁有了勝利的一半。人生當中,每條路都并不是一帆風順的,都有坎坷在眼前,要想過去,就要擁有自信的生活看法!

所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己信任自己,保持一顆英勇、前進、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實很簡潔。笑一笑,點點頭,每種形式到處體現(xiàn)著自信。站在生活的舞臺上,很多人有哀痛,有缺憾,沒關系,保持一顆自信的心態(tài)。專心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了很多勝利人士??赡艽蠖鄶?shù)人認為,要想勝利須要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是勝利的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有勝利,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,勝利還會遠嗎?自信是奇跡的動身點,堅信自己所能做到的,就會發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力!

自信,是勝利的第一秘訣!用保持自信的生活看法去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向無敵”。

看法小學作文8

在人生之路上,肯定會遇到各種坎坷和挫折。而“看法”與“細微環(huán)節(jié)”就像兩把打開勝利之門的金鑰匙,引領我們向勝利邁進。為什么“看法”和“細微環(huán)節(jié)”如此重要呢?請聽我細細道來。

以前我的學習看法不好,老師作業(yè)布置得多了,我總會埋怨:“老師也真是的,這么多作業(yè),每天要做到很晚?!卑职致犃藢ξ艺f:“女兒啊,老師布置作業(yè)是為了幫助你駕馭學到的學問,嫻熟地運用基本原理,你應當仔細完成,埋怨又有什么用呢?”我覺得爸爸言之有理。是??!滿腹牢騷又有什么用呢!我的看法慢慢端正了,不再發(fā)牢騷了,抓緊時間做作業(yè),還有時間進行預復習,不僅做老師布置的作業(yè),家庭作業(yè)也主動完成。但是效果不明顯,學習成果提升不大。

我一肚子疑慮,“老爸,你說讓我變更學習看法,可是效果不怎么樣?!卑职终f:“把你的作業(yè)給我看看?!辈豢床恢?,一看嚇一跳呀!漏洞百出。語文錯別字不少,數(shù)學呢,豎式計算對了,抄到等式上卻錯了……都是馬虎惹的禍

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