微笑讓生活更美好優(yōu)秀6篇

微笑讓生活更美好優(yōu)秀6篇

微笑讓生活更美妙作文篇一

微笑是人們友情的橋梁；微笑是是讓誤會化解的魔力；微笑是讓沖突解決的魔法……

為什么微笑這么奇妙呢？這要從那幾件事說起。

去年暑假練了跆拳道，但由于我內(nèi)向，不敢和別人交伴侶（不包括同學(xué)），在前幾個星期我根本不敢和別人說話，有一天休息時，我最終鼓起士氣，和別人說話，并且要和他交伴侶，我以為他不會和我交伴侶，不經(jīng)意間，我微笑了一下，他成為了我的伴侶，此后我又交到了很多伴侶。

微笑不僅能交到伴侶，還能讓誤會化解。

在二班級左右的時候，我和我的同桌買了一樣的筆，那天，我的那支筆找不到了，我觀察他的文具盒里有兩支那樣的筆，便一口咬定是他拿了我的筆，便去質(zhì)問他為什么拿我的筆，讓他還我，他微笑著回應(yīng)，那是他幫另一個同學(xué)買的，讓我再找找書包里有沒有。我觀察他對我笑，已經(jīng)不生氣了，便抓緊翻了翻書包，找到了，我趕忙賠禮，他也原諒我了。

微笑的作用不止這些，他還能讓沖突化解。

那次我去買鋼筆，觀察一個人手里拿著一包撕開的零食，他怒氣沖沖地對售貨員說：“這包零食過期了，我的孩子吃了拉肚子怎么辦！”四周的人見了，也跟著起哄，售貨員微笑著：“您看怎么辦，您是要退錢，還是換貨？”那人觀察售貨員微笑，他怒氣頓消，忙著回答：“不用了，這都是小事?！闭f完走了。

看，微笑就是這么奇妙，生活中，我們也要微笑對人，微笑對事，微笑讓生活更美妙！

微笑讓生活更美妙作文篇二

你每一天都會微笑嗎？不管對人，對物還是對事。你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經(jīng)意間變得完善。

我是一個愛笑的人，所以我的生活是歡快的。我總能把微笑帶給別人，所以我四周的人與我相處也總是布滿歡快。

微笑畢竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更完善？我來舉個例子吧。在川流不息的公路上，有兩輛車由于后車司機(jī)變道，前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機(jī)下車查看情景，發(fā)覺前車左后車門有幾道約七八厘米長的劃痕。后車司機(jī)明白職責(zé)在自我，于是朝前車司機(jī)投去了一個歉意的微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天，越聊越投機(jī)，最終，兩人成為了好伴侶，真是“不打不相識”。設(shè)想一下，假如后車司機(jī)沒有微笑，那結(jié)果定是不歡而散。

原先，微笑真的能夠讓生活更完善。

還記得上學(xué)校時，那一次，我和她一齊留下掃地，放學(xué)的時候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗，我和她手拉手，向大門跑去。就在拐彎處，不知什么緣由，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她原本拉著的手便分開了，樓道里有些昏暗，我很可怕，坐在地上不敢起來。突然我看到了一個熟識的聲影朝我走來，抬頭一看，一張布滿微笑的臉正迎著我，那笑里絲毫找不對我怕黑的譏諷，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。立刻，痛苦、恐驚什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手，朝大門跑去。

微笑讓人與人不再生疏，由于它是一瓶調(diào)和劑；微笑讓壞心情消逝，由于它是一縷春風(fēng)；它撫慰了心靈創(chuàng)傷，它制造了奇妙的生活。

輕輕抬起頭，對著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎？

微笑讓生活更美妙作文篇三

微笑是人類的一種表情，它讓我們每天都有一種樂觀向上的力氣。微笑會讓生活更美妙，假如生活沒有微笑太平淡無味了。

早晨，睜開雙眼擁抱暖和的陽光，讓人露出真摯的微笑，走進(jìn)校內(nèi)看到老師同學(xué)微笑笑著問好，就是生活中一道靚麗的風(fēng)景。

其實每次媽媽陪我練琴時的時候，我都盼望她微笑著陪我練琴，但是媽媽總是焦急也怪我有的點磨嘰，所以媽媽才生氣。每次我都是給她說“媽媽笑笑”她就露出微笑聽我彈琴，我心里也是樂開了花。

有時候微笑能給人帶來歡樂，雖然只是短暫的一瞬間。一個微笑可以讓心中的烏云散了，讓陽光照射心田，這就是微笑的漂亮之處，是生活不行缺的一部分。

微笑讓生活更美妙作文篇四

是人類最真實的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽，是黑暗里的一抹燭光當(dāng)你的嘴角由于某些人某些事而情不自禁的上揚，那便是微笑。

退回到兩年前，那時，我還是一名三班級的同學(xué)，一個周末，我和好唐蘇童一起寫。正值我快完成的時候，我的筆卻失靈了。

我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無反應(yīng)，就像是一個困倦的小孩似的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。唉，之下，我只能向蘇童求助了。

借了筆來，我三下五除二，完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時，我笑著說：蘇童，我已經(jīng)寫完了哦，你快點寫。蘇童很驚異的說：??！你已經(jīng)寫完了，那我也得快點了。

我趴在桌子上，打了一個哈欠，突然，我觀察蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。莫非是我剛才甩筆的時候不當(dāng)心把墨水甩到她的鞋子上了？這可怎么辦??？黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來非常突兀。

等蘇童寫完作業(yè)，我當(dāng)心翼翼地對她說：蘇童，對不起啊。蘇童笑著對我說：怎么了，為什么要跟我說對不起啊？

我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過告知了她，她聽到我說的話，皺著眉頭，我心里已經(jīng)做好了她會生氣的預(yù)備。

可她并沒有怪我，只見她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印，對我莞爾一笑：沒關(guān)系啊，鞋回洗洗不就好了嗎？

說完，她還對我俏皮地笑了笑，又道：不要自責(zé)了，你只當(dāng)給我的鞋秀了朵花。

后來我才知道，那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。

雖然我和她分別已久，但她那寬容而又的笑容，那的瞬間，卻照舊清楚的印在我的腦海里，難以忘記。

微笑讓生活更美妙作文篇五

微笑就像冬日里的陽光，讓你感受到春天的暖和；微笑就像難過時給你的一個擁抱，讓你心溶化了很多；微笑，就像害怕時鼓舞的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著面對，就像冒險家貝爾常說的一句話：“擁抱困難！”

那天，下著小雨，路上的行人匆忙地走過，雨在山上跳動著，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，似乎盼望這雨快點停，快點，再快一點。小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著玻璃窗戶，有節(jié)奏地譜出了一首悅耳的歌。

我坐在教室里，眼睛時不時地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我盼望雨越下越大越好——由于再過一節(jié)課就是體育課，老師說過要測試四百米的！

每次上體育課的時候我都會極其緊急，可怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對我不公！雷陣雨就是那種說來作者.shubaoc.作者com就來，說走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著，這會兒就“太陽當(dāng)空照”了！

逃是逃不掉了，不再抱著僥幸的心理的我站在了起跑線上，我能感受到我劇烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師好像察覺到了我的緊急，扭頭給了我一個微笑和“加油”的手勢。我愣住了，感覺輕松了很多，不那么壓抑了。“砰”一聲下令，我邁開了大步，向終點飛奔，以前，400米對我來說，我總覺得它離我很遠(yuǎn)，每次都想退縮，怕累，可現(xiàn)在我在操場上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺不到冷，最終一圈，微笑著過終點！“一分四十二秒。”胡老師看了一下表，向我投來了贊許的目光，“速度很有節(jié)奏?！蔽衣冻隽藭牡奈⑿?。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不愿吃苦，想躲避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實并不難。

微笑給了我動力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。

微笑讓生活更美妙作文篇六

微笑是人與人手中相互傳遞的，一株永不凋謝的花，它將花粉灑向全世界，讓其遍地開了花。是它將我心中的花盆插滿，由于它賜予了我無盡的士氣。

上學(xué)校一班級時，我就遇到了許多居住在這里的親戚伴侶，每當(dāng)?shù)竭^年這個時期，都要挨家挨戶地去找親戚拜年，沒頭蒼蠅似的拜完四五家，一晃過去了大半天?；蛟S是不熟悉吧，好幾位長輩親戚都認(rèn)不上來；又或許是怕生吧，在別人面前也開不了口。而這次，我們串門來到了一個老人家里。

那是個很老的老人，白發(fā)蒼蒼，銀發(fā)繚亂，額上、眼角旁的皺紋，是歲月沖刷出來的痕跡，仿佛眼睛也睜不開似的，她正揚起嘴角慈愛地沖我笑呢。爸爸怕我鬧尷尬，不讓我拜。我望著這個也許有八九十高壽，生疏卻又親切的老人，執(zhí)意要拜。在學(xué)校里，講話沒難度，還非常歡暢，可現(xiàn)在大家都直勾勾的盯著我，想不緊急都難，我問身后的大人：“可以起個頭嗎？”可是大人們都不明白我的意思。

我明白，這份士氣只能我自己給，可是心中又多了份空虛，怎么也不知道怎么將“祖母好”說得禮貌而又不失風(fēng)度。我的心如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想到大人們就在圍在我身邊，頭不自覺地下垂。他們也在干著急嗎？我不能抬頭去看嗎？只聽見爸爸正督促著我，口中有一絲不耐煩：“快點的，快叫！”我感到眼淚在心中醞釀，莫非又要誠呈現(xiàn)上次在父母前哭訴的場景嗎？

就在這時，那個老人露出了鼓舞的微笑，抬眼望去，見她皺紋擰成了一團(tuán)，嘴角微微向上揚，眼里正閃著微光，這個笑，猶如剛沐浴了十里春風(fēng)一樣，仿佛在對我說：“加油，你能夠鼓起士氣的！”

立刻，心中一股暖流，將我那顆冰冷的心化開了。

“祖……祖母好……”我以虔誠的心態(tài)，感動而吞吐的把三個字說出來