學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇

第第頁學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿5篇學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿【篇1】敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。一聽到勞動這個詞，馬上就想到什么節(jié)日?(五一勞動節(jié))老師看到許多人都快樂的笑了，為什么笑的這么快樂?(放假)同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。那你們知道五一勞動節(jié)是怎么老的?為什么要定五月一日這一天為勞動節(jié)?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。為了紀念這次宏大的工人運動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。有首特別耳熟能詳?shù)母瑁凶觥秳趧幼罟鈽s》，我最喜愛其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來制造”。當李老師還是一名小學(xué)生的時候，只把勞動簡潔的理解為“勞作”，認為這是大人的事，與我們同學(xué)們無關(guān)。多年以后，我長大了，成為一名人民老師，這才才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜美;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少歡樂與幸福。可是在平常生活中我們不難發(fā)覺，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué)他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)躲避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。那么作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢?作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，把握豐富的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)問就是力氣，今天我們學(xué)會的學(xué)問越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應(yīng)當從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，樂觀打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整齊;在社會上，樂觀參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊淖鹬?。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝社會全部的勞動者們“勞動節(jié)歡樂”(跟著老師一起說)今天，我們站在艷麗的五星紅旗下，紀念和慶祝這一宏大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的準備了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和期望：1、能專心完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。2、不玩火，不玩電，不做危險性的嬉戲，外出時留意交通平安。3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫忙家里做些力所能及的家務(wù)活。愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間，做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤，過個歡樂、有意義的“五一”!同時祝福每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，感謝大家。學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿【篇2】各位朋友們：大家早上好!勞動是什么?勞動為我們制造食物，勞動為我們制造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛苦。因此我認為每個人的都應(yīng)當自覺的珍惜勞動成果。勞動是特別宏大的，勞動是光榮而神圣的。勞動制造了物質(zhì)生活，制造了精神文明，制造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著寒冷酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的宏偉壯觀!我們的老師把自己的學(xué)問傳遞給我們，使我們一個個踏上了勝利之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝聚著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，順手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不愿多走一步;上課不用心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，莫非我們不覺得這些人是可恥的嗎?點滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢，感謝大家!學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿【篇3】各位老師、同學(xué)，上午好。我們先來玩?zhèn)€我說你猜的嬉戲，好嗎?他是城市里起得最早的人，每天穿梭在大街小巷、居民小區(qū)。無論三伏酷暑還是數(shù)九寒冷，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，他始終堅守在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他是城市的美容師，是創(chuàng)建美好將來的使者。請問他是誰?(生答)是的，他就是可愛的清潔工。烈日當空，熱浪翻卷，他如一尊雕像，威猛地直立在嘈雜的十字路口。任憑汗水浸透衣衫，手勢卻更加有力;寒風(fēng)習(xí)習(xí)，他似一只精隼的獵鷹，強健地穿梭于滾滾車流，在鱗次櫛比的高樓間，揮指南北東西，使城市的脈膊通暢無阻。他又是誰呢?(生答)是啊，他就是我們最可敬的交警叔叔。他們是一群平凡的勞動者，他們就在我們的身邊，清潔工、送水工、賣菜人、建筑工、急診大夫、出租車司機、超市收銀員……他們的崗位很平凡，他們的薪水并不高。或許在繁忙的生活中，行色匆匆的你根本就沒有留心過他們。但是，衣食住行、柴米油鹽，我們的生活又何嘗一時一刻能離開這些平凡的勞動者呢?正是這些最最基層的勞動者，在悄悄無聞中支撐著我們的城市和鄉(xiāng)村。再過兩天就是五一勞動節(jié)了，這是全世界勞動者共同的節(jié)日。每年五一，都會有一大批貢獻突出的勞動者被人們從幕后請到臺前，接受鮮花、掌聲和榮譽。然而，生活中那些悄悄無聞的平凡勞動者更需要我們的理解和尊重。當你到食堂打飯的時候，當你違法交通規(guī)章被交警叔叔提示的時候，當清潔工阿姨掃起你掉落在地上的垃圾的時候……你們是怎么做的呢?(理解、尊重、感謝他們)同學(xué)們都做得特別好，我們應(yīng)當用實際行動表達心中對他們的敬意!作為一名小學(xué)生，我們首先應(yīng)當做到不給他們添麻煩，比如遵守交通規(guī)章，不隨地亂扔垃圾等等;其次，還應(yīng)從小樹立正確的勞動觀、培養(yǎng)勞動意識，認識到勞動最光榮。在家里，我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高班級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。在學(xué)校，我們應(yīng)當盡自己的能力為班級做事，打掃衛(wèi)生、幫老師收發(fā)作業(yè)、布置黑板報等。在社會，我們還可以參與一些公益勞動，義務(wù)植樹、打掃樓道衛(wèi)生等。勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明。讓我們向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，喜愛勞動。感謝大家!學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿【篇4】尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家好!一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示慶賀!五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最宏大的人民，他們用勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動建成了我們秀麗的城市。在勞動節(jié)期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人!最終，我祝大家勞動節(jié)歡樂，感謝大家!學(xué)生勞動節(jié)國旗下講話稿【篇5】大家好!五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來了“五一”勞動節(jié)。五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動，使我們的家園更加溫馨秀麗;是勞動，制造了這豐富多彩的世界?！皠趧拥臍g樂說不盡，勞動的制造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的將來。試想，假如沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;假如沒有建筑工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;假如沒有人民老師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的。勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史給予我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)當樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有抱負、有志向、有理想、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，樂觀參與社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要樂觀參與，專心、認真完成。同時，我們也可以從做簡潔家務(wù)開始，如刷碗、洗