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【個(gè)人工作總結(jié)】要學(xué)會(huì)常??偨Y(jié)自己,人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程,總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。以下是為大家收集的英語(yǔ)老師個(gè)人工作總結(jié)【4篇】,歡迎大家閱讀。今年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在他們創(chuàng)新辦學(xué)的感召下,在他們的實(shí)干精神的鼓舞下,在各位老師的支持和幫助下,我在政治思想和教育教學(xué)方面都取得了教大的進(jìn)步,積極主動(dòng)為學(xué)校和教學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把一年來(lái)的重點(diǎn)工作總結(jié)匯報(bào)一下:上半年教高三四班英語(yǔ),利用向課堂要質(zhì)量加對(duì)學(xué)生關(guān)注和對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),花費(fèi)了自己大量的心血,在其他科目班量化分為級(jí)部第四的情況下,我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榧?jí)部第三,見(jiàn)成績(jī)表。去年暑假后我們學(xué)校高三又一次分班,我隨教的四班臨時(shí)成為普通班,學(xué)生基礎(chǔ)比較差,自己剛開始也不知道到底怎么教好,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)教過(guò)普通班,但幾節(jié)課后2個(gè)同學(xué)的熱情很快感染了我,老師再進(jìn)行得快點(diǎn)再多講點(diǎn)。我自己心里一動(dòng),心想要是所有的學(xué)生都這么想該多好,于是我先不從教學(xué)任務(wù)上下手,而是從和他們談心開始,因?yàn)榻酉聛?lái)可能要分高職,但并沒(méi)有確定,于是我就從網(wǎng)上找些高職的信息,告訴他們?nèi)绻指呗殻蠹乙欢ㄒ獱?zhēng)取得到最后一次機(jī)會(huì),并深入了解他們對(duì)高職的理解和上高職的困惑。學(xué)生們說(shuō)高職花錢很多上不起,我就從網(wǎng)上搜集信息,了解到現(xiàn)在蘇州市到明年要全部實(shí)行義務(wù)教育,包括在此地打工的農(nóng)民,北京和廣東的部分地區(qū)也要實(shí)行,我說(shuō)這就是一個(gè)信息,高校也會(huì)相應(yīng)的進(jìn)行合理收費(fèi),告訴學(xué)生從網(wǎng)上我知道現(xiàn)在我們國(guó)家提倡節(jié)約型社會(huì),我從電視中看到,很多大學(xué)生不買課本,用上一級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的書,幾年下來(lái)能省很多錢,再就是靠自己打工也可以掙錢上學(xué)。我還從網(wǎng)上找到最新的教育信息:國(guó)家教委發(fā)出通知:不讓一個(gè)考上大學(xué)的貧困生上不起大學(xué)。再給他們講現(xiàn)在就是干什么工作也離不開英語(yǔ),考專科英語(yǔ)也是公共科目,必須學(xué)好。同學(xué)們的信心逐漸大了。我又給他們講,現(xiàn)在我們班不如別的班成績(jī)好,你們?cè)敢庹J(rèn)輸嗎,我們只有靠自己努力才能被別人承認(rèn)。于是我就每天給他們?cè)谏险n開始時(shí)抄一句英語(yǔ)的名人名言,如學(xué)習(xí)篇,奮斗篇,既學(xué)習(xí)了英語(yǔ),也給他們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí)的信心,這時(shí)學(xué)生們像充滿了汽的皮球,我講課的起點(diǎn)重心下移,以百分之80的學(xué)生能掌握的速度,對(duì)個(gè)別好的同學(xué)另外布置作業(yè),以快班的要求對(duì)待他們,再就是寫了很多學(xué)法指導(dǎo)抽時(shí)間就讀給他們聽(tīng),比如怎么樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我叫大家試得是假裝法,就是剛開始假裝對(duì)英語(yǔ)感興趣,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的對(duì)英語(yǔ)感興趣了。因?yàn)槲野嗌僮鲆徊糠诸},后來(lái)學(xué)習(xí)速度竟然超過(guò)了實(shí)驗(yàn)班,有的老師說(shuō)你這普通班速度也不慢啊!第一次是月考,我班有2個(gè)C上線,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,第二次是全市統(tǒng)考統(tǒng)一閱卷,有7個(gè)C上線,當(dāng)我和他們的班主任看到我班有11人進(jìn)入前80名的時(shí)候,我們幾乎是擁抱著跳起來(lái)。我感覺(jué)只要選擇了教育這一行,那么就注定選擇了付出,只要我們每個(gè)人都心甘情愿地付出,只要用心去做,不管教實(shí)驗(yàn)班班還是普通班一樣都有成就感。當(dāng)我剛總結(jié)出怎么教普通班的時(shí)候,高職開始動(dòng)員分班了。在高職分班動(dòng)員時(shí)我做了大量的工作,因?yàn)槲铱吹侥敲炊嗥胀ò鄬W(xué)生不給學(xué)校創(chuàng)造效益,我很著急,我從網(wǎng)上打印了高職錄取的資料張貼到級(jí)部各個(gè)班,問(wèn)上一級(jí)教高三的亓主任要來(lái)高職的招生學(xué)校的名單印刷發(fā)給學(xué)生看,動(dòng)員工作開始后我當(dāng)場(chǎng)說(shuō)服的同學(xué)有17個(gè)報(bào)了高職(這里面也許別的老師也做過(guò)工作,可能沒(méi)成功),包括她們班主任說(shuō)的6個(gè)“老大難”和三班班主任叫我做工作的四個(gè)女生,我當(dāng)場(chǎng)沒(méi)說(shuō)服過(guò)后又學(xué)了高職的學(xué)生有14個(gè),我和他們的班主任幾個(gè)晚上都走到10點(diǎn)多,有一天我起床后,一底頭頭就嗡嗡地疼,嗓子說(shuō)不出話來(lái),但我好無(wú)怨言,我想人就是應(yīng)該活得有價(jià)值,既然選擇了教育這一行也就意味著選擇了付出,只要我們心甘情愿地為學(xué)校付出,學(xué)校才能更好的發(fā)展,只有學(xué)校發(fā)展好了,才能有更好的生源,我們老師才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我平時(shí)無(wú)論做什么事情,無(wú)論事情大小,一定要認(rèn)真去做,要求盡心盡力,盡職盡則,力求做到成功,力求盡量完美。我班現(xiàn)在是高職財(cái)經(jīng)班,我把我的博客里“中央財(cái)政將投入100億發(fā)展職業(yè)教育的信息及時(shí)告訴學(xué)生,用我博客里總理在全國(guó)職教會(huì)上的講話“把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置”來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生們,使他們滿懷信心地學(xué)習(xí)高職課,現(xiàn)在學(xué)生的勁頭很足,相信來(lái)年他們會(huì)交一份滿意的答卷。我在__外語(yǔ)擔(dān)任英語(yǔ)教師已近一年多的時(shí)間,現(xiàn)在擔(dān)任四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在這一年多的時(shí)間里,我努力適應(yīng)學(xué)校的工作要求從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,并向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便使自己的課堂更加有組織有計(jì)劃。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)年工作做出總結(jié),希望在以后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。一在教學(xué)工作中能認(rèn)真?zhèn)湔n。老師將如何合理分配時(shí)間的方法和學(xué)習(xí)的技巧傳授給學(xué)生,這是作為一個(gè)老師的能力的體現(xiàn)。根據(jù)每個(gè)級(jí)別的課的要求,并根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合每個(gè)班的講課內(nèi)容。要適時(shí)擬定采用的教學(xué)方法而且備教材備教法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序擠時(shí)間安排做好充分準(zhǔn)備。必須考慮如何設(shè)計(jì)自己的課才可以讓孩子能夠聽(tīng)得懂,聽(tīng)的高興。在做課件時(shí)要求所出示的內(nèi)容或者圖片足夠可以吸引孩子的注意力,可以讓孩子感興趣,一邊糾正孩子上課的一些小毛病。另外搜集一些有關(guān)本節(jié)課的一些外國(guó)的文化知識(shí),拓寬孩子的視野。二在課堂上增強(qiáng)上課技能,提高上課的質(zhì)量。在課堂上盡量使用形體語(yǔ)言,讓孩子可以簡(jiǎn)單明了的了解這堂課的內(nèi)容,以便培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。在課堂上,盡量做到精簡(jiǎn)精煉。老師盡量少說(shuō)多讓孩子動(dòng)手動(dòng)腦。同時(shí)在每一個(gè)課堂上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求及學(xué)習(xí)能力。對(duì)于一些基礎(chǔ)較好的孩子,在提問(wèn)時(shí)可以提問(wèn)一些較難的問(wèn)題,但對(duì)于一些基礎(chǔ)不是很好的孩子,提問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在讓孩子練習(xí)時(shí),注重讓孩子舉一反三,一個(gè)句子,變成各種句式,尤其是針對(duì)一些班里有初一的學(xué)生的班,句型是他們現(xiàn)在最難弄清楚的地方。從老教師那里吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)講一些比較難講的知識(shí)點(diǎn)或題型的方法,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,層次分明。在出示新的內(nèi)容時(shí)要確保每個(gè)孩子都集中精力,可以用比較好玩的方式吸引孩子。要在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)孩子孩子的積極性,多和孩子溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。盡量采用分組的方式,可以增強(qiáng)孩子的團(tuán)體意識(shí),及嚴(yán)于律己的能力。三精心布置作業(yè)及批改作業(yè)1.在布置作業(yè)的時(shí)候,要根據(jù)自己的講課內(nèi)容及課堂重點(diǎn)來(lái)布置作業(yè),尤其是一些比較難理解或難掌握的地方,同時(shí)也要根據(jù)各個(gè)級(jí)別的要求及規(guī)則以及孩子的實(shí)際情況,來(lái)布置本堂的作業(yè),盡量保證孩子基本掌握所學(xué)的內(nèi)容。另外,要嚴(yán)格要求孩子在家里聽(tīng)錄音,以便讓孩子做好鞏固復(fù)習(xí),讓孩子堅(jiān)持每天聽(tīng)15至20分鐘的錄音。2.在批改作業(yè)的時(shí)候,首先要做到認(rèn)真批改。及時(shí)記錄班里的實(shí)際情況,把錯(cuò)誤的地方記下來(lái),以便在課堂上給孩子糾正易錯(cuò)的地方。在孩子的作業(yè)本上將錯(cuò)誤標(biāo)記清楚,讓孩子一眼就能看出自己的錯(cuò)誤,并把正確的單詞或句子寫在孩子的作業(yè)本上,即使讓孩子更正。在寫孩子批語(yǔ)的時(shí)候,注意自己的的言語(yǔ),如果孩子做的不是很好,要用委婉的語(yǔ)氣告訴孩子,并加以鼓勵(lì)。對(duì)于書寫認(rèn)真的孩子及書寫進(jìn)步的要及時(shí)表?yè)P(yáng),以便增強(qiáng)孩子的信心。四理清自己的教學(xué)方向孩子學(xué)英語(yǔ),不僅僅要培養(yǎng)孩子興趣,還要提高孩子的能力。對(duì)于能力較好的孩子要求他們背一些文章,鼓勵(lì)孩子自己讀句子或者文章,從而提高孩子的閱讀能力,為初中的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在這一年的教課過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的不足,重要的是在下個(gè)學(xué)年如何提高自己的能力,以及提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和孩子的英語(yǔ)水平。因此,這就要求自己要多向老教師學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這一學(xué)期,本人擔(dān)任高二(6,9)兩班的英語(yǔ)教師,在相互認(rèn)識(shí)之后,積極地去了解學(xué)生,摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對(duì)一學(xué)年教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差,所以在課堂上我盡量用最簡(jiǎn)易的語(yǔ)言授課,爭(zhēng)取讓學(xué)生能在一定的時(shí)間內(nèi)掌握得最好。在復(fù)習(xí)過(guò)程中是非??菰锏?,所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣尤為重要。興趣是最好的老師,有了興趣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生求知欲,視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,而不是負(fù)擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。英語(yǔ)課堂既是吸取知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng),又是內(nèi)化技能的練兵所,但有限的時(shí)間無(wú)法使學(xué)生們充分把這些技能和知識(shí)據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí),訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語(yǔ)言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來(lái),上課時(shí)盡量結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn),給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會(huì)等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要,以及他們對(duì)課堂上知識(shí)的掌握程度。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)。比如說(shuō)一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空。而且我在教學(xué)中會(huì)認(rèn)真設(shè)計(jì)相應(yīng)的課后練習(xí),讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用;如果課堂所學(xué)的是一些基本的語(yǔ)言點(diǎn),我就會(huì)給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí),并懂得如何在實(shí)際中應(yīng)用;如果課堂教學(xué)的是閱讀課,我會(huì)給出一些關(guān)鍵詞,讓學(xué)生復(fù)述課文。沒(méi)有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣,效率就提不高。講課生動(dòng)有趣我在講課時(shí),盡量講得生動(dòng)有趣,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后我積極參與聽(tīng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。這一學(xué)期來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的.復(fù)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)我應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn):1.提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48。5個(gè)詞以上。2.讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會(huì)、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。3.體裁多樣化。包括說(shuō)明文、記敘文、議<論文、應(yīng)用文等。4.讓其了解閱讀理解的主要題型。5.掌握必要的閱讀理解解題技巧。一般來(lái)說(shuō),對(duì)記敘文注意5w和1h;對(duì)描述文注意主要情節(jié),對(duì)說(shuō)明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and,besides,but,never,etc。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了?;赝@過(guò)去的四個(gè)多月的日日夜夜,真是感觸頗多。不管是在教學(xué)上,還是在班級(jí)管理上,我都獲得了很大的進(jìn)步。下面我將從這兩個(gè)方面分析我的工作情況。一、班級(jí)管理班級(jí)管理是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜而又妙趣橫生的工作,它的成功與否直接影響著學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)與前途,也直接影響著學(xué)校的地位、聲譽(yù)和未來(lái)。所以,班主任在規(guī)范化班級(jí)創(chuàng)建中,肩負(fù)著舉足輕重的神圣使命,這一使命要求班主任工作只能成功,不能失敗。而要真正做到這一點(diǎn),在班級(jí)管理中就不能不講求一點(diǎn)兒工作策略與技巧。本學(xué)年度我擔(dān)任七年級(jí)三班副班主任工作,我非常感謝學(xué)校讓我擔(dān)任這一職位,真的讓我學(xué)到了很多。下面我就從兩個(gè)方面談一下我的一些感悟。(一)無(wú)規(guī)矩不成方圓古人說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓。所以在新學(xué)期開始,我們班就制定了一系列的班規(guī)版訓(xùn),并讓班里書法比較好的兩個(gè)同學(xué)用四種字體寫下來(lái)粘貼到教室墻壁上。剛剛步入初中的這些孩子們,并沒(méi)有脫離小學(xué)生的幼稚,但身上還帶有一些自以為是的成熟,從總體上了來(lái)說(shuō),思想上可以與他們無(wú)障礙的溝通,但是自制力還是太差。所以,制定一系列的班規(guī)版訓(xùn)就可以幫助他們提高自己的自制力,堅(jiān)持每天不遲到,按時(shí)完成作業(yè),午休保持好紀(jì)律,自習(xí)課不說(shuō)話打鬧等等。久而久之,這些堅(jiān)持就會(huì)慢慢變?yōu)榱?xí)慣,甚至讓他們受益一生。所以,在孩子們還不熟悉初中生活,還沒(méi)有養(yǎng)成壞習(xí)慣的時(shí)候,我們就要給他們制定條條框框。這些個(gè)條條框框在他們眼里雖然是約束,但往細(xì)里想,這寫約束也只是針對(duì)他們的不規(guī)范的行為而制定的。如果他們一切都表現(xiàn)良好,那么這些條條框框也是形同虛設(shè)而已。(二)先樹信,后立威這句話是我在一次開會(huì)中聽(tīng)云校長(zhǎng)說(shuō)的,我覺(jué)得非常好,就記下來(lái)了,真是讓我受益匪淺。在剛剛接觸到這個(gè)班的時(shí)候,我是抱著一種溫柔而寬容的心態(tài)對(duì)待他們的。沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)我這種管理方法并不適用。首先,現(xiàn)在的這些孩子并不是非常聽(tīng)話,不管你說(shuō)什么,好的或者是不好的,在他們的大腦里都停留不了三分鐘。其次,作為一個(gè)年輕的,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新老師來(lái)說(shuō),他們對(duì)我是沒(méi)有任何畏懼感的,這就導(dǎo)致了我管,但他們卻不聽(tīng)的現(xiàn)象。后來(lái),在開會(huì)中,云校長(zhǎng)談及這句話,他告訴我們,作為一個(gè)年輕的新老師,在你沒(méi)有威嚴(yán)的時(shí)候,一定要注意你的信譽(yù),做到言出必行,因?yàn)樵谶@種情況下,只有他們信你,才會(huì)聽(tīng)你的話。而且在班級(jí)管理上一定要先緊后松,還且還要張弛有度。打一個(gè)非常形象的比方,管理學(xué)生就像是拽橡皮筋一樣,在最開始,我們就要用力拉扯他,找到他的最大限度,然后我們慢慢放松,再不停地收緊放松,這樣皮筋才不會(huì)斷。所以,在我選定我的新班委,給他們召開班委會(huì)的時(shí)候,我也是這樣告訴他們的。作為同齡的學(xué)生,威是要有的,但最重要的還是要以信服人。二、教學(xué)來(lái)到陽(yáng)光100中學(xué),尤其還是擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué),我覺(jué)得自己真的是站在一個(gè)非常高的起點(diǎn)上往前走的。劍橋這本教材,不管是它的教學(xué)方法還是教學(xué)理念,都讓我感覺(jué)我在從事一項(xiàng)非常高大上的英語(yǔ)教學(xué)工作。本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)三班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。有了小學(xué)六年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。但是劍橋的教材難度比較大,有些學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)起來(lái)還是比較吃力。但師傅也告訴我們,初一注重的是習(xí)慣的培養(yǎng),所以在平時(shí)的教學(xué)中,我總結(jié)了以下兩個(gè)重點(diǎn)。(一)認(rèn)真鉆研教材現(xiàn)在的劍橋是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,課本上的沒(méi)句話都是原汁原味。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題,可一旦回答錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái),思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。除此之外,我還注意培養(yǎng)學(xué)生上課記筆記的習(xí)慣,讓他們?cè)谡n堂上把老師講的重點(diǎn)都落實(shí)到筆頭上,不僅條理清晰,還能幫助他們加深記憶?,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們班上的學(xué)生大部分都養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣。我深知:沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛(ài),得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺(jué)的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期?!緜€(gè)人工作總結(jié)】總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),以下是為大家整理的采購(gòu)助理個(gè)人工作總結(jié)精選4篇,歡迎品鑒!20__年在匆忙之中過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的一年。隨著公司的改革和調(diào)整,我于20__年X月調(diào)任__采購(gòu)部經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)配合采購(gòu)經(jīng)理完成相關(guān)工作,并且進(jìn)行生產(chǎn)原材料的采購(gòu)工作。這期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在生產(chǎn)部及其部門經(jīng)理徐軍偉的大力支持下,整體上順利的完成了采購(gòu)任務(wù),保障了生產(chǎn)的正常運(yùn)行。下面,我就這一年的工作成績(jī)以及存在的不足向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做如下匯報(bào):一、采購(gòu)部工作1、基于我在__參與相關(guān)采購(gòu)工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)行情以及供應(yīng)商足夠的了解,在調(diào)任采購(gòu)助理工作后配合采購(gòu)經(jīng)理圍繞成本控制等方面積極展開工作,對(duì)原材料采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行合理調(diào)整。2、自__月底開始,加強(qiáng)與各供應(yīng)商的聯(lián)系與溝通,將公司新出臺(tái)的貨款結(jié)算方式和相關(guān)通知文件逐步實(shí)施到位。3、處理緊急事務(wù)方面。面對(duì)資金不足,原材料緊缺,在生產(chǎn)面臨停產(chǎn)的情況下,想盡辦法聯(lián)系新客戶,抓緊進(jìn)行原材料采購(gòu)工作。其中,供應(yīng)商數(shù)量從原有的__戶發(fā)展到目前的__戶,增長(zhǎng)率為__%。采購(gòu)原材料的收購(gòu)量從20__年__月份的__噸(扣鐵、雜__噸)增加收購(gòu)量__噸,增長(zhǎng)了__%。基本確保了企業(yè)的正常生產(chǎn),確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。二、工作中存在的不足由于本人工作能力和文化上的不足,對(duì)公司的工作不能盡全力進(jìn)行工作。例如:新的供應(yīng)商增加還不是很多,宣傳工作還沒(méi)有實(shí)施到位;由于對(duì)供應(yīng)商的資金缺口很大,有部分供應(yīng)商對(duì)公司信任程度不高,但未能做好溝通工作,造成原材料嚴(yán)重外流現(xiàn)象,使得出現(xiàn)過(guò)公司生產(chǎn)所需原材料不足的情況。三、20__年度工作計(jì)劃1、廣泛宣傳,增加新的供應(yīng)商。2、開發(fā)新的采購(gòu)渠道,向__X地區(qū)發(fā)展。3、為保障生產(chǎn)原材料采購(gòu)需求,希望公司增加資金,為保障企業(yè)生產(chǎn)提供有效措施。4、根據(jù)原材料的品質(zhì)多樣化,嚴(yán)把材料驗(yàn)收關(guān),為企業(yè)增收節(jié)支想辦法。5、提高管理能力及與供應(yīng)商溝通能力,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)盡的一份力量。工作在忙碌的奔走中結(jié)束,一年的時(shí)光短暫而有趣,留下的是歲月的痕跡。我過(guò)去工作跟隨經(jīng)理做各種采購(gòu)任務(wù),每天都在忙碌中,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了更多的技巧,對(duì)我以后的工作和成長(zhǎng)幫助頗大,能夠根本好的配合好經(jīng)理工作,下面是我個(gè)人總結(jié)。服從經(jīng)理安排,做好本分工作。每天經(jīng)理都要做好各種資料篩選,有時(shí)候會(huì)找客戶談判,這時(shí)候我需要做的就是把需要的資料準(zhǔn)備齊全,讓經(jīng)理在談判的時(shí)候獲得主動(dòng)權(quán)獲得勝利。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排我都會(huì)細(xì)心的去同從,把每個(gè)任務(wù)都完成好,不拖經(jīng)理的后腿,在經(jīng)歷需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在經(jīng)理身邊,給他們需要的幫助,在溝通之前,會(huì)做好相關(guān)客戶資料的調(diào)查,詳細(xì)了解其中的情況明白這個(gè)過(guò)程中的道理,不會(huì)犯錯(cuò),更不會(huì)犯糊涂,一切都為了部門的發(fā)展,完成公司的任務(wù),每天都會(huì)按時(shí)上班,從不請(qǐng)假,為了不耽誤經(jīng)理的工作一般有什么特殊的事情我都會(huì)提前一周時(shí)間跟經(jīng)理說(shuō)明情況,不打亂經(jīng)理的工作布置,不影響經(jīng)理的工作進(jìn)程,一切為了工作為了采購(gòu)任務(wù),做的好不重要的事情都靠邊站,這就是我要做的事情。對(duì)于自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我倡導(dǎo)的是做一行愛(ài)一行,不會(huì)輕易的放棄這份工作更不會(huì)輕易的舍棄工作,每天都會(huì)把自己的工作做好做詳細(xì)才會(huì)完成自己的基礎(chǔ)任務(wù),做事不拖拖拉拉,不陰奉陽(yáng)違,一切按照要求來(lái),一切按照規(guī)則來(lái)辦事,對(duì)于工作我喜歡的是當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不能給經(jīng)理添麻煩,不能贏下到明天的工作,在哦崗位上就要負(fù)責(zé)這個(gè)崗位的任務(wù)們就要完成這份工作,不輕易放棄,也不輕易的抱怨,沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,需要做好靠的是汗水,之后付出了才會(huì)收獲到想要的過(guò)果實(shí)才會(huì)有之后的好結(jié)果。所以在崗位上我愛(ài)崗敬業(yè),每天忙碌從不會(huì)感覺(jué)到累,有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髅β低浟藭r(shí)間,有時(shí)候是沉迷在了尋找資料的快樂(lè)中,因?yàn)樵诠ぷ髦形议_闊了眼界,了解了更多的寢室,清楚知道了今后應(yīng)該如何去工作,對(duì)于自己也有了一個(gè)簡(jiǎn)單的安排。工作保持學(xué)習(xí)的心態(tài),畢竟我不是一個(gè)非常優(yōu)秀的人,只能算是普通人把,我不夠優(yōu)秀,需要的就是更好的去工作,去學(xué)習(xí),汲取百家之長(zhǎng),來(lái)完成自己的蛻變,工作是一個(gè)大學(xué)堂,更是我們成長(zhǎng)的地方,不管在那個(gè)崗位學(xué)習(xí)是少不了的,因?yàn)闆](méi)有學(xué)好,就不能深入的做好工作,就不能把任務(wù)完成,只會(huì)讓工作陷入到尷尬局面,不上不下,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們要考慮的不單單是現(xiàn)在的工作剛要考慮以后的工作學(xué)習(xí)才能夠走上更高的崗位,能力才能夠提升。未來(lái)的希望好需要我自己爭(zhēng)取,未來(lái)的工作還會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)守在崗位上作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人做一個(gè)踏實(shí)本分的員工,為我們的更公司采購(gòu)工作貢獻(xiàn)力量。時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,__年即將畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。真的很感謝呈達(dá)公司給我提供磨練自己的機(jī)會(huì),更感謝公司長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的信任和栽培!回顧__年我們大家一起共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導(dǎo)下,做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多,能和公司一起成長(zhǎng),我感到很自豪!一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)公司1.5年了,從商務(wù)助理到采購(gòu)助理,現(xiàn)在兼行政專員。剛剛接手行政上面的事,有好多事都很生疏,所以大概的說(shuō)下行政專員職責(zé)素養(yǎng):職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。行政專員:主要是溝通,溝通是處理人際關(guān)系的必要方式,對(duì)于行政工作,尤其重要。如果溝通不及時(shí)、不準(zhǔn)確,會(huì)嚴(yán)重影響工作的效率甚至出現(xiàn)南轅北轍的錯(cuò)誤。建立良好的人際關(guān)系是溝通的金鑰匙,平時(shí)注重同事間的友好關(guān)系,力所能及地幫助身邊需要幫助的同仁,相互支持工作,有助于大家積極、有效地推動(dòng)工作進(jìn)度。工作如果是一成不變的,就會(huì)沒(méi)有生機(jī),久而久之更會(huì)影響工作情緒,間接地為高效工作筑起一道無(wú)形的城墻。在日常工作中,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察,努力找尋改進(jìn)的可能,使工作生動(dòng)、充滿樂(lè)趣,也在潛移默化中提升了自己的創(chuàng)新思維能力。在社會(huì)群體中,沒(méi)有人能獨(dú)自生存,在公司也一樣,沒(méi)有多少工作是可以不需要任何人幫助就可以獨(dú)立完成的。不僅僅針對(duì)自己,同樣適用于任何人。在平日里,積極參與、配合同事的工作,提供必要的協(xié)助,創(chuàng)建良好的工作氛圍,使之良性循環(huán)下去,是本人一直遵循的不二法則。我們公司雖不是很大,但我喜歡這樣的工作環(huán)境,喜歡和公司一起成長(zhǎng),希望能夠通過(guò)我們大家一起努力看著公司一天天壯大,我感到很榮幸和自豪!一、在__年采購(gòu)助理工作總結(jié):1.工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證貨如期出貨,滿足客戶要求,協(xié)助銷售工作。2.與各供應(yīng)商建立良好關(guān)系,順利將貨物如期跟崔到位,保證工程順暢生產(chǎn)。3.以最低的價(jià)格購(gòu)買的產(chǎn)品,并根據(jù)市場(chǎng)行情降低單價(jià)減少成本。4.由于資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題,盡力與廠商協(xié)調(diào)月結(jié)。5.下單跟單正確率達(dá)99%。二、不足方面上半年由于太忙出現(xiàn)下單漏訂率0.1%,但未構(gòu)成訂單延誤。(現(xiàn)在已經(jīng)改正沒(méi)有出現(xiàn)此問(wèn)題);三、紀(jì)律方面、思想方面1.本人嚴(yán)格遵守廠里規(guī)章制度,不遲到,不早退,處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)特別重要事情從未請(qǐng)假;2.積極參加各種培訓(xùn),并通過(guò)閱讀大量的書籍,勇于解剖自己,分析自己,提高自身素質(zhì)水平以便更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì);__年工作計(jì)劃:采購(gòu)助理方面:1.采購(gòu)管理制度、采購(gòu)作業(yè)流程的執(zhí)行與完善;2.考察供貨商的產(chǎn)品質(zhì)量、供貨能力、企業(yè)質(zhì)量保證能力、企業(yè)信譽(yù)等方面,在現(xiàn)有供應(yīng)商基礎(chǔ)上不斷尋求新的供應(yīng)商,以確保供應(yīng)資源的豐富與寬闊的選擇范圍,負(fù)責(zé)新增供應(yīng)商的尋訪、調(diào)查,并組織相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估、審查。3.按照要求保質(zhì)保量地組織好原料采購(gòu)供應(yīng)工作,并隨時(shí)掌握合同履行情況,合同中必須注明我公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求的條款,如需更改合同,在請(qǐng)示后,得到批準(zhǔn)方可執(zhí)行;4.對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià),并上報(bào)相關(guān)信息(交貨周期、最低訂購(gòu)量、包裝要求、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格條件等);5.依業(yè)務(wù)訂單適時(shí)、適品、適量的采購(gòu),并跟催采購(gòu)進(jìn)度,確保訂購(gòu)物料按時(shí)、按量、保質(zhì)送達(dá)我司倉(cāng)庫(kù),協(xié)調(diào)銷售、生產(chǎn)的有效進(jìn)行。訂單變更與撤消、品質(zhì)要求變更與供方之間的及時(shí)信息傳遞,確保供方滿足我公司之需求。6.與供應(yīng)商采購(gòu)異常、退、換貨、補(bǔ)償事宜的處理,確保我司利益;7.加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與聯(lián)絡(luò),確保貨源充足,供貨質(zhì)量穩(wěn)定,交貨時(shí)間準(zhǔn)確;做到遵紀(jì)守法、秉公辦事、大公無(wú)私、廉潔自律的職業(yè)道德,做到誠(chéng)實(shí)虛心、盡職盡責(zé)、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力的敬業(yè)精神;行政專員方面:1.負(fù)責(zé)公司的行政工作,安全保障額日常管理工作,創(chuàng)造舒適、優(yōu)美、整潔的辦公工作環(huán)境;2.負(fù)責(zé)招聘新職員,對(duì)新加入人員進(jìn)行入職培訓(xùn)工作;3.負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的推行,執(zhí)行與追蹤,維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的4.負(fù)責(zé)對(duì)公司突發(fā)事件的處理工作,協(xié)助公司處理各項(xiàng)突發(fā)事件;5.負(fù)責(zé)公司各部門的辦公秩序和紀(jì)律狀況,確保工作正常有序無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;6.檢查每天工作人員的工作證和工作服的穿戴情況;7.起草或協(xié)助行政經(jīng)理進(jìn)行規(guī)章制度的擬定和修繕,并關(guān)注執(zhí)行情況;8.負(fù)責(zé)文件歸檔和管理工作;9.協(xié)助行政經(jīng)理對(duì)各項(xiàng)行政事務(wù)的"安排和秩序;;10.完成上級(jí)交辦的其他行政工作;時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,__上半年即將結(jié)束。真的很感謝呈達(dá)公司給我提供磨練自己的機(jī)會(huì),更感謝公司長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的信任和栽培!回顧__上半年我們大家一起共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導(dǎo)下,做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多,能和公司一起成長(zhǎng),我感到很自豪!一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)公司1.5年了,從商務(wù)助理到采購(gòu)助理,現(xiàn)在兼行政專員。剛剛接手行政上面的事,有好多事都很生疏,所以大概的說(shuō)下行政專員職責(zé)素養(yǎng):職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。行政專員:主要是溝通,溝通是處理人際關(guān)系的必要方式,對(duì)于行政工作,尤其重要。如果溝通不及時(shí)、不準(zhǔn)確,會(huì)嚴(yán)重影響工作的效率甚至出現(xiàn)南轅北轍的錯(cuò)誤。建立良好的人際關(guān)系是溝通的金鑰匙,平時(shí)注重同事間的友好關(guān)系,力所能及地幫助身邊需要幫助的同仁,相互支持工作,有助于大家積極、有效地推動(dòng)工作進(jìn)度。工作如果是一成不變的,就會(huì)沒(méi)有生機(jī),久而久之更會(huì)影響工作情緒,間接地為高效工作筑起一道無(wú)形的城墻。在日常工作中,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察,努力找尋改進(jìn)的可能,使工作生動(dòng)、充滿樂(lè)趣,也在潛移默化中提升了自己的創(chuàng)新思維能力。在社會(huì)群體中,沒(méi)有人能獨(dú)自生存,在公司也一樣,沒(méi)有多少工作是可以不需要任何人幫助就可以獨(dú)立完成的。不僅僅針對(duì)自己,同樣適用于任何人。在平日里,積極參與、配合同事的工作,提供必要的協(xié)助,創(chuàng)建良好的工作氛圍,使之良性循環(huán)下去,是本人一直遵循的不二法則。我們公司雖不是很大,但我喜歡這樣的工作環(huán)境,喜歡和公司一起成長(zhǎng),希望能夠通過(guò)我們大家一起努力看著公司一天天壯大,我感到很榮幸和自豪!一、在__年采購(gòu)助理工作總結(jié):1.工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證貨如期出貨,滿足客戶要求,協(xié)助銷售工作。2.與各供應(yīng)商建立良好關(guān)系,順利將貨物如期跟崔到位,保證工程順暢生產(chǎn)。3.以最低的價(jià)格購(gòu)買最好的產(chǎn)品,并根據(jù)市場(chǎng)行情降低單價(jià)減少成本。4.由于資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題,盡力與廠商協(xié)調(diào)月結(jié)。5.下單跟單正確率達(dá)99%。二、不足方面上半年由于太忙出現(xiàn)下單漏訂率0.1%,但未構(gòu)成訂單延誤。(現(xiàn)在已經(jīng)改正沒(méi)有出現(xiàn)此問(wèn)題);三、紀(jì)律方面、思想方面1.本人嚴(yán)格遵守廠里規(guī)章制度,不遲到,不早退,處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)特別重要事情從未請(qǐng)假;2.積極參加各種培訓(xùn),并通過(guò)閱讀大量的書籍,勇于解剖自己,分析自己,提高自身素質(zhì)水平以便更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。【個(gè)人工作總結(jié)】總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)的工作完成情況,取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)加以回顧和分析的材料,總結(jié)可以促使我們思考,反思。下面是為大家整理的畢業(yè)班班主任個(gè)人工作總結(jié)范文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。緊張而又忙碌的初三生活在大家的共同配合與努力下畫上了圓滿的句號(hào),回顧這一年最大的收獲是:成熟!一、業(yè)務(wù)上的成熟1、從教學(xué)方法上,開始是打基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段,初三總復(fù)習(xí)就是綜合訓(xùn)練提高階段。在備課與講課形式與方法上有了改變,讓自己在新課、復(fù)習(xí)課、試卷分析課的教法上有了明確的劃分。經(jīng)過(guò)緊張的備考階段,能夠在腦子中將知識(shí)系統(tǒng)化,思路更具清晰化。2、從教學(xué)能力上,要備好學(xué)生。不再是統(tǒng)一的新課教學(xué),而是區(qū)分開層次,在知識(shí)體系的難易上要與學(xué)生能力相對(duì)應(yīng)。對(duì)學(xué)生做到心中有數(shù),要把學(xué)生的知識(shí)水平的檔次定好位,進(jìn)行必要的分類指導(dǎo)。3、從教學(xué)思想上,不單單鼓勵(lì)學(xué)生學(xué),而要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)會(huì)學(xué)。教會(huì)學(xué)生抓分,會(huì)考試。我就在后期教學(xué)中對(duì)題型與題目的分析上,告訴學(xué)生哪些是需要得分的,會(huì)的就要抓住并且準(zhǔn)確;哪些是需要舍棄的,你不會(huì)大家都不會(huì),是拉不開檔次與距離的。4、要結(jié)合實(shí)際找到自己的教學(xué)獨(dú)特點(diǎn)a.題不在多而在精,我會(huì)在課下找具有代表性的題型,對(duì)它進(jìn)行系統(tǒng)的有深度的思考與分析。強(qiáng)調(diào)學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力教到他們“小貓釣魚的本領(lǐng)”。解題時(shí)讓學(xué)生先要找到根,明白出題的人的目的,要考查什么知識(shí)點(diǎn)?之后,要學(xué)會(huì)對(duì)比,與學(xué)過(guò)的書中的知識(shí)找出相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),要讓學(xué)生注重基礎(chǔ)。告訴學(xué)生時(shí)刻帶課本,不會(huì)就重新翻書,讓他們從第二遍的學(xué)習(xí)中能夠從表層看到內(nèi)在。這樣能夠引導(dǎo)學(xué)生注意題型的變換,避免死學(xué)硬套。最后要求細(xì)致的審題,進(jìn)一步去挖掘出隱含條件。b.后期以中考題及一模、二模題為主,要求題型的精確度。分題型進(jìn)行訓(xùn)練,給學(xué)生固定時(shí)間,實(shí)行考、判、講相結(jié)合。這樣能夠讓學(xué)生充分的活起來(lái),用分?jǐn)?shù)督促他們。趁著他們急著要分,急著改正之勢(shì),進(jìn)行講評(píng)。讓他們能夠從中找到自己的優(yōu)勢(shì)提出表?yè)P(yáng),看到別人的劣勢(shì),以警示自己別給大家充當(dāng)反面教材呀!在快樂(lè)與多樣化中去鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。二、班主任工作的成熟不經(jīng)歷過(guò)初三不叫做完美,從各個(gè)方面都是對(duì)自己的一種培養(yǎng)與鍛煉,而且在整體上有一種提升。1、看到學(xué)生奮進(jìn)與追求的一面到了初三,學(xué)生們從自身認(rèn)識(shí)到人生的第一次的抉擇,他們能夠從心底上意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)思想上要鼓舞斗志增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。通過(guò)班日志與個(gè)別談話的方式使學(xué)生明白所處在的關(guān)鍵時(shí)期。他們會(huì)在談話的言語(yǔ)間透露出對(duì)進(jìn)步的渴望,他們能夠把取得突出進(jìn)步的同學(xué)(胡穎、唐硯等)視為學(xué)習(xí)的榜樣??吹綄W(xué)生思想上的成熟是我精神上的巨大收獲。2、體育會(huì)考和中考報(bào)名體育會(huì)考他們第一次站在起跑線上,30分是接受體力考驗(yàn)的時(shí)刻。近一年的體育鍛煉,學(xué)生們那天的表現(xiàn)卻是喜少憂多。摔倒的,摔破的,暈倒的,打氧氣的,跑不完的退下場(chǎng)的,……那種緊迫時(shí)期心情錯(cuò)綜復(fù)雜:心疼、心痛、傷心、失望。想責(zé)備與埋怨又有許多的舍不得。過(guò)去的只能代表過(guò)去,只能裝著無(wú)所謂鼓舞他們?nèi)テ磻?zhàn)中考。報(bào)考,讓學(xué)生更現(xiàn)實(shí),更客觀。家長(zhǎng)及學(xué)生必須冷酷的面對(duì)學(xué)習(xí)的現(xiàn)況。為能幫助家長(zhǎng)做好充分理論指導(dǎo),幫助學(xué)生報(bào)考適合自己的學(xué)校,認(rèn)真地分析了報(bào)考指南及去年各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,以及跟周圍所有的老師學(xué)習(xí)報(bào)考經(jīng)驗(yàn)。自己能夠?qū)θ珔^(qū)的各個(gè)學(xué)校有了大體的了解,為學(xué)生和家長(zhǎng)的報(bào)考服好務(wù)。在各個(gè)方面深知還存在著許多的不足之處,需要在今后的工作以及生活中去不斷的學(xué)習(xí)與積累,逐步的完善自己!最后,我用我的第一批學(xué)生發(fā)來(lái)的短信結(jié)束我的初三總結(jié),“感謝老師,我是個(gè)不善于表達(dá)的人,但寫下這四個(gè)字時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動(dòng)充盈心扉。您無(wú)微不至的關(guān)心著我們每一個(gè)人。在這離別的季節(jié),我深深地向您鞠一躬,老師您辛苦了!”我的心中充滿著無(wú)數(shù)的感動(dòng),我舍不得他們!但正是這種感動(dòng)在鼓舞著我,使我堅(jiān)定著我的方向。我回信息:“老師也感謝你們,是你們讓我的工作中擁有幸福與快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦工作,我終于完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、任務(wù),現(xiàn)在將本人在這個(gè)學(xué)期里的班主任工作得失做一個(gè)總結(jié):本學(xué)期按照學(xué)校安排我任九(3)班班主任。當(dāng)初我深感壓力很大、責(zé)任很重,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和自己的不懈努力下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,我和學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的感情,學(xué)生也愿意接受我的教育和教育方式。本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校將來(lái)自其我校八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了分班調(diào)整,由于我班學(xué)生分別來(lái)自上學(xué)期的八年級(jí)三個(gè)班,并且他們都是很有特色的學(xué)生,所以對(duì)班主任的管理帶來(lái)很大的不利影響。我首先做的是把他們的思想統(tǒng)一起來(lái),不論來(lái)自何處現(xiàn)在都是我九(3)班學(xué)生。我一方面做好學(xué)生的思想工作,另一方面做好對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范。旨在盡快形成一個(gè)良好的班集體。重在繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時(shí),不斷加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)。力爭(zhēng)打造穩(wěn)定良好的團(tuán)體,不放棄每一位學(xué)生。我主要采取了以下幾個(gè)措施對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理:一、較大力度的發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。班委成員在班級(jí)管理中起到很重要的作用,一個(gè)好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級(jí)搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。在原有學(xué)生干部基礎(chǔ)上做了很多調(diào)整,除原有班委會(huì)團(tuán)委會(huì)外我還增加了"營(yíng)養(yǎng)餐工作"管委會(huì)。管委會(huì)的職責(zé)主要是做好營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放管理等工作,并分工到人。為了讓班委、團(tuán)委、管委發(fā)揮應(yīng)有的作用,定期召開會(huì)議總結(jié)近期班級(jí)進(jìn)步和不足,總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,表?yè)P(yáng)先進(jìn),提出下周的要求。結(jié)合班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,不斷鼓勵(lì)他們,為他們樹立信心。制定今后一段時(shí)間的工作計(jì)劃和目標(biāo),班主任還經(jīng)常了解他們?cè)诠芾戆嗉?jí)中遇到的困難,并給與相應(yīng)的指導(dǎo),使班級(jí)組織能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解他們工作的不足之處,對(duì)做得不好的成員提出批評(píng)指正。對(duì)于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的成員,就堅(jiān)決撤掉。二、加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流,解決任課老師上課遇到的問(wèn)題。我平時(shí)經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對(duì)于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生,我及時(shí)找學(xué)生談話,并進(jìn)行處理。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。并經(jīng)常征求各授課教師意見(jiàn)和建議適時(shí)給予采納利用。同時(shí)做好科課教師和學(xué)生的橋梁,積極配合課任教師的教學(xué)工作。三、經(jīng)常找學(xué)生談話,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。要了解學(xué)生的思想,才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差,平時(shí)比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊,時(shí)刻提醒他們遵守紀(jì)律。對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)以發(fā)揮他們的潛能和模范作用。力爭(zhēng)做到一學(xué)期下來(lái)與每位學(xué)生至少談一次話。不放棄一個(gè)孩子。通過(guò)與學(xué)生思想交流讓他們形成適合自己的人生目標(biāo),引導(dǎo)他們?yōu)橹^斗。四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系?,F(xiàn)在的很多家長(zhǎng)多數(shù)忙于掙錢,往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了,錯(cuò)誤的認(rèn)為教育是學(xué)校的事情。他們對(duì)于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。我就加強(qiáng)與他們聯(lián)系,使他們認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的責(zé)任,從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過(guò)電話與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。特別是那些問(wèn)題學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓家長(zhǎng)也來(lái)做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重教育下,學(xué)生的不良行為有所改善。取得了家長(zhǎng)的支持與配合,在教育學(xué)生的工作中就多了一份成功。根據(jù)學(xué)校安排定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行集中信息反饋,和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,起到了很好的效果。五、其他方面。1、配合學(xué)校做好安全工作:我把安全工作放在第一位。認(rèn)真做好安全計(jì)劃,切實(shí)開展安全教育,上好每周安全教育課,天天叮囑安全,防患于未然。主要進(jìn)行的安全教育有:課午間活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、放煙花鞭炮安全、防火防溺水安全等。2、衛(wèi)生方面:學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每每下課后會(huì)自覺(jué)地檢查自己的地方,看到紙屑主動(dòng)揀起扔進(jìn)垃圾桶,不再隨便扔果皮紙屑了。放學(xué)后的衛(wèi)生打掃,速度比上個(gè)學(xué)期快多了,而且大部分很認(rèn)真地打掃。在家長(zhǎng)的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留長(zhǎng)發(fā)等,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生有很大提高。通過(guò)以上的幾點(diǎn)措施來(lái)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,取得了一定的效果。然而還存在較多不足,有些學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律散漫;對(duì)表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多,往往認(rèn)為他們不用老師太操心;有不少學(xué)生由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)方法不合適,學(xué)習(xí)跟不上,因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,甚至放棄學(xué)習(xí)。這些都是我要及時(shí)解決的問(wèn)題。對(duì)此,我在下個(gè)學(xué)期將繼續(xù)努力,不僅加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育,也要加強(qiáng)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)的教育,讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。我作為畢業(yè)班的班主任,對(duì)于這學(xué)期的工作,自己也是有嚴(yán)格的要求,也是希望學(xué)生們學(xué)好知識(shí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,為進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)而做好準(zhǔn)備,在此我也是對(duì)于本學(xué)期的一個(gè)工作來(lái)做個(gè)總結(jié)。一、紀(jì)律要求,養(yǎng)成習(xí)慣對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律,我是有要求的,也是希望學(xué)生們好,一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是受益終身的,所以無(wú)論是課堂上,或者課后的紀(jì)律,我都是認(rèn)真的去抓牢,不但是自己做好也是和其他任課老師積極的配合,同時(shí)也是培養(yǎng)班干部來(lái)做好紀(jì)律的工作,讓學(xué)生們意識(shí)到哪些是好的,哪些是不好的,學(xué)生們犯了錯(cuò),違反了紀(jì)律,我也是會(huì)找他們談心,去認(rèn)真積極的溝通,了解原因,去和他們講道理,分析問(wèn)題出在哪里,也是希望他們能認(rèn)真的去做好在校的學(xué)習(xí),同時(shí)自己也是去督促,學(xué)生們也是這些年在我的堅(jiān)持下,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,這一個(gè)學(xué)期來(lái)其實(shí)也是沒(méi)有太多犯錯(cuò)的事情發(fā)生,即使在家上網(wǎng)課,也是和家長(zhǎng)去做好配合督促,不過(guò)學(xué)生們也是格外的自覺(jué),去認(rèn)真的上好課,做好了作業(yè),雖然偶爾有一些分心的情況,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),整個(gè)班級(jí)都是比較的優(yōu)秀,畢業(yè)了,而今看到他們六年的進(jìn)
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