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文檔簡介

2023年小學(xué)生的生活作文4篇小學(xué)生的生活作文篇1

時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。

小學(xué)的生活是多么令人癡迷而戀戀不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的澆灌。好像在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚圍著我們的游戲聲,在校圓里還有我們歡樂的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教化下,我們得到了很多。我們得到了很多摯友,得到了很多新學(xué)問,使我們成為落落大方的學(xué)生。我們得到了很多美妙的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,激勵(lì)我們的師長,還有可愛的校內(nèi),都要從我們的歌聲中消逝。而且,不知何時(shí)我們已成為校內(nèi)中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了,老師的訓(xùn)誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡樂聲,都還圍繞在耳邊,把我最終留校的幾天,看一看可愛的校內(nèi),看一看教育我們的師長,看一看激勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最終幾天相處的日子。天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們恒久記住師長的教化,作個(gè)有作為的人。2歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來我的老師,我的同學(xué),我的`教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告辭,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!六年級(jí)的拔河競賽,讓我領(lǐng)會(huì)了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。

往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清晰楚地記得那天--12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣--熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”--激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期盼已久的拔河競賽。我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激烈。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一?!皣u--”哨聲響起,我們打算好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣??!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們肯定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們最終贏得了第一常接下來的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),競賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳⒊晒χ?,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無言以對(duì),但在接下來的競賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。男生代表隊(duì)失敗了,老師照舊不停地激勵(lì)我們,給我們信念。那一次競賽,成了我腦海中永久的記憶。

想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向從前的老師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?

小學(xué)生的生活作文篇2

時(shí)間好像流水,六年時(shí)間,兩千一百九十一個(gè)日子在一擠眼間就過去了,仿佛昨天才剛踏入校內(nèi),起先了小學(xué)生活,戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,今日就要畢業(yè)了。

那個(gè)夏天,二零一四年九月,我走進(jìn)了生疏的校內(nèi),見到了很多素不相識(shí)的同學(xué),碰見了新的老師們。我們經(jīng)過長時(shí)間的相處,最終從素不相識(shí)變成了“好姐妹”,“鐵哥們兒”,我們已經(jīng)成為了最要好的摯友,可是,畢業(yè)之時(shí)就要到了……六年里,我們經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)雨,我們?cè)?jīng)奮斗過,笑過,哭過,歡樂過……轉(zhuǎn)瞬間,就要畢業(yè)了,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,從不愛這個(gè)校內(nèi),從厭煩到留戀與不舍,我們是多么想讓時(shí)間重來一次?。?/p>

回想起從前,我與幾個(gè)女生一起偷偷將兩個(gè)同學(xué)的杯子換了,將別人的凳子給抽了,上課時(shí)告知說不出答案的同桌錯(cuò)誤的答案……那些日子在現(xiàn)在想來,是令人哭笑不得的。

忘不了我們讀六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,不知是哪兒傳來的消息,讓我們得知了大家立刻就可以去仙居研學(xué),還可以住一夜,我們是多么期盼??!在老師講解并描述這件事情的晚上,我早早地吃完了飯,奔上二樓,拿出那只紅色的大背包。茶杯、夜燈、書、零食、牛奶……我恨不得將家里的`一切東西都塞進(jìn)包里,那個(gè)夜晚,我躺在床上,一想起這件事就想大聲吹呼,想要其次天快點(diǎn)來到。我翻來覆去根本睡不著,興奮得不得了。

其次天,全班人都早早地到了教室,大家都激烈地探討著。上了大巴車后,我們是多么興奮??!一路上,我們唱遍了大家都會(huì)的流行歌曲,沒有一個(gè)人睡覺,就這樣過了幾個(gè)小時(shí)。到了仙居后,我們放完行李就吃了中飯,然后參與了各項(xiàng)好玩的活動(dòng):真人CS、做芋圓……

忘不了那天晚上老師查寢后,我與兩個(gè)摯友偷偷吃海底撈,隔壁的同學(xué)也跑過來一起吃……那個(gè)味道,真令人懷念??!那個(gè)晚上,我們參與了篝火晚會(huì),大家都圍坐在火旁,我們聽著同學(xué)唱歌,揮動(dòng)著手里的熒光棒,看著那些如黑夜中發(fā)光的螢火蟲般的點(diǎn)點(diǎn)火星飛上星空,慢慢消逝在黑夜中。

其次天一早,我們就起了床。到了肯定的時(shí)間后,我們便參與了真人CS這個(gè)活動(dòng)。我們穿上服裝,戴上了帽子,拿上槍后讓同學(xué)接好了各種線,活動(dòng)就起先了。我們隊(duì)拿著綠色的槍,舍命射擊著敵方頭上的接收器。我們?cè)诜抡娌萜褐信苤?,或是爬在地上,躲在油漆筒后面靜靜射擊敵方。嬉戲結(jié)束后,我們摘下已被汗水浸濕了的帽子,戀戀不舍地離開嬉戲基地。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要和做了六年的同學(xué)分開了。不知道為什么,在這真正的離別之際,我卻說不出什么。時(shí)間匆忙??!六年莫非就真的這樣過去了嗎?小學(xué)生涯莫非就真的這樣結(jié)束了嗎?我真的就要迎來新的生活了嗎?過去那些零散而又漂亮的時(shí)間,將變成一個(gè)漂亮而慢長的夢(mèng),恒久地印在我的心中。

小學(xué)生的生活作文篇3

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬,我們就要告辭漂亮的校內(nèi),告辭朝夕相處的老師和同學(xué),還有許很多多精彩紛呈的活動(dòng)……五年小學(xué)時(shí)間,是我人生成長過程中的一個(gè)非常重要的階段,她既給我們帶來了歡樂和喜悅,也給我們帶來了眼淚和傷感,這一切,都將成為我們珍貴的精神財(cái)寶。

五年前,我剛邁入學(xué)校的大門,就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在辛勤的“園丁”——敬愛的老師的細(xì)心照料、專心澆灌下,強(qiáng)壯成長。從剛?cè)雽W(xué)時(shí),連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我,到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運(yùn)算、幾何圖形;從大字不認(rèn)幾個(gè)、閱讀吃力緩慢的我,到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路靈敏,筆走龍蛇的我;從剛離開母親懷抱的幼苗,到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹;從什么都不懂得頑童,到一個(gè)有志向、有理想的少先隊(duì)員。一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步、成長,都離不開敬重的老師諄諄的教育、關(guān)愛和幫助,是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的學(xué)問海洋。

尊敬的老師:您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是靜默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是學(xué)問的源泉!您既溫柔又肅穆,既謙遜又清高,既平淡又宏大。您用滿腔的熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充溢、高尚。參天大樹忘不了根須,濤濤江河忘不了源頭,我又怎能遺忘您——我尊敬的老師?是您用辛勤的汗水培育我們歡樂成長,是您用學(xué)問的甘霖滋潤我們那渴求學(xué)問的心田。忘不了老師在講臺(tái)上的黑板前仔細(xì)地寫字;忘不了曾與老師共讀的精彩,忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅;忘不了委屈時(shí)老師給與的暖和;忘不了音樂課上嘹亮悅耳的歌聲;忘不了冰天雪地的操場(chǎng)上追逐玩耍的童趣;忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的快樂;更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……

忘不了,那堂生動(dòng)的語文課,趙瑛老師那語重心長的話語,時(shí)刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠懇,不要撒謊,遇到困難,要多動(dòng)腦筋,想方法克服它,不要坐著干焦急?!边@句親切的話語,已成為我今后生活的座右銘,它已是我做人做事的法寶。

忘不了,李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題,給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信念。

忘不了,王老師在快樂的氣氛中,讓我們學(xué)會(huì)了英語這個(gè)難掌控的“音符”。

忘不了,我得急性腸炎,限制不住拉到褲子里,我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤物、張傳祥,不嫌臟、不嫌臭,拖地板,幫我擦弄臟的凳子。

忘不了,忘不了,恒久忘不了,它像是一幕幕難忘的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則好玩的故事,他使我們留戀,更使我們難忘。

校內(nèi)溫馨的教室、高大的楊樹、青翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意:“你們離開母校后,?;貋砜纯次覀儼。 蔽业男那橥蝗蛔兊贸林仄饋?。

猛然,我想起剛剛學(xué)過的語文課文中《匆忙》里的一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候……”

小學(xué)生的生活作文篇4

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,中學(xué)生活也正在向我招手?;匮弁?,我的小學(xué)生活是多么豐富多彩,小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的每一件事,我都?xì)v歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學(xué)校內(nèi)生活,就像一個(gè)又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是它們記錄下我美妙的童年。

在班級(jí)里,最調(diào)皮的要數(shù)我們幾個(gè)了,有時(shí)上副課,假如我們突然有了“興致”便會(huì)干自己的事,比如說閑聊、看書、畫畫……但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們不僅自己玩,也要讓四周的同學(xué)一起玩,人多力氣大嘛,這樣一來,原本安寧靜靜的教室不一會(huì)兒便“沸騰”起來了,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)基本都是這樣的`人。這時(shí),老師只能下力氣組織紀(jì)律,讓同學(xué)們寧靜。當(dāng)然,這僅限副課,主課我們是老醇厚實(shí)安寧靜靜地聽講

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