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文檔簡介
—學(xué)校主題班會活動方案學(xué)校主題班會活動方案篇1
一、活動目的
1.通過活動,使同學(xué)能夠認識自我,悅納自我,建立自信念,以健康的心態(tài)面對人生,迎接挑戰(zhàn)。
2.通過活動,使同學(xué)學(xué)會賞識別人,接納別人,賞識別人的力量和獨特,在班級營造一個賞識和被賞識的融洽氣氛。
二、活動內(nèi)容
1.通過同學(xué)們各自的表演,表現(xiàn)同學(xué)們的特長。
2.通過同學(xué)的相互肯定,展現(xiàn)大家的長處。
三、活動形式
小品、個人技能表演,商量,個人演講
四、活動準備
1.由班委會研討確定二名節(jié)目主持人,成立相應(yīng)的籌委會。
2.請有特長的同學(xué)準備好各自的絕活,尤其要留意讓那些平日默默無聞的同學(xué)有時機向大家展現(xiàn)他們的才華。
3.要求同學(xué)留心本組同學(xué)的特長,以賞識的角度看待四周事物,多多挖掘閃光點,以便在“請你珍存”活動中寫出最正確的評語。
4.籌劃海報,要求:活潑、新穎、明了。
5.事先邀請兄弟班級代表前來參與。
五、活動程序
1.小品:《自卑·自負》
[主要大事]電視臺招收主持人準備開辦一個反映中同學(xué)生活的欄目。通過參與這次聘請主持人測試,自卑的小A對自己的才能有了肯定的了解,自負的小B則對自己的力量有了新的認識。兩人都懂得了應(yīng)當如何去正確認識自己。
[得出認識]玉總有瑕庇,不行能至善至美,正如一個人總有自己的優(yōu)缺點一樣。如何正確看待自己呢是對自信敬而遠之,還是傲視一切呢答案是否認的。人們只有做到賞識自我,認識自己,才能以健康的心態(tài),良好的狀態(tài)去面對人生,走向勝利。
2.繪畫
孫維佳漫畫戴玉潔水彩畫《螃蟹》
高二(3)班擅長繪畫者甚多,這兩位上臺獻藝者都是平日在班級不聲不響的,她們都為能在大家面前一展自己的才華而感到由衷的快樂。
3.舞蹈:傣族舞《是你給我愛》
主題:反映傣族姑娘熱愛生活,活潑開朗的精神風(fēng)貌
文科班中,女生占絕大多數(shù),而女生中不少人能歌善舞,這個傣族舞既呈現(xiàn)了我們文科班的風(fēng)采,又表達了我們文科班的特色。
4.方言薈萃
我們五十六個民族匯成了中華民族大家庭。北方腔的渾厚寬廣,南方音的細膩圓潤,山東話的樸實,南京話的親切,都是一方的精華,一方的藝術(shù)。由王婧、周哲同學(xué)表演《方言薈萃》。
5.獨唱
李卉獨唱歌曲:即將在曼谷進行的第十三屆亞運會會歌。
6.“請你珍存”活動
方法:以每一大組為一個單位,選出兩位同學(xué),請其他成員為這兩位同學(xué)寫出對他們的評定,留意:以寫長處為主。但要留意:贊揚要由衷、貼切。
主題班會活動設(shè)計——“綻開理想的翅膀”
活動目的:通過主題班會,讓每個同學(xué)都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。
活動形式:手抄報競賽、小品等
活動準備:(1)手抄報,小品
(2)自由搭配,四人為一組,準備探究材料。
活動過程:
一、引入:(班主任)今天我們開一主題班會,理想。
(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過:“人的活動假如沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想,就猶如大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時可能被狂風(fēng)惡浪淹沒,即使一帆風(fēng)順,也難到達此岸。一個人沒有理想,就沒有了做人的目標,活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想,為完成理想而努力學(xué)習(xí),長大了才能為完成理想而奮斗,并且為祖國作出奉獻。
(班主任)每個人心中都應(yīng)有一個理想,那么你的理想是什么呢大家一起來談?wù)劙伞?/p>
二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)
(班主任)看來,每個人的理想都是很美妙的,美妙的理想,鼓勵著美妙的人生。但美妙理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開頭??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒有實際地一步一個腳印去做,學(xué)習(xí)不認真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒法完成理想的。下面我們看一個小品,在這里,或許有你的影子哦,請演員上場!
三、小品表演:(5分鐘)
A:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠大理想的課,我聽了真是受益匪淺,看來,不樹立遠大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強,認真學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成果。閑談少說,趕緊學(xué)習(xí)英語先。
B:(敲門)A在家嗎
A:(開門)是你啊有事嗎
B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎
A:不行!我要復(fù)習(xí)英語,我英語成果不好。
B:行了行了,什么英語啊!天氣又這么好,不出去簡直就是鋪張,走啦!
A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會兒吧!
一小時過去了,兩小時過去了,三小時過去了……
A:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡覺)
(班主任)看來,我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢中去完成了。其實我們平常也常常會遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠。下面大家溝通一下我們在理想中遇到的挫折??纯慈绾尾拍芸朔щy,到達理想的此岸。
四、商量:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)
五、同學(xué)發(fā)言。(10分鐘)
六、(班主任)我明白同學(xué)們?yōu)榱诉@個主題班會都準備了一份手抄報,下面大家交換一下,共同賞識一下,評出一等獎、二等獎、三等獎。(5分鐘)
六、班主任總結(jié)。
在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,非??释ㄟ^自身的奮斗和追求,完成其人身價值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條根本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。勝利是由一個個目標的不斷完成而積累起來的。努力從今天始,就能一步一步登上頂峰,賞識壯美的景象;努力從今天始,就能爬上樹梢,品嘗最甜蜜的果實;努力從今天始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝福大家多努力,再努力,綻開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!
學(xué)校主題班會活動方案篇2
設(shè)計目的:
1,讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和宏大.
2,讓同學(xué)學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.
活動準備:
1、歌曲《感恩的心》光盤?;蜾浺魩?。
2、影碟機或錄音機。
3、在黑板上畫一顆大心,在心中間用美術(shù)寫上活動名稱《感恩父母》。
4、選好主持人,男、女生各一名。
5、班長準備好開場白。
根本步驟:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫忙,并且認為這都是天經(jīng)地義的.因此,我們慢慢遺忘了感動,遺忘了說聲謝謝,也慢慢忘卻幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會活動,希望通過今天的活動,讓我們每個人都明白生活中有很多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.
三、活動開頭,請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們尊敬的父母.
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們尊敬的父母.
女:父母給予了我們生命
男:父母給了我們暖和的家庭
女:為了子女,父母什么苦都情愿吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當生死攸關(guān)的時分,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請賞識真實故事
《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動.由于那樣的父母付出的代價太大了.
男:我們過著普一般通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,莫非父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學(xué)們談家長令自己感動的事
女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能從前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.
男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢
女:那我們還是先來賞識歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.
女:我看到大家眼里含著的淚花,我明白大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,由于父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,由于這種感動讓主人公也付出了太大的代價
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思索,我們該怎么做才能《感恩父母》
同學(xué)談
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的華誕是哪一天)
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無鋪張現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔.
⑤有心事主動和父母說,常常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥遇到一些比擬重大的事情,要和父母商議,征求和認真考慮父母的看法..
⑦外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人愛護法)
⑧努力學(xué)好各門功課,常常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操勞
⑨父母親有做得不對的地方要懇切的指出(實話實說)
(10)我們應(yīng)當在漫長的時間里一心一意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹.
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時分,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動起來的時分,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.
女:行動起來
男:行動起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》活動到此結(jié)束
第五項:班主任講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報.,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在連續(xù),只要我們專心去傾聽,專心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,由于我們學(xué)會了感恩!四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。
學(xué)校主題班會活動方案篇3
活動目的:
1、為還沒有把心思投入學(xué)習(xí)中的同學(xué)開展收心工作。
2、為考取職業(yè)證書的同學(xué)及想早日到達畢業(yè)條件的同學(xué)加油打氣。
3、為老師和同學(xué)制造一個互動溝通平臺,讓同學(xué)們了解我們這個專業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。
三、主辦單位:團支部
參與人員:全班同學(xué)
四、活動主題:
為輝煌明天而努力
五、活動時間及地點:
時間:XX年2月22日
地點:1—309教室
六、活動前期準備:
1、由班長準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、組織委員通知同學(xué)們召開班會的時間、地點并組織同學(xué)參與班會。
3、紀律委員制定班會期間相關(guān)紀律以保證班會順當進行。
4、學(xué)習(xí)委員準備好筆記本以做好班會的會議記錄。
5、確定活動主持人
七、活動流程:
1、七點班會準時開頭。
2、主持人引出班會主題
3、輔導(dǎo)員發(fā)言
4、同學(xué)發(fā)言講解并描述對高校生活的看法以及以后的計劃。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
八、活動后材料整理
(一)照片整理及活動通訊稿
負責人:副班長謝超強
要求:活動照片整理好存檔并上傳到群相冊,活動通訊稿及會議記錄整理好存檔
完成時間:XX年2月25日前
(二)活動總結(jié)整理
負責人:組織委員向秋林
總結(jié)要求:1份電子文檔
完成時間:XX年2月25日前
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書郭志龍
九、預(yù)期策劃效果明確高校生活目標,完善自身素養(yǎng),樹立良好形象
十、活動留意事項
1、班會按時進行
3、有較完好的班會記錄,由副班長負責。
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
學(xué)校主題班會活動方案篇4
1.“知榮辱,樹新風(fēng),我行動”道德實踐活動的開展,讓同學(xué)牢記歷史,珍惜如今,懂得感恩。
2.培育同學(xué)愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),勤儉自強,團結(jié)友愛,助人為樂,做一個有道德的人。
二.活動目的
活動以同學(xué)和諧發(fā)展為培育目標,遵循同學(xué)的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,主動參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增加道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個有道德的人。
三.活動形式
以同學(xué)主持,讓同學(xué)搜集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,商量等一系列以同學(xué)為主體的活動形式,做一個有道德的人。
主持人宣布活動開頭
第一版塊是“道德小故事”,同學(xué)們聲請并茂的講解并描述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的故事,同學(xué)們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”,許多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學(xué)還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄,做一個有道德的人”,大家搜集了大量抗震救災(zāi)的活潑事跡和圖片,制作了圖文并茂的課件賞識。
第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”同學(xué)齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶著全班同學(xué)宣誓,我承諾:做一個有道德的人,在家庭,孝敬父母,在學(xué)校,尊敬師長,在社會,奉獻愛心
主持人宣布活動結(jié)束
學(xué)校主題班會活動方案篇5
指導(dǎo)思想:
在班會上,通過多種形式對同學(xué)進行預(yù)防溺水安全學(xué)問的宣傳,包括溺水常識、溺水的預(yù)防與急救等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高同學(xué)對溺水危害的認識,堅定杜絕溺水事故的發(fā)生。使同學(xué)進一步把握了相關(guān)的救生與自救學(xué)問,更是進一步提高了同學(xué)的安全意識和自護力量,使廣闊同學(xué)更加認識到安全無小事,事事有安全。
活動目的:
1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的可貴。
2、使同學(xué)懂得溺水的主要原因和自救的方法
活動過程:
班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素養(yǎng),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主持人:我宣布,三班級《防溺水》教育主題班會如今開頭!同學(xué)們,,如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多把握一些防溺水學(xué)問吧。
一、溺水致死原因有哪些
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些病癥
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當發(fā)生溺水時,怎樣自救與搶救
當發(fā)生溺水時,不熟識水性時可實行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者附近,觀看清晰位置,從其前方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的搶救:
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,立刻進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水
游泳,是廣闊青少年寵愛的體育錘煉工程之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:
1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清晰。
2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與
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