農民工培訓的工作總結

第頁共頁農民工培訓的工作總結農民工培訓的工作總結農民工培訓的工作總結1農民工作為一個特殊的群體，在目前建筑行業(yè)擔負著建設的任務，是建筑行業(yè)的主力軍。其中第一代第二代農民工仍然占突出比例，這些農民工如侯鳥一般不停地遷徙流動，包括崗位的不停轉換。造成農民工的施工技術技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的農村種田隨意丟棄工具的現象帶到施工現場，不穩(wěn)定的行為方式為農民工帶來極大的安全隱患，也時刻威脅農民工生命財產的安全。為了提高民工施工技術技能，教育他們規(guī)避危險的作業(yè)方式。在20xx年度，我公司領導親自抓農民工安全培訓工作，并在倉庫設立農民工培訓學校。具體工作如下：一、“走出去”培訓：我公司組織作業(yè)人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規(guī)培訓。通過對作業(yè)人員的施工規(guī)范的培訓教育，比如積極響應參加由建設行政業(yè)舉辦的崗前安全教育培訓活動，從而提高作業(yè)人員的安全生產意識。教育作業(yè)人員如何避免習慣性違章，克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試，對于考試不合格的作業(yè)人員繼續(xù)教育，直到成績合格。二、“請進來”培訓：公司通過聘請專家教授到公司為作業(yè)人員進行培訓，向作業(yè)人員講授施工作業(yè)安全知識，施工技能。及機械作業(yè)操作規(guī)范，如何防止施工機械傷害事故的發(fā)生。還請消防部門教官為作業(yè)人員講授防火減災的安全意識教育培訓。在教育內容上，培養(yǎng)員工防火滅火逃生的知識，滅火器的使用，滅火演練，分析火災事故案例等內容。三、內部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓：公司在倉庫騰出房屋，作為民工學校教室，在安全總監(jiān)xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經驗豐富的同志，定期對作業(yè)人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的機械設備，剛開始作業(yè)人員對此新機械設備的安裝施工一竅不通。安全該機械設備涉及起重吊裝危險的作業(yè)，稍不細心就有可能造成機械傷害。在農民工培訓學校，有日本專家進行影音模擬安裝，使作業(yè)人員能順利接受新設備的使用與安裝，熟稔掌握該機械設備的施工方法。避免機械傷害事故。四、多樣化的教育培訓方式：在農民工教育培訓方式上，采取靈活多樣的方式。施工現場逃生演練，事故應急反應培訓。安全法律法規(guī)，知識技能、機械操作規(guī)范等影音影像播放。季節(jié)施工安全教育，夏季防臺防汛，冬季防凍防滑安全教育。節(jié)假日的節(jié)前節(jié)后安全教育。在施工現場，公司及項目部，對作業(yè)人員有針對性的施工安全教育。組織作業(yè)人員參加由上級部門主辦的安全生產進工地的.文藝匯演，以提高農民工的安全意識。五、克服農民工培訓的不足之處由于農民工農忙回去種田，農閑出來務工這種“雙棲”工作特征。使農民培訓帶來一定難度，比如在建筑工地本來施工技術很熟練，基本上克服習慣性違章的習慣，可是，一旦，農忙回去再到工地，又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現場，為施工帶來安全隱患。公司對于季節(jié)性返鄉(xiāng)的農民的培訓十分重視。當返鄉(xiāng)的作業(yè)人回到工地，絕不容許立即參與工程的施工，必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現場，避免作業(yè)人員的“農忙綜合癥”在工地發(fā)生。20xx年度，我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎上，將繼續(xù)重視對農民工的安全教育培訓工作，提高農民工整體安全生產意識水平。為創(chuàng)造和諧平安工地而努力。農民工培訓的工作總結2為了貫徹落實縣勞服局關于加強農民工培訓工作意見文件精神，全面完成縣局下達我所的目標任務，充分發(fā)揮農民工培訓的積極作用，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，相關職能部門密切配合，結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際，利用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業(yè)技能培訓工作?，F將我市農民工培訓工作情況總結如下：一、取得的成效我片區(qū)農民工技能培訓工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進發(fā)展”為主題，緊緊圍繞片區(qū)經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整升級需要，積極整合各類培訓資源，大力開展農民工職業(yè)技能培訓。20xx年8月4日至9月2日，片區(qū)共完成農民工培訓100人，通過加強技能培訓，提升農民工就業(yè)能力，進而推動勞務輸轉，是勞動力輸出地的一項長期工作，也是全面做好農民工工作的一項重要基礎。通過加強農民工技能培訓、工作實踐，增強了農民工就業(yè)能力；加快了勞務輸轉；通過培訓，大大提高了個人收入。二、主要做法1、加強組織領導，上下形成合力；整合培訓資源，發(fā)揮最大效益。2、精心組織，注重實效的開展農村勞動力培訓為了搞好片區(qū)技能培訓工作，我所聘請專業(yè)人員，為技能培訓學員發(fā)放培訓資料300本，通過開展此項工作，提高了農村勞動力技能培訓學員的積極性和學習能力。培訓內容主要為建筑專業(yè)及外出務工常識、勞動權益保護等。進行實踐操作，理論與實踐相結合。各種培訓均采用理論講述與現場實際操作相結合的方式，易學、易懂，確保了培訓實效。縣勞服局負責協(xié)調指導，確保培訓工作順利開展3、突出培訓重點，提升培訓層次。著重為農村勞動力提供短期的基礎知識和簡單技能培訓；重點培訓回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓，真正地為用人單位培養(yǎng)實用人才，努力提高就業(yè)率。通過培訓，將其培養(yǎng)成規(guī)模化生產經營的“專業(yè)戶”和農民企業(yè)家，帶動更多的農村剩余勞動力就業(yè)，使他們成為農村經濟發(fā)展的領軍人才，使培訓工作能因人而異，適應各類農民的就業(yè)需求。根據片區(qū)勞動力資源狀況勞動力市場的需求情況，本著培訓與就業(yè)結合，以培訓促進輸轉和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓相結合的方式進行培訓。每期培訓結束后，及時整理完善資料，進行情況分析匯報，總結經驗，查缺補漏，并提出下一步工作的打算。同時根據不同培訓對象和工種。三、存在的困難和問題雖然我片區(qū)農村勞動力轉移培訓工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問題，主要表現在以下四個方面：1、農民工培訓意識不強。多數農民工比較“務實”，只追求眼前利益，沒有長遠打算，他們認為培訓既花錢又耽誤掙錢，