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文檔簡介

生班干部競選演講稿5篇生班干部競選演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二〔1〕班這個大家庭中的一名成員,我的最大愛好就是看書。至今為止,我已看了好多本書,如楊紅櫻的校內(nèi)小說《笑貓日記》當(dāng)中的三部:《塔頂上的貓》《美好的鴨子》《狗的陰謀》,還有她的《美麗老師和壞小子》。我還看過秦文君的溫情小說《窮女孩心香和富女孩可人》《家有小丑》《我不想搬家》以及金波的《烏丟丟的奇遇》。除此,我還愛看《豚鼠探長》《科學(xué)家的故事》《格林童話》《安徒生童話》等等。每天晚上我都會看一會兒書才睡覺,有時干脆讓書陪著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。正是因為書,增長了我的學(xué)問,讓我明白了很多道理。也正是因為書,讓我增添了榮譽感。

今日,我走上演講臺參與班干部競選,感到特殊榮幸。我想競選的崗位是副班長。我想我當(dāng)上了副班長肯定會做好自己的本職工作,主動協(xié)助老師開展好各項活動,主動溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系,多幫助學(xué)習(xí)上生活上有困難的同學(xué)。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,靠著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!

請大家支持我,投我神圣的一票!感謝大家!

生班干部競選演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今日,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務(wù)。雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學(xué)、喜愛集體、情愿給予有困難的同學(xué)幫助……

以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永久也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和勝利兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。假如我當(dāng)上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團〞。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?〞我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以呈現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來暖和,此團隊也可以給人帶來暖和;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!我們團隊還有任務(wù)呢,比方做完“樂于助人〞的任務(wù),幫助十個同學(xué),并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當(dāng)然,假如有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正〞后才可以恢復(fù)自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員肯定會“微笑服務(wù)〞,絕不使用暴力行為!若有同學(xué)作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐煩為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀看編成新聞讓同學(xué)們增長學(xué)問……假如我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團〞,為同學(xué)們送去暖和,送去智慧,送去歡樂,爭取做得更好!我會始終以生活委員為目標繼續(xù)努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會還給大家一個暖和、期望和歡樂。請把最最神圣的一票投給我吧!感謝大家。

生班干部競選演講稿篇3

尊敬的'老師,友愛的同學(xué)們,早晨好!

今日我走上這個講臺,為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。

我一年級做過領(lǐng)讀員,二年級始終做小組長,擔(dān)任班干部以來,班級這個大舞臺給了我許多展示才能的機會:從每天早早來到學(xué)校帶著大家朗誦課文,到每天仔細認真檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和xx區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!

請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝!

媽媽曾經(jīng)告知我:班級是社會的一個縮影。假如說社會需要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!

假如我是班長,我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我期望:能帶著大家在學(xué)校的各項競賽中永久爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真實地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永久留在我們班!

假如我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的主動性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批判和建議,讓我不斷改良工作方法,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同美好暖和的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,假如我當(dāng)選班長,我將帶著大家:對班級付出熱心,對同學(xué)、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!

我的課間三分鐘講完了!感謝大家!

生班干部競選演講稿篇4

尊敬的班主任,友愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我們才剛來學(xué)校不久,有些同學(xué)對我應(yīng)當(dāng)還不熟識,我叫xx,和大家有緣在x班相聚,平常會的不多,但是愛好許多,愛唱歌,有喜愛音樂的我們可以以歌會友哈。愛看動漫、打游戲,有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動,最大的一個愛好就是愛交朋友,大家應(yīng)當(dāng)一眼就看出來,我是特殊熱情、大方的,所以大家可以輕松的和我相處,有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f。

話不多說了,直蹦主題,我今日是帶著一點野心來的,我既然參與了這次的班干部競選,選擇了站著這個講臺上,我就要做到最好,我要競選的就是班長一職!

我深知班長對一個班級的重要意義,外人評判一個班級的好壞就是觀看這個班的班長是否足夠優(yōu)秀,班長假如品德優(yōu)異,能力超群,能把班級里的全部同學(xué)的心連在一起,領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使,一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標前進,那么這個班級的班魂就在,自然不會是一團散沙,我不敢說我百分百的勝任,但我覺得沒有人比我更適合!

我有這個自信,也有這個潛力。我高中的時候就是從高一開始就擔(dān)任了班長還兼任班級團支書。我盡管身兼多職,但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時管理好班級,并且能很好地開展班級活動與會議,我完全不需要什么“新官上任三把火〞,因為我有信念可以民主的管理好班級,處理好和班級同學(xué)們的關(guān)系。

大家可以放心,假如我是班長的話,大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)憂了,我是個名副其實的隱藏性學(xué)霸。平常課后,我可以幫大家復(fù)習(xí)功課,考試前我可以幫大家劃重點,針對性的講解難題。我在工作時會以仔細嚴謹?shù)目捶▽Υ粫E用職權(quán),不會用大家給我的能力來謀私利,我會做到身先士卒,為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來找我玩,我課后就是大家最友好的小伙伴,我也很愛開展活動,大家有什么想法可以直接和我說,我會仔細考慮大家的建議,畢竟相聚在一起真的是很難得的,我想盡量給大家留下一個難忘充實的大學(xué)生活。

我不想我的大學(xué)生活荒廢掉,我想帶著大家一起仔細學(xué)習(xí)、主動進步,不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無所獲的,我想大家都能很好的融入班級這個大家庭中,我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參與工作,而不是碌碌無為。所以,你也和我期望的一樣的話,那么請信任我,投出手中的票給我,我肯定不會讓你大學(xué)四年之后懊悔你的選擇的!

生班干部競選演講稿篇5

老師,同學(xué)們:大家好!

站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得美麗,作文寫得棒;同學(xué)眼中個子不大,年紀小,但一般話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

假如我當(dāng)選為班長,

我承諾:肯定不辜負老師的期望、同學(xué)的擁護,繼續(xù)發(fā)揚“四好少年〞“優(yōu)秀少先隊員〞的優(yōu)良傳統(tǒng),帶著大家共同進步。

我當(dāng)班長的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急〞。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我肯定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌〞,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重〞。最終,因為本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪〞,溝通情感,加深互相了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開拓“新視野〞欄目,準時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組〞,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體商量決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民〞表決。假如同學(xué)們對我不信任,隨

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