2023年黑龍江省哈爾濱市賓縣一中語文高三第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年黑龍江省哈爾濱市賓縣一中語文高三第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.閱讀下面的文字,完成下列小題。作為一門表演藝術,中國雜技擁有悠遠的歷史,《山海經》中就有關于雜技的記載。中國雜技體現(xiàn)出特有的東方文化特征,如雜技故事劇《花木蘭》和雜技舞蹈劇《夢幻西游》,都是將中國傳統(tǒng)文學與雜技藝術結合的典范。中國雜技不僅受到國人的欣賞,更在國際文化交流中榮獲贊譽,屹立于世界雜技之林。在當代,隨著人們物質生活水平的提高,文化審美意識的增強,雜技更加為人們所欣賞。我們在肯定雜技取得的成果的同時,也應看到雜技發(fā)展存在的問題。在中國,雖然雜技之鄉(xiāng)眾多,但目前只有深圳歡樂谷、上海馬戲城、北京保利劇院等有限的幾個場所長期進行雜技演出,很多地方的雜技演出并不是長期進行的,只是根據節(jié)目的需要、節(jié)日慶典的需要等安排??梢哉f,當代雜技藝術并不繁榮。在很多雜技之鄉(xiāng),人才輩出,雜技流派長期傳承,但人們找不到雜技市場化發(fā)展的道路,演員只能被動地接受演出邀約。長此以往,演員的積極性會受影響,后備人才的儲備會受影響。中國雜技開拓國際市場面臨諸多阻礙。中國雜技沒有合理開發(fā)利用有效資源,在國際上缺乏優(yōu)勢。國際市場上競價激烈,導致演出費用很低;中國雜技團知名度不及國際大型雜技團,這些因素也使中國雜技在國際市場上面臨巨大壓力。中國雜技是東方文化的重要組成部分,傳承中國雜技藝術是當代中國人的重要使命。我們應多管齊下,推動中國雜技發(fā)展。當代雜技應當從傳統(tǒng)文化中汲取有益的營養(yǎng)成分,這樣才有持續(xù)開拓創(chuàng)新的動力和后勁。一方面,要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)雜技中的精華部分,如傳統(tǒng)雜技中的蹬技、頂技、手技、車技等,將這些技巧融入當代雜技藝術中,使雜技形成鮮明的民族藝術風格。另一方面,可以從我國源遠流長的傳統(tǒng)文化中尋找雜技藝術創(chuàng)作的靈感,如將一些傳統(tǒng)故事引入雜技表演中,提升雜技作品的文化品質。雜技之鄉(xiāng)應建立雜技藝術學校,政府部門應給予支持。政府部門不僅要助力推動雜技教育培訓的發(fā)展,也要助力推動雜技高等教育的實現(xiàn)。政府還應重視保護地區(qū)雜技生態(tài)環(huán)境,通過建設雜技主題社區(qū)、雜技主題公園,開展雜技文化節(jié)等方式,使地區(qū)特有的雜技生態(tài)文化代代傳承。任何一項藝術都不是孤立存在的。雜技藝術與音樂、戲劇、舞蹈、武術等藝術之間有著密切的聯(lián)系。雜技藝術應從音樂、舞蹈、戲劇等藝術中汲取營養(yǎng),使之為己所用,打造新亮點,從而實現(xiàn)當代雜技藝術的創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)代媒體技術為當代雜技藝術的創(chuàng)新提供了豐富而便利的手段。我們要充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體技術的優(yōu)勢,借助絢麗的燈光、多變的音樂、精良的設施設備,實現(xiàn)雜技藝術的藝術突破,創(chuàng)造出更好的藝術效果,為廣大群眾提供更好的藝術享受。(摘編自崔亞娟《論中國的雜技藝術》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是()A.中國雜技具有獨特的民族文化特征,這是其能屹立于世界雜技之林的原因之一。B.地方雜技只是應需求而演出,這一現(xiàn)象在我國較為普遍,不利于雜技持續(xù)發(fā)展。C.中國雜技團知名度不夠高,節(jié)目優(yōu)勢不足,中國雜技的國際市場份額不斷減少。D.當代雜技應借鑒其他藝術形式的有益成分,借助現(xiàn)代媒體技術,實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()A.文章第一段論述中國雜技歷史悠久,具有東方文化特征和國際影響力。B.文章提及深圳歡樂谷、上海馬戲城等場所,意在論證中國雜技前景可期。C.文章從兩個方面論述當代雜技可以從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,謀求發(fā)展。D.文章主要闡述了當下中國雜技發(fā)展存在的問題和推動雜技發(fā)展的舉措。3.根據原文內容,下列說法正確的一項是()A.很多雜技之鄉(xiāng)注重流派傳承,因此當下中國雜技取得了一些成果,更受觀眾喜愛。B.如果雜技之鄉(xiāng)走不上市場化發(fā)展的道路,當?shù)氐碾s技人才就會轉而從事其他行業(yè)。C.將傳統(tǒng)故事、傳統(tǒng)雜技中的精華融入當代雜技,是促進當代雜技發(fā)展的有效途徑。D.在雜技之鄉(xiāng),政府部門要在發(fā)展好雜技教育的基礎上開展地區(qū)雜技生態(tài)環(huán)境建設。2.閱讀下面的文字。完成下面小題。材料一全庸武俠被奉為文學經典是一個重構經典的過程。想要重構經典,文學作品本身必須擁有極高的藝術魅力。但凡在文學創(chuàng)作,傳播和接受的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都難以實現(xiàn)“經典化”。金庸武俠小說無疑在這幾個方面都達到了相當高的標準。尤其在文學創(chuàng)作這一環(huán)節(jié)中,金庸投入了極大的心血,在思想內容和藝術特色上都對傳統(tǒng)武俠小說有著極高的超越,加之故事情節(jié)跌宕起伏,把故事巧妙地融入歷史背景中去,給人以真實感。其塑造的人物形象鮮活、多樣、有個性、讀之令人愛戀,掩卷叫人流連。這樣的武俠小說,怎能不打動人心。一旦打動人心,大家就會爭相傳閱,這就為其成為經典提供了良好的群眾基礎。只有大家都認可的優(yōu)秀文學作品,才配得上經典的稱號,金庸武俠小說無論從情節(jié),人物還是藝術手法上來看,都是大手筆。經過幾十年的沉淀與洗禮、成為經典是其發(fā)展的必然。除此之外,金庸的武俠小說還帶有中西合璧的性質。首先、其武俠小說具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化氣息。從思想內容來看,金庸的小說往往在主題上流露出家國情懷,小說中塑造的一系列正面人物形象往往都是俠肝義膽、胸懷天下的英雄。這樣的英雄人物十分符合中國傳統(tǒng)儒家文化中的君子標準,而金庸也有意將儒俠奉為真正的大俠,所謂“為國為民,俠之大者”,這正是對傳統(tǒng)儒家文化的極大肯定。此外,金庸本人的古典文化功底也十分深厚、這在他的小說中不難發(fā)現(xiàn)。比如,金庸作品中的人名多是有典故出處的,像穆念慈、任盈盈、苗若蘭、木婉清、余滄海、岳不群等等,看似信手拈來,實則都能從中國古典文獻中找到出處。這樣的好名字在金庸作品中比比皆是,無形中提升了作品的意境,讓人覺得韻味無窮。其次,金庸的武俠小說很好地借鑒了西方現(xiàn)代寫作中常用的寫作技法,比如變形手法的使用,通過大膽的夸張與想象,對作品情節(jié)進行突破常規(guī)的創(chuàng)造,例如郭靖這位大俠在與敵軍交戰(zhàn)時使用的“降龍十八掌”就是作者的有意夸張。金庸作品中類似的描寫還有很多,大家耳熟能詳?shù)摹盎蔷d掌”“辟邪劍法”“鷹爪擒拿功”等都是作家的有意創(chuàng)作,這種夸張與變形不僅增強了閱讀趣味,也給讀者留下了想象的空間。變形技法的使用,可能和金庸受到過西方文化的影響有關。與金庸同時期的武俠作家梁羽生就曾在他的《金庸梁羽生合論》中提到:“金庸是‘洋才子’,他的作品很大程度上受到西方電影的影響,畫面感較強?!钡且驗榻鹩刮鋫b的中西合璧,才滿足了不同讀者的審美趣味。無形中也豐富了讀者的審美感受,這也是金庸武俠持續(xù)受到不同年齡層次讀者喜愛的關鍵原因。(摘編自田莉莉《金庸與全民閱讀——談金庸小說對大眾文化的傳播與影響》)材料二中國傳統(tǒng)的章回小說能否寫出“人的文學”來.張恨水已經用《啼笑因緣》等小說實踐做了圓滿的回答。章回小說寫“人的文學”,既有精彩的故事,也有個性鮮明的人物形象,如果說張恨水小說還是一種嘗試,金庸小說已經形成了一種觀念;以人的成長為中心,說故事、寫人物。更有價值的是,怎樣在章回小說的文體模式中寫“人的文學”,金庸有著不同于張恨水等人的獨特貢獻。張恨水的《啼笑因緣》等小說中的人性張揚是將人物置于與傳統(tǒng)文化的對抗中完成。寫人性的多面性和人生的困頓,要求的是人性的發(fā)展和創(chuàng)造,是外國的人道主義觀念的張揚;受到的是當時文壇新文學的影響。金庸是在中國傳統(tǒng)文化體系中闡釋人性,是在中國世俗文化中闡釋政治文化與國民文化。寫人性的規(guī)范性的光彩和對人生規(guī)律性的思考,金庸小說中的“人性”更具有中國特色。從這個意義上說,金庸小說顯然將中國傳統(tǒng)章回小說寫“人的文學”推到了一個新的境界。傳統(tǒng)世俗文化是恒定的規(guī)范,現(xiàn)代文化視角卻是多面與靈活。在我看來。金庸小說的現(xiàn)代文化視角突出地表現(xiàn)為三個方面。一是西方文學藝術。例如在韋小寶的身上,我們可以看到莎士比亞宮廷戲中的弄臣形象的影子。法國作家大仲馬的那些復仇小說、俠士小說對金庸小說也有明顯的影響。雖然這些外國小說的人物也還是類型人物,但是異樣的影響給金庸小說人物帶來了異樣的色彩。二是電影藝術。電影的特寫鏡頭突出的是畫面感。在金庸小說中比比皆是,稍微回味一下。那些畫面就會在你的腦海中停留,揮之不去。三是接受中國魯迅等人的新小說的影響。魯迅等人的新小說善于用細節(jié)刻畫性格,塑造形象;金庸小說同樣做得相當?shù)轿?。(摘編自湯哲聲《金庸小說的文化解讀與文化人格的建構》)材料三金庸筆下的文化,寬廣深厚。他調動自己的豐富學養(yǎng).從傳統(tǒng)文化的思想大河中打撈寶貴的生存智慧和豐富的精神資源.作為自己塑造人物,設計武功,提煉主題,思考人生的重要參照思考,使武俠小說呈現(xiàn)出很高的文化層次。儒、釋、道、墨諸家精神的積極內涵都在其作品中有豐沛的體現(xiàn)。儒家積極入世、經世濟民的思想,成就了金庸筆下的“為國為民,俠之大者”、如郭靖、喬峰。他們憂慮眾生,為善除惡,知其不可為而為之,有著闊大的胸懷。道家隨心任性、率性而為的思想,成就了金庸筆下的經典角色張三豐、令狐沖、周伯通等。他們曠達超脫,不為外物所拘,獨行于天地之間.崇尚精神人格的自由。同時,金庸還善于用佛性和佛理架構故事,如《天龍八部》中段譽、蕭峰、蕭遠山、虛竹、慕容博、鳩摩智等人的命運敘事。儒重義務使命,道重自然天性,佛重救苦救難。金庸的小說,深深地烙印著傳統(tǒng)文化的印跡。他將儒家的責任與道家的釋放等有機融合在江湖的意境中,體現(xiàn)出對宇宙和人生的獨特體悟和認識。金庸對武功的命名,不少取材于道家、佛家、儒家的修身養(yǎng)性智慧,比如太極拳、凌波微步、太玄神功、芙蓉金針、追風劍法、九陰真經、神行百變術、避邪劍法、玉女素心劍、黯然銷魂掌、長拳八段錦、庖丁解牛掌、獨孤九劍、左右互搏術、倚天屠龍功、四象六合刀、雨打飛花劍、華山伏虎拳、泰山十八盤等,凝聚著“天人合一”為核心的中國傳統(tǒng)文化。同時,他還將詩詞歌賦、琴棋書畫、醫(yī)卜星相、陰陽八卦、音樂舞蹈等元素糅合在武功招式的創(chuàng)造中,于是有了“詩化武功”“音樂武功”“書法武功”“舞蹈武功”等等。比如《笑傲江湖》中,莫大以胡琴彈奏《瀟湘夜雨》,“琴中藏劍,劍發(fā)琴音”,七只茶杯應聲而斷;《書劍恩仇錄》中,金笛秀才余魚同的金笛,時而做鞭,時而做筆,時而做暗器;《射雕英雄傳》中,黃藥師演繹簫樂碧海潮生曲,以樂為武對戰(zhàn)老頑童周伯通?!秱b客行》中,一壁書法,一撇一捺、動靜疾徐中都蘊含著劍術玄機?!兑刑焱例堄洝分?,張三豐得知愛徒俞岱巖慘遭劫難后滿腹悲情難自抑,深夜憑空書寫王右軍的《喪亂貼》,無意中創(chuàng)造出曠世書法武術。金庸以詩性的想象將武俠與音樂、書法、詩詞等融會貫通,增強了小說的審美性和文化內涵。(摘編自鹿義霞《俠義道·文化根·世情劫·家國夢——金庸武俠小說的多重維度》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()A.金庸的武俠小說帶有中西合璧的性質,所以他的小說既有濃烈的中國傳統(tǒng)文化氣息,也能從中找到西方文化的影子。B.金庸作品中的好名字比比皆是,像穆念慈、任盈盈、苗若蘭、木婉清、余滄海、岳不群等等,看上去像是隨性為之,其實都能在文獻里找到影子。C.材料二中提到電影藝術的運用是金庸現(xiàn)代文化視角中重要的一環(huán),其中讓人印象深刻的畫面感源自材料一中所提及的西方電影的影響。D.材料三認為金庸的作品中融合了儒、釋、道、墨諸家的精神內涵,它也可以用來解釋材料二中論及的金庸小說中的人性更具有中國特色。2.根據材料一和材料二,下列說法不正確的一項是()A.金庸武俠是一個重構經典的過程,只要創(chuàng)作,傳播和接受的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就難以實現(xiàn)文學作品的“經典化”。B.金庸的武俠作品在主題上都能體現(xiàn)出家國情懷,俠肝義膽、胸懷天下的正面人物形象比比皆是。C.張恨水的章回體小說里既有精彩的故事,也有個性鮮明的人物形象,只是他的作品對人性的詮釋與金庸相比有較大的不同。D.金庸小說的現(xiàn)代文化視角突破傳統(tǒng)世俗文化恒定的規(guī)范。這其中借鑒了西方文學藝術的特長。3.下列說法中,對金庸作品中武學內容的闡釋,不正確的一項是()A.金庸設計的武功有很高的文化層次,除了自身豐厚的學養(yǎng),還在傳統(tǒng)文化龐大的寶庫里取材。B.金庸對武功的命名。有一部分學習了西方的變形手法,也有不少取材于儒道釋的修身養(yǎng)性智慧。C.中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想在太極拳,凌波微步、玉女素心劍、鷹爪擒拿功、長拳八段錦、華山伏虎拳、泰山十八盤等武學名稱里都有體現(xiàn)。D.在《射雕英雄傳》中黃藥師演繹簫樂《碧海潮生曲》對戰(zhàn)老頑童周伯通,是金庸以詩性的想象把武俠與音樂融為一體的表現(xiàn)。4.材料一引用了武俠作家梁羽生在《金庸梁羽生合論》的言論,這樣寫有什么作用?5.優(yōu)秀的武俠作品應該具備哪些特質?結合本文談談你的理解。3.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2019年1月24日,華為北京研究所,全球首款5G基站核心芯片——華為天罡正式發(fā)布。秉承“把復雜留給自己,把簡單留給客戶”的理念,華為在5G領域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新。華為可提供涵蓋終端、網絡、數(shù)據中心的端到端5G自研芯片,支持“全制式、全頻譜”網絡,并將最好的5G無線技術和微波技術帶給客戶。華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面,取得了突破性進展:極高集成,首次在極低的天面尺寸規(guī)格下,支持大規(guī)模集成有源功放和無源陣子;極強算力,實現(xiàn)2.5倍運算能力的提升,搭載最新的算法及波束賦形,單芯片可控制高達業(yè)界最高64路通道;極寬頻譜,支持200M運營商頻譜帶寬,一步到位滿足未來網絡的部署需求。同時,該芯片為AAU帶來了革命性的提升,實現(xiàn)基站尺寸縮小超50%,重量減輕23%,功耗節(jié)省達21%,安裝時間比標準的4G基站,節(jié)省一半時間,有效解決站點獲取難、成本高等問題。2018年,華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產品,率先全球規(guī)模外場驗證,率先開始全球規(guī)模商用。截至2018年底,華為已完成中國全部預商用測試驗證,推動了5G進入規(guī)模商用快車道。目前,華為已經獲得30個5G商用合同,25000多個5G基站已發(fā)往世界各地。2019年1月9日,華為“5G刀片式基站”憑借創(chuàng)新性采用統(tǒng)一模塊化設計等技術突破,獲得2018年度國家科學技術進步獎一等獎:該基站實現(xiàn)所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝,使5G基站的安裝像拼裝積木一樣簡單便捷。華為5G產品線總裁楊超斌表示:“華為全系列全場景極簡5G解決方案,在兌現(xiàn)5G極致性能和體驗的同時,能夠大幅提升部署和運維效率,使5G部署比4G更簡單。”此外,華為常務董事、消費者業(yè)務CEO余承東還發(fā)布了全球最快5G多模終端芯片——Balong5000(巴龍5000)。這顆全新的5G芯片,體積更小、集成度更高,這是先進技術和設計的體現(xiàn),用戶也不用擔心網絡問題,它能夠在單芯片內實現(xiàn)2G、3G、4G和5G多種網絡制式,可以有效降低多模間數(shù)據交換產生的時延和功耗,顯著提升5G商用初期的用戶體驗,在5G領域無疑是一次很大的突破和成功。(摘自《華為天罡奠基極簡5G》)材料二:美國彭博新聞社2019年1月24日發(fā)布題為“美國恐懼華為的另一個原因:物美價廉”的報道,在美國俄勒岡州東部的偏遠地區(qū),華為遠非美國官員口中的來自中國的“大壞狼”,而是“通往21世紀的生命線”。東俄勒岡電信公司首席執(zhí)行官兼總經理約瑟夫·弗蘭內爾說,這家中國最大的技術公司生產高質量網絡設備,賣給農村電信運營商的價格比其競爭對手少20%到30%。華為的設備還幫助二十多家美國電信公司向許多最貧困、最偏遠的地區(qū)提供座機、移動服務和高速數(shù)據。事實上,包括弗蘭內爾的公司在內的一些電信企業(yè)并沒有聯(lián)邦政府補貼,它們在向偏遠貧困地區(qū)提供服務時成本較高。但華為能讓奇跡發(fā)生。華為在網絡設備制造方面已成為世界領先者,它正在努力主導被稱為“下一代無線技術”的5G。“他們(華為)的設備非常非常好,”同時擔任俄勒岡州議會寬帶咨詢委員會主席的弗蘭內爾說,“我們還沒有在市場上找到類似的設備?!闭且驗槲锩纼r廉,并且其領先的技術和優(yōu)惠的價格在市場上很難找到替代,華為令美國政府擔憂起來,并試圖破壞這個“奇跡”。(摘自《美媒:美國害怕華為的另一個原因》)材料三:互聯(lián)網數(shù)據中心公布的2018年第二季度全世界的智能手機排名前五的出貨量(以百萬為單位)、市場占有率和年增長數(shù)據。1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.華為5G自研芯片,具備強悍的端到端能力,支持“全制式、全頻譜”網絡,運用了5G無線技術和微波技術。B.華為天罡在集成度、算力、頻譜帶寬等方面取得了突破:極高集成,極強算力,極寬頻譜。它們直接解決了站點獲取難、成本高等問題。C.華為長期致力于基礎科技和技術投入,全球率先突破5G規(guī)模商用的關鍵技術,實現(xiàn)5G的極簡網絡和極簡運維,推動5G大規(guī)模商業(yè)應用。D.華為18年第二季度智能手機出貨量巨大,僅次于韓國三星公司,領先于美國蘋果公司,已成為全球第二大智能手機制造商。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.華為發(fā)布的全球最快5G多模終端芯片——Balong5000(巴龍5000),體積小、集成度高,并且同時支持2G、3G、4G和5G多種網絡制式,是5G商用領域的重要突破。B.華為“5G刀片式基站”:采用統(tǒng)一模塊化設計,所有單元刀片化、不同模塊間任意拼裝。因這類創(chuàng)新性技術,2018年獲得了國家科技進步一等獎。C.美國既害怕華為領先的技術和優(yōu)惠的價格在市場上很難找到替代品;又害怕華為主導5G技術,未來成為全球5G的盟主,阻止其進入市場。D.由于華為向美國最貧困、最偏遠地區(qū)提供服務時成本比競爭對手少20%到30%,所以它能打開美國市場,讓奇跡發(fā)生。3.請結合材料,概括并分析華為通信的優(yōu)勢。4.閱讀下面的文言文,完成下面小題。翼奉字少君,東海下邳人也。治《齊詩》,與蕭望之、匡衡同師。三人經術皆明,衡為后進,望之施之政事,而奉惇學不仕,好律歷陰陽之占。元帝初即位,諸儒薦之,征待詔宦者署,數(shù)言事宴見,天子敬焉。時,平昌侯王臨以宣帝外屬侍中,稱詔欲從奉學其術。奉不肯與言,而上封事曰:“臣聞之于師,治道要務,在知下之邪正。人誠鄉(xiāng)正,雖愚為用;若乃懷邪,知益為害。愚臣誠不敢以語邪人?!笔菤q,關東大水,郡國十一饑疫尤甚上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民勿租稅損大官膳減樂府員省苑馬諸宮館稀御幸者勿繕治太仆、少府減食谷馬,水衡省食肉獸。明年二月戊午,地震。其夏,齊地人相食。七月己酉,地復震。上曰:“比年不登,元元困乏,不勝饑寒,以陷刑辟,朕甚閔焉。已詔吏虛倉廩,開府臧,振救貧民,群司其茂思天地之戒,有可蠲除減省以便萬姓者,各條奏。悉意陳朕過失,靡有所諱?!币蛏馓煜拢e直言極諫之士。奉奏封事曰:“諸侯王園,與其后宮,宜為設員,出其過制者,此損陰氣應天救邪之道也。今異至不應,災將隨之。唯陛下財察?!鄙蠌脱訂栆缘檬?。奉以為祭天地于云陽汾陰,及諸寢廟不以親疏迭毀①,皆煩費,違古制。又宮室苑囿,奢泰難供,以故民困國虛,亡累年之畜。所繇來久,不改其本,難以末正,乃上疏遷都正本。書奏,天子異其意,答曰:“問奉:今園廟有七,云東徙,狀何如?”奉對曰“昔成王徙洛,般庚遷殷,其所避就,皆陛下所明知也。非有圣明,不能一變天下之道。臣奉愚戇狂惑,唯陛下裁赦?!逼浜?,貢禹亦言當定迭毀禮,上遂從之。年老以壽終。(選自《漢書·翼奉傳》有刪改)(注)①迭毀,古宗廟制度。天子設七廟供奉七代祖先,諸侯設五廟供奉五代祖先。其中始封之君、開國帝王之廟,世世不毀,余則親過高祖而毀其廟,遷其牌位于太廟中。親廟依次而毀,故稱“迭毀”。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.郡國十一/饑疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅/損大官膳/減樂府員/省苑馬諸宮館/稀御幸者勿繕治/B.郡國十一饑/疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅損大官/膳減樂府員/省苑馬/諸宮館稀御幸者勿繕治/C.郡國十一/饑疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅損大官膳/減樂府員/省苑馬諸宮館稀御/幸者勿繕治/D.郡國十一饑/疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅/損大官膳/減樂府員/省苑馬/諸宮館稀御幸者勿繕治/2.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是A.封事:文中指密封的奏章,古時臣下上書奏事,為了防止泄漏,用皂囊封緘。B.關東:秦漢時指山海關以東地區(qū),“沛公欲王關中”的“關中”則指其西地區(qū)。C.己酉:己酉屬天干地支紀年法,除此以外古代還有年號紀年法、王公年次紀年法。D.般庚遷殷:般庚,商朝君主,繼位后把都城遷到殷(今河南安陽),史稱“般庚遷殷”。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.翼奉精通經術。他希望能把經術運用于政事,勤奮學習卻不愿做官,喜歡歷法陰陽占卜之術。元帝即位后,經儒生推薦,被征召到了宦者署。B.翼奉為人正直。平昌侯憑借外戚的身份想向翼奉學習經術,翼奉不愿意,他認為平昌侯懷有奸邪之心,知識越多,危害越大。C.翼奉直言不諱。因為連年發(fā)生災禍,皇帝憂懼不安,廣開言路,翼奉上奏指出,要對諸侯王的園林和后宮加以縮減裁汰,以此來應天救邪。D.翼奉憂國憂民。認為長安寢廟不行迭毀禮,花費很多,豪華的宮室苑囿又致民困國虛,他引述歷史建議遷都,皇上采納了他的建議。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)比年不登,元元困乏,不勝饑寒,以陷刑辟。(2)又宮室苑囿,奢泰難供,以故民困國虛,亡累年之畜。5.閱讀下面詩歌,回答下列小題。渡荊門送別①(唐)李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓②。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。杜甫晚年過江峽作《旅夜書懷》詩云:“細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗?!焙笕顺⒋硕婎h聯(lián)加以比較,或稱“李雖壯而杜骨力過之”,或稱“未容優(yōu)劣,二者皆有興會”。(注)①渡荊門送別:開元十四年,李白由三峽初次出蜀,作此詩。荊門,山名,在今湖北宜都縣西北;自此以東,地勢平坦。送別,意指江水送自己離別蜀中。②海樓:海市蜃樓。(1)李白與杜甫,世稱,代表了唐代詩歌藝術的最高成就。(2)請從情景關系角度賞析李詩畫線句。(3)后人對李、杜詩頷聯(lián)有兩種評價,你的看法如何?請說說理由。6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選三小題)(1)____________,___________。怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。(屈原《離騷》)(2)去來江口守空船,_________。夜深忽夢少年事,_________。(白居易《琵琶行》)(3)秦愛紛奢,___________。_________________,用之如泥沙!(杜牧(阿房宮賦))(4)白露橫江,水光接天。________,_________。(蘇軾《赤壁賦》)7.《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結合具體事件介紹其性格特點。80字以內。8.根據下列情境,完成后面的題目。歡歌熱舞鬧新春。春晚是幾代人的“春節(jié)標配”,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會是除夕夜人們的共同期盼。下面是2019年以“奮進新時代,歡度幸福年”為主題的春節(jié)聯(lián)歡晚會的部分節(jié)目。請從下列五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,不超過90字。①《我們都是追夢人》(歌舞)②《妙言趣語》(相聲)③《錦銹梨園》(戲曲)④《可愛的中國》(朗誦)⑤《占位子》(小品)9.根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。尋常的大米粒,普通的玉米粒,放入黝黑的密閉手搖爐中,歷經烈火炙烤,顛簸碰撞,壓力增強,“嘭”的一聲,呈現(xiàn)出美味的爆米花。

參考答案1、1.C2.B3.C【解析】1.本題考查學生篩選和整合信息的能力。首先應迅速瀏覽,劃記關鍵詞;其次在文中找到題干對應的區(qū)位,最后做出判斷。同時,要熟悉設誤的類型,如偷換概念、混淆未然已然、無中生有,強加因果等。C項,“中國雜技的國際市場份額不斷減少”于文無據,原文只是說“中國雜技開拓國際市場面臨諸多阻礙”。故選C。2.本題考查學生分析論點、論據和論證方法的能力。答題前,首先通讀原文,整體理解把握文本的內容;其次,明確文章觀點是什么,文章采取了什么論證思路,從哪些角度和層面進行分析論證的,使用了哪些論據,運用了哪些論證方法等。B項,文章提及深圳歡樂谷、上海馬戲城等場所,意在論證中國當代雜技并不繁榮。故選B。3.本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較。特別要注意其中的細枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強拉硬連、任意拔高等。A項,“很多雜技之鄉(xiāng)注重流派傳承”與“當下中國雜技取得了一些成果,更受觀眾喜愛”因果關系牽強。B項,“當?shù)氐碾s技人才就會轉而從事其他行業(yè)”與文意不符,原文有“長此以往”一說,且選項中的說法太絕對。D項,“要在發(fā)展好雜技教育的基礎上開展地區(qū)雜技生態(tài)環(huán)境建設”理解錯誤。根據文意,開展地區(qū)雜技生態(tài)環(huán)境建設和發(fā)展雜技教育之間是并列關系。故選C?!军c睛】論述類文本題在篩選并整合文中信息時,一般分為三步:第一步,把握全文主要內容,因為該題涉及的內容一般范圍比較大,所以把握全文主要內容是篩選和整合的基礎。具體來說,要探究文章的觀點,把握作者在文中體現(xiàn)的態(tài)度,篩選出文中使用的論據等。對文章的主要內容有個整體把握,篩選和整合信息時才會心中有數(shù)。第二步,把握題干,確定答題區(qū)間。第三步,將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。2、1.D2.B3.C4.(1)增強文章的深度和力度。突出“金庸受到過西方文化的影響”的思想特質。(2)使文章對人物的評述更加客觀,真實可信。(3)為下文金庸小說“中西合璧”提供證據支撐,也可由此生發(fā)出對部分讀者審美趣味的滿足。5.(1)思想內容和藝術特色能超越傳統(tǒng)的武俠作品,有跌宕起伏的情節(jié),接近真實的歷史背景,鮮活個性的人物形象,經長期的沉淀和洗禮依舊可以打動讀者:(2)立足傳統(tǒng)文化。融合諸家學派的精神內涵,增強小說的審美趣味和文化內涵;(3)兼容并包-除了傳統(tǒng)文化內部思想的交融還能借鑒西方的寫作技法。也能從電影或是大師的作品中汲取養(yǎng)分?!窘馕觥?.本題考查理解并分析文中信息的能力。解答此題,要考生審準題干“正確的一項”,瀏覽選項意思,回歸原文,比對是否有時空錯位、張冠李戴、無中生有、不符合邏輯等問題,選出最佳答案。A項,“金庸的武俠小說帶有中西合璧的性質,所以他的小說……”錯誤,依據材料一第二段“金庸的武俠小說還帶有中西合璧的性質。首先、其武俠小說具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化氣息”“其次,金庸的武俠小說很好地借鑒了西方現(xiàn)代寫作中常用的寫作技法”可知,原文中“金庸的武俠小說帶有中西合璧的性質”是結果,“首先”“其次”是表現(xiàn)。故A項因果顛倒。B項,“金庸作品中的好名字比比皆是……其實都能在文獻里找到影子”錯誤,依據材料一第二段“金庸作品中的人名多是有典故出處的,像穆念慈、任盈盈……實則都能從中國古典文獻中找到出處。這樣的好名字在金庸作品中比比皆是”可知,原文是說舉例的那些好名字能從中國古典文獻中找到出處,而B項說金庸作品中的好名字都能從文獻中找到出處,故B項擴大了范圍。C項,“其中讓人印象深刻的畫面感源自材料一中所提及的西方電影的影響”錯誤,依據材料二第二段“二是電影藝術。電影的特寫鏡頭突出的是畫面感。在金庸小說中比比皆是,稍微回味一下。那些畫面就會在你的腦海中停留,揮之不去”,材料一第二段“變形技法的使用,可能和金庸受到過西方文化的影響有關”“他的作品很大程度上受到西方電影的影響,畫面感較強”可知,原文說金庸作品畫面感強是“可能”“很大程度上”受到西方電影的影響,而C項說的是“源自”,故C項于文不符。故選D。2.本題考查對文章有關內容分析和概括能力。關于文章的內容注意找到選項對應的語段進行比對,發(fā)現(xiàn)其中的細微差別,看手法概括是否得當、分析是否合理、人物是否錯位、時間地點是否顛倒等。B項,“金庸的武俠作品在主題上都能體現(xiàn)出家國情懷”錯誤,依據材料一第二段“金庸的小說往往在主題上流露出家國情懷,小說中塑造的一系列正面人物形象往往都是俠肝義膽、胸懷天下的英雄”可知,B項將原文的“往往”說成“都能”,擴大了范圍。故選B。3.本題考查理解并分析文中觀點態(tài)度的能力。答題時注意仔細閱讀文章,找準有效答題區(qū)間,然后認真比對選項和原文在觀點態(tài)度上是否有細微差別,是否有強加因果、條件不充分、無中生有、時空錯位等問題。C項,“中國傳統(tǒng)文化中‘天人合一’的思想在太極拳,凌波微步……武學名稱里都有體現(xiàn)”錯誤,依據材料三第二段“金庸對武功的命名,不少取材于道家、佛家、儒家的修身養(yǎng)性智慧,比如太極拳、凌波微步……凝聚著‘天人合一’為核心的中國傳統(tǒng)文化”可知,原文說的是“不少”“‘天人合一’為核心的中國傳統(tǒng)文化”,而C項說的是“天人合一’的思想”“都有體現(xiàn)”,故C項于文不符,且張冠李戴。故選C。4.本題考查分析論據的作用的能力。解答此題,考生要分析題干內容“引用了武俠作家梁羽生在《金庸梁羽生合論》的言論,這樣寫有什么作用”,依據語段上下文,把握相關內容作為引用論證在表達觀點、內容結構、論證效果方面的作用。依據材料一第二段“變形技法的使用,可能和金庸受到過西方文化的影響有關。與金庸同時期的武俠作家梁羽生就曾在他的《金庸梁羽生合論》中提到”可知,引用梁羽生的言論是為了論證“金庸受到過西方文化的影響”這一觀點,且使論證更為可信,更有力度。同時,引出下句“但正是因為金庸武俠的中西合璧,才滿足了不同讀者的審美趣味”,突出金庸武俠“中西合璧”特點的作用和意義。5.本題考查篩選并整合文中信息的能力。解答此題,要考生審準題干“優(yōu)秀的武俠作品應該具備哪些特質”,考生應回歸材料,逐一篩選原文的特質、要素、優(yōu)點等,并整合為條分縷析的要點。解答“優(yōu)秀的武俠作品應該具備哪些特質”,考生要分析材料中金庸武俠的特點和成功之處,故可篩選到材料一第一段“在思想內容和藝術特色上都對傳統(tǒng)武俠小說有著極高的超越……其塑造的人物形象鮮活、多樣、有個性、讀之令人愛戀,掩卷叫人流連”“金庸武俠小說無論從情節(jié),人物還是藝術手法上來看,都是大手筆。經過幾十年的沉淀與洗禮、成為經典是其發(fā)展的必然”,可概括出要點(1)。依據材料一第二段“金庸的武俠小說很好地借鑒了西方現(xiàn)代寫作中常用的寫作技法,比如變形手法的使用”“他的作品很大程度上受到西方電影的影響,畫面感較強”,材料二第二段“例如在韋小寶的身上,我們可以看到莎士比亞宮廷戲中的弄臣形象的影子。法國作家大仲馬的那些復仇小說、俠士小說對金庸小說也有明顯的影響……給金庸小說人物帶來了異樣的色彩”可以概括出要點(2)。依據材料一第二段“其武俠小說具有濃厚的中國傳統(tǒng)文化氣息。從思想內容來看,金庸的小說往往在主題上流露出家國情懷”,材料二第一段“金庸是在中國傳統(tǒng)文化體系中闡釋人性,是在中國世俗文化中闡釋政治文化與國民文化”,材料三第二段“儒、釋、道、墨諸家精神的積極內涵都在其作品中有豐沛的體現(xiàn)”等內容,可概括出要點(3)。【點睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。簡答題答案源于文本,不可憑空去想。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據試題,精讀文章;第三步:根據原文,結合題目,巧妙作答。3、1.B2.D3.①創(chuàng)新研發(fā)有優(yōu)勢:不斷創(chuàng)新,技術研發(fā)強大,華為天罡是全球首款SG基站核心芯片,Balong5000是全球最快5G多模終端芯片。②技術設備有優(yōu)勢:設備可靠,技術領先,華為“5G刀片式基站”采用創(chuàng)新性技術,獲得了國家科技進步一等獎。華為通信設備技術領先,很難找到替代。③產品價格有優(yōu)勢:物美價廉,領先的技術和優(yōu)惠的價格幫助華為打開了國內外市場。④產品布局有優(yōu)勢:搶占5G先機,率先開啟5G規(guī)模部署?!窘馕觥?.本題考查學生篩選、整合信息能力。解答此類題目,一般要先找出文中重要概念所對應的相應語句,結合上下文揣摩,注意將選項轉述內容與原文逐一對比。B項,“能夠直接解決站點獲取難、成本高等問題”的并不是“突破性進展:極高集成、極高算力、極寬頻譜”,而是該芯片為AAU帶來的革命性提升:實現(xiàn)基站尺寸縮小、重量減輕、功耗節(jié)省等。故選B。2.本題考查學生篩選、整合信息能力。這類題目解答時一般要找出文章中相對應的語句,注意將選項轉述內容與原文內容逐一比對,尋找細微的差別確定答案。D項,“華為向偏遠地區(qū)服務時成本比競爭對手少20%到30%”于文無據。原文中華為賣給農村電信運營商的價格比其競爭對手少20%到30%,價格優(yōu)勢并不等同于成本優(yōu)勢。故選D。3.本題考查對文章信息的整合和對內容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關語句,第四進行整合。解答本題,首先要根據題干意思在文中找到與“華為通信的優(yōu)勢”相關內容:“全球首款5G基站核心芯片——華為天罡正式發(fā)布……華為在5G領域積極投入、持續(xù)創(chuàng)新”“Balong5000(巴龍5000)。這顆全新的5G芯片,體積更小、集成度更高,這是先進技術和設計的體現(xiàn)……”“華為“5G刀片式基站”憑借創(chuàng)新性采用統(tǒng)一模塊化設計等技術突破,獲得2018年度國家科學技術進步獎一等獎”“美國恐懼華為的另一個原因:物美價廉”“賣給農村電信運營商的價格比其競爭對手少20%到30%”“華為奏響5G規(guī)模部署的序章,率先發(fā)布全系列商用產品,率先全球規(guī)模外場驗證,率先開始全球規(guī)模商用”。據此考生可從“創(chuàng)新研發(fā)”“技術設備”“產品價格”“產品布局”等方面概括即可?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面;一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意;是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當?shù)木涫剑ㄒc設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題;“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據。4、1.D2.B3.D4.(1)連年沒有豐收(好的收成),百姓饑困貧乏,受不了饑餓寒冷,以致于觸犯刑法(刑律)。(2)而且宮室園囿,奢侈過度難以供給,以致百姓窮困國庫空虛,失去了這么多年的積蓄。【解析】1.本題考查文言文的斷句能力。應對此類問題,要注意一些常見的標志性的虛詞,注意結構的對稱,人稱的轉換和在句中充當?shù)某煞郑€要注意一個事件不要強行斷開,相反的兩個事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比,然后結合文意進行分析。“郡國十一饑”是完整的主謂結構,中間不能分開,所以排除A、C兩項;“勿租稅”“損大官膳”“減樂府員”“省苑馬”句子結構相同,應分別斷句,排除B。譯文:十分之一的郡國發(fā)生了饑荒,瘟疫更加盛行。元帝于是下詔那些屬于少府的江海湖泊園林池塘用來資助貧窮的老百姓,不收賦稅;減損太官負責供應的御膳,裁減樂府中的成員,減少苑中馬匹的數(shù)量,皇帝很少臨幸的各個宮殿館閣不再修繕。故選D。2.本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力。對文化常識的考查主要集中在古代的稱謂、官職的變遷、人才的選拔、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的機構、典章制度、行政區(qū)域劃分、避諱的說法等。平時注意積累,尤其是與課本注釋相關的內容。B項,“山海關以東地區(qū)”,錯,秦漢時,“關東”指函谷關以東;“關中”指函谷關以西。故選B。3.本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答此類題目要了解文言文的大意,然后根據選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤、手法錯誤等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項涉及的相關句子,然后將原文內容和選項加以對比,即能發(fā)現(xiàn)問題。D項,“皇上采納了他的建議”錯誤,原文是“其后,貢禹亦言當定迭毀禮,上遂從之”,皇上采納的是“定迭毀禮”,并沒有采納遷都的建議。故選D。4.此題考查理解并翻譯文言句子的能力,翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據上下文補充,平時訓練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。賦分點:(1)“比年”,連年;“登”,豐收;“元元”,百姓;“勝”,禁得??;“刑辟”,刑法。(2)“又”,而且;“奢泰”,奢侈過度;“以故”,因為這個原因,以致;“亡”,失去;“畜”,積蓄?!军c睛】理解常見的文言實詞、虛詞,文言特殊句式和詞類活用是文言文閱讀的基礎,因為不理解實詞、虛詞,詞類活用,文言特殊句式,就不能理解文意,也就無法進行文言文翻譯。因此,考生對于考綱規(guī)定的120個文言實詞,18個文言虛詞和常見的詞類活用,文言特殊句式一定要熟悉其用法。譯文:翼奉字少君,東海下邳人。研究《齊詩》,和蕭望之、匡衡師從同一個老師。三個人對經術都很精通,匡衡是后輩,望之把經術運用到政事上,而翼奉勤奮學習不愿做官,喜歡歷法陰陽占卜之術。元帝即位不久,許多儒者就推薦他,他被征召在詔宦者署中,多次上書言事并在皇帝閑暇時被召見,天子很尊敬他。當時,平昌侯王臨憑著是宣帝外戚擔任侍中,稱詔要跟隨翼奉學習經術。翼奉不肯和他說,就上了一封密封的奏章說:“我從老師那里聽說,治道最要緊的在于知道人的正邪。人如果追求品行端正(正道),即使愚笨也是有用的;如果他懷著奸邪之心,那么知識越多,危害越大。我實在不敢將它告訴邪惡之人。”這一年,關東發(fā)生大水災,十分之一的郡國發(fā)生了饑荒,瘟疫更加盛行。元帝于是下詔那些屬于少府的江海湖泊園林池塘用來資助貧窮的老百姓,不收賦稅;減損太官(“大”通“太”)負責供應的御膳,裁減樂府中的成員,減少苑中馬匹的數(shù)量,皇帝很少臨幸的各個宮殿館閣不再修繕;太仆少府減少喂馬的谷物,水衡(掌管的上林苑中喂養(yǎng)的鷹犬)少吃肉類食物。第二年二月戊午那天發(fā)生了地震。夏天,齊地發(fā)生人吃人的慘劇。七月己酉那天,又發(fā)生地震。皇上說:“連年沒有豐收(好的收成),百姓饑困貧乏,受不了饑餓寒冷,以致于觸犯刑法(刑律),我很憐憫他們。已經下令讓官吏打開倉庫,救濟貧窮的老百姓。各位官員也要好好想想天地的告誡,有可以免除、減少、節(jié)省而方便老百姓的,可以上奏給我。盡心指出我的過失,不要有所顧忌?!庇谑谴笊馓煜拢x拔直言敢諫的人。翼奉上奏了一封密封的奏章說:“諸侯王的園林和他們的后宮,最好設定限額,遣出那些超過制度的人,這是消損陰氣回應上天救治邪祟的辦法。如今怪異的事發(fā)生而不回應改正,災難就會隨之而來。愿陛下裁奪?!痹塾窒蛞矸钫埥痰檬е隆R矸钫J為在云陽汾陰祭祀天地,以及各個寢廟不因為親疏而毀掉一部分,都要花費很多,這是違背古代制度的。而且宮室園囿,過度奢華難以供給,以致百姓窮困國庫空虛,失去了這么多年的積蓄。這些由來已久,如果不改變根本,很難使末正常,于是上書建議遷都以正根本。奏章呈上之后,皇帝認為翼奉的意見與眾不同,就批復說:“問奉:如今皇帝墓地所在的宗廟有七個,你說要向東遷徙,怎么辦?”翼奉回答說:“以前成王遷到洛,般庚遷到殷,(他們)回避什么追求什么,都是陛下清楚知道的,不是有圣明之德,不能改變天下,我剛直愚昧狂妄昏惑,全憑陛下裁斷?!逼浜?,貢禹也說應當定下迭毀之禮,元帝于是聽從的他的意見。翼奉年老而終。5、(1)李杜(2)要點:運用比喻手法,描繪了滿月映入江水、云霞絢爛多姿的奇麗景象,表達了初次出峽見到廣闊平原時的新鮮感和喜悅感。(3)要點:(1)兩詩頷聯(lián)都寫大江和原野,景象雄渾,境界闊大。(2)李句簡練明快,于蒼茫中見少年豪邁之氣;杜句精嚴沉郁,于宏闊中見志士垂暮之態(tài)。兩人風格各擅勝場?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)本題考查文學常識的識記能力。解答此類題目,需要考生熟記大綱規(guī)定的文學常識,平時注意分類整理記憶。本題李白與杜甫,世稱“李杜”。(2)本題考查詩歌鑒賞的藝術手法,具體考查情景的關系。解答這類題目,首先要審清楚題干的要求,然后要回顧情與景的四種關系:愛景襯哀情,樂景襯樂情;哀景襯樂情,樂景襯哀情?!霸孪嘛w天鏡,云生結海樓”一句,意思是月亮在水中的倒影好像天上飛下來的一面天鏡,云彩升起,變幻無窮,結成了海市蜃樓。長江流過荊門以下,河道迂曲,流速減緩。晚上,江面平靜時,俯視月亮在水中的倒影,好象天上飛來一面明鏡似的;日間,仰望天空,云彩興起,變幻無窮,結成了海市蜃樓般的奇景。這正是從荊門一帶廣闊平原的高空中和平靜的江面上所觀賞到的奇妙美景。如在崇山峻嶺的三峽中,自非亭午夜分,不見曦月,夏水襄陵,江面水流湍急洶涌,那就很難有機會看到“月下飛天鏡”的水中影像;在隱天蔽日的三峽空間,也無從望見“云生結海樓”的奇景。這一聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜,以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊,天空的高遠,藝術效果十分強烈。頷頸兩聯(lián),把生活在蜀中的人,初次出峽,見到廣大平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。頸聯(lián)兩句反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,天空高遠,充滿了浪漫主義色彩。運用比喻手法,描繪了滿月映入江水、云霞絢爛多姿的奇麗景象,表達了初次出峽見到廣闊平原時的新鮮感和喜悅感。(3)本題考查詩歌的比較閱讀。解答此類題目,可分別從詩歌的意象意境、語言、感情、整體風格等角度賞析。本題要求對“山隨平野盡,江入大荒流”“星垂平野闊,月涌大江流”進行評價。星垂平野闊,月涌大江流.:江岸的原野與天際的稀星互成動勢,原野因星垂而寥闊,稀星因野闊而低垂。星垂,一馬平川,無遮無掩,地闊星低;月涌,月隨波涌,目隨浪走,大江奔流。此詩是在唐代宗永泰元年(765)正月,杜甫辭去節(jié)度參謀職務,返居成都草堂的旅途中所作。燦爛的星空、遼闊的原野和洶涌的江流,反襯出詩人的渺小和悲苦,甚至還有幾分蒼涼和恐懼。因此,杜甫這兩句寫長江奔流的名句壯闊之中見沉郁,雄渾之外顯悲涼。山隨平野盡,江入大荒流:山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野。以游動的視角寫出了景物的變化,船由蜀地到荊門,山巒從作者的眼中一點一點的消失,奔騰的水從山巒中奔向江河中。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。和杜甫停舟細視不同,李白這里是飛舟瞥視,因此,才有一種自由奔放、神彩飛揚之感。兩詩頷聯(lián)都寫大江和原野,景象雄渾,境界闊大。李句簡練明快,于蒼茫中見少年豪邁之氣;杜句精嚴沉郁,于宏闊中見志士垂暮之態(tài)。兩人風格各擅勝場。6、亦余心之所善兮九死其猶未悔繞船月明江水寒夢啼妝淚紅闌干人亦念其家奈何取之盡錙銖縱一葦之所如凌萬頃之茫然【解析】【詳解】考查默寫常見古詩文名篇名句的能力。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,所以,學生應借助字義來識記字形。注意重點字,如同音字、形似字、通假字、難寫字等字的寫法。如“闌干”“錙銖”“葦”“凌”,理解字義去記憶。【點睛】常見的名篇名句默寫常分為兩類,識記式默寫、情景式默寫。其中識記式默寫者查字無默寫,情景式默寫主要考查在語境中的具體運用,具有一定難度,理解和記憶同時考查。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要定的技巧。理解性背誦是基礎。要想做對名篇名句情景式默寫題,首先要下大功夫苦功夫,把原文要求背誦的段落背會。這是做對這類題的前提條件。否則,要談默寫就是無源之水,無本之木。背誦的時候要注意要在理解原文的基礎上進行背誦,不要死記硬背。要背得認真,記得準確,不要一知半解,似是而非。把握語境審好題是關鍵。高考名篇名句情景式默寫,考查的是對文章內容和內涵的理解。因此在默寫的時候,要在緊扣文章內容的基礎上,把握好情景式默寫題。7、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】【分析】【詳解】此題考核考生對文學名著內容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經典閱讀中列出的作品。對內容繁多的文學文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預示金陵十二釵命運的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運悲苦,無情;《恨無?!吩亣@元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達,夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形?!懊烙駸o瑕”,比喻人或事物完美得無缺點?!都t樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點;賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎上,帶有更其鮮明的叛逆性質。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點;林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風霜刀劍嚴相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。8、在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,請欣賞歌舞《我們都是追夢人》?!拔覀兌荚谂Ρ寂?,我們都是追夢的人”,這句話說出了我們的心聲。中國正在發(fā)展,未來會更好。請欣賞朗誦《可愛的中國》?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或寫給誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內容;④語言表達。根據寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。串詞的語言特征:抒情重于敘述,多排比、重復句,注重音節(jié),串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,串詞語言注意章節(jié)美。本題需要注意從材料所給五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,緊扣春節(jié)聯(lián)歡晚會的主題“奮進新時代,歡度幸福年”,用流暢的語言表達即可?!军c睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數(shù)一般在100到300字以內。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠對某一事物、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結合描寫、議論等表達方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。9、參考范文:人生因看淡痛苦而精彩饒雪漫曾言:“生活就像一個巴掌打在臉上?!笔堑?,人生旅途中布滿荊棘,痛苦也必不可少。既然如此,何不看淡痛苦,樂觀面對?沒有痛苦的人生是不完整的。智者看淡痛苦,勇往直前,在痛苦中且歌且行;庸人則汲汲于痛苦,意志消沉,抱怨生活,殊不知,痛苦如鹽,唯有擁有湖水般寬廣的胸懷,才能體會到鹽水的純凈與甜美。即使面臨痛苦時眼前是無際黑暗,我們也要奮力捕捉那一抹微弱的光,照亮自己前行的路。他們的身影如光束在空中搖曳:史鐵生看淡失去雙腿的痛苦,在那個只屬于他的廢棄古園里感悟生死,參透萬物,寫出一篇又一篇經典佳作;俞灝明看淡意外燒傷的痛苦,用他的堅韌和頑強挑戰(zhàn)生活,演繹生命的精彩,最終攀上人生新的臺階;尼克胡哲看淡海豹肢癥的痛苦,拼搏進取,一路向前,最終獲得雙學士學位,并且周游世界做多場勵志演講

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