小學語文-《楊氏之子》教學課件設計

義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊10、楊氏之子千里之行，始于足下。路遙知馬力，日久見人心。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”楊氏之子讀文言文第一步：讀準字音，讀通句子。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！睏钍现訛樵O果wèiwéi（√）（）

為：給，替。為設果，果有楊梅。應聲答曰yìngyīng（√）（）

應聲答：立刻、馬上回答。兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”讀文言文第二步：讀出重音，讀出停頓。

梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！睏钍现?/p>

楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設果，果/有楊梅?？?指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！弊x文言文第三步：理解句意，感受語妙。學習古文的方法：借助注釋聯(lián)系上下文查工具書利用插圖學習小幫手孔君平：晉朝人，字君平，任廷尉一職，

相當于最高人民法院的院長。

君：古時候對對方的尊稱，可譯成您或你。

應聲：隨聲。

夫子：古詩對有學識男子的尊稱，相當于老師、先生，可譯成您。

禽：古時特指鳥。

梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！睏钍现?/p>

孔/指以示兒/曰：“此/是君家果?！眱?應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！?/p>

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平

梁國有戶姓楊人家的兒子九歲,特別聰明?？拙絹碓勂涓?，父不在，乃呼兒出。拜見他的父親,他的父親不在家,于是把這個孩子叫了出來。為設果，果有楊梅?？字敢詶钍献咏o孔君平擺上水果,水果中有楊梅。孔君平指著楊梅示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬航o楊氏子看,并說:“這是你家的水果。”楊氏子隨聲回答:“未聞孔雀是夫子家禽?！薄拔铱蓻]聽說孔雀是先生您家的鳥啊?！睏蠲窏钍献?/p>

-----------------------孔雀孔君平

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孔雀是夫子家禽。

孔雀是夫子家禽。比較句子：未聞

鐘氏之子鐘毓、鐘會少有令譽，年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來?！庇谑请芬?。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗?”毓曰“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿。”復問會“卿何以不汗?”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗汗不敢出。

鐘氏之子

鐘毓、鐘會/少有/令譽,年/十三,魏文帝/聞之,語/其父鐘繇曰：“可令/二子來。”于是/敕見。毓面/有汗,帝曰：“卿面/何以汗?”毓曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出/如漿。”復問/會：“卿/何以不汗?”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗/不敢出。”

《鐘氏之子》學習單第一步：讀準字音，讀通句子。第二步：讀出重音，讀出停頓。第三步：理解句意，感受語妙。想言外之意：劃出鐘氏兩兄弟與魏文帝的對話，談談鐘氏兩兄弟的回答妙在哪。

鐘氏之子

鐘毓、鐘會/少有/令譽,年/十三,魏文帝/聞之,語/其父鐘繇曰：“可令/二子來?！庇谑?敕見。毓面/有汗,帝曰：“卿面/何以汗?”毓曰“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出/如漿。”復問/會：“卿/何以不汗?”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗/不敢出?！?1)選自《世說新語》。(2)鐘毓[yù]、鐘會：鐘繇[yáo]之子。鐘毓，字稚叔，三國時期魏國大臣。鐘會，字士季，鐘毓弟，是司馬昭的重要謀士。(3)令譽：美好的名聲。(4)敕[chì]見：奉召進見。敕，詔令。(5)戰(zhàn)站惶惶：恐懼驚慌，渾身發(fā)抖。(6)漿：水，這里指汗液。(7)戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗：義同“站站惶惶”。