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文檔簡介
一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人
——郭沫若梅嶺三章
陳毅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合注釋自主閱讀小序和詩歌，理解詩歌內(nèi)容。2.反復(fù)朗讀，理解意象，體會詩人熾熱的情感和豪壯的情懷。3.品味詩句的藝術(shù)感染力，體會全詩的意蘊內(nèi)涵。朗讀詩歌，理解內(nèi)容1.了解作者背景：結(jié)合課本第五頁和小序，了解作者和寫作背景。2.朗讀詩歌三遍：一讀讀準字音：用紅筆標(biāo)出不認識或讀不準字詞，讀完后查字典或課下注釋，并標(biāo)注在課本上。再讀讀準停頓：用“/”畫出停頓，并能正確、流暢地朗讀，讀出節(jié)奏和停頓。三讀讀懂文意：結(jié)合課下注釋邊讀邊疏通詩意，理解詩歌內(nèi)容。理解意象，體會情感1.這首詩歌意象豐富，表達了作者深沉博大而熾熱激越的情感，請找到你最喜歡的兩個意象批注分析，并有感情的讀出來。
可用下列句式說話：我特別喜歡
一句，這一句通過運用
意象，表現(xiàn)了
（分析作用）。2.請朗讀詩歌，說一說這三首詩分別表現(xiàn)了作者怎樣的情感。比較閱讀，拓展遷移烏江李清照生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。示兒陸游死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。自嘲魯迅運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛
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