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文檔簡介
2023年關(guān)于生命的演講稿關(guān)于生命的演講稿1
摯友們:
你們好!
聽了前面的發(fā)言,我覺得大家和我一樣深受感動(dòng)。除了那些精彩的演講,讓我們感動(dòng)的是他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒捕指腥说氖论E。她們都是女性英雄,都是當(dāng)代女性的杰出代表。與他們相比,我并不感到羞愧。因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)一般人的老師。我做的只是一些一般的事情。但是我酷愛我的事業(yè),我為之付出我的真情。我演講的題目是《生命的價(jià)值》
人活著,就有價(jià)值。
農(nóng)夫的價(jià)值在于一年的收成;工人的價(jià)值在于細(xì)心生產(chǎn)的'產(chǎn)品;醫(yī)生的價(jià)值在于返老還童的本領(lǐng);科學(xué)家的價(jià)值在于攀登科學(xué)的高峰;教化者的價(jià)值體現(xiàn)在下一代的素養(yǎng)上,體現(xiàn)在祖國和民族的將來上。
我在少先隊(duì)工作了四年,四個(gè)春秋,四個(gè)冬夏。我為這些孩子哭過,笑過;我放棄了,我放棄了;但我覺得應(yīng)當(dāng)值得。因?yàn)槲铱釔畚业氖聵I(yè)。
我酷愛我的事業(yè)。我用我的愛和汗水澆灌了這個(gè)紅領(lǐng)巾花園。正是這份來自事業(yè)的愛,把我和孩子聯(lián)系在一起。
12歲是在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,五中隊(duì)的韓建北,在她剛剛12歲的時(shí)候,媽媽突然生病去世,突如其來的噩耗如同晴天霹靂,對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的打擊。原來,一個(gè)活潑開朗的小女孩,一夜之間變得孤獨(dú)而不歡樂。對(duì)任何團(tuán)體活動(dòng)都失去了愛好,學(xué)習(xí)一落千丈。她像一只流浪的燕子一樣孤獨(dú)無助。我從眼睛里看到它,心里很痛。決心用老師的愛來撫平這顆幼當(dāng)心靈的創(chuàng)傷,喚回她的進(jìn)取精神。所以我常常和她說話,支配一些事情給她做。生活中,我也倍加在乎她。那是一個(gè)深秋的日子,學(xué)生們?cè)诓賵錾峡鞓返赝嫠?,而她靜靜地站在班級(jí)門口。她在秋風(fēng)中顯得如此瘦弱。我的心不由自主地爆發(fā)出苦痛。下班后,我立刻去商店給她買了毛衣和圍巾。當(dāng)她收到這些物品時(shí),她哭了。感覺暖和她的不僅僅是她的身體,還有那顆年輕冰冷的心。從那以后,我對(duì)她傾注了更多的母愛,我通過自己的言語,行動(dòng),甚至表情,給他精神上的支持,情感上的勸慰。真誠會(huì)打開大門。肖建北最終復(fù)原了笑點(diǎn),在我的照看下學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。就在我竊喜的時(shí)候,突然收到了她的一封信。信的內(nèi)容是這樣的:敬愛的王老師,當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,我就要離開你和我的同學(xué),離開我最愛的母校。王老師,寬恕我,我沒有志氣和你說再見,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,請(qǐng)不要來找我,我不會(huì)回來了,我厭煩讀書!王老師,感謝你和你的同學(xué)過去的關(guān)切。我會(huì)記住你的!恒久!恒久!愛你的學(xué)生,韓建北。
看到這突如其來的信,我嚇了一跳!她一點(diǎn)也不厭煩讀書。我沖到她家。經(jīng)過耐性細(xì)致的勸告,她最終投入了我的懷抱,說出了真相:她父親又娶了一個(gè)老婆,但沒幾天,她就騙走了家里唯一的一筆錢。父親因?yàn)檫@個(gè)氣生病了,9歲的妹妹也須要上學(xué)。所以她想退學(xué)掙錢幫父親養(yǎng)家糊口,供姐姐上學(xué)。十幾歲的孩子懂事,是因?yàn)樗^早地承受了生活的壓力。老師的責(zé)任感驅(qū)使我讓她回來課堂,回來校內(nèi)。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議了一下,確定免除他上學(xué)的全部費(fèi)用。就這樣,肖劍諾斯回到了校內(nèi)。她沒有辜負(fù)老師的厚愛,以總分第一的成果考上了縣中學(xué),被評(píng)為黑龍江省第一顆希望之星。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)狀回到母校,撲到我懷里,對(duì)我說:“王先生,你放心吧,我以后肯定好好學(xué)習(xí),像你一樣做人民老師”,我深深體會(huì)到了做人民老師的傲慢!
一位哲學(xué)家說得好,“一個(gè)人不能沒有追求?!倍?dāng)好老師是我不懈的追求!
在孩子的世界里,我找到了人生的坐標(biāo),找到了人生的價(jià)值!
我愿用我的心做一支筆,蘸著我的血,寫下青春的誓言:“獻(xiàn)給星星火炬的事業(yè)!不懊悔!”
關(guān)于生命的演講稿2
大家早上好。我今日演講的主題是生命的價(jià)值。
沒有花香,沒有樹高,我是無人知曉的小草。每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌,我仿佛看到了綠草,看到了堅(jiān)毅而不為人知的小生命,看到了生命價(jià)值的存在。
"野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了。"這句話讓我們看到了堅(jiān)毅的人生。
暴雨突然傾盆而下,黃豆般的雨滴“啪啪”落下。一切都低垂在他們傲慢的頭上,失去了從前的活力,但只有一個(gè)小小的生命,——草。他們倔強(qiáng)地仰著頭,輕視地看著風(fēng)暴,掙扎著柔弱嬌小的身軀。沒有人愛護(hù)他們不受風(fēng)吹,也沒有人愛護(hù)他們不受雨打。雖然雨下得很大,但他們屈服了嗎?你有沒有為這場風(fēng)暴辯護(hù)?不,他們是用最堅(jiān)韌的毅力在奮斗。用自己的體溫柔熱忱感染整個(gè)集體,仿佛在說:“摯友們加油,風(fēng)雨后見彩虹!”最終他們堅(jiān)持究竟,贏了。他們趕走了風(fēng)雨,以最堅(jiān)毅的精神迎接彩虹。快看!雨后的草地好像換了一套新衣服,傲慢地微笑著,歡呼著慶祝他們的成功。從草叢中,我第一次深刻體會(huì)到堅(jiān)毅的`宏大人生價(jià)值。
草強(qiáng)則未知。
在花壇和苗圃里,你一眼就能看到綠草以其特有的氣味。草不與花爭亮度,樹不與樹爭高度。它情愿做一個(gè)陪襯,用自己的身體裝扮花朵,呈現(xiàn)樹木的高度。他們是幕后的使者,情愿讓自己成為人們觀賞的陪襯。雖然人們很少談?wù)撍麄儯麄兒軡M意,因?yàn)樗麄冹o默無聞地付出,沒有任何缺陷。我又一次被他們震驚了。我不想變美麗或變高。我靜默無聞地付出了我的一切,這份人生價(jià)值又在他們身上出現(xiàn)。
從草叢中,我體會(huì)到了生命的價(jià)值,強(qiáng)大而未知。他們只是路邊無名的小草,卻用實(shí)際行動(dòng)充分詮釋了人生價(jià)值的凱旋。
關(guān)于生命的演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué):
大家下午好!
陽春三月,和煦的陽光鋪灑大地,照在臉上、心上,更照在起先萌芽的花草樹木上。這一切的一切,讓人不禁感嘆春的完備!
屋前的橘子樹,正是秀她漂亮的身姿之時(shí),姿態(tài)嫵媚,好像一個(gè)正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時(shí),身上的花朵仿佛正點(diǎn)綴她那一身翠綠的“石榴裙”?!叭埂币跃G為主,手袖與裙身相接處泛著青的綠,其余多處是翠綠的。其實(shí)這捧翠綠是往年葉子沒有掉,和此刻長出很多的新葉子,交織著,有交織般的美!
屋旁的柿子樹,看上去像是一個(gè)全新的嬰兒,因?yàn)樗吧砩稀眱H有剛長出的新葉,若在遠(yuǎn)處看是假樹一般,與旁之相比,卻又要嫩得多,嫩得讓人心碎!
屋后的竹林,常年青綠,給人一種涼爽的感覺,到了夏天,在竹林里乘涼,伴著夏季一絲的涼風(fēng),加上蟬鳴叫,簡直如世外桃源般漂亮!
前幾天,我閑逛在屋子四周,突然看到了“一時(shí)三季”的奇景。
一棵體態(tài)矮小的黃桷樹出此刻我眼前,它像一只剛生下來的兔子,望見的樹葉,零零星星,這一片,那一片,“絨毛”都沒有長全,果真像小兔子,也像塊塊清透凈色的翡翠,假如一陣風(fēng)微微的拂過,像是要掉下了一般,趕快用手去接是你的第一反應(yīng)……
旁近的一棵叫大的黃桷樹,樹葉比較小的那棵茂密得多,連顏色也比那棵“正宗”。這種綠讓人舒適,問起來讓人感到清爽,讓人沉醉于其中,它給人的感覺就像個(gè)青年,精力充足,卻時(shí)常急躁,像夏天給人的焦躁……
再轉(zhuǎn)過目光,一棵參天大樹映入眼簾,它的葉子一片黃,幾乎看不見綠色,一陣風(fēng)把幾片已枯萎的`葉子吹落,再定眼一看樹底,到處是落葉,像早秋的情景……
這不禁讓我產(chǎn)生疑問,為什么同一個(gè)季節(jié)黃桷樹會(huì)產(chǎn)生三種不一樣的季節(jié)狀態(tài)呢,其他樹有嗎?這應(yīng)當(dāng)是生命的奇妙吧!生命的奇妙讓人百思不得其解,我們每日踏著生命的歸宿,聞著生命的氣息,感受生命的完備,散發(fā)生命的芳香!
在這個(gè)真實(shí)曠遠(yuǎn)豐富成熟的春日,我聞到了一種生命的芳香:寸草寸心都是愛,一枝一葉總關(guān)情。
關(guān)于生命的演講稿4
敬愛的同學(xué)們:
大家好!我今日發(fā)言的主題是“珍愛生命”。
生命是珍貴的,要比金錢珍貴千萬倍,更何況每個(gè)人的生命只有一次,我們不更應(yīng)當(dāng)要珍惜生命嗎?
生命之花易開也易凋謝。
最近日本因9級(jí)特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,丟失性命,還有很多人下落不明,生死未卜。還有利比亞的斗爭也讓很多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明白生命簡單逝去嗎?
莫非世界上沒有很多人都在珍惜著生命嗎?莫非他們珍惜生命的`品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
海倫凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教化家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,駕馭了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們?cè)趺床荒芟蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?
有時(shí)不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災(zāi)難來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)各種自然災(zāi)難有所防備,削減災(zāi)難帶來的損失。
在此,我真心呼吁大家,肯定要珍愛生命,讓生命活得更有價(jià)值。
感謝大家!
關(guān)于生命的演講稿5
"用才智和愛心創(chuàng)建生命的價(jià)值"這是我的教化格言。從教二十六年來,我始終以高尚的職業(yè)道德和一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在老師這個(gè)神圣而光榮的崗位上做到了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、開拓,成了教化戰(zhàn)線上的一名骨干?,F(xiàn)在,我仍在努力地實(shí)踐著,同時(shí)也在華蜜的收獲著。
一、癡心教改:
靠著對(duì)教化事業(yè)的酷愛與追求,靠著刻苦與執(zhí)著,我不斷調(diào)整著自己的教學(xué)思路:實(shí)干加巧干。面對(duì)新課程改革,我在不斷的實(shí)踐、探究、再實(shí)踐。努力追蹤先進(jìn)的教化教學(xué)思想,主動(dòng)遵循新的課程理念,用好新教材,探究新課型,剛好"充電",努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從XX年9月起先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的激勵(lì)下,我結(jié)合本班實(shí)際,不斷地反思總結(jié),探究并進(jìn)行了"小學(xué)語文中高年級(jí)單元開放教學(xué)"的試驗(yàn)。真是開弓沒有回頭箭!記得剛起先試驗(yàn)時(shí),學(xué)生不習(xí)慣,家長不理解,我自己也心懷忐忑。經(jīng)過一次次艱難的挑戰(zhàn),一次次自我的超越后,收獲的是一次次甜蜜的果實(shí)。這一課題的探討,得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,XX年被確定為縣級(jí)科研課題,并在學(xué)校實(shí)施推廣。效果很好。因此,自實(shí)施單元開放教學(xué)以來,我的語文課堂充溢了活力,充溢了笑聲,充溢了才智和靈氣。比如課上學(xué)生的一句巧問,就會(huì)激起千層浪,引入了探究學(xué)問的海洋;學(xué)生的一句妙答,又會(huì)贏得陣陣喝彩,使人心中激情蕩漾。。。。。。學(xué)生們擁有了一片絢麗的陽光,一片自由翱翔的空間。記得在上學(xué)期的一個(gè)主題班會(huì)上,學(xué)生這樣說:"老師,開放教學(xué)真好,既學(xué)到了豐富的學(xué)問,又提高了實(shí)力,使我們共同品嘗到了漂亮、歡樂的人生。""老師,你像一把火炬,點(diǎn)燃了我們才智和心靈的燈"。。。。。。學(xué)生的句句表明,使我重新相識(shí)了自己,確定了自己。伴著用才智奏出的奇妙交響樂,我寫的教改論文、教化隨筆,多次在縣級(jí)刊物發(fā)表,XX年我被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人。但我沒滿意。為了使教化才智得到充分的發(fā)揮,我閱讀了大量書籍,做了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記,寫了幾萬字的教化教學(xué)反思和體會(huì)。從書中,我領(lǐng)會(huì)了魏書生老師的教學(xué)才智,觀賞著李鎮(zhèn)西老師的育人藝術(shù),思索并實(shí)踐著蘇霍姆林斯基的教學(xué)建議。。。。。。特殊是《魏書生教學(xué)工作漫談》,使我真實(shí)地感受到魏書生老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄、將來學(xué)家的眼光。他那出神入化的教書育人藝術(shù),民主科學(xué)的管理閱歷的確令人折服。字里行間閃爍著才智的光線。所以從上學(xué)期起先,我結(jié)合本班實(shí)際和語文學(xué)科的特點(diǎn),也像魏老師一樣,給學(xué)生設(shè)計(jì)了一棵語文學(xué)問樹,從字詞句到段篇,從文章結(jié)構(gòu)到思想感情等。學(xué)生依據(jù)學(xué)問樹進(jìn)行預(yù)習(xí),然后溝通、匯報(bào)和練習(xí)。每天布置的作業(yè),也像魏老師一樣,只給學(xué)生規(guī)定字?jǐn)?shù),內(nèi)容自己選擇,自己設(shè)計(jì),自評(píng)互評(píng)相結(jié)合。經(jīng)過一年的實(shí)踐,百分之九十的學(xué)生能自主探究,開心溝通,仔細(xì)習(xí)作,效果不錯(cuò)。
二、收獲歡樂
假如說,教學(xué)上的創(chuàng)新編織了學(xué)生學(xué)問和實(shí)力的花環(huán),那么,寬厚的愛和繪聲繪色的活動(dòng)則成了培育學(xué)生人格的搖籃。2023關(guān)于生命演講稿2023關(guān)于生命演講稿。宏大的人民教化家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。課標(biāo)也指出,工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)。所以,我在教化教學(xué)中時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的榜樣。
每接一個(gè)新班,我都會(huì)告知學(xué)生三句話:每天帶著自信來到學(xué)校,每天帶著微笑善待他人,每天帶著勝利離開校內(nèi)。同時(shí)我也會(huì)給學(xué)生朗誦一首自作小詩《希望》。作為一名老師,我給了學(xué)生足夠的愛和希望,給學(xué)生樹起了精神之柱,培育了學(xué)生的愛國熱忱和民族驕傲感,增加了學(xué)生的自信念,激發(fā)了學(xué)生求知欲。去年我接的'四年級(jí)是由四個(gè)學(xué)校合成的五十二個(gè)人的班級(jí),作為班主任,為了盡快了解學(xué)生,開學(xué)其次天我班就召開了學(xué)生家長會(huì),做到了家、校剛好溝通,效果很好。同時(shí),為了努力營造一個(gè)民主同等的氛圍,使每個(gè)學(xué)生有家的暖和,我對(duì)學(xué)生傾注了更多的熱忱,和學(xué)生同等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、平安感和信任感,成了學(xué)生的良師益友。我以人格的力氣,影響教化學(xué)生。比如我常常說的一句話就是"一絲不茍,精益求精",我仔細(xì)并努力地去做了;教室里有紙,我彎腰撿起,同學(xué)們留意到了;學(xué)生進(jìn)步了,我就嘉獎(jiǎng)學(xué)生一個(gè)親情電話,學(xué)生和家長體會(huì)到了;學(xué)生的生日,我和同學(xué)們一起共享生日的歡樂,學(xué)生們感受到了。。。。。。此外,為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,我還常常組織豐富多采的活動(dòng)。如母親節(jié)、父親節(jié)、老師節(jié)、"六一"兒童節(jié)、國慶節(jié),通過學(xué)生制作賀卡、表演節(jié)目等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩。在"國學(xué)誦讀""我愛泉城""班級(jí)是我家,歡樂你我他""平安在我心中""地震無情人有情"等活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所樂、學(xué)有所思、學(xué)有所獲。我給了學(xué)生一點(diǎn)愛,收獲的卻是一片愛。在節(jié)日期間,那一句句真誠的祝愿,一件件一般的賀卡,一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,總會(huì)讓我知足的回味許久。今年母親節(jié),一大早,我就收到了一位女學(xué)生的祝愿。這個(gè)學(xué)生叫張萍,自幼失去母親,我和她從相識(shí)到相知,已經(jīng)整整XX年了。這XX年來,我從物質(zhì)上幫助她,精神上激勵(lì)她。我們常常書信來往,電話聯(lián)系。她在信中親切的稱我為老師媽媽,我也認(rèn)可了這個(gè)可愛、勤奮的學(xué)生女兒。今年張萍以優(yōu)異的成果迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己美妙的志向,成為祖國的棟梁之才。就在這天早上,我剛到學(xué)校,就收到了全班學(xué)生的禮物:一束野花和一張賀卡。賀卡上寫著:祝老師本周歡樂。我靜默凝視著花兒,雖然花無語,但人有情。我心中充溢了一份份來自學(xué)生的感動(dòng)。。。。。。我上課時(shí)感謝了同學(xué)們,那一張張絢麗的笑臉再一次刻在了我的心中。我告知學(xué)生:"真情無價(jià),大愛無邊。
關(guān)于生命的演講稿6
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
生命如花,在歲月的長河中花開花謝,卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細(xì)細(xì)想來,的確如此,古今中外,上至精忠報(bào)國的岳飛,下至投身實(shí)業(yè),以圖國強(qiáng)的張謇,遠(yuǎn)至身殘志堅(jiān)的海倫……這些平凡而又宏大的生命,哪一個(gè)不似那蓬勃開放的花朵,雖謝,卻依舊留有一段余香,千年萬年不散,聞之嗅之,不禁令人心馳神往,如醍醐灌頂。
可是,生命的花朵,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷和芳香,然而當(dāng)時(shí)她的芽兒卻浸透了奮斗的血水,灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程,這些花兒才能愈開愈盛,經(jīng)久留香。
神醫(yī)李時(shí)珍假如沒有歷盡艱辛,跋山涉水,嘗遍百草,又怎能為我們留下千古醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》?司馬遷假如沒有嘗盡榮辱,歷遍艱辛,又怎會(huì)寫下這“史家之絕唱,無韻之離騷”?陳景潤假如沒有一番苦心孤詣的潛心探討,又怎能摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠?中國女排假如沒有經(jīng)過艱苦卓絕的.奮斗與拼搏,又怎能在悉尼奧運(yùn)會(huì)上叱咤群雄,勇奪金牌?
古往今來,這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),沒有一朵生命之花的盛開不須要經(jīng)過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿,這般經(jīng)久留香。
所以我要細(xì)心地呵護(hù)這朵生命之花,讓它經(jīng)久留香,我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
我低頭深思,我該給孩子們哪些芳香呢?我想,這其中應(yīng)當(dāng)包括學(xué)問的芳香,道德的芳香,愛心的芳香,奉獻(xiàn)的芳香……
假如這樣,我的這朵生命之花就會(huì)包圍在一大片芳香之花中,那我的這朵生命之花也會(huì)開得愈加艷麗,愈加芳香。
愿我們?nèi)咳说纳ㄔ诮?jīng)過一番艱辛的汗水,奮斗的血水的洗禮后,能夠開得芳香,漂亮,淵遠(yuǎn)流長,讓我們都生活在這一片花香之中。
關(guān)于生命的演講稿7
因?yàn)樯恢暧酌缏冻鲋︻^,長成參天大樹;因?yàn)樯?,一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽,開出漂亮的花朵;因?yàn)樯?,一個(gè)學(xué)語言的孩子啊—啊,在花季的陽光下成長為一個(gè)帥氣的少年……這一切詮釋了一個(gè)不變的真理:生活是美妙的。
生活是美妙的,因?yàn)橛刑嗟目鞓泛拖矏?;生活是美妙的,即使有成千上萬的挫折和悲觀?;蛟S,人生就是這樣,快樂與苦痛相伴,勝利與失敗相伴。
冰心曾寫道:“不是每條河都能入海,不流則成死湖;不是每顆種子都能變成樹,不生長就成了空殼?!睕]錯(cuò),不是每個(gè)人生來都是輝煌的,也不存在每個(gè)人一輩子注定貧困的狀況。沒有恒久的歡樂,也不會(huì)有恒久的苦痛。所以,當(dāng)我們處在人生的最低谷的時(shí)候,面對(duì)更多的挫折和苦痛的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)笑對(duì)人生。因?yàn)榭嗤词嵌虝旱?,生活是美妙的?/p>
花季的少男少女,像早晨新生的太陽,朝氣蓬勃,生活美妙。他們擺脫了年輕時(shí)的無知和愚昧,成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑,可以肆意流淚。他們有漂亮的青春為伴,有無盡的'能量為友。損害還是損害,因?yàn)橹挥袚p害了還是損害了,他們才明白,轟轟烈烈最瘋狂的青春,才是最美最難忘的。
穩(wěn)重正直的中年人,如火如荼,承載著整個(gè)家庭的華蜜和將來,生活美妙。他們心中有更多的關(guān)懷和責(zé)任,他們是整個(gè)家庭堅(jiān)實(shí)的臂膀。他們不那么無趣天真,更冷靜內(nèi)斂;他們不埋怨,不擔(dān)憂生活,反而寬容,執(zhí)著;或許生活沒有年輕時(shí)那么光鮮亮麗,但卻像一壇成年人的酒,長在美嘉很久。無論離家多遠(yuǎn),父母的囑咐,妻子的等待都是他們最大的顧慮。
日落時(shí)分,公園的長椅上,有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,臉上洋溢著華蜜和甜蜜,他們的生活是美妙的。他們有時(shí)交談,有時(shí)點(diǎn)頭微笑,有時(shí)相互依靠。他們牽著彼此的手,一起死去。他們手拉手坐著,相視而笑的畫面在那一刻定格,成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉上,洋溢著無比的華蜜和美妙。
或許上帝不那么公允,你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布,原本光明的道路突然荊棘叢生。年輕人,請(qǐng)記住,生活是美妙的,不要讓艱難困苦讓你對(duì)將來失去希望和信念。想想桑蘭,高位截癱,照舊面帶絢麗笑容面對(duì)生活;想想霍金,他患有老年癡呆癥,仍舊不遺忘他的神圣使命,告知我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以,為什么我們不能有完備的四肢?他們身體殘疾,意志堅(jiān)決,因?yàn)樗麄兠靼咨钐烂睿覀儾荒芡磺啊?/p>
生活是美妙的,哪怕只是一縷陽光,一滴雨露,一片綠葉。我想大聲呼吁:我們有幸來到這個(gè)漂亮的世界,所以請(qǐng)珍惜生命,讓它像花一樣綻放。
關(guān)于生命的演講稿8
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
生命須要我們?nèi)ゾ粗?、去酷愛,你是怎樣看待生命?
有一句名言:死有重于,有輕于鴻毛。我給大家講一個(gè)感人的故事:海倫。凱勒大姐姐在無光、無聲、無語中度過了87年。然而,正是這么一個(gè)有比在盲聾啞的世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力氣出奔跑,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國的十大偶像之一。海倫大姐姐用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)逆境,最終在黑暗中找到了光明,最終又把慈祥的雙手伸向世界。
雷鋒也說過這樣一句話:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!痹?0xx年的時(shí)候,一場突如其來的傳染病在中國擴(kuò)散開來。一場沒有硝煙的斗爭打響了,這是生命與病魔的斗爭。醫(yī)院里擠滿了人,醫(yī)生護(hù)士個(gè)個(gè)手足無措,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的生命,譜寫了一曲曲生命之歌。那些醫(yī)生護(hù)士們雖然貌不驚人,但他們的實(shí)干精神、高尚品德感染了我。
在懸崖峭壁里掉進(jìn)了一粒松樹的種子。過了幾天,那里竟然冒出一截小苗來,這令我震撼。在那顆小小的`種子里,包含里一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟使它可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中強(qiáng)壯成長,即使它只活了幾天而已,但是它堅(jiān)韌的生命力足以讓我們嘆服!原來,生命的奇妙竟然這么奇妙,別看這里的每個(gè)故事都很平凡,但它蘊(yùn)含的堅(jiān)韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。別遲疑了,酷愛生命吧!
關(guān)于生命的演講稿9
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高一24班的xxx,我演講的題目是《生命的三原色》。
當(dāng)嫩葉、花蕾伸向太陽,當(dāng)雛雁聳翅試飛藍(lán)天,當(dāng)幼兒蹣跚走向母親,我們的心中就會(huì)涌動(dòng)著生命宏大而漂亮的感慨。然而,生命始終漂泊不出精神描繪的圖畫,生命的圖畫也總離不開紅、黃、藍(lán)三原色的渲染。當(dāng)前,我校掀起了“學(xué)xx,做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的學(xué)習(xí)高潮。讓我懂得:只有堅(jiān)決果斷地運(yùn)用樸實(shí)、吃苦、感恩這三原色,才能讓人走誕生命的荒原,描寫生命的壯景,唱響生命的贊歌。
古往今來,多數(shù)名人志士慷慨揮灑這生命的“三原色”,創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)的驚人壯舉。
精衛(wèi)填海、夸父追日,靈與肉同時(shí)穿越煉獄的赤焰,讓自己的生命永駐典籍、口碑百代;玄奘取經(jīng)、李冰治水,紅軍長征,踏遍千山萬水,笑對(duì)滄桑巨變,為中華民族負(fù)重前行,演奏了一曲曲驚天地、泣鬼神的精神贊歌。
xx阿姨是一個(gè)樸實(shí)的人,她的.心中裝著的是最基層的老百姓,她讓“背二哥”住進(jìn)了暖和舒適的民工公寓,吃上了可口便宜的飯菜;她讓走上歧途的人回頭是岸,讓他們走向了人生的春天。
xx阿姨是一個(gè)吃苦的人,她在別人閑庭信步的時(shí)候還在辛勤地工作。她強(qiáng)忍肺癌難受,在地震災(zāi)區(qū)奔波,她的蹤跡走遍了南江的每一個(gè)角落。
xx阿姨是一個(gè)感恩的人,在她生命垂危的時(shí)候,還堅(jiān)守在她酷愛的工作崗位上,人民對(duì)她期望多少,她就為人民付出多少,哪怕傾盡生命。
xx阿姨走了,帶著對(duì)紅土地的絲絲眷念,匆忙告辭人世,像天上的流星,溶化了閃爍的星辰,燃燒了火熱的生命,點(diǎn)燃了巴山兒女樸實(shí)、吃苦、感恩的激情。
樸實(shí)是一種崇高的稟性,吃苦是一種宏大的精神,感恩是一種真誠的品質(zhì)。樸實(shí)的稟性真誠懇在,吃苦的精神火熱堅(jiān)韌,感恩的品質(zhì)浩博無私。我堅(jiān)信,生命有了這三原色,定會(huì)彰顯生命的尊嚴(yán),飛揚(yáng)生命的活力。
其實(shí),每一天,我都未離開生命三原色的感染。樸實(shí)的父母為我一日三餐奔忙,辛勤的師長為我澆灌學(xué)問的玉露瓊漿。學(xué)友的關(guān)愛讓我感到春天般的暖和。而我呢,還做得不夠,作為一名90后的新新人類,在當(dāng)今學(xué)習(xí)xx阿姨的活動(dòng)中,我的心中隧然泛起不盡反思。
我不該在公交車上與人搶座位,不該埋怨媽媽沒為我購買時(shí)尚新裝,也不該怕吃苦躲避體育課,更不該為魔獸世界應(yīng)付作業(yè)。今日,我目睹自己剛剛綻開的人生畫頁,發(fā)覺“樸實(shí)、吃苦、感恩”的三原色顯得非常的模糊和蒼白。想到這里,我內(nèi)疚慚愧。今后,我肯定牢記父母和老師的教育,要懂得感恩:感父母哺育之恩,感師長教育之恩,感同學(xué)幫助之恩,感社會(huì)關(guān)懷之恩。在學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,刻苦勤奮,酷愛集體,關(guān)切他人。用赤誠的愛心,懷攬身邊的事,笑對(duì)身邊的人,一步一步踏歌而行。
敬愛的同學(xué)們,我慶幸我生在新中國,長在華蜜里,我慶幸我站在巴中中學(xué)八角樓前這塊紅色的革命圣地,沐浴著xx阿姨一個(gè)平凡而宏大的巴中老鄉(xiāng)的精神光線。讓我們以英雄為榜樣,互助互勵(lì),學(xué)會(huì)樸實(shí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)感恩吧!人生是一幅多彩的畫卷,我們要欣然揮筆,為它著上樸實(shí)的黃、吃苦的紅、感恩的藍(lán),讓生命的三原色交相輝映,勾畫出新一代大巴山人更加美妙壯美的人生畫卷。
感謝大家!
關(guān)于生命的演講稿10
平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書育人。平安是師生華蜜生活的保證,平安是學(xué)校健康發(fā)展的前提。平安不僅關(guān)系到師生本人,也關(guān)系到學(xué)校和家庭。因此,我們必需醒悟的相識(shí)到“平安無小事”、學(xué)校常常強(qiáng)調(diào)“平安第一”就是為了同學(xué)們的平安,就是要全校師生堅(jiān)固樹立平安意識(shí),提高平安防范的水平。為此,我今日在國旗下再次向大家提出以下幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們都能牢記在心,仔細(xì)做好:
1、要求大家時(shí)刻保持高度的平安意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)小學(xué)生平安自護(hù)自救學(xué)問、上好平安課,切實(shí)提高自我防護(hù)的實(shí)力。
2、課間要文明活動(dòng),不聚集在走廊上蹦跳活動(dòng),不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不行急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學(xué)讓小同學(xué),堅(jiān)決禁止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,以免踩踏事故發(fā)生。
3、要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課前要作好打算活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的'要求,不猛烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。在體育課上活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)隨意撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。
4、要留意用電平安,不亂動(dòng)教室內(nèi)和家里的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān)。
5、要留意食品平安。不要購買“三無”食品;禁止在校門口和街頭流淌攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
6、要加強(qiáng)行為自控實(shí)力。同學(xué)之間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與生疏人交往,不能接受生疏人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害、遇到壞人時(shí)剛好撥打匪警電話“110”得到幫助
8、要留意交通平安。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。上學(xué)與回家途中要留意交通平安,不坐拖拉機(jī)、三輪車和證照不全的車輛,盡量坐公共車,在車上,不隨意把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)肯定要留意平安。中午和下午放學(xué)肯定要排路隊(duì)回家,不準(zhǔn)一出大門口就散隊(duì),要聽從老師和路隊(duì)長的指揮。鄰村走讀的同學(xué),在馬路上行走,也要靠右行,特殊是趙村的同學(xué)絕不準(zhǔn)在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車輛的車號(hào),剛好撥打交通事故電話“122”,假如人員有傷亡的要?jiǎng)偤脫艽蚣本入娫挕?20”。
9、要留意防火平安。要懂得一些防火學(xué)問,遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。要知道火警電話“119”。雙休日不準(zhǔn)到地里或場上隨意拿農(nóng)夫家的玉谷桿、麥草玩點(diǎn)火。同學(xué)們要知道冬天氣候干燥、風(fēng)多、風(fēng)大一旦你把這些成堆成集的柴草點(diǎn)著那可是特別危急的事。
我要考考同學(xué)們:這時(shí)你假如站在火勢的下風(fēng)頭,你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著,旁邊有沒有救援的人,你也沒有滅火的工具那該怎么辦呢?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先愛護(hù)頭臉)在公共場所假如遇到大火又該怎么辦呢?假如雙休日一個(gè)在三樓的嬉戲廳突然著火了,忽然樓上濃煙滾滾,在場的人都嗆得喘不過氣來,假如你在場應(yīng)當(dāng)選擇怎樣的逃命方法?
10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學(xué)校和大多家庭都是用燃煤取暖,要常常打開門窗保持室內(nèi)通風(fēng),煙管也要常常清理保持透氣暢通。
我再次考考同學(xué)們:假如家人和你同時(shí)都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時(shí)只有你還能牽強(qiáng)行動(dòng),你該怎么辦?(要馬上打開門窗,呼喊鄰居把中毒者要馬上抬到室外呼吸簇新空氣,解除有毒氣體一氧化碳。嚴(yán)峻者也要馬上撥打急救電話“120”進(jìn)行搶救。)
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成不可思議的危害。所以要愛護(hù)自己的生命平安,須要大家遵守最至少、最簡潔的規(guī)則和秩序。讓我們切記:珍愛生命,平安第一!讓我們?cè)趪煜鹿餐8?,祝福我們每天平平安安到校,高興奮興回家,祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!
最終,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)于生命的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命》
世界萬物,唯有生命最為寶貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆酷愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭受宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力氣讓他們變得宏大是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息哦,是生命,是生命那火一般的力氣,讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受。那些恒久靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《酷愛生命》一文寫到:“我想靠快速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充溢?!比ㄒ苍f:“如能擅長利用,生命乃悠長?!?/p>
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下奇麗寶貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品嘗生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于微小。生命的長河倒映出紅花綠葉飄舞積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤慢慢地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,淹沒視線。大江東去,絢爛的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆絢爛的珍寶。當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)覺你所擔(dān)當(dāng)?shù)闹鹘怯邪纪怪謺r(shí),你要?dú)g樂、英勇、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的熱忱去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的`輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是完備的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很完備,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純凈;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己以前是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)明白在這個(gè)世界上須要珍惜和感謝,才會(huì)感到生命是那么的寶貴。
生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途撿起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清楚而詳細(xì);生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
追尋你的幻想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。
關(guān)于生命的演講稿12
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,敬愛的同學(xué)們:
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過,假如這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的'哭喊,就能理解逝者的摯友們一聲聲真誠的呼喊,就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。
生命與平安。生命,是用自己的雙手來呵護(hù),而平安,就是靠大家一起的努力來完成的。“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必需要做到的。其實(shí)細(xì)致想來,我們都是交通人,每天行走在路上,平安,應(yīng)當(dāng)常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長河中,只有“平安”才能成為我們順當(dāng)行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對(duì)平安的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)當(dāng)親密關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序起先身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓歡樂的音符恒久跳動(dòng)在屬于自己的生命樂章!
感謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于生命的演講稿13
敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:
大家好!
只有懂得堅(jiān)持的人,才能懂得生活的美妙,才能在風(fēng)暴中強(qiáng)壯成長,才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前。堅(jiān)毅:即堅(jiān)毅的意志和毅力;持有:意味著長久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完備體現(xiàn),所以往往是勝利的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
英國作家狄更斯通常特別注意視察和體驗(yàn)生活。終其一生,無論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持每天上街,視察,傾聽,寫下行人的閑談。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對(duì)話描寫,然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫,從而成為
戰(zhàn)國時(shí)期的.謀士蘇秦游說秦王輝,寫了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來時(shí),他無望、冷漠、被全家人訕笑,但這卻激勵(lì)他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,以復(fù)原醒悟,接著學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他最終成為戰(zhàn)國時(shí)期最聞名的縱橫家,體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。
無論古今中外,沒有人生來就是為了勝利的。只有努力學(xué)習(xí),持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,人生才會(huì)更有價(jià)值,更有意義,更精彩。
由此想到一個(gè)小故事,說一個(gè)公司情愿出500塊錢買一批白色郁金香花,但是當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人,但是許多人因?yàn)樘щy而起先膽怯 ,漸漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,看到啟示后,她努力了。她買了一些紫色的郁金香花,并把它們種下。郁金香開了,她選了最輕的一朵,摘下它的種子
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