初中七年級生物課件

初中七年級生物課件第1頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月第2頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月1.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能2.反射弧的結(jié)構(gòu)與功能，反射的類型，人類條件反射的突出特征3.眼、耳的結(jié)構(gòu)與功能,視覺、聽覺的形成過程4.近視、遠(yuǎn)視的成因及矯正的方法5.生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能第3頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成概況神經(jīng)系統(tǒng)________________________腦：________________脊髓_______(12對)_______(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)大腦、小腦、腦干周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)第4頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月2.神經(jīng)元(1)功能：接受______、產(chǎn)生_______、傳導(dǎo)______。(2)組成：______和突起，突起分______和_______。(3)分布：神經(jīng)元胞體____中樞神經(jīng)系統(tǒng)——____周圍神經(jīng)系統(tǒng)——神經(jīng)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)——____周圍神經(jīng)系統(tǒng)——神經(jīng)突起灰質(zhì)白質(zhì)刺激沖動沖動胞體軸突樹突第5頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月3.反射的概念、結(jié)構(gòu)、類型(1)概念：人體通過_________對刺激做出_______的反應(yīng)。(2)結(jié)構(gòu)(反射弧)：①圖示：a.___________b.__________c._______d.______e.__________中間神經(jīng)元傳入神經(jīng)元感受器效應(yīng)器傳出神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)規(guī)律性第6頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月②解讀:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動;傳入神經(jīng)元把感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳遞到神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞接受感受器傳來的神經(jīng)沖動并發(fā)出神經(jīng)沖動;傳出神經(jīng)元把神經(jīng)沖動傳到效應(yīng)器;效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)。第7頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)反射類型：________和__________。4.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞(1)功能區(qū)：軀體運(yùn)動中樞、_____________、視覺中樞、_________以及人類特有的_________等。(2)人類條件反射的最突出特征：能夠?qū)_________的刺激建立條件反射。條件反射非條件反射軀體感覺中樞聽覺中樞語言中樞語言和文字第8頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月感受器和感覺器官1.眼與視覺(1)眼球的結(jié)構(gòu)及各部分的作用：f____：對眼球有____、____作用g______：對眼球有_____作用h______：光感受器，產(chǎn)生_______i視神經(jīng)：傳導(dǎo)________j_______：折射光線k眼外肌：轉(zhuǎn)動眼球調(diào)節(jié)_______曲度：______a調(diào)節(jié)____大?。篲___b光線進(jìn)入：瞳孔c折射____：_______d透光：____e角膜光線晶狀體瞳孔虹膜晶狀體睫狀體鞏膜支持保護(hù)脈絡(luò)膜營養(yǎng)視網(wǎng)膜神經(jīng)沖動神經(jīng)沖動玻璃體第9頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)視覺的形成過程：外界物體反射來的光線→_____→瞳孔→______(折射作用)→玻璃體→______形成物像刺激對光線敏感的細(xì)胞→視神經(jīng)→____的一定區(qū)域形成視覺。(3)近視、遠(yuǎn)視成因及矯正：角膜晶狀體視網(wǎng)膜大腦眼球前后徑晶狀體曲度物像位置矯正措施近視過長過大前方戴凹透鏡過短過小后方戴凸透鏡遠(yuǎn)視第10頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月2.耳與聽覺(1)耳的結(jié)構(gòu)及各部分的作用：______前庭____：含____感受器鼓室聽小骨：傳導(dǎo)________：產(chǎn)生振動______：維持鼓膜內(nèi)外____平衡外耳道：傳送________：收集____半規(guī)管耳蝸聽覺振動鼓膜咽喉管氣壓音波耳廓音波____內(nèi)耳____中耳____外耳第11頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)聽覺的形成過程：外界聲波→_______→鼓膜→_______→_____內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞→位聽神經(jīng)→_____的一定區(qū)域形成聽覺。外耳道聽小骨耳蝸大腦第12頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月3.其他感覺感受器分布作用嗅覺嗅黏膜感知_____的刺激味覺__________辨別_______________等觸覺身體一定部位感覺到接觸物體的存在溫度覺____感受皮膚____的變化氣味舌尖和側(cè)緣酸、甜、苦、咸皮膚溫度第13頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【名師點(diǎn)睛】①鞏膜=白眼球，虹膜=黑眼球。②視網(wǎng)膜與耳蝸分別是視覺和聽覺感受器，形成視覺和聽覺的部位是大腦皮層。其他感覺的形成部位也是大腦皮層。第14頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月激素調(diào)節(jié)1．內(nèi)外分泌腺的區(qū)別項(xiàng)目外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管有無分泌物由導(dǎo)管排出進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管舉例唾液腺、胃腺、腸腺等垂體、甲狀腺、腎上腺等第15頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月2．人體主要的內(nèi)分泌腺__________胸腺______胰腺中的胰島________垂體甲狀腺腎上腺卵巢睪丸第16頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月3．分泌激素(1)垂體—_________ (2)甲狀腺—__________(3)腎上腺—_________ (4)胰島—_______(5)睪丸—_________ (6)卵巢—_________生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰島素雄性激素雌性激素第17頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【甄別·判斷】1.外分泌腺無導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入血液；內(nèi)分泌腺有導(dǎo)管，分泌物由導(dǎo)管排出。()提示:外分泌腺有導(dǎo)管，分泌物經(jīng)導(dǎo)管排出；內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入血液。2.胰腺既能分泌胰液，也能分泌胰島素，所以胰腺既是外分泌腺,也是內(nèi)分泌腺。()提示:胰腺的外分泌部分泌胰液，屬于外分泌腺；胰腺的內(nèi)分泌部是胰島，分泌胰島素?！痢痰?8頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月3.激素在人體內(nèi)含量豐富，對人體的各項(xiàng)生命活動有重要作用。()提示:激素在血液中的含量極其微小，通常每百毫升血液中只有幾微克。4.青春期最明顯的變化是生殖系統(tǒng)的迅速發(fā)育，與此有關(guān)的激素是生長激素。()提示:青春期最明顯的變化是生殖系統(tǒng)的迅速發(fā)育，與此有關(guān)的激素是性激素?！痢恋?9頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月一、條件反射和非條件反射比較項(xiàng)目非條件反射條件反射概念神經(jīng)中樞刺激生來就已建立的先天性反射在個體生活中逐漸形成的后天性反射參與反射的中樞是腦干和脊髓參與反射的中樞是大腦皮層引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激——非條件刺激任何無關(guān)刺激都可成為條件反射的刺激——條件刺激第20頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月比較項(xiàng)目非條件反射條件反射反射弧反射弧是永久的、固定不變的反射弧是暫時的、易變的，有相當(dāng)?shù)摹翱伤苄浴边m應(yīng)性聯(lián)系適應(yīng)的范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境適應(yīng)的范圍廣，可以適應(yīng)多變的環(huán)境條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，沒有非條件反射，條件反射就不能形成第21頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【技巧點(diǎn)撥臺】1.對語言文字建立條件反射是人類特有的，其原因是人類大腦皮層上有語言中樞，動物則沒有，如鸚鵡學(xué)舌是條件反射，而不是對語言文字建立的條件反射。2.聾啞人的啞語(手勢語言)，盲人的盲文等都屬于語言文字，是人類特有的。第22頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【典題例證】(2012·濱州學(xué)業(yè)考)小明是個愛動腦筋的孩子。在看到馬戲團(tuán)的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作后，他就想：小雞能不能做出復(fù)雜的反射活動呢？經(jīng)過反復(fù)思考，他設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn)：買來5只剛剛孵化出的小雞，每日三次，先吹哨再定點(diǎn)給小雞喂食，觀察小雞的取食活動。一個月后，小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽到哨聲，即使不喂食，也會到達(dá)指定地點(diǎn)等候。(1)小明在實(shí)驗(yàn)前提出的問題是：_____________________________________________________________________________？第23頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)上述實(shí)驗(yàn)中，小雞聽到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活中逐漸形成的，這一反射活動屬于__________，神經(jīng)中樞位于________，是建立在________的基礎(chǔ)之上的，完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________。(3)如果小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，只給小雞哨聲的刺激，而不喂食，長此以往，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________________，這說明_________________。第24頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】(1)從題干中“他想，小雞能不能做出復(fù)雜的反射活動呢”可以看出，小明提出的問題是：小雞能做出復(fù)雜的反射活動嗎？(2)反射分為簡單反射和復(fù)雜反射，小雞聽到哨聲到指定地點(diǎn)取食，是小雞經(jīng)過多次訓(xùn)練后，在生活過程中逐漸形成的，屬于復(fù)雜反射。復(fù)雜反射是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的。完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。第25頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)動物對某種無關(guān)刺激建立復(fù)雜反射后，如果總是只給無關(guān)刺激，不用食物加以強(qiáng)化，原來已經(jīng)建立起來的復(fù)雜反射就會消退，說明復(fù)雜反射可以建立，也可以消退。答案:(1)小雞能做出復(fù)雜的反射活動嗎(2)復(fù)雜反射大腦皮層簡單反射反射弧(3)小雞聽到哨聲取食的反射活動逐漸消退復(fù)雜反射既可以建立也可以消退第26頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【變式訓(xùn)練】(2012·蘇州模擬)當(dāng)你拿第一枝玫瑰時，被刺扎了一下，你會快速縮回手。于是當(dāng)你拿第二枝玫瑰時會很小心，不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰時的現(xiàn)象，依次屬于哪種反射()A．非條件反射、非條件反射B．條件反射、條件反射C．非條件反射、條件反射D．條件反射、非條件反射第27頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選C。本題考查條件反射與非條件反射的區(qū)別。非條件反射是生來就有的先天性反射，條件反射是生活過程中形成的后天性反射。手受到傷害迅速縮回是生來就有的先天性反射，當(dāng)具備了第一次受傷害的經(jīng)驗(yàn)時，第二次小心避開，這種反射是生活過程中形成的后天性反射。第28頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月二、四大類激素的功能及異常表現(xiàn)

名稱產(chǎn)生部位功能異常表現(xiàn)分泌不足分泌過多生長激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育幼年：侏儒癥幼年：巨人癥成年：肢端肥大癥甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年：呆小癥成年：甲狀腺功能低下成年：甲狀腺功能亢進(jìn)胰島素胰島促進(jìn)血糖的貯存和利用糖尿病低血糖性激素睪丸、卵巢促進(jìn)相應(yīng)男、女生殖器官的發(fā)育，同時激發(fā)并維持男、女第二性征第29頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【技巧點(diǎn)撥臺】1.呆小癥既小又呆，侏儒癥只小不呆。2.生長激素與甲狀腺激素都有促進(jìn)幼小動物生長發(fā)育的作用，但側(cè)重點(diǎn)不同，生長激素側(cè)重于生長，甲狀腺激素側(cè)重于發(fā)育。3.糖尿病人用胰島素進(jìn)行治療時，只能注射不能口服。因?yàn)橐葝u素屬于蛋白質(zhì)類藥物，口服后被消化失去療效。第30頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【典題例證】(2011·泉州中考)張大爺患有糖尿病。請運(yùn)用所學(xué)知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：(1)胰島位于______上，它分泌的胰島素直接進(jìn)入細(xì)胞周圍的____血管，隨血液運(yùn)輸?shù)饺恚l(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。第31頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知，圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是［］。針對張大爺?shù)牟∏?，醫(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是：它是一種蛋白質(zhì)，進(jìn)入消化道后會在_______內(nèi)被初步消化，從而失去療效。(3)平時張大爺?shù)氖峙既慌龅酱虝⒓纯s回，而注射時雖感疼痛手卻不縮回。從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看，前者屬于________反射，后者屬于_______反射。注射時感到疼痛，痛覺形成的部位在______皮層。第32頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】本題綜合考查人的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。主要從以下幾點(diǎn)分析。(1)胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部。外分泌部能分泌胰液，內(nèi)分泌部是指散布在胰腺中的許多細(xì)胞團(tuán)，叫做胰島，能分泌胰島素，胰島素通過胰腺內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入血液。能調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，這種調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)。第33頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右。張大爺患有糖尿病，其體內(nèi)的血糖濃度高于0.1%，圖中B曲線代表的血糖濃度在0.1%左右，代表正常人，A曲線代表的血糖濃度高于0.1%，代表糖尿病患者,所以圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是A。糖尿病患者常用注射胰島素治療，胰島素不能口服，因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì)，進(jìn)入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化，從而失去療效。第34頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)縮手反射是人生來就有的反射，屬于非條件反射。張大爺在注射時雖感覺疼痛手卻不縮回，這種反射是后天形成的，屬于條件反射。痛覺形成的部位在大腦皮層。答案:(1)胰腺毛細(xì)激素(2)A胃(3)非條件條件大腦第35頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【變式訓(xùn)練】(2011·南安學(xué)業(yè)考)下列四組疾病中，因缺乏激素而引起的一組是()A．高血壓和地方性甲狀腺腫B．肢端肥大癥和壞血癥C．侏儒癥和糖尿病D．白化病和色盲癥第36頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選C。本題考查疾病的判斷。高血壓是心血管疾病，與激素分泌異常無關(guān)；地方性甲狀腺腫是飲食中缺碘，不能正常合成甲狀腺激素引起的；壞血癥是體內(nèi)缺少維生素C引起的；白化病和色盲癥是遺傳病，是由于基因的改變引起的；侏儒癥和肢端肥大癥是生長激素分泌異常引起的；糖尿病是由于胰島素分泌不足引起的。第37頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月比較視覺與聽覺視覺聽覺感覺器官眼耳傳入神經(jīng)視神經(jīng)位聽神經(jīng)神經(jīng)中樞視覺中樞聽覺中樞所受刺激光線聲波異常癥近視、遠(yuǎn)視傳導(dǎo)性耳聾、神經(jīng)性耳聾形成過程光線→(角膜、晶狀體、玻璃體)折光系統(tǒng)→視網(wǎng)膜視神經(jīng)→視覺中樞(形成視覺)聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→位聽神經(jīng)聽覺中樞(形成聽覺)神經(jīng)沖動神經(jīng)沖動第38頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【備選典例】不知你有沒有意識到，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下面，就讓我們通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來感受一下吧。(1)課的一開始，老師要交代實(shí)驗(yàn)要求。聽清老師講話，依賴于你的聽覺。在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是________；具有對聲波刺激敏感的細(xì)胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是_____________。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，需要對照老師板書的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺上的物品。你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的_______具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠始終落在視網(wǎng)膜上。第39頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(3)實(shí)驗(yàn)過程中，如果你在點(diǎn)燃酒精燈時，手不小心碰到了火焰，會迅速縮回來，然后才感覺到灼痛。這是因?yàn)椋瓿煽s手反射的神經(jīng)中樞在_______，而痛覺的形成部位是在______。(4)當(dāng)發(fā)現(xiàn)酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準(zhǔn)確地用鑷子夾起小燒杯，放在實(shí)驗(yàn)臺上。你的上述動作之所以能夠協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，是因?yàn)橛猩窠?jīng)系統(tǒng)中_____________的調(diào)節(jié)作用。第40頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】(1)此小題考查的是聽覺的形成過程。在聽覺形成過程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是鼓膜；具有對聲波刺激敏感的細(xì)胞，能夠接受振動刺激形成神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是耳蝸，其內(nèi)有聽覺感受器。(2)此小題考查的是視覺的形成過程。眼睛之所以能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，主要是由于晶狀體的調(diào)節(jié)作用。(3)此小題考查的是人類的神經(jīng)調(diào)節(jié)?？s手反射屬于低級的反射活動，反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，痛覺屬于高級的反射活動，反射神經(jīng)中樞在大腦皮層內(nèi)。(4)此小題考查的是小腦的作用，小腦具有維持身體平衡，使運(yùn)動更加協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的作用。第41頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月答案:(1)鼓膜耳蝸(2)晶狀體(3)脊髓大腦皮層(4)小腦第42頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月第43頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月1．(2012·泰安學(xué)業(yè)考)下列有關(guān)如圖所示細(xì)胞的敘述中，正確的是()A.①是細(xì)胞體，③和④是神經(jīng)纖維B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.它能接受刺激，并自動有節(jié)律地收縮D.興奮或神經(jīng)沖動只能由③進(jìn)行傳導(dǎo)第44頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選B。本題考查神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括細(xì)胞體和突起兩部分，如圖所示，②是細(xì)胞核，①③是突起，④為神經(jīng)末梢。神經(jīng)元能感受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。第45頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月2.(2012·瀘州學(xué)業(yè)考)下列與成語“望梅止渴”相同的反射是()A．縮手反射 B．談虎色變C．老馬識途 D．蜘蛛織網(wǎng)第46頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選B。本題考查簡單反射與復(fù)雜反射的區(qū)分以及人類特有的反射活動?？s手反射、蜘蛛織網(wǎng)都是生來就有的反射，其神經(jīng)中樞在大腦皮層以下。望梅止渴、談虎色變、老馬識途都是通過長期生活經(jīng)驗(yàn)的積累而形成的復(fù)雜反射，必須有大腦皮層的神經(jīng)中樞參與才能完成，其中望梅止渴和談虎色變都是與語言文字有關(guān)的反射，都必須在大腦皮層的語言中樞參與下才能完成，因此都是人類特有的反射。

第47頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【拓展延伸】反射與應(yīng)激性的異同比較反射應(yīng)激性概念動物或人通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部各種刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)生物在遇到外界刺激時做出的有規(guī)律的反應(yīng)范圍有神經(jīng)系統(tǒng)的人或動物一切生物舉例手遇到熱的東西縮回含羞草受到碰觸葉片合攏二者關(guān)系反射活動是一種特殊的應(yīng)激性第48頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月3．(2012·懷化學(xué)業(yè)考)如圖是人體反射弧的示意圖，請據(jù)圖回答，如果A代表的是手部皮膚內(nèi)的感受器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是()A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.C→B→D→E→A D.B→C→A→D→E第49頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選A。本題考查反射弧的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向。反射弧由感受器A、傳入神經(jīng)B、神經(jīng)中樞C、傳出神經(jīng)D和效應(yīng)器E組成。感受器接受刺激能夠產(chǎn)生興奮，通過傳入神經(jīng)將興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)中樞，引起神經(jīng)中樞興奮，再通過傳出神經(jīng)將興奮傳導(dǎo)至效應(yīng)器，對刺激作出反應(yīng)。興奮是以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的，所以神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是A→B→C→D→E。第50頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月4．(2011·南京學(xué)業(yè)考)下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是()A．馬戲團(tuán)的猴子表演投籃B．人吃酸梅分泌唾液C．兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭D(zhuǎn)．司機(jī)看到紅燈立即停車第51頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選B。本題主要考查非條件反射的判斷。非條件反射是人生來就有的，不需要經(jīng)過學(xué)習(xí)就可獲得的，如選項(xiàng)B。選項(xiàng)A、C、D為條件反射，是人或動物出生后經(jīng)過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練獲取的。第52頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月5.(2011·徐州中考)下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是()A．在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元胞體B．“望梅止渴”是非條件反射C．人體視覺的形成在視網(wǎng)膜上D．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元第53頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選D。在腦和脊髓里構(gòu)成白質(zhì)的是神經(jīng)元的突起成束聚集之處；“望梅止渴”是后天形成的條件反射；人體視覺的形成在大腦皮層的視覺中樞；神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。第54頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月6．(2011·菏澤學(xué)業(yè)考)下列反射活動中，屬于人類特有的是()A．有東西在眼前晃動時眨眼B．人在看到酸梅時分泌唾液C．一朝被蛇咬，十年怕井繩D．看到小說中感人處時流淚第55頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選D。本題考查人類條件反射的特征。人類大腦皮層上有語言中樞，能夠?qū)φZ言文字發(fā)生條件反射，動物大腦皮層上沒有語言中樞，只能對具體信號刺激發(fā)生條件反射。A項(xiàng)為非條件反射；B、C為對具體信號刺激發(fā)生的條件反射，是人與動物共有的；D項(xiàng)為對語言文字發(fā)生的條件反射，是人類特有的。第56頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月7．(2011·南通學(xué)業(yè)考)2011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”，其科學(xué)依據(jù)是過量的酒精會使人()A．小腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)B．血管舒張，體溫上升C．呼吸加快，記憶力下降D．免疫力下降第57頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選A。過量的酒精會使人小腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，使人體定向功能及判斷力下降，從而嚴(yán)重影響駕駛員操作的準(zhǔn)確性。第58頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月8.(2012·聊城學(xué)業(yè)考)如圖是人眼球結(jié)構(gòu)示意圖。圖中能夠折射光線，使物像落在視網(wǎng)膜上的結(jié)構(gòu)是()A.1 B.2C.3 D.4第59頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選C。本題考查眼球的構(gòu)造。外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、房水、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體的折射，最終在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像，視網(wǎng)膜上有大量感光細(xì)胞，接受物像的刺激會產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，從而形成視覺。第60頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月9.(2012·濟(jì)南學(xué)業(yè)考)如圖是近視眼成像示意圖，對其分析不正確的是()A.如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么結(jié)構(gòu)①是窗戶上那明亮的玻璃B.在眼球的成像過程中，對進(jìn)入眼球的光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是②C.眼球的成像原理與照相機(jī)相似，相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是③D.近視眼的眼球前后徑過短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方第61頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選A。本題考查眼球的結(jié)構(gòu)和近視眼的成因。圖中①是角膜，②是晶狀體，在眼球成像的過程中，對進(jìn)入眼球的光線起折射作用；③是視網(wǎng)膜，如果把眼球比喻成照相機(jī)，②相當(dāng)于鏡頭，③相當(dāng)于膠卷；如果把眼球比喻成窗戶，①相當(dāng)于玻璃；近視眼形成的原因是不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致晶狀體過度變凸，或者眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體。第62頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月10.(2011·威海學(xué)業(yè)考)聽覺是人類獲取信息的第二大途徑，耳是人體的重要感覺器官。耳的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于反射弧中感受器的是()A．鼓膜 B．聽小骨 C．耳蝸 D．半規(guī)管第63頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】選C。本題考查聽覺的形成。外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜引起鼓膜振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞就形成聽覺。鼓膜的作用是把聲波轉(zhuǎn)化成振動，聽小骨傳導(dǎo)振動，耳蝸受到振動的刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動，耳蝸相當(dāng)于反射弧中的感受器。第64頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月11．(2011·泰安學(xué)業(yè)考)觀看“燃放爆竹和禮花時，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴”。這種做法主要是為了()A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B．保持鼓膜內(nèi)外壓力平衡C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨D．防止聽覺中樞受損傷【解析】選B。本題考查耳的保護(hù)。遇到大的爆炸聲時，張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴，都可以保持鼓膜內(nèi)外壓力平衡，防止鼓膜損傷。第65頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月12.(2012·濱州學(xué)業(yè)考)下列各組疾病中，均由激素分泌不足引起的是()A.呆小癥和侏儒癥 B.呆小癥和巨人癥C.夜盲癥和侏儒癥 D.佝僂病和糖尿病【解析】選A。本題考查激素異常引起的病癥。呆小癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的，巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的，夜盲癥是缺乏維生素A引起的，佝僂病是缺乏維生素D或缺鈣引起的，糖尿病是胰島素分泌不足引起的。因此，全是由激素分泌不足引起的一項(xiàng)是A。第66頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月13．(2011·十堰學(xué)業(yè)考)日本核輻射造成巨大環(huán)境污染，人們談“核”色變，我國有極少數(shù)人利用人們的恐慌心理掀起“搶鹽”風(fēng)波，你知道碘鹽中的碘有什么作用嗎()A．抗核輻射 B．預(yù)防大脖子病C．預(yù)防糖尿病 D．預(yù)防侏儒癥【解析】選B。本題通過生活事例考查碘在生活中的作用。碘是合成甲狀腺激素的原料，如果飲食中缺碘，則容易造成甲狀腺激素分泌不足，會使甲狀腺腫大形成大脖子病。因此，推廣食鹽加碘，可有效地預(yù)防大脖子病。碘與抗核輻射、預(yù)防侏儒癥和預(yù)防糖尿病無關(guān)。第67頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月14．(2011·南通學(xué)業(yè)考)如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：(1)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括_____和_______兩部分。(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生____，并且把_____傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元。(3)多數(shù)神經(jīng)纖維是由［①］____和［③］______以及外面套著的髓鞘共同組成的。第68頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】(1)神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的基本單位，包括胞體和突起兩部分，神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞核。(2)神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動的功能。(3)神經(jīng)纖維是由樹突和軸突以及外面套著的髓鞘共同組成的。答案:(1)胞體 突起 (2)沖動沖動(3)樹突軸突第69頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月15．(2011·泰安學(xué)業(yè)考)下圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請分析回答：第70頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)遠(yuǎn)處物體反射來的光線，經(jīng)過［］_______的折射，在［］___________上形成物像。(2)青少年如果用眼不當(dāng)，會造成近視，可以配戴____透鏡加以矯正。(3)某同學(xué)看故事書時，激動地?zé)釡I盈眶。在此過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過［］________傳遞到_______，產(chǎn)生視覺。他在看書時，激動地流出眼淚這一過程屬于______反射。第71頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】本題綜合考查眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。解答本題可用下列視覺形成的圖解來幫助分析：第72頁，課件共80頁，創(chuàng)作于2023年2月視覺的形成部位是在大腦皮層的視覺中樞內(nèi)。青少年由于用眼不當(dāng)，會造成眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，物像成在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體，這就是我們說的近視，可以通過配戴凹透鏡來加以矯正。反射的類型有兩種，一種是生來就有的非條件反射，