2023年初中感恩的心主題班會的教案

2023年初中感恩的心主題班會的教案初中感恩的心主題班會的教案1

一、活動目的：

剛剛接初一新生班近兩個月來，發(fā)覺班里大多數(shù)學生是獨生子女，由于父母自幼百般疼愛，視為掌上明珠。然而，孩子對于父母的付出卻不懂感恩，反而養(yǎng)成了惟我獨尊，驕橫任性的壞習慣，為增進子女與父母間的了解，使學生體會親情便顯得尤為重要，因此設計本次班會活動。通過這次主題班會，啟發(fā)教化學生從感恩父母起先，學會關切身邊的人。

二、活動打算：

1、多媒體課件

2、視頻：公益廣告《媽媽，洗腳》歌曲《母親》

2、背景音樂：《神奇花園》《感謝你《祝你生日歡樂》

3、生日蛋糕

4、評比優(yōu)秀日記《不要讓愛你的人悲觀》

5、邀請家長參與班會

三、活動流程：

(一)老師導入：同學們，上課前我們先來想這么一個問題“假如今日你我生命中最終一天，你最想做的是什么?”(學生回答)是呀,大家想到的都是滿意自己的愿望,可是你們可曾想過為父母做些什么嗎?今日我們的班會主題就是“飲水思源感恩父母”。下面請我們的主持人上場。

(二)過程：

李子揚：落葉在空中回旋下墜，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的土地。

陶俞凡：白云在蔚藍的天空漂浮，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云感恩培育它的`藍天。

任英楠：因為感恩，才有這個多彩的社會;因為感恩，才有我們?nèi)A蜜的家園。

合：因為感恩，我們懂得了生命的'真諦。

李子揚：請觀賞公益廣告“媽媽，洗腳?！?老師播放)生活中，最能激起我們心底深處的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們恒久都是最可愛、最須要愛護的孩子。他每天賜予了我們的無私的愛，下面請大家說說在日常生活中，父母使你最感動、最難忘的故事。

2、老師：大家的發(fā)言讓我很感動，父母之愛，浩瀚如海洋。或許你還不知道父母對你們的究竟關切有多少，記得我們剛剛月考結束后，我們班崔鑫堯同學的媽媽由于她的成果下降給我打了個電話，說道：老師，崔鑫堯這孩子很懂事，這次成果下降的緣由可能是剛升入初中，各方面還不適應，請你告知我，作為家長我應當怎么做，我要努力，我決不能讓孩子輸在起跑線上。”還有伍洋的媽媽對我

說過“老師，伍洋在班里表現(xiàn)不好，作業(yè)寫不仔細，我也有責任，這是我的失職啊。”我們班里李金書同學由于先天性缺陷，下肢不能行動，所以他的爸爸媽媽就做了他的雙腿，幾年來風雨無阻地送他到教室里學習，毫無怨言。同學們，這就是我們的父母。我們宏大的父母。他們除了要為我們做許很多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中隱藏著多么深厚的愛啊!點點滴滴都是情，只要我們有一顆細膩的心，細致去體會，漸漸去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。下面請崔鑫堯和伍洋到臺上來說說此時此刻的感言。

初中感恩的心主題班會的教案2

活動班級：

初一(6)班

活動背景：

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并沒有意識到，反而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易，不會與同學友好相處。

班會目標：

1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2、讓學生懂得怎樣去感恩。

3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

活動打算：

1、選拔班會主持人(2人)

2、搜集與主題相關的歌曲，如《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?/p>

3、搜集相關的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

班會過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。

男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應當時刻感謝這些幫助你的人;

女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。

男：沒有父母哺育，沒有師長訓誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?

女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!

二、探討：我們怎樣相識感恩的?

學生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學會報答那些給自己幫助的人。

學生2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

學生3：感恩是一種品德，是一種生活看法。我們只有學會了感恩，生活才會歡樂，生活中才會有真摯的情感。

學生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

主持人總結：

剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，特別好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們;

其次，我們要感恩的是老師，因為他們教化了我們;

另外，我們還要感恩摯友和對手，因為他們促進了我們的成長;

甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學會感恩父母：

“母愛如水，父愛似山?！备兄x父母孕育我們生命，感謝父母哺育我們成長。感謝您們，爸爸、媽媽!感謝您們的大恩大德!

《游子吟》唐孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(講解并描述父母的關愛、表表你的孝心)

四、學會感恩老師：

“喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩”。感謝老師賜予我們學問，感謝老師關切我們成長，感謝老師教化我們成材!感謝您們，老師!感謝您們的大恩大德!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄硖评钌屉[《無題》

(講解并描述老師的恩德、說說你的感謝)

五、學會感恩他人：

“贈人玫瑰，手有余香”。每個人都應常懷感恩之心，在學習、生活中，無論怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學會感恩他人，你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人，你才會感動自己。

善待他人，學會感恩，收獲歡樂!

(描述身邊的好事，談談心中的榜樣)

六、抓班級中詳細事例綻開教化：

1、表揚先進(滴水之恩，涌泉相報，投之以桃，報之以李)

2、反思落后(列舉以怨報德，見利忘義、過河拆橋的小人)

3、背景音樂：回家

七、感恩方法大奉獻：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。

(2)每天好好學習，學會敬重、關切老師，給老師一個好心情。

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭吵，多為他們著想。

(4)每天分擔些力所能及的事，學會說“感謝”、“您辛苦了!”

(5)敬重父母、老師的勞動成果，每天反思過失，學會說“對不起”

(6)學會關愛身邊的人，存好心，做好人，剛好給他人送上暖和。

(7)多做善事、好事，盡自己的力氣報效國家、社會、人民。

(8)列一張感恩表，登記感恩的，感恩的人，時時圖求報答。

八、學生朗誦

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”;感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的`一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。

所以，感恩，是一種多樣的藝術。

九、結束語：

做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我信任我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，