版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
畢業(yè)設(shè)計(論文)報告題目三維動畫短片《bert》系別專業(yè)班級學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師 2013 年4月無錫科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)三維動畫短片《bert》PAGEiii三維動畫短片《bert》摘要:Maya是世界上最為優(yōu)秀的三維動畫的制作軟件之一,是相當高尖而且復(fù)雜的三維電腦動畫軟件,被廣泛用于電影、電視、廣告、電腦游戲和電視游戲等的數(shù)位特效創(chuàng)作。曾獲奧斯卡科學(xué)技術(shù)貢獻獎等殊榮。在市場上用來進行數(shù)字和三維制作的工具中,Maya是首選解決方案。動畫短片《bert》曾獲得奧斯卡最佳3d動畫短片,是一部描寫一只被種錯的種子的片子,小青蘿卜一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在胡蘿卜群里,被訕笑;大家都要敢走它,連自以為是親生母親的胡蘿卜媽媽都不要它。它獨自流浪到一塊沼澤地,夕陽西下,胡蘿卜媽媽帶著一群小胡蘿卜,從這里經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)他和自己的孩子長得一模一樣,就把它帶走了。于是小胡蘿卜就找到了自己媽媽。本片利用三維動畫平面看的效果講述了一段幽默風(fēng)趣的小故事,風(fēng)格簡約而又意味深長,它的主要意義是能希望人們公平對待每一種族的人,不要存在種族歧視。在本片中我的主要工作的是場景的建模、K動畫、渲染、及后期制作等。后期合成用到了AfterEffects軟件來輔助合成工作。由于該短片是純?nèi)S的短片,后期合成的工作復(fù)雜繁瑣、而且需要反復(fù)修改。采用的主要制作軟件有:MAYA2012、AdobeFlashProfessionalCS4、AfterEffects、AdobePhotoshopCS3、Premier、格式工廠。關(guān)鍵詞:Maya、三維制作、動畫短片《bert》、后期BERTAbstract:MayaIsoneofthemostoutstandingthree-dimensionalanimationfortheworld'sproductionsoftware,isaveryhighpointandcomplexthree-dimensionalcomputeranimationsoftware,iswidelyusedinfilm,television,advertising,computergamesandvideogames,digitaleffectscreation.OncewontheOscarscienceandTechnologyAwardandotherawards.Inthemarketfordigitaland3Dproductiontools,Mayaisthepreferredsolution.Animationshortfilm"bert"oncewontheOscarbest3Danimationfilm,isadescriptionofakindofwrongseedfilm,greenradishwasbornwithridiculeanddiscrimination,carrotsinagroup,belaughedat;everybodydaretotakeit,evenbeopinionatedbiologicalmothercarrotmotherdon'tit.Italonetoaswamp,sundowners,carrotmotherwithababycarrots,fromhereafter,foundhimandtheirchildrengrowaslikeastwopeas,putitaway.Sothelittlecarrottofindhismother.Thefilmbyusingthree-dimensionalanimationplanareffecttellsthestoryofahumorous,simplestyleandexpressvolumes,itsmainsignificanceistowantpeopletofairtreatmentofeveryrace,nottheexistenceofracialdiscrimination.Mymainworkinthisfilmisthescenemodeling,rendering,Kanimation,andpost-production.ThelatesynthesisusedAfterEffectssoftwaretosupportthesynthesiswork.Becausethefilmispurethree-dimensionalfilm,post-productionworkiscomplicated,andtheneedtorepeatedlymodify.Themainproductionofsoftware:MAYA2012、AdobeFlashProfessionalCS4、AfterEffects、AdobePhotoshopCS3.KeyWords:MAYAanimation,three-dimensionalproduction,bert,post-production.目錄TOC\o"1-3"\u前言 1第1章《bert》選題與前期模型制作 21.1項目介紹 21.1.1題材選定 21.1.2《bert》動畫的來源及背景 2第2章《bert》動畫制作過程 32.1前期制作過程 32.1.1鏡頭剪輯 32.1.2人物、場景分析 32.1.3人物、場景模型制作 42.2中期制作過程 52.2.1三維layout制作 52.2.2骨骼、蒙皮制作 52.2.3動畫制作 62.2.4燈光制作 7第3章后期合成 93.1渲染合成制作 93.1.1色彩校正 93.1.2分層渲染的合成 93.1.3后期配音制作 10第4章總結(jié) 114.1制作過程存在的問題及解決方案 114.1.1存在的問題 114.1.2解決方案 114.2畢業(yè)設(shè)計心得 12致謝 14參考文獻 15無錫科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)三維動畫短片《bert》PAGE16前言日前,國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)如火如荼,并被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。與此同時,社會教育、大學(xué)教育也對動漫這個方向投入了極大重視,題材與人物和場景設(shè)定的合理搭配動畫短片中極其的重要,在傳達和深化主題,說明故事環(huán)境方面起到了關(guān)鍵的作用;在推動與連接劇情發(fā)展、烘托氣氛,描述短片的自然環(huán)境和人文背景方面也起著特殊的作用;并且在使短片具有節(jié)奏感,對觀眾的心理影響方面有著重要作用。這次畢業(yè)設(shè)計主要方向是以MAYA為主的動畫,主要運用題材的內(nèi)容與色調(diào)表現(xiàn)手法的和諧統(tǒng)一,互相結(jié)合,使整部音樂動畫短片具有創(chuàng)新的設(shè)計理念及新穎的傳播手段。題材是創(chuàng)意的思想核心,在動畫中人物動作與表情設(shè)計是作品構(gòu)成中重要的組成部分人物動作與表情設(shè)計是指動畫中除角色造型以外的隨著情緒改變而變化的一切物的造型設(shè)計。人物動作與表情設(shè)計既要有高度的創(chuàng)造性,又要有很強的藝術(shù)性。流暢的動作、夸張的表情設(shè)計可以提升動畫的質(zhì)量、強化動畫主題,它能夠使動畫的內(nèi)容更加豐富。流暢的動作、夸張的表情設(shè)計更能為作品提升附加值,直接影響著整部作品的風(fēng)格和藝術(shù)水平。動作與表情要根據(jù)人物性格和故事情節(jié)的要求來設(shè)定,在游戲以及動畫片中,會有若干個動作與表情,如開心、悲傷、激動或低落等等。它的主要功能是豐富故事情節(jié),突出人物性格。動畫短片《bert》是一部關(guān)于種族的三維的動畫短片,整部短片取材新穎、色調(diào)鮮明。它主要在MAYA2012、AdobeFlashProfessionalCS4、AfterEffects、AdobePhotoshopCS3等軟件中制作完成,動畫制作選用了市場上主流的三維軟件MAYA2012,后期合成用到了市場上比較先進的后期合成軟件AfterEffects,它在《冰河世紀》《黑客帝國》《X戰(zhàn)警》中都有不俗的表現(xiàn)。本短片我主要負責模型、動畫、渲染合成等,在中期的人物動作調(diào)整時,對調(diào)整的動作又做了反復(fù)的修改。第一章《bert》選題與前期模型制作1.1項目介紹1.1.1題材選定在選題時,我們小組討論,最終選擇了幽默風(fēng)趣《bert》作為我們的畢業(yè)設(shè)計作品?!禸ert》是一短色彩響亮,故事生動,表情夸張,幽默風(fēng)趣,耐人尋味的三維動畫故事。故事里沒有一句對白,通過劇情的發(fā)展、人物情緒的變化、夸張的表情的演繹,卻勝似對白。1.1.2《bert》動畫的來源及背景《bert》獲第74屆奧斯卡最佳動畫的短片,是以家庭地域為題材,3D瑪雅技術(shù)作支撐的三維短片,整個片子以暖色調(diào)為主,色調(diào)響亮明快。用由暗到亮的開頭,再到最后從亮到暗結(jié)束,動作流暢,表情夸張豐富,表達了主人公在一天內(nèi)所發(fā)生的事,整個故事生動完整,烘托出故事的主題氛圍。(見圖1-1)《Bert》故事短片類的動畫,結(jié)合了現(xiàn)代社會人們的種種觀念,詮釋了現(xiàn)今的地域種族的看法,把它用動畫的形式表現(xiàn)出來,情節(jié)生動、喻人,劇情豐富,有趣,配有純音樂的自然聲,讓人即使沒有翻譯也同樣了解要表達出來的意思,故事情節(jié)的銜接和流暢的畫面為本故事增色不少。圖1-1:bert動畫第二章《bert》動畫制作過程2.1前期制作過程2.1.1鏡頭剪輯“剪輯”一詞,在英文中是“編輯”的意思,在德語中為裁剪之意,而在法語中,“剪輯”一詞原為建筑學(xué)術(shù)語,意為“構(gòu)成、裝配”。后來才用于電影,音譯成中文,即“蒙太奇”。在我國電影中,把這個詞翻譯成“剪輯”,其含義非常準確。“剪輯”二字即剪而輯之,這既可以像德語那樣直接同切斷膠片發(fā)生聯(lián)想,同時也保留了英文和法文中“整合”、“編輯”的意思。而人們在漢語中使用外來詞語“蒙太奇”的時候,更多地是指剪輯中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、敘事蒙太奇、隱喻蒙太奇,對比蒙太奇等。選定了《bert》為畢業(yè)設(shè)計后,為了更好的分析鏡頭運動軌跡,我們通過premier把原動畫的每一個鏡頭都剪開,總有64個鏡頭。因為我們要做的是臨摹作品(模型原創(chuàng)),所以在劇情、角色和場景上不會有什么改變。2.1.2人物、場景分析動畫造型設(shè)計是指對動畫角色的形象、服飾、道具等進行設(shè)定的創(chuàng)作。動畫時繪畫藝術(shù)與電影原理相結(jié)合的藝術(shù)形式,動畫造型的設(shè)計既要充分體現(xiàn)每一角色的特性又要符合動作原理要求。這是一個對自然、生活中的形象進行選擇、概括、提煉、綜合的創(chuàng)作過程,設(shè)計時不僅需要熟悉和掌握動畫造型語言的規(guī)律性和特殊性,更需要發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。《bert》的造型風(fēng)格源于生活,擬人化的表現(xiàn)手法,動畫獨有的圓的表現(xiàn)手法,沒有棱角,使角色更加容易走進人們的心里,響亮明快的色調(diào)使你的視覺很是享受。表情上的豐富和夸張,使角色更加人性化。使得故事更具有可看性。(見圖2-1)圖2-1:角色鮮明的對比和夸張的表情《bert》中青蘿卜和胡蘿卜是正反兩個在身體上長得相反的角色一個正的水滴形(青蘿卜)、一個倒的水滴形(胡蘿卜)。不同的體型不同的膚色,形成鮮明的對比,使觀眾一目了然,記憶猶新。動畫里場景設(shè)計與角色造型相應(yīng)得。青蘿卜就住正水滴形綠色的大房子,胡蘿卜就住倒水滴形紅色的大房子。場景簡明而清晰。(見圖2-2)圖2-2:室內(nèi)、室外2.1.3人物、場景模型制作確定了制作內(nèi)容之后,開始簡模的只做了。實際上,利用計算機軟件建模的過程如同用紙筆畫素描的過程,只有了解角色的結(jié)構(gòu)才能畫出效果圖。建模過程中布線要合理,線不要太多也不要太少,把握好模型的體面關(guān)系與細微結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)角色的整體結(jié)構(gòu)特征。考慮到之后動畫制作的可動性和渲染條件的苛刻,我們很認真的研究了布線。制作模型大概花了兩到三周的時間,包括完成場景和道具的建模,尤其要感謝老師的指導(dǎo)和建議,不然我們無法順利的完成這項工作。前期的所有準備就這樣順利的完成了。(見圖2-3)圖2-3:青蘿卜(左)胡蘿卜(右)模型2.2中期制作過程2.2.1三維layout制作三維layout就是布局,規(guī)劃都可以。這是從二維轉(zhuǎn)換成三維的第一步,這里能更準確的體現(xiàn)出場景布局跟任務(wù)之間的位置關(guān)系。layout強調(diào)攝像機、角色的位置、和在空間中的運動。場景也不需要燈光、材質(zhì)、特效等很詳細的東西,能讓導(dǎo)演看到準確的鏡頭的走位,長度,切換,和角色的基本姿勢等信息就達到目的。2.2.2骨骼、蒙皮制作前期完成建模后,為了使人物模型真正可以動起來。我們還需要做骨骼和蒙皮的設(shè)置。Maya提供了非常優(yōu)秀的動畫控制系統(tǒng)——骨骼。動物的外部形體是由骨骼、肌肉和皮膚組成的。從功能上來說,骨骼主要起著支撐動物軀體的作用,它本聲不能產(chǎn)生運動。動物的運動實際上都是由肌肉來控制的,在肌肉的帶動下,筋腱拉動骨骼沿著各個關(guān)節(jié)產(chǎn)生轉(zhuǎn)動或在某些局部發(fā)生移動。從而表現(xiàn)出整體形態(tài)的動作狀態(tài)。但在數(shù)字空間中,骨骼、肌肉和皮膚的功能與現(xiàn)實不同的。數(shù)字角色的形態(tài)只有一個因素來決定,就是角色的三維模型。也就是數(shù)字空間中的皮膚。一般情況下,數(shù)字角色是沒有肌肉的,控制數(shù)字角色運動的就是三維軟件里提供的骨骼系統(tǒng)。所以,通常情況下所說的角色動畫,就是控制數(shù)字角色骨骼的動畫,骨骼控制著皮膚,或是由骨骼控制著肌肉,再由肌肉控制皮膚來實現(xiàn)角色動畫的。在像手肘之類的地方設(shè)置關(guān)節(jié)球,建立連接鏈來拉動整體運動,再設(shè)置控制器方便做動畫。表情的設(shè)置比較難,要使用ConnectionEditor(連接編輯器)等比較復(fù)雜的命令,還好由老師指導(dǎo),順利的完成了設(shè)置。(見圖2-4)圖2-4:角色骨骼綁定做完骨骼后要刷蒙皮。為動畫所做準備的最后一道工序就是蒙皮,蒙皮直接影響到后面調(diào)動作。Maya中的蒙皮分為平滑綁定與剛性綁定兩種,給予不同的控制原理。蒙皮后對關(guān)節(jié)刷權(quán)重,不讓關(guān)節(jié)間相互影響。2.2.3動畫制作當模型準備完成后,終于進入了動畫制作這一塊。這是整個畢業(yè)設(shè)計中任務(wù)最繁重的一塊,耗時之長,遇到的困難之大,可以說這是我們所要跨過最大的坎。動畫的一分一秒都是我們辛苦的結(jié)晶。首先,我們先完成了Layout。Layout是指按照故事版制作三維場景的布局,能看到準確的鏡頭的走位,長度,切換,和角色的基本姿勢等信息。按照文字分鏡制作出鏡頭布局,初步確定鏡頭、動畫時間等信息。完成了Layout后,我們需要對各個鏡頭K動畫。K動畫在二維動畫里就是畫出關(guān)鍵幀,不同關(guān)鍵幀連續(xù)起來就能動了,三維軟件里也是一樣,K就是“Keyframe”簡稱,翻譯是“設(shè)置關(guān)鍵幀”,你K一個地方就是設(shè)置了一個關(guān)鍵幀,把這些關(guān)鍵幀連續(xù)起來就是動畫。所以叫K動畫。因為是原創(chuàng)動畫,所以要靠自己感覺來決定每個動作的時間長短和細節(jié)。為了確保動畫的真實性,我們對每個鏡頭都進行了真人表演,采集信息。采集的信息作為做動畫的參考,這給我們之后的工作有了很大的幫助。制作動畫的過程十分艱辛。工作量龐大、制作過程繁雜枯燥。起初因為經(jīng)驗的不足,無法達到預(yù)期的效果,被老師退下來重做。但我們克服了困難,經(jīng)過多次的重做,吸出教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,終于熟能生巧,對做動畫有了一定的感覺,也慢慢的習(xí)慣了壓力。能耐下性子,全身心的投入到工作中來。通過兩個月的不懈努力,終于完成所有分鏡頭動畫。我們所有人都為此而感到驕傲。(見圖2-5)圖2-5動畫制作2.2.4燈光制作制作完動畫后,我們要在動畫文件中打上燈光,使動畫更生動。燈光能使物體更具藝術(shù)性和觀賞性。影視作品中塑造物體的獨特風(fēng)格,渲染特定氣氛都離不開對燈光的合理控制。動畫中主要包括3種不同的燈光類型,它們分別是環(huán)境光、平行光、聚光燈和。要達到所需的效果,通常要將幾種不同的光組合起來。三點照明法是3d用光的一種根基要領(lǐng),它輕便易行,而且可以合用于許多范例的場景中,出格是靜幀場景。事實上該種要領(lǐng)被遍及利用于各個規(guī)模,譬喻攝影、影戲電視等等。三點照明法顧名思義就是一種利用3個燈光的要領(lǐng)。這三個燈光別離是:要害光keylight、填充光filllight和背光backlight。正是這三種燈光組成了經(jīng)典的3點照明法。屋外鏡頭的燈光,我們就是采用的這種方法。而屋內(nèi)的燈光就比較特別了。因為要表達屋內(nèi)漆黑一片,看不見東西,所以要采用不同的方法。我們以一盞橘色昏暗的聚光燈為主光源,只照亮人物活動的地方,其他周圍環(huán)境比較漆黑模糊,表示屋內(nèi)是昏暗的。而且這樣還能表現(xiàn)一種舞臺效果,顯得十分有觀看戲劇感覺。這是比較出彩的設(shè)計。再在需要的地方添加補光,使換面更有層次感。(見圖2-6;圖2-7)圖2-6:燈光制作圖2-7:最終的效果第三章后期合成3.1渲染合成制作3.1.1色彩校正在中期燈光和渲染的階段里,因為每一個場景每一個鏡頭的燈光打法是不同的,根據(jù)需要,渲染的屬性也有不同,臨近鏡頭同一個角色色調(diào)可能會發(fā)生一些小小的變化,為校正這些顏色,每一個鏡頭在后期里,都使用到了色彩校正功能。另一方面,很多時候為了提高渲染速度都是分層渲染的,在AE中將渲染出的序列幀重新整合在一起,通過色彩校將其重新調(diào)整,達到理想的色彩關(guān)系。3.1.2分成渲染的合成這里提到的分層渲染是指把一個物體固有色渲染層、明暗渲染層、投影渲染層分別渲染。這樣把渲染出來的序列幀導(dǎo)入到后期軟件里來處理要比在三維軟件里通過復(fù)雜的燈光和渲染屬性調(diào)節(jié)更簡便方便而且提高效率。因為我們的動畫《bert》是三維的動畫,看起來像二維的動畫,這里面就要在渲染完白模以后再文件加描邊的效果。接著就可以把外輪廓的深色邊緣渲染出。(見圖3-1)圖3-1:最終合成效果圖3.1.3后期音效制作因為我們是臨摹作品,音效就通過格式工廠把它轉(zhuǎn)化為MP3效果。就可以直接插入到視頻里稍加調(diào)整就可以。第四章總結(jié)4.1制作過程存在的問題及解決方案4.1.1制作過程出現(xiàn)的問題前期資料準備不足,在制作的過程中出現(xiàn)對人物和建筑結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一的地方,在制作中出現(xiàn)多次反復(fù)對照修改的情況;未主動積極的與小組成員溝通。在開始制作的時候每個制作人都要對片子有個整體清楚的了解,有明確的圖片文字加以說明(避免出現(xiàn)制作風(fēng)格不統(tǒng)一的問題),清楚明白最終制作完成的效果,了解自己制作到的什么樣的精度才可以提交;在制作過程中應(yīng)該及時提交制作文件以得到相應(yīng)的修改意見,急時調(diào)整制作過程中的不足;制作中未及時調(diào)整心態(tài),未能嚴格按照時間表按質(zhì)按量完成,執(zhí)行力有待提高;未制定完善的審核體系,對不合適的地方要及時提出修改意見;制作過程中不夠嚴謹,制作文件中出現(xiàn)一些因粗心造成的失誤;分工太平均,特別是在使用不同的制作軟件的情況下,更應(yīng)該配合軟件優(yōu)勢,盡量減少軟件之間相互的互換,避免不可預(yù)知的錯誤;團隊中缺少技術(shù)的互補,如:我們5個對骨骼綁定方面都不會制作。4.1.2解決方案項目開始前資料收集時要集中一切可用的資源,注重全面性;資料整理的時候要有目的有針對性的整理出重點的關(guān)鍵的地方,每份資料都要分類分組的整理,大家可以清楚明白一目了然。團隊合作,注意溝通的重要性:項目制作開始前,所有參與制作的人要進行一次項目會議,會議中要討論項目的性質(zhì)/制作完成的周期/項目完成質(zhì)量及最終效果/每個人的任務(wù)量及負責部分,清楚每天自己要提交的內(nèi)容。制作過程中根據(jù)項目進度按時提交任務(wù)量,增加固定的溝通方式(例:開小結(jié)會議/郵件溝通等)可以明確項目經(jīng)理的修改意見及要求,了解項目的進度,全組討論及時糾正不足。任何項目都要做到嚴謹對待,開始制作就指定好服務(wù)器.做好完整的工程目錄,制定規(guī)范讓所有的制作者都清楚了解規(guī)范對待。從項目中總結(jié)一套適合我們的制作流程,包括:工程目錄的制定/文件的命名/物體的打組/物體的命名/模型的粗模高模精模的制作程度/綁定對模型的要求(涉及人物的動畫片)/材質(zhì)對模型的要求/動畫預(yù)演/動畫制作/燈光制作/渲染分層的要求/合成/剪輯以及各環(huán)節(jié)相互交叉和溝通等問題。這樣的流程體系要從自身的項目中整理總結(jié),加以完善直至適合我們自己的制作。審核是督促一個項目按質(zhì)按量完成的關(guān)鍵,項目的價位性質(zhì)不同審核的標準也就不相同。初步的審核由模塊的負責人完成,在項目制作中按照制作進度的安排開項目進度會,把這段時間制作東西讓所有人看一下,大家都提出自己的意見。根據(jù)每個人的特長安排最適合做的工作,一個人可以完成的工作不要分給兩個人,在片子的制作中每個模塊先后順序不同,工作量的大小也有前后之分,在自己任務(wù)不重的情況下要懂得自己安排自己的時間,明白怎么的安排是有利有效的。在使用不同軟件制作的情況下,盡量減少軟件之間的互換,在最后整合時要更加注意文件的清理。使用不同軟件制作時要先規(guī)定好統(tǒng)一的文件格式,必須做到文件的干凈并且保證不會出現(xiàn)輸入性的錯誤。團隊中的技術(shù)必須具有互補性,這方面我們漏洞比較大,針對這個問題必須盡早的每個人擴展一下自己的技術(shù),爭取做到各模塊都可以配合??偨Y(jié)上述問題,在經(jīng)驗技術(shù)水平上面我們有要提高的需要,所以我們要有針對性的學(xué)習(xí)技術(shù)方面的內(nèi)容及團隊的配合。4.2畢業(yè)設(shè)計心得通過這次畢業(yè)設(shè)計的制作,使我了解到動畫場景設(shè)計不僅僅是繪景,更是一門為展現(xiàn)故事情節(jié)、完成戲劇沖突、刻畫人物性格服務(wù)的時空造型藝術(shù)。在創(chuàng)作過程中,經(jīng)常只要場景一出現(xiàn),整部作品的情緒基調(diào)就會立刻顯得更為突出,更為鮮明。場景運用得當,節(jié)奏就更加流暢,更加富有韻律美感;反之,場景處理失誤也會破壞影片的整體感覺。因此,在動畫的創(chuàng)作中應(yīng)充分認識、充分利用場景對于情緒氛圍的推動作用,在塑造聲畫合一的視聽綜合藝術(shù)形象的同時,營造出最佳的總體效果。所以,我們要在今后的學(xué)習(xí)中,追求更高的藝術(shù)修養(yǎng)。幾個月的畢業(yè)設(shè)計很快就要結(jié)束了,在這期間,我學(xué)到了很多,也積累了更多的經(jīng)驗。畢業(yè)設(shè)計是對我這幾年大學(xué)學(xué)習(xí)的一個檢驗,也是我完成學(xué)業(yè)的一個標志,但不是結(jié)束學(xué)習(xí)的標志,因為知識的學(xué)習(xí)是無止境的。在制作《bert》這部動畫短片的時候,使我深刻理解到在當今高速發(fā)展的中國,人們對精神文化的需求如日升天,而動畫在這樣的環(huán)境下倍受寵愛。做為即將從事動畫事業(yè)的我們來說是如此的幸運,在整部短片的制作過程中我們曾遇到了很多困難,在處理中如果沒有堅定地信心,就有可能因為無法承受壓力而中途放棄。只有堅持契而不舍,堅韌不拔的創(chuàng)作精神才能在動畫藝術(shù)的道路上走的更遠。這次的考驗不僅使我們在技能方面有所提高,更在能力和意志力上有了很大的增強。畢業(yè)設(shè)計的順利完成,除了我們小組成員的共同努力外,更多的是老師給予我們的鼓勵、支持和幫助。特別是我們的指導(dǎo)老師李文棟老師,對于我們的畢業(yè)設(shè)計順利完成起到了很大的指導(dǎo)作用。李老師為我們動畫的場景設(shè)計指明了方向。而且對設(shè)計進行了詳細的分析,為我們提出的問題給予詳細的解答和指導(dǎo),并給我們許多寶貴的意見和細心的幫助,讓我們有信心一步步將設(shè)計完成??傊?,在李老師的盡心盡力的幫助下,我們的畢業(yè)設(shè)計才得以如期順利完成。致謝在本片論文中,我需要感謝幫助我的人,你們給了我很大的幫助,通過這一階段的努力,畢業(yè)設(shè)計終于完成了。這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益匪淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、制止和鼓勵十分不開的。寫畢業(yè)論文是一次在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的生活的開始。我會記得我曾經(jīng)是你們的學(xué)生,我也會把你們教會我的所有的東西運用到以后的工作中去,我會努力的去工作,不會給您丟臉的,謝謝你們我的各位老師。其次我要感謝我的父母,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始入課題到論文的順利完成,師長、同學(xué)、朋友給了我很多的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意,謝謝!最后,要感謝各位各位評閱及答辯老師在百忙之中抽出時間對論文進行審閱并參加答辯。本論文的完成遠非終點,文中的不足和淺顯之處則是我新的征程上一個個新的起點,我將繼續(xù)前行。參考文獻[1]隋津云.動畫概論.上海:上海交通大學(xué)出版社,2008年.53-54[2]張和勝.用動漫為京劇藝術(shù)注入活力.甘肅科技縱橫.2009年.第1期.178-179[3]劉紀宏,陳路石,孫源,任小偉.Maya2008完美自學(xué)教程.北京:人民郵電出版社,2010.383-426[4]吳冠英,王筱竹.動畫造型設(shè)計與動畫場景設(shè)計.北京:清華大學(xué)出版社,2009.3-4[5]姚光華.分鏡臺本設(shè)計.上海:上海人民美術(shù)出版社,2011年。3-4[6]李濤.Adobe
After
Effects
CS4高手之路.北京:人民郵電出版社.2009.30-35基于C8051F單片機直流電動機反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機MC68HC(8)05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機的通用控制模塊的研究基于單片機實現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正(STR)調(diào)節(jié)器單片機控制的二級倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強型51系列單片機的TCP/IP協(xié)議棧的實現(xiàn)基于單片機的蓄電池自動監(jiān)測系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機的作物營養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機的交流伺服電機運動控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機的泵管內(nèi)壁硬度測試儀的研制基于單片機的自動找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機的液壓動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機實現(xiàn)一種基于單片機的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機的噴油泵試驗臺控制器的研制基于單片機的軟起動器的研究和設(shè)計基于單片機控制的高速快走絲電火花線切割機床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機的機電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機的智能手機充電器基于單片機的實時內(nèi)核設(shè)計及其應(yīng)用研究基于單片機的遠程抄表系統(tǒng)的設(shè)計與研究基于單片機的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機系統(tǒng)單片機系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機的液體點滴速度自動檢測儀的研制基于單片機系統(tǒng)的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機的電能采集終端的設(shè)計和應(yīng)用基于單片機的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機單片機控制系統(tǒng)的研制基于單片機的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機的多生理信號檢測儀基于單片機的電機運動控制系統(tǒng)設(shè)計Pico專用單片機核的可測性設(shè)計研究基于MCS-51單片機的熱量計基于雙單片機的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機構(gòu)建機器人的實踐研究基于單片機的輪軌力檢測基于單片機的GPS定位儀的研究與實現(xiàn)基于單片機的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機的時控和計數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機和CPLD的粗光柵位移測量系統(tǒng)研究單片機控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機應(yīng)用能力的探究基于單片機控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機控制的水下焊接電源的研究基于單片機的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機的氚表面污染測量儀的研制基于單片機的紅外測油儀的研究96系列單片機仿真器研究與設(shè)計基于單片機的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)基于MSP430單片機的電梯門機控制器的研制基于單片機的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測技術(shù)研究基于單片機的膛壁溫度報警系統(tǒng)設(shè)計基于AVR單片機的低壓無功補償控制器的設(shè)計基于單片機船舶電力推進電機監(jiān)測系統(tǒng)基于單片機網(wǎng)絡(luò)的振動信號的采集系統(tǒng)基于單片機的大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機的疊圖機研究與教學(xué)方法實踐基于單片機嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實現(xiàn)基于AT89S52單片機的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機的多道脈沖幅度分析儀研究機器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機控制系統(tǒng)基于單片機的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實驗中的應(yīng)用研究基于單片機系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機的莫爾斯碼自動譯碼系統(tǒng)設(shè)計與研究基于單片機的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究基于雙單片機沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究與開發(fā)基于Cygnal單片機的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機的一體化智能差示掃描量熱儀系統(tǒng)研究基于TCP/IP協(xié)議的單片機與Internet互聯(lián)的研究與實現(xiàn)變頻調(diào)速液壓電梯單片機控制器的研究基于單片機γ-免疫計數(shù)器自動換樣功能的研究與實現(xiàn)基于單片機的倒立擺控制系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)單片機嵌入式以太網(wǎng)防盜報警系統(tǒng)基于51單片機的嵌入式Internet系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)單片機監(jiān)測系統(tǒng)在擠壓機上的應(yīng)用MSP430單片機在智能水表系統(tǒng)上的研究與應(yīng)用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44880-2024因果矩陣
- 2024年度大理石石材行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護合同3篇
- 2024年度體育賽事策劃委托創(chuàng)作合同范本3篇
- 2024年度文化藝術(shù)機構(gòu)員工分紅及藝術(shù)創(chuàng)作成就合同范本3篇
- 2024年度機械手臂租賃合同2篇
- 2024年度單位物業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升與服務(wù)創(chuàng)新合同3篇
- 2024年度鄭州二手房交易違約責任合同范本3篇
- 2024年度智能控制大棚租賃服務(wù)協(xié)議模板3篇
- 2024年度抵押合同電子化簽約及管理規(guī)范3篇
- 2024年度協(xié)議離婚前夫妻共同債權(quán)債務(wù)處理合同3篇
- 新疆大學(xué)答辯模板課件模板
- 數(shù)值分析智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年浙江省新華書店集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 跨文化溝通心理學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 【綠色評價】發(fā)展綠色指標評價測試五年級《英語》第一學(xué)期上冊期末試卷及答案解析
- 預(yù)制梁場建設(shè)驗收標準
- 30課時羽毛球教案
- 學(xué)術(shù)英語寫作范文17篇
- 任發(fā)改委副主任掛職鍛煉工作總結(jié)范文
- 帝納波利點位交易法.doc
- 員工檔案表范本
評論
0/150
提交評論