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文檔簡介
Word第第頁美國研究生留學信美國討論生留學推舉信3美國討論生留學推舉信5
一、基本要求
1、知己知彼
〔1〕申請學校
推舉信是要作為申請材料郵寄給你所申請的學校的,所以我們在寫推舉信的時候就要充分地考慮到收信人方面的因素。教授主攻的學術方向、學校的人文氣氛、學校喜愛什么樣的同學等都是需要我們非常留意的部分,只有恰到好處地把握了這些才能夠更有針對性地制造一封優(yōu)秀的推舉信
〔2〕自身特點
在寫推舉信時肯定要做到的是對自己有一個全面深化的了解,知道自己的特長是什么、自己的優(yōu)點有哪些、自己會給學校帶來什么、你的導師錄用你之后你可以對導師的科研起一個什么樣的作用。這些方面的內(nèi)容都很有可能成為申請過程中的加分項起到轉變命運的作用。但是需要留意,在這些內(nèi)容需要你的推舉人真正了解你才能夠?qū)懙贸鰜?,所以這也就意味著對于推舉人的選擇肯定要慎之又慎。這些內(nèi)容肯定要是真實可信的,肯定不行以過分夸大自己的優(yōu)點和力量,由于這些方面的夸大你的導師肯定是在短時間內(nèi)就可以發(fā)覺的,對你的申請沒有任何的好處。
2、推舉人
關于推舉人的選擇始終是讓同學們很頭痛的一件事。我熟悉一些很牛的人可以讓他們幫我寫推舉信嗎—我的導師不是特殊牛,可以讓他幫我寫推舉信嗎—我應當找哪位老師幫我寫推舉信呢—關于推舉人的選擇,有以下幾點建議:
〔1〕VS熟識
當然了選擇一個在業(yè)界十大牛并且熟識你的人來寫你的推舉信是最為抱負的狀況,但是假如不存在這樣的一個人,只能選擇牛人或者熟識你的人其中之一的話,我推舉你選擇一個熟識你的人來幫你寫推舉信。牛人當然影響力更大,但是對你不熟識的話推舉信就會很簡單給人一種假大空的感覺,這對你的申請是特別不利的。
〔2〕國內(nèi)VS國外
查找一個與申請學校有著較近地理、文化關系的申請人當然更有可能增加申請的勝利率。但是在國內(nèi)上高校的同學一般比較難找到這樣的一位熟識你的推舉人,所以假如是高校就在美國讀的的同學這時就特別推舉你找到你們學校你申請方向的與你比較熟識的老師來做你的推舉人。
二、留意事項
1、一般而言,推舉函需三封,限于對申請者有了解的人所寫,講師以上皆有資格為推舉人。三封各有其強調(diào)主題,以完全呈現(xiàn)自己的特質(zhì)及專才,并且能與讀書打算互相呼應者為佳。寫推舉函時,依個人特質(zhì)、明確事跡或成就來表現(xiàn)自己,而不是很多模糊、空洞秀麗的詞句、且以誠信為原則,略微夸大并無所謂,但嚴禁說謊及哄騙。
2、推舉信的基本構成要素除信頭〔學校信紙的信頭或推舉人住址〕、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推舉人姓名、職務等必要部份外,本文內(nèi)容應包含以下各項:
被推舉者全名:不行全文中都只寫或MissLi,需明確寫出被推舉者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
熟悉期間:何時開頭熟悉—或熟悉多久
熟悉程度:間或見面或親密接觸,例如教過一年或擔當過導師。
與申請人之關系:師生關系,工作主管等。
學業(yè)成果:商量申請人的擅長與不擅長的學習領域,對申請討論生的人來說,提及其特別的學術成果和討論力量是非常重要的。
個人成就:在學校、工作或家庭中的特別表現(xiàn)。如曾獲某種
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