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文檔簡介
2022關(guān)愛殘疾人演講稿優(yōu)秀9篇2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文1
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《扶殘助殘,有你有我》。
當我們沐浴著早晨暖和的陽光,呼吸著早晨清爽的空氣,觀賞著迷人的美景;當我們沉醉在歡樂與美好之中。可是你們知道嗎,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻傾聽不到奇妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻觀賞不到秀麗的風景。但是,他們身殘志堅,用頑強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢挥忻墓鸫髮W錄用;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!
在生活中,面對殘疾人,我們不應(yīng)有卑視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應(yīng)當怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)懷。
其實,真正的關(guān)懷就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次公路,我們要在他們?nèi)〉眠M步時給予鼓舞,要在他們失敗灰心喪氣時給予勸慰,要在他們感到孤獨時陪他們談心,要在他們感到傲慢時給予勸解。用恰當?shù)姆绞?,讓他們的心靈感受到最暖和的陽光。那么讓我們行動起來,幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。
感謝大家!
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文2
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家早上好!今日,我代表二〔1〕班在國旗下演講,演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》。同學們,當我們站在國旗下,唱著國歌,看著艷麗的五星紅旗冉冉升起時,心情是多么興奮,生活是多么美好呀!在學校里有老師耐煩、細致的教育,在家里有父母無微不至的關(guān)心,這一切生活是多么輕松、自然,沒有覺得自己與世界上的兒童不一樣??墒窃谖覀兩磉呥€有些別出心裁的孩子永久看不見國旗;永久聽不到國歌;甚至永久站不起來。他們就是我們平常說的殘疾人。
雖然他們身體殘疾,但是,他們的始終是多么的頑強??!比方張海迪、舟舟,他們不怕挫折、不怕失敗,以堅忍不拔的意志,戰(zhàn)勝了重重地困難,在各自領(lǐng)域取得了重大的成就。他們這種自強不息的精神,莫非不值得我們學習嗎?
昨天是我國第XX個助殘日。關(guān)愛身邊每一位殘疾人,是我們的責任,給他們一個幫助,給他們一份關(guān)愛,是少先隊員應(yīng)當做的。從我們身邊一點一滴的小事做起,去理解他們,關(guān)愛他們,平等對待,讓他們獲得同健全人一樣的生活。
同學們,我們是祖國的花朵,是民族的將來,從小要學會關(guān)愛別人,樹立集體主義思想,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增添光彩,做一名健康歡樂的好少年!
我的發(fā)言完了,感謝大家。
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文3
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!你們知道每年的12月3日是什么紀念日嗎?這是一個世界性的紀念日,就是“國際殘疾人〞紀念日。今日我國旗下講話的題目,就是《關(guān)愛殘疾人,從我做起》。
同學們,我們每個人都是美好的,因為我們有秀麗的校內(nèi),有和氣的老師,更重要的是,我們有一個健康的身體,能感受大自然的奇妙與奇妙,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵觀賞奇妙的音樂,能歡樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們身邊也生活著一些不幸的人們,身體的殘疾讓他們無法享受生活的歡樂,他們的生活是黑暗的,他們從不知道花兒是什么顏色,鳥兒是如何唱歌的,他們不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的歡樂。他們同樣是祖國的將來,同樣充滿著對將來的美妙向往,他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、獨立的樂觀向上精神,更需要我們的理解、支持和幫助!
同學們,我們每個人都應(yīng)當弘揚中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!從公交車上的主動讓座,到挪開盲道上的障礙物,再到耐煩聽完智障人的困難表述等等。同學們,就讓我們從點點滴滴的小事做起,伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,讓他們的心情永久如陽光般燦爛!
感謝大家!
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文4
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《扶殘助殘,有你有我》。
當我們沐浴著早晨暖和的陽光,呼吸著早晨清爽的空氣,觀賞著迷人的美景;當我們沉醉在歡樂與美好之中??墒悄銈冎绬?,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻傾聽不到奇妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻觀賞不到秀麗的風景。但是,他們身殘志堅,用頑強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被有名的哈佛大學錄用;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!
在生活中,面對殘疾人,我們不應(yīng)有卑視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應(yīng)當怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)懷。
其實,真正的關(guān)懷就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次公路,我們要在他們?nèi)〉眠M步時給予鼓舞,要在他們失敗灰心喪氣時給予勸慰,要在他們感到孤獨時陪他們談心,要在他們感到傲慢時給予勸解。用恰當?shù)姆绞?,讓他們的心靈感受到最暖和的陽光。那么讓我們行動起來,幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。
感謝大家!
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文5
各位來賓、殘疾人朋友們、同志們:
今日是第XX次法定“全國助殘日〞,助殘日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工的一個重大節(jié)日,也是促進殘疾人與其他公民之間理解和溝通的一個活動契機?!叭珖鷼埲炸曇殉蔀槲覈鐣髁x精神文明建設(shè)的一項重要舉措。在此,我謹代表長二居委XX位殘疾人及其親屬、向殘疾人工致以節(jié)日的問候,并向始終以來關(guān)懷支持殘疾人事業(yè)的社會熱心人士致以崇高的敬意!我們深刻地認識到,殘疾人事業(yè)是衡量一個國家、一個地區(qū)社會文明進步的重要標志。殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分,殘疾人問題事關(guān)社會的穩(wěn)定。書記曾經(jīng)指出:“人權(quán)保障,是國家的責任。對殘疾人這個社會脆弱群體給予幫助,是社會文明進步的.標志〞。
全社會要理解、敬重、關(guān)懷、幫助殘疾人。同時殘疾人要喜愛生活,自尊、自信、自強、獨立、主動投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。在歷屆XX的重視關(guān)心下,我XX殘疾人事業(yè)獲得了長足進展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環(huán)境更加文明進步;殘疾人自身素養(yǎng)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會各界參加、協(xié)調(diào)運作的殘疾人事業(yè)工作新機制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學、就業(yè)、扶貧等各項工作實現(xiàn)了新的突破,社會環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進一步的改善和加強,殘疾人工作得到進一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實。
但是,我們也應(yīng)看到,盡管人民生活水平總體上已不斷提高,但殘疾人作為最困難的特別群體與社會平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學;多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些都需要全社會關(guān)懷、支持。同志們,殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上喪失肯定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,他們在參加社會競爭中處于劣勢;可是,他們有人的尊嚴和權(quán)利,有參加社會生活的愿望和能力,同樣能為社會創(chuàng)造財寶,部分殘疾人身疾志堅,成為了一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設(shè)者。
敬重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴,是社會主義社會的傳統(tǒng)美德,給予他們特殊的扶持和關(guān)愛,使他們的權(quán)力得到更好的實現(xiàn),使他們以平等的地位和均等的機會,參加社會活動,共享社會物質(zhì)文化成果,真正實現(xiàn)他們的人生價值,表達黨和政府的關(guān)懷和愛惜,社會主義大家庭的暖和。
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文6
大家早上好!我今日國旗下講話的題目是《讓愛進行到底》。
5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,是國際助殘日。我們每個人,尤其是每個健全的人,都應(yīng)當牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活,這些殘疾人朋友也是我們美好生活中的一分子,我們要敬重和關(guān)懷他們。
與他們相比,我們是美好的。我們能夠唱歌,能夠觀賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)會小鳥歡快的歌聲,還能美好地在秀麗的校內(nèi)里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的苦痛是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,他們有的自出生起便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學……他們同樣是祖國的期望,同樣充滿著對將來的美妙向往,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的優(yōu)秀人才。他們雖然身體不健全,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光芒。看看那些殘疾人奧運會上的英雄,看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友,同學們,我們該感受到的不僅是驚異,更該是尊敬!張海迪、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對的標桿。
同學們,當我們遇到困難、挫折,試圖松手放棄,乃至一蹶不振時,就請想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學們吧。他們本應(yīng)和我們一樣有一個歡樂的童年,卻被災(zāi)難無情地奪去了最珍貴的健康,可他們沒有氣餒,沒有被災(zāi)難所打倒,我們在電視上看到了他們那頑強、自信的笑臉。和他們比起來,我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學們,讓我們向他們學習吧!學習他們頑強、英勇、獨立的精神;學習他們同不幸與困難作斗爭的毅力和頑強拼搏的精神。讓這種精神激勵我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵我們英勇自信,讓這種精神激勵我們自強不息!
當然,并不是每個殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,事實上,他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)懷和愛惜的弱者,需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭K麄冊诳朔陨砝щy的時候,需要自尊、自信、自強、獨立的樂觀向上精神,這不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā)。
同學們,讓我們多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多投去一點溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問候;公路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動的讓座……讓暖和的陽光充滿在這些朋友的四周,讓同在一片藍天下的每一個朋友都能感受到愛、擁有著愛。
讓愛進行到底!
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文7
當11歲的北川女孩李月,在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋,開始跳那“永不停止的舞步〞,許多人禁不住潸然淚下。
殘酷的命運讓一個酷愛芭蕾的女孩失去了左腿,但她選擇了頑強,選擇了在全世界面前重新起舞。
坐在輪椅上的侯斌,抓住那條長長的繩索,努力向上攀升,點燃北京XX年殘奧會的主火炬,這一幕同樣感動了世界。
健全人或許很難真實體會到,失去一條腿、失去從今站起來的能力,對當時只是一個9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊,但我們看到他最終從殘疾少年成長為殘奧冠軍,并在點燃主火炬的過程中向全世界呈現(xiàn)了動人風采。人生有坦途,也有坎坷。春風得意或許引人艷羨,但生命的硬度與尊嚴卻往往表達在人生遭受挫折的當口。李月、侯斌們直面命運的殘酷挑戰(zhàn),在努力抗爭中重新獲得人生翱翔的翅膀。他們奮發(fā)向上、自強不息的強者姿態(tài),帶給我們的不僅有感動,更有深深的啟迪:災(zāi)難可以摧殘肢體,但摧不毀生命的意志、尊嚴;挫折或答應(yīng)以讓人一時失意,但卻永久無法阻擋堅決的追夢者奮勇向前的腳步。
北京XX年殘奧會開幕式讓我們記住了李月、侯斌等本來并不熟識的名字,而我們更該記住的還有他們在人生逆境中所呈現(xiàn)出的頑強不屈和永不放棄。記住李月、侯斌,記住這些名字背后的感人故事,我們會真實地理解“超越、融合、共享〞的豐富內(nèi)涵,我們更會從中收獲堅韌不拔、攜手共進的精神動力。
她本來是一位學芭蕾的孩子,在四川地震中失去了左腿,承受著巨大的內(nèi)心苦難。然而,她一刻也未放棄自己對芭蕾的追求,一刻也未放棄對理想的追求。全部圓圈隊形中的演員表現(xiàn)芭蕾舞演員的舞蹈。群舞的動作交替起伏,圓
圈隊形呈現(xiàn)向外擴展的趨向。演出的“主角〞叫李月,是一位芭蕾舞學生。在四川汶川地震災(zāi)難中,她失去了左腿。然而,她心中永久不滅的是芭蕾的夢。
2022關(guān)愛殘疾人演講稿精選優(yōu)秀范文8
老師們、同學們:
早上好!今日我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。5月17日,即昨天是我國第二十五個助殘日。這是一個社會全部殘疾人都期盼的美好歡樂的日子。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟緣由面臨逆境他們從小就失去了治療的機會,生活變得更加困難。他們同樣是祖國的將來,同樣充滿著對將來的美妙向往,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而,就在這黑暗而孤獨的世界里,她竟然憑借堅決的信念和頑強的毅力,學會了讀書和說話,并以一名學識淵博,把握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的有名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。
同學們,比起殘疾人,我們有多么美好!我們能夠唱歌,能夠觀賞音樂,還能在秀麗的校內(nèi)里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的暖和之中;當花草一天天吐露著醉人的芳香時,或許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡谰枚伎床灰娀▋旱男θ?;永久都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永久都沒有“站起來〞的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上困難地活著,忍受著常人無法體會的苦痛,經(jīng)受過很多的磨難,他們哪怕要取得一點點成果,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會進展作出了主動奉獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
期望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、獨立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有許多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今日做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助
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