貴陽市中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考貴陽市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.說服教育法B.情感陶冶法C.榜樣示范法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】：C2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.督導(dǎo)B.師范C.師德D.師資【答案】：C3.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育理念B.教師信念C.教師期待D.教育原則【答案】：A4.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.重要B.前提C.中心D.一般【答案】：C5.“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動(dòng)具有（）。A.個(gè)別性B.創(chuàng)造性C.情境性D.示范性【答案】：B6.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.能力素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】：C7.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）。A.《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》B.《關(guān)于教師地位的建議》C.《給教師的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】：B8.平常所說的品德就是性格的（）。A.情緒特征B.意志特征C.理智特征D.態(tài)度特征【答案】：D9.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.視覺編碼B.語義編碼C.語言中介編碼D.語言聽覺編碼【答案】：C10.德育過程中的基本矛盾是（）。A.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾B.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.教育者與受教育者的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問的矛盾【答案】：D11.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.道德準(zhǔn)則B.指導(dǎo)方法C.行為約束D.基本要求【答案】：C12.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是（）。A.觀察學(xué)習(xí)原理B.認(rèn)知原理C.人本原理D.強(qiáng)化原理【答案】：D13.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)要求B.自我教育C.德育課程D.活動(dòng)與交往【答案】：D14.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是（）。A.備教案B.備學(xué)生C.備方法D.備教材【答案】：A15.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，（）要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.校長B.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人C.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人D.學(xué)校負(fù)責(zé)人【答案】：C16.捷克夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了哪種教學(xué)組織形式（）。A.道爾頓制B.文納特卡制C.特朗普制D.班級授課制【答案】：D17.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》B.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》C.1918年出版的《什么知識最有價(jià)值》D.1918年出版的《課程》【答案】：D18.強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的課程是（）。A.綜合課程B.活動(dòng)課程C.潛在課程D.分科課程【答案】：D19.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式（）。A.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)C.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)【答案】：B20.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格B.場依存型的人比場獨(dú)立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索C.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間D.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式【答案】：D21.形成性評價(jià)通常發(fā)生在（）。A.教學(xué)過程之后B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)C.教學(xué)過程之中D.教學(xué)過程之前【答案】：C22.我國正在進(jìn)行的五四制實(shí)驗(yàn)開始于（）年。A.1994B.198lC.199lD.1989【答案】：B23.辯證唯物主義認(rèn)為，人的發(fā)展是個(gè)體內(nèi)在因素與（）在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果。A.外部環(huán)境B.父母期望C.社會(huì)文化D.遺傳條件【答案】：A24.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)。A.動(dòng)作技能B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.言語信息【答案】：D25.司機(jī)開車的時(shí)候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.集中C.穩(wěn)定D.分配【答案】：D26.班級管理模式中的“目標(biāo)管理”是由（）提出的。A.皮亞杰B.馬卡連柯C.德魯克D.夸美紐斯【答案】：C27.課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是（）。A.課程類型B.教科書C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：A28.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.教師的期待和家長的期待B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想C.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待D.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想【答案】：B29.下列不屬于心智技能的是（）。A.吹拉彈唱B.記憶C.閱讀D.運(yùn)算【答案】：A30.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.倒攝抑制B.雙重抑制C.單一抑制D.前攝抑制【答案】：C31.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）。A.性格B.動(dòng)機(jī)C.能力D.氣質(zhì)【答案】：C32.個(gè)體人格是在社會(huì)情境中經(jīng)由對他人行為的觀察而習(xí)得的，人格通過行為與思想表現(xiàn)出來。持這種人格發(fā)展理論的是（）。A.精神分析取向理論B.人本主義取向理論C.認(rèn)知—行為取向理論D.特質(zhì)取向理論【答案】：C33.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在（）。A.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性B.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性C.普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性D.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【答案】：C34.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.說服教育C.道德成長D.道德灌輸【答案】：B35.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?！彼未祆鋵Α般钡慕忉屖牵?A.達(dá)其辭B.心求通而未得之意C.開其意D.口欲言而未能之貌【答案】：D36.下列關(guān)于班級管理的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)B.班級管理內(nèi)容主要有班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理和班級活動(dòng)管理C.班級管理是直線式發(fā)展的靜態(tài)過程D.班級管理的基本功能是調(diào)動(dòng)班級成員的積極性共同建立良好班集體【答案】：C37.（）是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.愛崗敬業(yè)B.教育公平C.以身作則D.廉潔奉公【答案】：B38.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.發(fā)展性原則B.面向全體學(xué)生原則C.個(gè)別化對待原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】：D39."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）。A.成就動(dòng)機(jī)理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.強(qiáng)化理論D.認(rèn)知失調(diào)理論【答案】：B40.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程的制定者或管理層次B.課程內(nèi)容C.課程任務(wù)D.課程功能【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.課題要有價(jià)值C.課題的可行性D.主攻目標(biāo)要明確E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE42.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.智慧技能B.命題學(xué)習(xí)C.動(dòng)作技能D.認(rèn)知策略【答案】：ACD43.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級階段長期性的原因，下列選項(xiàng)中正確的有（）。A.在這個(gè)階段需要對資本主義進(jìn)行補(bǔ)課B.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段C.我國是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國家D.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)【答案】：BCD44.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對矛盾（）。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程【答案】：ACD45.教學(xué)反思有如下特征（）。A.反省性B.時(shí)效性C.針對性D.過程性E.實(shí)踐性【答案】：ABCDE46.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.復(fù)雜性B.示范性C.長效性D.獨(dú)立性【答案】：ABCD47.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.配對材料學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)【答案】：BCD48.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立良好形象B.贏得社會(huì)的信任與尊重C.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境D.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神【答案】：CD49.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.目的明確B.方法得當(dāng)C.內(nèi)容正確D.形式合理【答案】：ABCD50.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.動(dòng)物學(xué)習(xí)B.機(jī)器學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：ABC51.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.因勢而謀B.順勢而為C.應(yīng)勢而動(dòng)D.逆勢而為【答案】：ABC52.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.意義建構(gòu)C.會(huì)話D.協(xié)作【答案】：ABCD53.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.指示B.條件C.假定D.后果【答案】：ABCD54.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責(zé)令停止招生B.警告、罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.撤銷教師資格【答案】：ABCD55.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.言行一致，身體力行B.學(xué)為人師，行為示范C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.教書育人，關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABC56.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.知與行脫節(jié)B.禁與欲的失范C.表與里的不一D.義與氣偏離【答案】：ABCD57.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.辦事公道B.團(tuán)結(jié)友善C.明禮誠信D.愛崗敬業(yè)【答案】：AD58.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內(nèi)隱記憶B.語義記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】：BCD59.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.信號功能B.動(dòng)機(jī)功能C.組織功能D.適應(yīng)功能【答案】：ABCD60.教師若有良好的自我意識，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自信B.敏捷C.自尊D.聰慧【答案】：AC61.影響知識識記的因素有（）。A.對材料意義的理解度B.材料的性質(zhì)和長度C.識記的通道和途徑D.識記的目的性和積極性【答案】：ABCD62.專才教育以往多見諸于（）。A.市場經(jīng)濟(jì)國家B.美國C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家D.前蘇聯(lián)E.發(fā)展中國家【答案】：CD63.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識正確的是（）。A.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用B.一個(gè)人的價(jià)值大