肥西縣中小學教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考肥西縣中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學過程中，教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）。A.實物直觀B.言語直觀C.想象直觀D.模象直觀【答案】：D2.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.自我反省能力B.教學監(jiān)控能力C.教學認知能力D.教學操作能力【答案】：A3.班會的特點主要有集體性、針對性和（）。A.開放性B.教育性C.時效性D.自主性【答案】：D4.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教育機智B.教學風格C.教學效能感D.領導方式【答案】：C5.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.正例與反例配合法B.直觀法C.比較法D.變式法【答案】：D6.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是（）。A.自我教育B.師范教育C.入職培訓D.在職培訓【答案】：A7.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）。A.《教育：財富蘊藏其中》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《給教師的建議》D.《關于教師地位的建議》【答案】：D8.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據(jù)？（）A.關系轉換說B.經(jīng)驗概括說C.形式訓練說D.相同要素說【答案】：B9.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程結構B.課程管理C.課程計劃D.課程實施【答案】：A10.學生操行評定的主要負責人是（）。A.級任導師B.科任教師C.班委會D.班主任【答案】：D11.下列論斷正確的是（）。A.人們認識客觀事物主要有兩條途徑，一是獲取直接經(jīng)驗,二是實踐B.學習直接經(jīng)驗是學生認識客觀世界的基本途徑C.教學過程是學生獲取直接經(jīng)驗的過程D.教學過程的主要矛盾是學生與其所學的知識之間的矛盾【答案】：D12.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）。A.靜止性B.絕對性C.動態(tài)性D.相對性【答案】：D13.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.自然性B.持久性C.狂熱性D.本能性【答案】：B14.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.非專門職業(yè)B.非獨立的社會職業(yè)C.專門職業(yè)D.獨立的社會職業(yè)【答案】：C15.教育評價的主要功能是（）。A.導向功能B.診斷功能C.改進功能D.鑒定功能【答案】：C16.個體執(zhí)行任務時追求成功的內(nèi)在驅動力稱為（）。A.成就動機B.交往動機C.贊許動機D.認識動機【答案】：A17.社會知覺最早是由（）提出的？A.弗洛伊德B.布魯納C.斯滕伯格D.洛克【答案】：B18.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.典范性B.廣泛性C.全面性D.多樣性【答案】：A19.由于反映的活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.實用的知識B.可應用的知識C.直觀的知識D.程序性知識【答案】：D20.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維狀態(tài)B.既定疑問C.刺激情境D.思維起點【答案】：C21.獎勵和懲罰屬于德育工作的（）。A.自我教育法B.比較法C.評價法D.榜樣法【答案】：C22.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.安全需要B.愛與歸屬需要C.自我實現(xiàn)需要D.生理需要【答案】：D23.個體身心發(fā)展中起主導作用的是（）。A.遺傳B.環(huán)境C.家庭教育D.學校教育【答案】：D24.性格特征的四個方面中最重要的是（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.理智特征D.情緒特征【答案】：A25.在認知結構的背景下研究遷移的人是（）。A.桑代克B.考夫卡C.賈德D.布魯納【答案】：D26.政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的（）和受教育權，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質和思想品德的教育內(nèi)容。A.領導權B.所有權C.統(tǒng)治權D.教育權【答案】：A27.對正常發(fā)育的學生來說，遺傳素質對他的身心發(fā)展（）。A.不起決定作用B.起一般作用C.起導向作用D.起決定作用【答案】：A28.下面有關道德意志的表述錯誤的是（）。A.道德意志的培養(yǎng)應結合學生的個性特點進行B.激發(fā)學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成C.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一D.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用【答案】：D29.在心理輔導的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由（）首創(chuàng)。A.沃爾茨B.皮亞杰C.雅各布森D.艾里斯【答案】：A30.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.操作聯(lián)系階段B.自動化階段C.認知階段D.操作分解階段【答案】：A31.教育科學體系中的基礎學科是（）。A.教育學B.學校管理學C.心理學D.教育經(jīng)濟學【答案】：A32.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.孔子D.亞里士多德【答案】：D33.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強調(diào)的主要含義是（）。A.學習新的知識，鞏固學過的知識B.學以致用，學習與行動相結合C.先天有差異，要因材施教D.注重方法誘導【答案】：D34."殺雞嚇猴"的教育效應最易被解釋的現(xiàn)代心理學理論是（）。A.成就動機理論B.認知失調(diào)理論C.強化理論D.社會學習理論【答案】：D35.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.整體性B.社會性C.穩(wěn)定性D.獨特性【答案】：C36.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。A.科爾伯格B.米爾頓C.華生D.皮亞杰【答案】：C37.教育從本質上來說，是通過（）來構成的。A.倫理關系B.師生關系C.教學關系D.情感關系【答案】：B38.對學生進行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于（）。A.理想教育B.勞動教育C.集體主義教育D.愛國主義教育【答案】：A39.對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。A.感知直觀B.表象直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】：C40.有系統(tǒng)地收集有關學生學習行為的資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程，叫作（）。A.教學測驗B.教學評估C.教學評價D.教學測量【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.廉潔從教的內(nèi)容包括（）。A.堅持高尚情操B.自覺抵制社會不良風氣C.發(fā)揮奉獻精神D.不利用職權之便牟取私利【答案】：ABD42.告訴學生，考試取得好的成績是由于個人付出努力、復習認真、準備充分等自己可控的原因。這種歸因訓練方式是（）。A.不可控歸因B.努力歸因C.外在歸因D.可控歸因【答案】：BD43.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.認識功能D.評價功能E.平衡功能【答案】：ABCDE44.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.順勢而為C.逆勢而為D.應勢而動【答案】：ABD45.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人要對自己負責C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約【答案】：ACD46.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）。A.思維的獨立性B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD47.心理發(fā)展的特點是（）A.連續(xù)性與階段性B.個體差異性C.平衡性D.方向性與不可逆性【答案】：ABD48.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出假設C.明確問題D.驗證假設【答案】：ABCD49.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.避免學生認知絕對化C.做好預防自殺的宣傳教育D.社會奉獻愛心E.建立良好的人際關系F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF50.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.功利主義原則C.人道主義原則D.精神價值原則【答案】：ABCD51.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較高的工作能力C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：AD52.根據(jù)注意過程中有無預定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.有意后注意B.期待注意C.有意注意D.無意注意E.不期待注意【答案】：ACD53.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.運動C.大笑D.傾訴【答案】：ABCD54.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.應用專業(yè)B.學科專業(yè)C.特設專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：CD55.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時用單位的電話聊天B.拷貝和使用免費軟件C.上班時在單位的電腦上讀小說D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：ACD56.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.關鍵詞法B.首字詞聯(lián)詞法C.位置記憶法D.視覺想象【答案】：ABCD57.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責令停止招生B.吊銷辦學許可證C.撤銷教師資格D.警告、罰款【答案】：ABCD58.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.重點難點B.規(guī)范和要求C.培養(yǎng)方向D.使用規(guī)格E.教學反思【答案】：BCD59.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.促進事業(yè)發(fā)展B.實現(xiàn)人生價值C.抵制不正之風D.提高全面素質【答案】：ABCD60.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）A.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦B.嚴格要求自己C.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識D.嚴格要求學生【答案】：AC61.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是（）。A.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的C.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界D.慎獨倡導人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫【答案】：ABCD62.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.追求好的道德目的B.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應該具體分析C.堅持道德目的和手段的一致性D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：BC63.下列行為中屬于學術不端行為的有（）。A.對學術批評者進行壓制、打擊或者報復等B.利用媒體對學術成果進行過度包裝和炒作C.一稿多投或