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戲曲演員文化藝術(shù)修養(yǎng)研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告【摘

要】戲曲中包含許多不同的角色,每一個(gè)角色都有各自的特色,需要進(jìn)行生動(dòng)的詮釋和演繹,否則是無(wú)法感染觀眾的。僅僅在舞臺(tái)上完成一些高難度的動(dòng)作和技巧無(wú)法達(dá)到理想的藝術(shù)效果,塑造的舞臺(tái)形象也無(wú)法深入人心,必須從提高藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)入手,才能真正展現(xiàn)出戲曲獨(dú)有的魅力。歷經(jīng)了數(shù)百年的傳承后,戲曲中已經(jīng)深深的融合了文化、藝術(shù)和思想,具有極高的價(jià)值。對(duì)于戲曲演員來(lái)說(shuō),不僅需要有扎實(shí)的基本功,還需要不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)力,才能更好的演繹戲曲,傳承戲曲文化。

【關(guān)鍵詞】演員;文化;藝術(shù);修養(yǎng)

一、文化素養(yǎng)分析

在戲表演中,文化素養(yǎng)分為著專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),以及演員自身給的素質(zhì)素養(yǎng)兩大塊,兩者在演員舞臺(tái)表演中相輔相成,缺一不可。這在社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展要求下,對(duì)于演員來(lái)說(shuō),也就更加充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),努力提高自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng),創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的作品。

(一)基本職業(yè)修養(yǎng)

中國(guó)有一句流傳下的古話(huà),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的本源就是來(lái)自對(duì)戲曲演員的總結(jié),簡(jiǎn)易簡(jiǎn)析就是在臺(tái)上表演的一分鐘時(shí)間,是演員在臺(tái)下數(shù)十年的苦練基本功。其基本功可分為唱、念、做、打,演員不好做,特別是戲曲演員,在努力練好自己的基本功外,還要努力探索出更加適合自己,也更容易能被現(xiàn)代人接受的作品,在前人流傳下來(lái)的作品上做改動(dòng),更是要謹(jǐn)小慎微,稍不注意便落下褻瀆前人佳作的惡評(píng)。

(二)生活文化素養(yǎng)

在舞臺(tái)表演上,演員自身的思想品質(zhì)往往對(duì)演繹的角色有著制約與束縛,演員本身對(duì)生活正確認(rèn)識(shí)的知識(shí)度和對(duì)生活見(jiàn)解的淺薄,影響著他們他們?cè)谖枧_(tái)演繹角色的詮釋和塑造的形象,如果真正認(rèn)識(shí)一個(gè)演員的藝術(shù)修養(yǎng),首先要看這個(gè)演員自身對(duì)于生活態(tài)度的理解[2]。對(duì)于戲曲演員的文化素養(yǎng)定位,不僅僅是表面的文字修養(yǎng),包含了各方面的文化知識(shí)修養(yǎng),不僅要求舞臺(tái)演員將自己的舞臺(tái)經(jīng)歷總結(jié)上升為理論,還要求演員了解相關(guān)的知識(shí)文化,例如文學(xué)、哲學(xué)、歷史、美術(shù)、音樂(lè)等等。以及一切與戲曲相關(guān)的東西,戲曲演員在經(jīng)過(guò)各種知識(shí)的熏陶下,將各種知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨硭囆g(shù)修養(yǎng)的養(yǎng)料,在舞臺(tái)表演中滲透到角色中,為所塑造的舞臺(tái)角色形象所起作用。

(三)技能的文化素養(yǎng)

在戲曲表演中有一個(gè)著名的名詞“程式”,這是一種對(duì)生活的模仿,也是對(duì)生活的概括,模仿來(lái)源于生活,又高于生活。這種夸張的表演方式是反映生活的最基本表現(xiàn)手法,除了程式這種夸張表演法,還有“?;ǖ丁薄疤笋R”“走邊”“水袖”“甩發(fā)修養(yǎng)”等表現(xiàn)形態(tài)。除了形態(tài)有嚴(yán)格的要求外,還有唱腔、念白、道白等訓(xùn)練,特別是唱腔,是對(duì)戲曲舞臺(tái)演員的最大要求。對(duì)表演的人物氣息吞吐、行腔韻味達(dá)到扮演人物的完善,使觀眾聽(tīng)其音便聞知其意,這便是一個(gè)合格的戲曲舞臺(tái)演員的標(biāo)準(zhǔn)了

二、在生活中加強(qiáng)自我人品修養(yǎng)

優(yōu)秀的戲曲演員應(yīng)注重個(gè)人的品格修養(yǎng),不斷提升個(gè)人的素質(zhì)和精神境界。俗話(huà)說(shuō),“做戲先做人”。只有自身的人品和人格達(dá)到了一種境界,才能夠在戲曲藝術(shù)表演的追求中做得更好。而對(duì)普通大眾來(lái)說(shuō),德藝雙馨是評(píng)價(jià)一位戲曲表演者的重要標(biāo)準(zhǔn)。人品的修養(yǎng)不僅僅是要戲曲演員學(xué)會(huì)做人做事,更重要的是要將個(gè)人修養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)。

三、藝術(shù)修養(yǎng)的培育途徑

戲曲演員藝術(shù)修養(yǎng)的培育途徑有很多種,演員個(gè)人情況的差異,導(dǎo)致培育途徑也存在較大的不同,但是經(jīng)系統(tǒng)的歸納后,可以發(fā)現(xiàn),主要為理論結(jié)合實(shí)踐和個(gè)人結(jié)合實(shí)踐兩種。

(一)強(qiáng)化個(gè)人理論修養(yǎng)

戲曲演員應(yīng)該不斷地加強(qiáng)理論知識(shí)積淀,培養(yǎng)豐富的個(gè)人文化素養(yǎng)。對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行解決的最佳方式即為博覽群書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū),做到博古通今、古為今用。這樣才能夠在今后的藝術(shù)創(chuàng)作中基于較高的起點(diǎn),視通萬(wàn)里、思接千載,并創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀作品,因此,博覽群書(shū)是戲曲演員提高個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。

(二)重視社會(huì)實(shí)踐

正所謂“不入虎穴,焉得虎子”,所有的真知均來(lái)自于生活實(shí)踐。因此,只有在社會(huì)實(shí)踐中才能夠不斷的促進(jìn)自身知識(shí)才干的增長(zhǎng),在實(shí)際的生活中,不斷的強(qiáng)化個(gè)人的生活、藝術(shù)、思想品德以及行為道德休養(yǎng),才能夠讓作品更加貼近生活、反映生活、揭示生活和頌揚(yáng)生活。除此之外,社會(huì)實(shí)踐還涵蓋深入民間。體會(huì)民眾的生活疾苦和觀察民眾的生活百態(tài),而這也是成為一名優(yōu)秀的戲曲演員的必經(jīng)之路。因?yàn)閼蚯醋杂谏?,同時(shí)卻也高于生活。只有深入人民群眾中,才能夠切實(shí)體會(huì)其思想情感,讓自身的藝術(shù)創(chuàng)作永不枯竭。

(三)強(qiáng)化練習(xí)

戲曲演員是一項(xiàng)具有較強(qiáng)的技術(shù)性的職業(yè),從事該職業(yè)者,必須要具備扎實(shí)的基本功,而這對(duì)于戲曲演員提出的要求便是“拳不離手曲不離口”。戲曲演員要練聲、而曲案創(chuàng)作者則要筆耕不輟。不管是何種藝術(shù),均要以勤學(xué)苦練為基礎(chǔ)和前提。大量的練習(xí)是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)功的前提。

四、豐富情感修養(yǎng)

戲曲表演注重表演上的夸張變形,但是又需要重視藝術(shù)真實(shí),對(duì)演員的情感修養(yǎng)提出了較高的要求。因此,戲曲演員應(yīng)當(dāng)針對(duì)角色進(jìn)行深入的分析和了解,必須從內(nèi)心深處感受角色的悲歡,將自身情感帶入其中,這樣才能夠更好地打動(dòng)觀眾。這種情感修養(yǎng)的鍛煉主要需要戲曲演員具備共情素養(yǎng),能夠?qū)⒆陨砗徒巧跒橐惑w。在培養(yǎng)演員的情感修養(yǎng)時(shí),需要從實(shí)踐中出發(fā),演員應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研讀劇本,體會(huì)角色感情和所處的社會(huì)背景,在此基礎(chǔ)上感受人物的內(nèi)心世界,用自身的表演將情緒傳遞給觀眾,使他們獲得直觀感受,提升藝術(shù)感染力。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,新時(shí)代背景下多元文化理念充斥各行各業(yè),為戲曲表演帶來(lái)了更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為一名戲曲演員應(yīng)當(dāng)從情感道德修養(yǎng)

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