傳統(tǒng)節(jié)日作文怎么寫(xiě) 【范文賞析+技巧指導(dǎo)+進(jìn)階提升】初中語(yǔ)文 寫(xiě)作提升精講專練

名師講作文名師講作文第八講傳統(tǒng)節(jié)日作文怎么寫(xiě)主題主題解讀讀文作文中國(guó)的傳縱節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過(guò)來(lái)的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，我們可以清晰看到古代社會(huì)生活的精彩畫(huà)面，我們可以真切獲得傳統(tǒng)佳節(jié)帶給我們的各種情感體驗(yàn)。節(jié)日文化與節(jié)日情結(jié)已然成為我們生活中不可缺少的一部分。無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，每一個(gè)佳節(jié)的背后都彌漫著濃烈的華夏情。伴隨著時(shí)間的發(fā)酵，傳統(tǒng)佳節(jié)猶如芳香四溢的美酒，令人陶醉。我們何不用自己手中的筆，寫(xiě)寫(xiě)自己與佳節(jié)令人難忘的故事呢？端午悼屈原，中秋盼團(tuán)圓，重陽(yáng)敬老年……諸多傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們真摯的情感，傳遞著中華民族文化的精髓。感懷節(jié)日內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，成為堅(jiān)守民族特色的一個(gè)重要方面，因而，節(jié)日也常會(huì)作為中考作文命題的熱點(diǎn)?？疾椤肮?jié)日”話題，實(shí)際上意在引導(dǎo)考生珍惜節(jié)日文化，關(guān)注民風(fēng)民俗，以節(jié)日為載體，表達(dá)對(duì)生活的理解和感悟。端午，片片粽葉的清香如線，牽引我們的懷念一年又一年；中秋，塊塊月餅的美味如絲，引來(lái)我們的思念一年又一年；春節(jié)，家家團(tuán)聚的喜悅?cè)缁?，激起我們的期盼一年又一年。傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化的重要組成部分，傳統(tǒng)節(jié)日有特殊的習(xí)俗。我們是怎么過(guò)的呢？同題同題鏈接讀接點(diǎn)考點(diǎn)文2019·江蘇南京：你的和我的2019·浙江寧波：家鄉(xiāng)風(fēng)俗2017·內(nèi)蒙古包頭：材料作文“節(jié)日”2017·吉林：過(guò)節(jié)2016·山東煙臺(tái)：我們的節(jié)日（2015·山西中考真題）春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，連系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，自擬題目，結(jié)合生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。注意事項(xiàng)：1.作文題目中必須包含我國(guó)一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等；2.敘事感情真摯、樸實(shí)、自然；3.文體不限（詩(shī)歌除外）；4.避開(kāi)真實(shí)的人名、校名和地名；5.書(shū)寫(xiě)4分?！?021廣西南寧】文以載道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如貼對(duì)聯(lián)、穿旗袍；文化是技藝，如打油茶、燒泥陶；文化是建筑，如騎樓、哈亭；文化是器具，如會(huì)鼓、天琴；文化是首詩(shī)，如《鄉(xiāng)愁》《秋詞》；文化是個(gè)人，如杜甫、蘇軾；文化還是道德素養(yǎng)，民風(fēng)家教，祖父?jìng)髦?，子孫握之。文化在身邊，文化在心里，文化無(wú)處不在。請(qǐng)圍繞“我與傳統(tǒng)文化”這一話題，自擬題目、以物見(jiàn)人、緣人記事、因事生情，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）擬好標(biāo)題并填寫(xiě)在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。（2）行文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【2021甘肅武威】從下面題目中任選一題作文。(50分)

(1)古人云,每逢佳節(jié)倍思親;今人說(shuō),每逢佳節(jié)胖三斤。有的人每逢佳節(jié)睡不醒，有的人每逢佳節(jié)讀書(shū)勤。有的人每逢佳節(jié)做運(yùn)動(dòng)，有的人每逢佳節(jié)為人民.....

你是怎樣過(guò)節(jié)的?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣過(guò)節(jié)?

請(qǐng)以“每逢佳節(jié)”為題目作文,寫(xiě)寫(xiě)你的故事,或者發(fā)表你的觀點(diǎn)。（2022·重慶·中考真題）按要求作文中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文化在唐詩(shī)宋詞的意蘊(yùn)里，在書(shū)法國(guó)畫(huà)的神韻里，在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里，在善良誠(chéng)信、謙讓友愛(ài)的品行里……請(qǐng)以“里的文化”為題，把題目補(bǔ)充完整后作文。要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；③不得抄襲；④除詩(shī)歌外，文體不限。端陽(yáng)憶舊豐子愷我寫(xiě)民間生活的漫畫(huà)中，門(mén)上往往有一個(gè)王字。讀者都不解其意。有的以為這門(mén)里的人家姓王。我在重慶的畫(huà)展中，有人重訂一幅這類的畫(huà)，特別關(guān)照會(huì)場(chǎng)司訂件的人，說(shuō)：“請(qǐng)他畫(huà)時(shí)在門(mén)上改寫(xiě)一個(gè)李字。因?yàn)槲倚绽??！边@買(mǎi)畫(huà)人把畫(huà)當(dāng)作自己家里看，其欣賞態(tài)度可謂特殊之極！而我的在門(mén)上寫(xiě)王字，也可說(shuō)是悖事之至！因?yàn)檫@門(mén)上的王字原是端五日正午用雄黃酒寫(xiě)上的。我幼時(shí)看見(jiàn)我鄉(xiāng)家家戶戶如此，所以我畫(huà)如此。豈知這辦法只限于某一地帶；又只限于我幼時(shí)，現(xiàn)在大家懶得行古之道了。許多讀者不懂這王字的意思，也是難怪的。我幼時(shí)，即四十余年前，我鄉(xiāng)端午節(jié)過(guò)得很隆重：我的大姐一月前頭就制“老虎頭”，預(yù)備這一天給自家及親戚家的兒童佩帶。染坊店里的伙計(jì)祁官，端午的早晨忙于制造蒲劍：向野塘采許多蒲葉來(lái)，選取最像寶劍的葉，加以劍柄，預(yù)備正午時(shí)和桃葉一并掛在每個(gè)人的床上。我的母親呢，忙于“打蚊煙”和捉蜘蛛：向藥店買(mǎi)一大包蒼術(shù)白芷來(lái)，放在火爐里，教它發(fā)出香氣，拿到每間房屋里去熏。同時(shí)，買(mǎi)許多雞蛋來(lái)，在每個(gè)的頂上敲一個(gè)小洞，放進(jìn)一只蜘蛛去，用紙把洞封好，把蛋放在打蚊煙的火爐里煨。煨熟了，打開(kāi)蛋來(lái)，取去蜘蛛的尸體，把蛋給孩子們吃。到了正午，又把一包雄黃放在一大碗紹興酒里，調(diào)勻了，叫祁官拿到每間屋的角落里去，用口來(lái)噴。噴剩的濃雄黃，用指蘸了，在每一扇門(mén)上寫(xiě)王字，又用指撈一點(diǎn)來(lái)塞在每個(gè)孩子肚臍眼里。據(jù)說(shuō)，老虎頭，桃葉，蒲劍可以驅(qū)邪；蜘蛛煨蛋可以祛?。簧n術(shù)白芷和雄黃可以驅(qū)除毒蟲(chóng)及毒氣。至于門(mén)上的王字呢，據(jù)說(shuō)是消毒藥的儲(chǔ)蓄；日后如有人被蜈蚣毒蛇等咬了，可向門(mén)上去撈取一點(diǎn)端午日午時(shí)所制的良藥來(lái)，敷上患處，即可消毒止痛云。世相無(wú)常，現(xiàn)在這種古道已經(jīng)不可多見(jiàn)，端陽(yáng)的面目今非昔比了。我獨(dú)記惦門(mén)上這個(gè)王字，是為了畫(huà)中的門(mén)上的點(diǎn)綴。光裸裸的畫(huà)一扇門(mén)，怪單調(diào)的；在門(mén)上畫(huà)點(diǎn)東西呢，像是門(mén)牌，又不好看。惟有這個(gè)王字，既有裝飾的效果，又有端陽(yáng)的回想與紀(jì)念的意味?！举p讀】在《端午憶舊》這篇文章的開(kāi)頭，豐子愷寫(xiě)了件趣事：在他寫(xiě)民間生活的漫畫(huà)里，門(mén)上往往畫(huà)個(gè)“王”字。有些讀者以為這是因?yàn)槟菓羧思倚胀醪胚@樣做。有一次，在豐子愷的畫(huà)展上，有人重訂一幅這類的畫(huà)，還特別關(guān)照會(huì)場(chǎng)司訂件的人，請(qǐng)豐子愷在門(mén)上寫(xiě)一個(gè)“李”字，因?yàn)檫@人姓李。殊不知，門(mén)上寫(xiě)“王”是豐子愷家鄉(xiāng)浙江嘉興的端午習(xí)俗之一——在端午日正午，要用雄黃酒在門(mén)上寫(xiě)個(gè)“王”字。豐子愷在文中詳細(xì)地寫(xiě)下了自己母親忙于這兩件事時(shí)的場(chǎng)景?！跋蛩幍曩I(mǎi)一大包蒼術(shù)白芷來(lái)，放在火爐里，教它發(fā)出香氣，拿到每間房屋里去熏”，這便是“打蚊煙”?！爸┲腱械啊甭?tīng)上去頗為怪誕驚悚，做法也相當(dāng)復(fù)雜：“買(mǎi)許多雞蛋來(lái)，在每個(gè)的頂上敲一個(gè)小洞，放進(jìn)一只蜘蛛去，用紙把洞封好，把蛋放在打蚊煙的火爐里煨。煨熟了，打開(kāi)蛋來(lái)，取去蜘蛛的尸體，把蛋給孩子們吃。這類作文以傳統(tǒng)節(jié)日為寫(xiě)作素材，圍繞節(jié)日的民俗，突出節(jié)日的特色?？梢园?jié)日的有關(guān)傳說(shuō)，節(jié)日的環(huán)境布置，人們的活動(dòng)等內(nèi)容，展現(xiàn)節(jié)日的獨(dú)特意義。失誤誤失誤誤作讀文覽速覽文買(mǎi)春聯(lián)春節(jié)前夕，我踏上列車來(lái)到姐姐家，姐姐住在一個(gè)繁華的城市。路上的行人都忙忙碌碌，都在準(zhǔn)備著過(guò)年，穿梭的車輛都匆匆忙忙。喧囂的城市被染上色彩，似乎也在為過(guò)年準(zhǔn)備著，換了件紅色毛衣。小區(qū)里都張貼了春聯(lián)和燈籠，燈籠隨風(fēng)擺來(lái)擺去，愜意的很。樓上的光彩不錯(cuò)，洋溢著現(xiàn)代的氣息，老遠(yuǎn)望去高樓林立，櫛比排列，一座比一座高，一座比一座美。大樓上的鎦金大字閃閃發(fā)光，大樓上的彩旗迎風(fēng)招展，向你展示著當(dāng)代城市的活力。陽(yáng)關(guān)很足，如此好的天氣怎能不外出呢，我便和姐姐出去買(mǎi)春聯(lián)，穿上了一身休閑裝，美美的出門(mén)了。到了樓下，陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，雖然是冬天，但并不凜冽，他它輕輕拂去我身上的征塵，把清新的空氣送進(jìn)我的肺腑。陽(yáng)光灑下金輝，整個(gè)城市披上了金紗，大地蒙上了神秘的色彩......【這幾個(gè)自然段，尤其是二三段需要修改，簡(jiǎn)潔描寫(xiě)小區(qū)的氛圍為我買(mǎi)春聯(lián)做鋪墊?！縼?lái)到商場(chǎng)，人群擁擠，不過(guò)氣氛格外鮮艷，來(lái)帶賣春聯(lián)的地方，一眼望去紅光閃閃，紅通通的，很刺眼。走過(guò)去，四周都是春聯(lián)，看花了眼。春聯(lián)的風(fēng)格很多，有毛筆寫(xiě)的、鑲鉆的、金星的……人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)顧客喊著：“我要的不是這個(gè)，是一米三的！”可能是因?yàn)槿颂嗍圬泦T弄混了！“這個(gè)多少錢(qián)啊？”“幫我看下這個(gè)是多長(zhǎng)的？”“還有別的內(nèi)容的嗎？要這個(gè)長(zhǎng)度的？”只聽(tīng)見(jiàn)顧客們不斷的喊著！最特別的是一位大嬸：“這個(gè)福字要三個(gè)，要這三對(duì)春聯(lián)，還有這五個(gè)窗花都包起來(lái)吧！”說(shuō)完，無(wú)所謂的拿出幾張紅票，表情很平淡，無(wú)奈的站在那，之后便拿著東西大步走去。真是奇怪，不過(guò)再怎么奇怪，【點(diǎn)上描寫(xiě)，應(yīng)該寫(xiě)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言，盡而表現(xiàn)人物的風(fēng)貌】也抵擋不住這里的氣息。我和姐姐都挑花了眼，這家竄到那家，終于選定了一副：迎喜迎春迎富貴，接財(cái)接福接平安，迎春接福”的春聯(lián)。挑完春聯(lián)挑燈籠，這回只有姐姐一人挑選，我卻亂跑挑選自己喜歡的小玩意。就這樣，我和姐姐逛了一天，到了晚上，我們很疲憊的回家。城市的燈像遠(yuǎn)飛的螢火蟲(chóng)，忽閃忽閃的，萬(wàn)盞燈火放光明，一幢幢高樓大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也變成了皓光閃耀的銀河，過(guò)路的行人都披上了漂亮的彩衣，不過(guò)，他們的臉凍得通紅，嘚嘚瑟瑟的，似乎鼻尖上涂了紅色的顏料！大概是因?yàn)檫^(guò)年了吧！哈哈！多種的燈光交相輝映，把整個(gè)安謐的夜晚打扮的十分壯麗，它們好像在空中，像星星一樣布滿天空。數(shù)不清的汽車在彩虹上川流不息，不時(shí)地發(fā)出刺耳的喇叭聲。路上的行人們腳步匆匆，手里提著包，看上去是想快點(diǎn)回家，和家人團(tuán)圓……【這一段應(yīng)該簡(jiǎn)寫(xiě)，重在突出人們生活的幸福，同時(shí)也可表達(dá)自己的而美好祝愿?！课一氐郊抑?，吃過(guò)暖暖的飽飯，便幸福的大睡起來(lái)，似乎夢(mèng)里還在【點(diǎn)評(píng)】本文構(gòu)思不錯(cuò)，寫(xiě)我倒街里買(mǎi)春聯(lián)的所見(jiàn)所聞，進(jìn)而歌頌黨的好政策，展現(xiàn)人們幸福美好生活。不足是句子表達(dá)欠佳，有些句子過(guò)煩，不能為表現(xiàn)主題服務(wù)。寫(xiě)作寫(xiě)作建議讀儀師名師覽文節(jié)在《說(shuō)文解字》中解釋為“竹約”。約，纏束也。以竹節(jié)的節(jié)引申出節(jié)制、管束的意思。節(jié)日，就是自我節(jié)制、管束、停頓的日子。中國(guó)的節(jié)，一般都是停下來(lái)，通過(guò)古老的儀式、細(xì)節(jié)，追思先人之德，調(diào)整與周圍世界的關(guān)系，或閉門(mén)思過(guò)，或飲酒敘舊……也正是如此，中國(guó)的節(jié)日一般都積淀成為一種習(xí)慣、風(fēng)俗、文化。寫(xiě)好這一主題，同學(xué)們要注意以下三點(diǎn)：1.選擇好一個(gè)視覺(jué)角度。以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日盛況，表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律，不可面面俱到。2.勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情。讓節(jié)日文化為我們的作文增色添香。3.寄予一定的情感?；蛸澝溃驊n思，或關(guān)注，闡明認(rèn)識(shí)，寫(xiě)作才會(huì)有深度。多方立意1.寫(xiě)春節(jié)。春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的日子，是一個(gè)凝聚親情、讓人開(kāi)心的日子。寫(xiě)這個(gè)節(jié)日，要注意運(yùn)用環(huán)境營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氛圍，對(duì)聯(lián)、燈籠、壓歲錢(qián)等，都可納入作品中，表達(dá)某種情感。2.寫(xiě)清明。于丹說(shuō)，清明“風(fēng)清景明，慎終追遠(yuǎn)，這是一個(gè)悲愴的日子；放歌踏青，追逐春天，這是一個(gè)輕盈的日子”，這其實(shí)就給出了兩種思路，一種是“慎終追遠(yuǎn)”，一種是“風(fēng)清景明”。前者注重歷史的滄桑；后者寫(xiě)逐春放歌，展現(xiàn)萬(wàn)物生機(jī)。3.寫(xiě)端午。感悟屈原滿腔憂國(guó)憂民的熱情，或以粽香為線，牽出對(duì)過(guò)去美好時(shí)光、美好生活的懷戀。4.寫(xiě)中秋。中秋節(jié)，是團(tuán)圓的季節(jié)，也是思念的季節(jié)，從大處講，期盼祖國(guó)統(tǒng)一，從小處說(shuō)，希望家庭團(tuán)圓，離人歸家。關(guān)注留守兒童，謳歌家庭的溫馨，贊美節(jié)日的文化，都是不錯(cuò)的選擇。寫(xiě)重陽(yáng)?！懊糠昙压?jié)倍思親”，話重陽(yáng)，最好以“孝”作為切入點(diǎn)，感悟出傳統(tǒng)佳節(jié)里的“孝”文化，進(jìn)而表達(dá)“孝”文化里特有的仁愛(ài)之情、責(zé)任義務(wù)、感恩道義、和順意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。滿分滿分佳作作讀朗佳作一過(guò)節(jié)又是一年秋風(fēng)起,中秋節(jié)伴隨著濃濃的月餅香如期而至,可在和平小2號(hào)樓里卻是幾家歡喜幾家愁。203的王大媽忙著做一大桌子豐盛的菜肴迎接即將歸家的女兒女婿,屋子里香氣四溢.303的小張正在陪他兒子練習(xí)鋼琴,準(zhǔn)備在晚上的中秋匯演上大顯身手,屋子里琴聲飛揚(yáng).而403,小劉兩夫妻正在為一件棘手的事情犯愁著。小劉是一家國(guó)企人力資源部的副科長(zhǎng)，平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勞能干，是個(gè)不可多得的好干部，可是這再好的干部也得混口飯吃啊，最近單位的陳科長(zhǎng)要退休，這下一任科長(zhǎng)的選拔就在小劉和財(cái)務(wù)部即將調(diào)來(lái)的小李中決出勝負(fù)，小劉心里也盤(pán)算著這個(gè)科長(zhǎng)會(huì)花落誰(shuí)家。下班時(shí)，小劉走得有些晚，辦公室里就剩下陳科長(zhǎng)和小劉兩個(gè)人，陳科長(zhǎng)滿臉笑容的來(lái)到小劉身邊，指著手里的精品五糧液說(shuō)：“小劉啊，咱們科室最近要進(jìn)行這個(gè)科長(zhǎng)的接替，你瞧瞧，這是小李給我拿的酒，我這人吧，平時(shí)沒(méi)事就愛(ài)喝點(diǎn)小酒，中秋節(jié)了，小劉你也是聰明人，有時(shí)候這機(jī)遇呀就掌握在自己手上，這次選拔我很看好你啊。”說(shuō)著拍了拍小劉的肩膀，小劉摸了摸后腦勺，陳科長(zhǎng)的一番話搞的他云里霧里，不過(guò)看來(lái)要想當(dāng)上科長(zhǎng)，這禮還非送不可了。而另一邊，小劉的妻子正拿著一大堆東西風(fēng)風(fēng)火火從家里出來(lái)準(zhǔn)備去女兒的老師家。小劉的女兒佳佳是個(gè)好學(xué)生，在學(xué)校很受老師喜愛(ài)，可媽媽對(duì)此卻不滿意，中秋到了，一心想著給老師送禮來(lái)溝通溝通感情，好讓佳佳在班里的地位更高些。小劉的妻子走到二樓時(shí)，正巧遇見(jiàn)老師領(lǐng)著佳佳來(lái)家里做家訪，佳佳媽媽反應(yīng)快，嘴巴一下子咧到了耳朵后面，笑得十分夸張地說(shuō)：“哎呀老師這趕得可真巧啊，我正尋思去您家拜訪您呢！”佳佳眼尖看到了媽媽手里拿的東西，忙問(wèn)道：“咦？媽媽你手里拿的是什么??？”老師的目光也被吸引了過(guò)去，然后好像知道了什么一樣，眉頭一皺.“呃……這個(gè)呀，這不是中秋節(jié)了嘛，老師，一點(diǎn)小意思哈。”老師剛要說(shuō)話，只見(jiàn)佳佳媽媽又從口袋里掏出一個(gè)信封，緊忙塞到老師的手里“老師，這個(gè)就給你買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品吧，那個(gè)……佳佳在班里就指著您多照顧了啊，佳佳快……”“媽!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，佳佳已經(jīng)聽(tīng)不下去了，“您這是干嘛呢，我在班里過(guò)得好不好，跟你送不送禮一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，我只想用我的實(shí)力努力學(xué)習(xí)，和老師同學(xué)們好好相處。如果這世界上所有人都要通過(guò)送禮才能辦成事情的話，那努力還有什么意義呢？”“我同意！”小劉早在樓下目睹了全過(guò)程，女兒的話也讓他醒悟，“不愧是我女兒，咱們不送禮不送禮，就憑自己的努力，做個(gè)好學(xué)生！”“嗯”佳佳使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽的臉已經(jīng)感覺(jué)火辣辣的了。老師看著他們一家三口滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手里的信封重新交給佳佳媽媽，說(shuō)道：“佳佳平時(shí)在班里就是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，佳佳說(shuō)得對(duì)，送禮解決不了任何事情，我們這些大人有時(shí)還真要向小孩子學(xué)習(xí)，克制那些不好的欲望，做一個(gè)光明正大、對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在各地都在反腐，我們這些人民群眾也應(yīng)該以身作則?。　奔鸭褘寢屄?tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣微笑著說(shuō)：“嗯，謝謝你老師，你們說(shuō)的都對(duì)，今天這事是我考慮欠缺，今后一定注意?！薄斑?！怎么這么熱鬧??！”王大媽聞聲推開(kāi)了門(mén)“哎呀，我都聽(tīng)見(jiàn)啦，知錯(cuò)就改善莫大焉嘛，我們都是好公民！都到我家門(mén)口了，就進(jìn)來(lái)吃個(gè)飯吧，我做了一大桌子菜正愁吃不了呢?！毙⒆詈鬀](méi)有送禮，主動(dòng)退出了科長(zhǎng)的選拔，而那個(gè)送禮上位的小李，因?yàn)闆](méi)能力還經(jīng)常貪污受賄早就接受組織處分了。佳佳在班里也是自信滿滿，憑借自己的努力成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。又是一年中秋節(jié)，一輪圓月掛在天上，和平小區(qū)2號(hào)樓里歡聲笑語(yǔ)，甚是溫馨。解讀得分點(diǎn)：1.題材典型，主題深刻。文章主題緊扣時(shí)代脈搏，反映了當(dāng)今社會(huì)熱議的話題“反腐”。由一家人送禮之事映射了整個(gè)社會(huì)利用過(guò)節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，到處走訪，送禮來(lái)達(dá)到個(gè)人目的等不良的現(xiàn)象，引人深思。2.體裁新穎，構(gòu)思巧妙。作為一名初中生，能把寫(xiě)作思路走出狹窄的校園空間，走向廣闊的社會(huì)生活，選擇小說(shuō)體材來(lái)反映當(dāng)今社會(huì)敏感問(wèn)題，做到了體裁新穎，構(gòu)思巧妙，是難能可貴的。佳作二歡樂(lè)的除夕夜下午，我們將喜慶的對(duì)聯(lián)端端正正地貼在大門(mén)上，再將斗大的“?！弊值官N的堂屋里的正墻上，將“魚(yú)”燈高掛在“福”字的兩旁，然后專等夜晚的到來(lái)?！緩南挛鐚?xiě)起，落在一個(gè)“等”字上，實(shí)際寫(xiě)“盼”除夕夜】夜幕降臨了！噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷；啪啪啪的焰火聲又然后如像北京天安門(mén)舉行盛大的慶祝會(huì)似的，穿過(guò)了大街小巷，穿過(guò)了高樓大廈，把漆黑的夜晚照著得如同白晝。【概括寫(xiě)燃放鞭炮、煙花的整體感覺(jué)】忽然，十幾支煙花直指長(zhǎng)空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在夜空里傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫，姹紫嫣紅，把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比的美麗、婀娜?！巴?！”地面上又升起一個(gè)通體發(fā)紅的大火球，飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落，又好似被風(fēng)吹散的蒲公英，不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼，給它們涂上七彩的顏色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一條條五顏六色的火蛇，爭(zhēng)先恐后，前仆后繼地躥上夜空。瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”！天空中頓時(shí)成了“花”公園，“花”的海洋，璀燦奪目，火樹(shù)銀花，多美呀！【具體描繪燃放煙花的場(chǎng)景，繪聲、繪色、繪形、繪神】時(shí)間漸近八點(diǎn)，鞭炮聲漸稀，觀賞夜景的人們逐漸轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，一家人圍坐到電視機(jī)前觀看聯(lián)歡晚會(huì)。孩子聚精會(huì)神看歌舞，父母全神貫注看小品，老人則不時(shí)講點(diǎn)過(guò)年的往事?！斑^(guò)去是過(guò)年如過(guò)關(guān)??！”爺爺感嘆，然后給孩子們分壓歲錢(qián)。“爺爺，還要不要磕頭呢？”調(diào)皮的孩子故意逗爺爺?！懊饬?，要與時(shí)俱進(jìn)嘛！”老人也學(xué)說(shuō)一句時(shí)髦話，一家人開(kāi)心地大笑。【具體描繪看電視的場(chǎng)景，展現(xiàn)家庭和諧，借你倆的話，突出時(shí)代進(jìn)步】夜深了，電視還在唱著，跳著，它要把歡樂(lè)帶進(jìn)明年，帶向永遠(yuǎn)?！窘Y(jié)語(yǔ)意蘊(yùn)深刻，發(fā)人深省】【佳作點(diǎn)評(píng)】線索明確。全文五個(gè)自然段，第一段寫(xiě)下午，突出“盼”除夕夜；第二、三段寫(xiě)夜幕降臨時(shí)燃放煙花，第二段概括描寫(xiě)，第三段詳細(xì)描寫(xiě)；第四段寫(xiě)八點(diǎn)以后觀看聯(lián)歡晚會(huì)，突出家庭的歡樂(lè)；第五段寫(xiě)“夜深了”電視仍然在播放。文章以時(shí)間為線索，思路十分清晰。描寫(xiě)生動(dòng)。文章描寫(xiě)十分生動(dòng)。在描繪煙花燃放時(shí)，用“噼哩啪啦”、“啪啪啪”、“通通通”、“嗤嗤嗤”等象聲詞寫(xiě)其聲音，用“赤橙黃綠青藍(lán)紫”、“姹紫嫣紅”、“五顏六色”、“七彩”等詞語(yǔ)寫(xiě)其色彩，用“大火球”、“火蛇”、“天女散花”、“孔雀開(kāi)屏”等詞寫(xiě)其形狀，用“翩飛的蝴蝶”、“被風(fēng)吹散的蒲公英”等比喻寫(xiě)其精神，形象生動(dòng)，如在眼前。點(diǎn)題巧妙。文章圍繞“歡樂(lè)”選擇材料，主要描寫(xiě)燃放花炮和看春晚兩個(gè)場(chǎng)景。在描寫(xiě)看春晚時(shí)，突出爺爺?shù)膶?duì)話，引發(fā)讀者思考，最后以“夜深了，電視還在唱著，跳著，它要把歡樂(lè)帶進(jìn)明年，帶向永遠(yuǎn)”結(jié)束全文，收筆自然，巧妙點(diǎn)題。名言素材1.東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨?！翖壖病肚嘤癜浮?.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。——王安石《元日》3.困人天氣近清明?！K軾《浣溪沙》4.燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明——晏殊《破陣子》5.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處蛙。——趙師秀《有約》6.銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色