2021年10月自考00320領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題與答案_第1頁
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文檔簡介

2021年10月自考00320領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題與答

課程代碼:00320

1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用

黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

選擇題部分

注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的

答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不

能答在試題卷上。

一、單項選擇題:本大題共25小題,每小題1分,共25分。在每

小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

L領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化必然要求

A.領(lǐng)導(dǎo)程序分散化

B.領(lǐng)導(dǎo)活動法治化

C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力集中化

D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)放任化

2.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的根本方法是

A.理論與實踐相統(tǒng)一

B.經(jīng)驗與天賦相統(tǒng)一

C.原理與案例相統(tǒng)一

D.自學(xué)與培訓(xùn)相統(tǒng)一

3.領(lǐng)導(dǎo)具有帶領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)的屬性,這是領(lǐng)導(dǎo)的

A.組織屬性

B.社會屬性

C.權(quán)力屬性

D.自然屬性

4.下列對領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)的說法正確的是

A.職權(quán)源于個人爭取

B.職權(quán)范圍有很大彈性

C.職權(quán)內(nèi)涵有客觀規(guī)定

D.職權(quán)大小取決于上級信任

5.領(lǐng)導(dǎo)者在實施有效監(jiān)督中的首要職責(zé)是

A.調(diào)查研究

B.以身作則

C.糾正偏差

D.制定標(biāo)準(zhǔn)

6.權(quán)力和責(zé)任相脫離,容易導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)者在工作中

A.官僚主義泛濫

B.經(jīng)驗主義突出

C.形式主,義盛行

D.教條主義成風(fēng)

7.制約領(lǐng)導(dǎo)者思維活動過程和結(jié)果的深層次因素是

A.領(lǐng)導(dǎo)方式

B.領(lǐng)導(dǎo)行為

C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.領(lǐng)導(dǎo)觀念

8.領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造政績的根本途徑是

A.爭取政策

B.服從上級命令

C.求真務(wù)實

D.經(jīng)濟增長優(yōu)先

9.影響決策產(chǎn)生、存在和發(fā)展的因素的總和是

A.決策客體

B.決策環(huán)境

C.決策后果

D.決策條件

10.從實際出發(fā),準(zhǔn)確把握決策對象的發(fā)展趨勢和客觀規(guī)律,這

體現(xiàn)了科學(xué)決策的

A.程序原則

B.全面性原則

C.客觀原則

D.最優(yōu)化原則

11.根據(jù)工作性質(zhì)不同,可以將人才劃分為

A.管理型人才和實務(wù)型人才

B.理論型人才和實踐型人才

C.操作型人才和創(chuàng)新型人才

D.發(fā)明型人才和再現(xiàn)型人才

12.人才選拔制度中,考選制的優(yōu)點是

A.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,客觀公正

B.民主公開,多數(shù)滿意

C.伯樂相馬,經(jīng)驗觀察

D.組織把關(guān),任人唯賢

13.從思想政治工作的角度看,公民素質(zhì)教育主要是

A.基本路線、大政方針、形勢政策

B.愛國主義和社會主義教育

C.理想教育、道德教育、法制教育

D.家庭美德和社會公德教育

14.以表揚的方式做好職工思想政治工作的目的是

A.鞭策后進,促***衡

B.穩(wěn)定隊伍,安撫人心

C.區(qū)分層次,承認(rèn)差別

D.樹立榜樣,鼓舞士氣

15.領(lǐng)導(dǎo)體制制約著領(lǐng)導(dǎo)績效的高低,對保障一個國家、社會的

發(fā)展進步具有

A.標(biāo)志性作用

B.根本性作用

C.制約性作用

D.支撐性作用

16.西方資本主義國家政治領(lǐng)導(dǎo)體制基本上都實行

A.多元統(tǒng)屬制

B.君主立憲制

C.分權(quán)制衡制

D.兩黨競選制

17.領(lǐng)導(dǎo)者要善于實行人性化管理和服務(wù),因此需要強化

A.決策能力

B.溝通能力

C.創(chuàng)新能力

D.激勵能力

18.廉者,政之本。古人云“吏不廉平,則治道衰”。這警示了領(lǐng)

導(dǎo)者必須

A.勤政盡職

B.公正廉潔

C.敬畏權(quán)力

D.嚴(yán)以律己

19.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動沒有一成不變的領(lǐng)導(dǎo)模式,運用領(lǐng)導(dǎo)方法必須

堅持

A.創(chuàng)造性原則

B.穩(wěn)定性原則

C.目的性原則

D.普遍性原則

20.對個別事物經(jīng)過分析比較,上升到一般性認(rèn)識的思維方法,

稱為

A.演繹

B.綜合

C.分析

D.歸納

21.領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造性開展領(lǐng)導(dǎo)工作的技能技巧是

A.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗

B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

C.領(lǐng)導(dǎo)方法

D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

22.應(yīng)對突發(fā)事件包括事前“防”、事中“救”、事后“戒二其中

事后“戒”指的是

A.落實補救措施,力戒重蹈覆轍

B.暢通信息渠道,回應(yīng)公眾關(guān)切

C.加強組織合作,啟動應(yīng)急預(yù)案

D.前移預(yù)防關(guān)口,及時識別風(fēng)險

23.解放思想意味著

A.沖破禁錮,與時俱進

B.否定傳統(tǒng),推倒重來

C.漠視規(guī)律,大膽嘗試

D.鼓勵冒險,勇往直前

24.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)在機關(guān)、部隊、學(xué)校、企事業(yè)單位有不同的表現(xiàn),

帶有不同的痕跡,這體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的特點是

A.時代性

B.行業(yè)性

C.外在性

D.歷史性

25.領(lǐng)導(dǎo)績效考評強調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向,注重工作實績,這是必須

堅持的

A.考評程序

B.考評方法

C.考評原則

D.考評藝術(shù)

二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每

小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯

選、多選或少選均無分。

26.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的歷史條件包括

A.社會生產(chǎn)的巨大發(fā)展

B.科學(xué)技術(shù)的突飛猛進

C.社會分工的發(fā)展與深化

D.人類領(lǐng)導(dǎo)思想的進步與積累

E.領(lǐng)袖人物的天才和創(chuàng)造

27.漸進決策模式的積極意義和合理價值,在于決策有

A.前后銜接的不間斷過程

B.相對穩(wěn)定的漸變過程

C.根據(jù)歷史和現(xiàn)實條件做出的判斷和抉擇

D.實現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)的最佳方案選擇

E.依據(jù)數(shù)學(xué)模型進行的定量分析

28.領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)設(shè)置的原則一般包括

A.目標(biāo)性原則

B.應(yīng)急性原則

C.適應(yīng)性原則

D.高效性原則

E.統(tǒng)一性原則

29.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化所遵循的精干性原則,要求做到

A.素質(zhì)互補

B.壓縮層級

C.優(yōu)選人員

D.結(jié)構(gòu)合理

E.精簡機構(gòu)

30.官僚主義作風(fēng)的主要表現(xiàn)有

A.主觀武斷,濫用權(quán)力

B.唯上是從,脫離群眾

C.花拳繡腿,不求實效

D.推諉搪塞,不負(fù)責(zé)任

E.以官為本,欺一上瞞下

非選擇題部分

注意事項:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不

能答在試題卷上。

三、簡答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。

31.領(lǐng)導(dǎo)工作中分工負(fù)責(zé)原則的基本要求。

32.領(lǐng)導(dǎo)者樹立法治觀念的基本要求。

33.“任人唯賢”與“任人唯親”兩條用人路線的含義。

34.思想政治工作中的理論聯(lián)系實際原則。

35.戰(zhàn)略性思維方法的含義與特征。

四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

36.試述決策活動中領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)。

37.試述領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)。

五、案例題:本題15分。

38.扶貧路上的第一書記

2021年黎某來到某貧困村擔(dān)任第一書記。黎書記廣泛走訪貧困

戶,深入了解他們的生活狀況和造成貧困的原因,他發(fā)現(xiàn)本地村民民

風(fēng)淳樸、吃苦耐勞,造成貧困的主要原因是思想觀念的落后以及對貧

困現(xiàn)狀的屈服,因想不出更好辦法而陷入無能為力,這種情況在村子

里很普遍。同時,黎書記在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),山區(qū)里有營養(yǎng)豐富的山貨

和水果等土特產(chǎn)尚未進行市場化開發(fā),交通不便、信息閉塞嚴(yán)重制約

山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展.于是,黎書記幫助村民脫貧致富的思路變得清晰起來,

扶貧工作主要圍繞以下兩個方面展開:

第一,針對思想觀念落后的問題,他向村民宣傳黨和國家的扶貧

政策,總結(jié)當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,分析脫貧致富的有利條件,幫助村民解決

思想問題,克服畏難情緒,破除“等、靠、要”思想,樹立脫貧的信

心。還帶領(lǐng)村班子成員開動腦筋,采取了一系列吸引年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

的措施,包括返鄉(xiāng)承包山林種植果園、承包池塘進行養(yǎng)殖等。

第二,針對交通不便和信息閉塞的問題,他主動向老村支書請教,

尋找本村在外面事業(yè)有成的先富群體捐款,動員村民出錢出力,很快

建成了通往外面的公路。為了把本地有特色的山貨賣出去,黎書記發(fā)

動村民們想辦法,找城里的親戚朋友幫忙找銷路,但是收效甚微。他

聽說網(wǎng)絡(luò)直播帶貨很火,于是,跟

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