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第第頁有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)錦集9篇信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇1
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)打算,并嚴(yán)格按教學(xué)打算進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展改變,為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的狀況下,我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小嬉戲,把這些嬉戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩,讓同學(xué)既穩(wěn)固了所學(xué)學(xué)問,又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于同學(xué)智力進(jìn)展
二、協(xié)作學(xué)校工作,做好信息技術(shù)過關(guān)工作
本學(xué)期,我校進(jìn)行對(duì)全校老師的微視頻制作學(xué)習(xí),我們學(xué)校有多名老師報(bào)名參與了學(xué)習(xí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)作學(xué)校工作,對(duì)報(bào)名參與考試的老師進(jìn)行了指導(dǎo),關(guān)心多名老師順當(dāng)通過過
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。
作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育。
2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐煩,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。
日月穿梭,若白駒之過隙,匆忙然,又是年末時(shí)。回顧這個(gè)學(xué)期電腦教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。一學(xué)期中,我收獲,我成長(zhǎng)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇2
在這個(gè)學(xué)期中,以同學(xué)為本,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù);本人能在保持原有良好工作看法的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行總結(jié)如下:
一、思想方面
從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,聽從學(xué)校的工作支配,悄悄無聞地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)和老師的確定使我在以后的工作中變得更有信念、更有動(dòng)力去做好每一項(xiàng)工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作包括:一是擔(dān)當(dāng)高二班級(jí)全部的信息技術(shù)課的教學(xué),二是兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,三是主動(dòng)開展高中學(xué)分登記系統(tǒng)各項(xiàng)工作。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為小組長(zhǎng),詳細(xì)分工,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
本學(xué)期的選修課是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),一共分為五章;在教學(xué)中,備好每堂課,上好每天課,并做好復(fù)習(xí);對(duì)每次的考試都進(jìn)行具體的講解。理論聯(lián)系實(shí)際,讓同學(xué)真正體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用技術(shù)。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,準(zhǔn)時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平常常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同時(shí)主動(dòng)參與教研活動(dòng),多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)。
在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)在保持優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展,我肯定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成果。
四、主動(dòng)聽課、評(píng)課,改良教學(xué)方法
通過學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng),讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)閱歷,創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
五、計(jì)算機(jī)管理
為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)壽命,宣揚(yáng)“愛護(hù)電腦,人人有責(zé)”,并且在每個(gè)班選兩名班級(jí)網(wǎng)管,進(jìn)行衛(wèi)生清理、日志登記。
打算:
1、信息技術(shù)愛好小組的開展。
2、機(jī)房的整理要抓緊,要爭(zhēng)取能用廣播教學(xué)軟件進(jìn)行上機(jī)教學(xué)。
3、學(xué)校網(wǎng)站要開頭建設(shè)。
4、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
深深感到,只要立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好同學(xué),能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持,才能制造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
高二信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)!
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇3
20xx年9月廣西省高中教育全面進(jìn)入了新課程改革,我們信息技術(shù)學(xué)科也不另外,因此我也主動(dòng)投身于新課程、新教材、新理念的全新的教學(xué)改革之中。這屆高一同學(xué)進(jìn)入了高中新課改,對(duì)于信息技術(shù)課,第一學(xué)期開設(shè)了信息技術(shù)必修模塊,配施的教材是人教版高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》;其次學(xué)期開設(shè)信息技術(shù)選修模塊,我們學(xué)校選擇的是《VB算法程序設(shè)計(jì)》。以下是我本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié):
一、連續(xù)學(xué)習(xí)上學(xué)期沒學(xué)習(xí)完的必修課程
上學(xué)期的教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》,與以往的教材比較,本教材的確有很大的改良,它以信息活動(dòng)為主線構(gòu)建教材體系,注意經(jīng)受信息活動(dòng)的過程,表達(dá)了新課程理念。教材每章的章導(dǎo)言將技術(shù)、生活、文化有機(jī)地聯(lián)系起來,創(chuàng)設(shè)一個(gè)較為真實(shí)的應(yīng)用實(shí)例。該實(shí)例既貼近同學(xué)的生活實(shí)際,又對(duì)本章的學(xué)問做了概括和梳理,為老師教學(xué)設(shè)計(jì)供應(yīng)了很好的參考。教材采納了“做中學(xué)”的編寫風(fēng)格,各環(huán)節(jié)中穿插了大量的活動(dòng),各節(jié)以任務(wù)體驗(yàn)為先導(dǎo),配以肯定的提示板,使同學(xué)在操作體驗(yàn)的基礎(chǔ)上綻開信息技術(shù)的學(xué)習(xí),比較符合人們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn)。但是本教材要求同學(xué)的起點(diǎn)較高,而我們相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)一點(diǎn)信息技術(shù)基礎(chǔ)也沒有〔學(xué)校學(xué)校未開課〕,有一部分同學(xué)已學(xué)信息技術(shù)學(xué)問遺忘率甚高,連基本操作都不會(huì),更談不上簡(jiǎn)潔的信息技術(shù)技能,特殊是男女生差異大。因此,對(duì)于我校的校情學(xué)情來說難以實(shí)施本教材。
例如:文本信息、數(shù)據(jù)信息加工這些內(nèi)容,教參上建議的只用兩三課時(shí)完成教學(xué),而我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中卻要花費(fèi)半個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。還有對(duì)于聲音、視頻等信息的加工的教學(xué)更由于硬件條件有限而難以實(shí)施等等,所以在上學(xué)期教學(xué)中,我們只好立足校情學(xué)情,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在思路上依托教材,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容重組,在課堂上我們將基礎(chǔ)培育與新課程同行,讓零起點(diǎn)同學(xué)逐步適應(yīng),非零起點(diǎn)同學(xué)穩(wěn)固。先讓同學(xué)把握扎實(shí)的基本的信息素養(yǎng)。因此本學(xué)期我們還要接著學(xué)習(xí)我們上學(xué)期沒學(xué)完的必修課程,但是我想磨刀不誤砍柴工,同學(xué)必定會(huì)受益非淺。
二、連續(xù)學(xué)習(xí)選修課程《VB算法程序設(shè)計(jì)》
由于本學(xué)期的數(shù)學(xué)也學(xué)習(xí)編程的一些算法結(jié)構(gòu)和算法描述,同學(xué)對(duì)程序設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解,而好的信息技術(shù)課應(yīng)寓教于樂,要聯(lián)系生活實(shí)際,以實(shí)踐第一位。在上課時(shí)應(yīng)以學(xué)習(xí)解決問題的過程為主軸。這樣出示目標(biāo)的時(shí)候,能激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,并使之成為他們學(xué)好這堂課的動(dòng)力。
因此,在上課時(shí),我就著重于聯(lián)系實(shí)際,從生活實(shí)例中綻開我的教學(xué),新奇、好玩的學(xué)習(xí)事例,能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)對(duì)編程不畏懼,讓我的課堂不枯燥,讓同學(xué)喜愛編程這門課程,很想學(xué)好這門課程,由于透過實(shí)例同學(xué)能感受到這門課程在日常生活中的普遍性及有用性,同學(xué)也表現(xiàn)了極大的學(xué)習(xí)愛好,但由于后階段忙于復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)學(xué)到一半就被迫停下來去復(fù)習(xí)考試了,這點(diǎn)很是圓滿。
三、緊急的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)階段
由于課改后我們信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試支配在了本學(xué)期,這樣同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間就比以往少了一年,導(dǎo)致我們的時(shí)間很倉促,所以后階段我們都是投入了緊急的測(cè)試練習(xí)階段,雖然同學(xué)很疲累,但最終我們也順當(dāng)?shù)耐瓿闪藦?fù)習(xí),而且據(jù)反應(yīng),這次的學(xué)業(yè)水平考試我們的同學(xué)都很有信念自己考的很好。
四、在教學(xué)中存在的缺乏
1、對(duì)新課標(biāo)理解還不夠透徹。
2、新課程對(duì)老師的要求多了一點(diǎn),切實(shí)有效的轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠。
3、基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材,文化理念表達(dá)的很好,可是操作性不強(qiáng)。所以在處理講演操作與同學(xué)實(shí)踐的關(guān)系處理得還不夠得當(dāng)。
總之,新課程剛剛實(shí)行,存在的問題是必定的,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ヌ綄そ鉀Q的途徑與方法,在教學(xué)中要不斷積累閱歷,更要不斷改良教學(xué)方法,仔細(xì)實(shí)踐,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),才能有進(jìn)步。在教學(xué)中要努力提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,使同學(xué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),完成由同學(xué)的被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺學(xué)習(xí)的飛躍,培育同學(xué)的自學(xué)力量和制造發(fā)揮力量。只要細(xì)心的設(shè)計(jì),每節(jié)課都會(huì)有他的精彩。我期望信息技術(shù)課程的前景是美妙的。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇4
六班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
派潭鎮(zhèn)高灘學(xué)校李任定
回顧本學(xué)年的工作,本人能夠努力工作,下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、連續(xù)培育同學(xué)學(xué)習(xí)電腦的愛好、提高動(dòng)手力量
在講課中要擅長(zhǎng)使用“啟發(fā)式”和“探究式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)敏捷多樣,切忌“呆板”、“枯燥”。
“練習(xí)”是一節(jié)課中同學(xué)把握學(xué)問和穩(wěn)固學(xué)問的主要渠道,練習(xí)的時(shí)間要充分,練習(xí)的內(nèi)容要能充分表達(dá)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式要做到多樣化,最終到達(dá)提高同學(xué)動(dòng)手力量的目的?!坝谩笔墙虒W(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”。它可以是對(duì)某一節(jié)課所學(xué)學(xué)問的運(yùn)用,也可以是對(duì)幾節(jié)課,一個(gè)單元所學(xué)學(xué)問的綜合運(yùn)用。它可以穿插在“練習(xí)”之中,但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。
二、加強(qiáng)同學(xué)自學(xué)探究的力量
本學(xué)期的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)多媒體演示文稿的制作,而這一課程是軟件應(yīng)用課,金山演示這些軟件都是有類似之處的,所以在教學(xué)的時(shí)候,我主要是采納了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,即布置一個(gè)任務(wù),讓同學(xué)通過看書依據(jù)我提出的問題自學(xué)或同學(xué)相互學(xué)習(xí),最終由他們得出答案,通過后期的一系列練習(xí)同學(xué)的操作水平有了好大的提高。
三、注意因材施教,讓不同程度的同學(xué)得到不同的進(jìn)展。在教學(xué)的同時(shí),我注意于不同力量的同學(xué)得到不同的進(jìn)展,比方,在操作時(shí),假如完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時(shí)候我設(shè)計(jì)多個(gè)任務(wù),有簡(jiǎn)潔的,一般的,稍難的,同學(xué)可以依據(jù)自己的狀況去選做。這樣不單使同學(xué)在不同程序得到進(jìn)展,更讓他們體會(huì)到勝利的喜悅,提高了同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好和利用計(jì)算機(jī)開展創(chuàng)新實(shí)踐的力量。
除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),培育尖子生方面下了肯定的功夫,通過對(duì)他們的輔導(dǎo),使他們的力量進(jìn)一步提升。
四、提高了同學(xué)運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的力量。
在后本學(xué)期,進(jìn)行了動(dòng)畫的教學(xué),讓同學(xué)了解了動(dòng)畫的進(jìn)展,把握了動(dòng)畫的作用,然后教會(huì)了同學(xué)保存的方法之后,要求同學(xué)選定主題進(jìn)行簡(jiǎn)潔的多媒體作品制作,通過這一系列的教學(xué)活動(dòng),計(jì)同學(xué)感受到計(jì)算機(jī)處理信息的具大力量,也為他們以后的學(xué)習(xí)作好了鋪墊。
回顧這一學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)覺了缺乏。我肯定會(huì)在以后的教學(xué)中到處留心,時(shí)時(shí)留意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓同學(xué)能開心地學(xué)習(xí)和把握計(jì)算機(jī)技能。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇5
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)當(dāng)四、五、六班級(jí)共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來,仔細(xì)備課、上課、廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課在開學(xué)之處,仔細(xì)寫好教學(xué)打算,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、上課上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其是本學(xué)科的特點(diǎn),都是通過上機(jī)動(dòng)手實(shí)踐,完成教學(xué)目標(biāo)。因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不行用機(jī)器”,準(zhǔn)時(shí)修理。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使同學(xué)真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力,在把握基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個(gè)同學(xué)上了課后都有所收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察,留意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時(shí)找出缺乏。
要保證各種活動(dòng)的順當(dāng)開展,讓老師、同學(xué)在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí),必需有一個(gè)良好的環(huán)境,因此,我盡職盡責(zé),做好每一環(huán)節(jié)的工作。
學(xué)校機(jī)房機(jī)器的日常修理工作,電子備課室的機(jī)器壞了,得盡快進(jìn)行修理,以確保老師們的正常工作。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!泵總€(gè)人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長(zhǎng)起來的。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師必需擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)老師和教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn)。
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育。利用各種教學(xué)方法,提高同學(xué)留意力。
2、加強(qiáng)道德方面的教育,使同學(xué)不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù),培育他們信息素養(yǎng),還要學(xué)會(huì)關(guān)懷和關(guān)心同學(xué),一起進(jìn)步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過程中不斷的進(jìn)展完善的。信任在大家的關(guān)心下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好同學(xué),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇6
初三信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)回顧這個(gè)學(xué)期以來,我所從事的初三班級(jí)三個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上來說是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。
從教學(xué)上我主要做了以下一些工作:
(1)主動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論素養(yǎng),努力搞好教學(xué)工作。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我圍繞努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)這個(gè)中心目標(biāo),著重抓了提高同學(xué)獵取、處理信息力量的工作。
(2)做到期初有打算,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去,使得信息技術(shù)理論學(xué)問和操作要領(lǐng)得以傳授給同學(xué)。
(3)根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校支配的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于同學(xué)來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)查找好的教學(xué)資料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也留意在教學(xué)中或教學(xué)之余利用各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的進(jìn)展,工作總結(jié)《初三信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)》。我校的同學(xué)在信息技術(shù)方面的狀況比較特別,由于擁有不少家庭貧困同學(xué),與其它學(xué)科不同的是,這些家庭貧困同學(xué)在以前對(duì)電腦接觸較少,甚至不知道開、關(guān)機(jī)的方法,怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)學(xué)問的同學(xué),嫻熟地把握最基本的學(xué)問,我進(jìn)行了"分層教學(xué)"的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
(5)在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參與各級(jí)各類教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。從行動(dòng)上,學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等。作為老師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也主動(dòng)參與學(xué)校組織的其它教學(xué)討論和培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,只要立足實(shí)際,仔細(xì)分析和討論好教材、大綱,討論好同學(xué),并爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的有力支持,就能制造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇7
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教同學(xué)活有快樂也有苦惱,有收獲也有失落?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期做如下總結(jié):
一、教學(xué)活動(dòng):
1、備課方面:
為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。做到提前備課,仔細(xì)寫好教案。
2、上課方面:
上好課的前提是做好課前預(yù)備,每節(jié)課前我都做好上機(jī)預(yù)備,檢查機(jī)器有無異樣,確保同學(xué)人手一臺(tái)機(jī)器。上課運(yùn)動(dòng)多種教學(xué)方法,力爭(zhēng)盡最大可能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,注意培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和審美力量,注意培育同學(xué)舉一反三的力量。課后仔細(xì)反思,準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)后記,總結(jié)自己教學(xué)中存在的缺乏。
二、學(xué)習(xí)生活:
主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)參與連續(xù)教育學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富自身的業(yè)務(wù)學(xué)問以便更好地為教育教學(xué)服務(wù)。仔細(xì)做好微機(jī)室的日常管理工作,準(zhǔn)時(shí)豐富個(gè)人網(wǎng)頁內(nèi)容。
三、今后準(zhǔn)備
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課上注意對(duì)同學(xué)力量的培育。
2、關(guān)注學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好,使他們整體操作水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、加強(qiáng)機(jī)房管理和計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范的培育。
4、利用各種教學(xué)法,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和參加熱忱。
信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的同學(xué),做為年輕人我還有很多學(xué)問要學(xué),在今后
后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇8
轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)潔的工作總結(jié)。同樣的,本學(xué)期我還是擔(dān)當(dāng)三到六班級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理、文印等工作。在有了過去工作的鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順當(dāng)多了,收獲了一些小小的教學(xué)閱歷。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開頭更加多的發(fā)覺自己的缺乏。
通過教學(xué)工作使我深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的.地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和進(jìn)展的需要,又是學(xué)校素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)等方面的心得體會(huì)。
一、教學(xué)方面:
1、備課
開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)打算,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無&“不行用機(jī)器&”。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使同學(xué)真正成為&“主體&”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力,在把握基礎(chǔ)學(xué)問的前提下,使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問又把握技巧,使他們有成就感,同學(xué)上了每一節(jié)課都有收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察,留意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時(shí)找出缺乏。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師必需擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)老師和教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配聽課的機(jī)會(huì),不恥下問,準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教室的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展現(xiàn)窗口,為了構(gòu)建更好的展現(xiàn)平臺(tái),工作之余還要準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的老師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),老師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
四、取得的成果和努力方向:
經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我們?nèi)〉昧素S碩的成果:在第十一屆全國(guó)中學(xué)校電腦制作活動(dòng)中我校有一人參與了省級(jí)活動(dòng)獲得了三等獎(jiǎng);在陽泉市20xx年中學(xué)校生電腦制作活動(dòng)中有26人參與,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)13名、優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。在陽泉市20xx年中學(xué)校生電腦制作活動(dòng)中我校又有32人參與。今后仍需努力:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育,學(xué)問上做到課課清、段段清。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)篇9
本學(xué)期在學(xué)校打算的支配下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際狀況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)打算,并嚴(yán)格按教學(xué)打算進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析,思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展改變,為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好,在不影響教學(xué)的狀況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小嬉戲,把這些嬉戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩,讓同學(xué)既穩(wěn)固了所學(xué)學(xué)問,又提高了學(xué)習(xí)愛好,并有助于同學(xué)智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。同學(xué)不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和到達(dá)了規(guī)定的操作技能水平,而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛的課程之一。
3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的其次課堂,在其次課堂里,同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問,比方有的同學(xué)學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),討論教材,探究新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)高校生的視野。
學(xué)期末,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。
作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。
信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展,我覺得還有很多學(xué)問要學(xué),還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
本學(xué)年,本人擔(dān)當(dāng)初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。一學(xué)年來,本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能仔細(xì)制定打算,注意討論中學(xué)教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),主動(dòng)參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。根據(jù)「學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本,合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)同學(xué)的獨(dú)特特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注意討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)年努力,能制定好復(fù)習(xí)打算,并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課,培育好尖子生,提高中等生,關(guān)心差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)覺察很大一部分同學(xué)接受力量較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)年教學(xué)成果未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總閱歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),信任一切問題都會(huì)迎刃而解,我也信任有耕耘總會(huì)有收獲!
一年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在社會(huì)各界的關(guān)心努力下,全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),負(fù)重拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,教育教學(xué)日趨完善、嚴(yán)密、高效,無論是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都有了明顯的改善?,F(xiàn)將xx年學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、完善硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。
逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校內(nèi)美化、綠化、凈化,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
▲學(xué)校建筑面積近11286平方米,校內(nèi)綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達(dá)29.5平方米。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)分別,布局合理,消防設(shè)施,排水設(shè)施,供電設(shè)施完好。校內(nèi)做到了美化、凈化和綠化,空氣清爽、環(huán)境美麗。
▲投資35萬元新建圍墻175米,基本實(shí)現(xiàn)封閉式辦學(xué)。學(xué)校大門改建為自動(dòng)伸縮門。
▲全面排查檢修了供電線路和電器開關(guān)及自來水等設(shè)施。投資25余元更新了同學(xué)電腦43臺(tái),11個(gè)教室安裝了多媒體設(shè)備,對(duì)校內(nèi)廣播及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了整修。
▲完成綜合樓屋頂300余平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。
▲去除原升旗廣場(chǎng)地磚,澆注水泥地面700余平方米。
▲教學(xué)樓三樓、四樓改建成同學(xué)宿舍,墻面進(jìn)行粉刷。
▲改建了同學(xué)餐廳,本學(xué)期開頭實(shí)行供餐制。
▲裝修20人會(huì)議室一個(gè),配置了多媒體投影、空調(diào)等設(shè)備。
▲因原化糞池塌陷,撤除新建了化糞池一個(gè)。
▲更新同學(xué)課桌200套。對(duì)同學(xué)上下鋪進(jìn)行了檢查修理。
二、與時(shí)俱進(jìn),健全管理機(jī)制。
▲連續(xù)遵循“以人為本、和諧進(jìn)展、改革創(chuàng)新”的原則。連續(xù)推動(dòng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)施“雙向選擇五級(jí)聘任”制度,管理體制上實(shí)行學(xué)校聘任班級(jí)組長(zhǎng),班級(jí)組長(zhǎng)聘任班主任,班主任聘任課老師。
▲實(shí)施中層干部競(jìng)聘上崗,打破干部終身制,實(shí)現(xiàn)任人唯賢,能上能下的良好機(jī)制。
▲逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。完善《中學(xué)行政人員分工表》、《平安管理制度》《老師教學(xué)常規(guī)》、《班主任工作常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》、實(shí)施量化考核。
▲完善《績(jī)效工資考核方法》,拉開安排檔次,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
三、警鐘長(zhǎng)鳴,確保平安生產(chǎn)。
平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),平安事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。
▲學(xué)校重視平安工作,每月組織力氣主動(dòng)開展了平安大檢查和隱患排查活動(dòng),有針對(duì)性的進(jìn)行了防范。修改和完善了學(xué)校消防平安制度和應(yīng)急預(yù)案,主動(dòng)開展應(yīng)急疏散演練,增加了30只滅火器按有關(guān)規(guī)定安置各個(gè)樓層,加強(qiáng)了檢查力度,落實(shí)了各班平安員隨時(shí)監(jiān)控各班物質(zhì)或人為的平安事故。
▲仔細(xì)組織同學(xué)乘車平安工作,與車隊(duì)簽訂平安協(xié)議,做到定車定時(shí)定點(diǎn),有序平安牢靠。
▲主動(dòng)開展綜合法制教育宣揚(yáng)月、平安教育生產(chǎn)月等系列活動(dòng),大力宣揚(yáng)法制、平安教育和相關(guān)學(xué)問。清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、十一節(jié)、中秋節(jié)等假期放假之前都要做好交通平安、飲食平安和防溺水平安等有關(guān)學(xué)問的宣揚(yáng)教育,并書寫告家長(zhǎng)書,讓每個(gè)家長(zhǎng)主動(dòng)參加管理、監(jiān)督,有效的提高了師生的平安意識(shí)。
四、主動(dòng)參加,加強(qiáng)民主管理
▲學(xué)校重大改革措施及方案的出臺(tái),均經(jīng)教代會(huì)通過,再付諸實(shí)施?!稕鏊宄跫?jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則〔修改〕》已于今年xx年1月召開的教職工大會(huì)通過實(shí)施,并在不斷的實(shí)踐中修改、完善。xx年教職工大會(huì)將于12月30日召開。
▲提高校務(wù)公開的實(shí)效,對(duì)學(xué)校的重大改革,評(píng)優(yōu)評(píng)職,財(cái)務(wù),學(xué)校基建,珍貴物品選購(gòu),考勤考績(jī)等切實(shí)做到了公開,接受民主監(jiān)督。
▲主動(dòng)組織開展有益的各類活動(dòng),調(diào)整教職工身心,陶冶情操。xx年學(xué)校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學(xué)習(xí);組織了教職工的登涼爽峰活動(dòng);組織了全體老師暑假赴青島大連考察學(xué)習(xí);組織教職工進(jìn)行太極拳的演練培訓(xùn);組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休老師到青山湖的休閑活動(dòng)等。
五、老師進(jìn)展,構(gòu)建名師工程。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。xx年學(xué)校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),造就一支“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的老師隊(duì)伍。鼓舞老師主動(dòng)參與省、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭(zhēng)有賽必參,有獎(jiǎng)必奪,建設(shè)一支由校中青年骨干老師組成的梯度骨干老師隊(duì)伍,使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,實(shí)現(xiàn)由閱歷型老師向討論型老師的轉(zhuǎn)變。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工41人,一線老師37名,其中年齡30周歲以下的17人,占46%;31至40歲的17人占46%。37名專任老
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