可能性小常識-判斷生活中的事件（用一定、可能、不可能來描述這些現(xiàn)象）

可能性小常識1

判斷生活中的事件。（用一定、可能、不可能來描述這些現(xiàn)象。）爸爸媽媽的年齡（）比我的年齡大時(shí)間永遠(yuǎn)（）停止。明天（）是星期四下周一（）會下雨不努力學(xué)習(xí)，（）不會取得好成績。小常識2①地球每天都在轉(zhuǎn)動②我從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)兒東西③三天后下雨④吃飯時(shí)，人用左手拿筷子⑤世界上每天都有人出生。⑥太陽從西邊升起。小結(jié)一定的條件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，具有確定性。確定的事件用“一定”或“不可能”來描述時(shí)間的結(jié)果。一些事件的結(jié)果是不可預(yù)知的，不確定的事件用“可能”來描述事件的結(jié)果。一起玩游戲盒子里四種顏色的球各有1個(gè)，任意摸一個(gè)球，有幾種可能性？一起玩游戲盒子里四種顏色的球各有1個(gè)，現(xiàn)在小紅任意摸出一個(gè)球是紅球，不放回。小明接著任意摸一個(gè)球，小明的球有幾種可能性？一起玩游戲我們做一個(gè)裝球比賽的游戲，四種顏色的球各有1個(gè)，要求任意摸一個(gè)球，不可能是白球。盒子里可以怎樣放球？

要求任意摸一個(gè)球，可能是白球。

盒子里可以怎樣放球？

思考：在剛才的裝球中，只裝白球行不行？如果一定要摸到白球，可以怎么裝球？四種顏色的球各有3個(gè)，摸到紅色的球算贏，下面哪種放法摸到紅球的可能性最大？ABCD哪種顏色的球數(shù)量多，摸出這種顏色的球的可能性就越大。事件發(fā)生的可能性是有大小的。事件發(fā)生的可能性的大小與個(gè)體的數(shù)量的多少有關(guān)，個(gè)體在總數(shù)中所占數(shù)量越多，出現(xiàn)的可能性就越大，反之，可能性越小。媽媽的包里放有一雙黑色的手套，和一只紅色的手套，三只手套的材質(zhì)和樣式一模一樣，現(xiàn)在閉上眼睛，從包里拿出兩只手套，手套是一雙的可能性大還是不是一雙的可能性大？列舉情況：3種可能3、某商場準(zhǔn)備策劃一場購物摸獎(jiǎng)活動，獎(jiǎng)品如下：一等獎(jiǎng)29寸彩電一臺二等獎(jiǎng)微波爐一臺三等獎(jiǎng)電吹風(fēng)一個(gè)四等獎(jiǎng)可樂一瓶

（1）如果你是商場的經(jīng)理，考慮到商場的利益，會怎樣設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤？（2）如果你是一名消費(fèi)者，你希望這個(gè)轉(zhuǎn)盤怎樣設(shè)計(jì)？我是小老板方案1：轉(zhuǎn)到1是一等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到2是二等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到3是三等獎(jiǎng)，其它都是四等獎(jiǎng)。方案2：轉(zhuǎn)到1、2是一等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到3、4是二等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到5、6是三等獎(jiǎng)，其它都是四等獎(jiǎng)。方案3：轉(zhuǎn)到1、2、3是一等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到4、5、6是二等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到7、8、9是三等獎(jiǎng)，轉(zhuǎn)到10是四等獎(jiǎng)。舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認(rèn)為公平嗎？拋20次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。拋硬幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)學(xué)生110次學(xué)生210次試一試1、同桌兩人合作，一人拋另一個(gè)監(jiān)督，并用自己喜歡的方法做好記錄。2、一人拋10次后交換角色再記錄另一人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)者拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)德?摩根409220482044蒲豐404020481992費(fèi)勒1000049795021皮爾遜240001201211988歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗(yàn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的，都是。12三名同學(xué)玩跳棋,每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了粉色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？二、小游戲三名同學(xué)玩跳棋,每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了粉色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？二、小游戲三名同學(xué)玩跳棋,每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？三名同學(xué)玩跳棋,每人選一種顏色,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤才公平？(1)指針停在這四種顏色區(qū)域的可能性各是多少？(2)如果轉(zhuǎn)動指針100次，估計(jì)大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域？甲乙玩游戲：甲轉(zhuǎn)動指針，乙猜指針會停在哪一個(gè)數(shù)上。如果乙猜對了乙獲勝，如果乙猜