培訓計劃方案匯編8篇

第頁共頁培訓方案方案匯編8篇【】培訓方案方案匯編8篇培訓方案方案篇1一、活動主題：學生會干事培訓活動二、活動目的：1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新穎血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結的反響上來看，干事們對于學生會相關工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步理解學生會的工作形式和相關制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關工作，并投入到學生工作中去。2、進步學生會干事的綜合素質，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提早做好相關準備與部署，明確人員分工，以進步工作效率，保證學生會工作的連續(xù)性，更好地效勞學院、效勞同學。3、進步新一屆學生干事在學生會工作中的根本業(yè)務素質與活動才能等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學生會安康開展。4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。三、活動時間：___年11月22日—___年12月6日的每周日14：00—17：00四、活動地點：三教〔詳細教室待定〕五、主辦單位：吉林大學法學院學生會六、活動安排〔一〕第一期培訓活動1、活動時間：xx年11月22日14：00—17：002、參加人員：學生會10級全體干事，09級干部可自愿參加。3、主講人：高巖老師、鄒運____、井副秘書長等4、主持人：馬朕卓秘書長5、活動內容：召開學生會全體干事大會〔1〕邀請學生會指導老師對10級干事進展思想教育培訓，闡述干事進入學生會的目的和意義，并指出學生會的宗旨在于效勞學生，要發(fā)揮學生會“同學之家，師生之橋”的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識?！?〕邀請學生會____鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規(guī)章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等?！?〕由09級局部干部，為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀?！捕车诙谂嘤柣顒?、活動時間：xx年11月29日14：00—17：002、參加人員：秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其別人員可自愿參加。3、主講人：賈真〔第1、2局部〕、劉健章〔第3局部〕、王殳昊〔第4局部〕、陳天允〔第5局部〕4、活動內容：〔1〕講解學生會工作中的根本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識?！?〕培養(yǎng)干事的組織籌劃才能。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹籌劃書的根本步驟、關鍵點和細節(jié)，并耐心解答干事們關于寫籌劃書方面的問題。培訓完畢后，到場干事〔除宣傳部外〕以4人為單位隨機組團，共同完成一份籌劃書，于12月6日前交至負責人處。籌劃內容從“興趣體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”〔主題自擬〕中任選一個活動進展籌劃?！?〕培養(yǎng)干事的繪畫、設計等才能。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、考前須知，手繪技巧，藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。培訓方案方案篇2為深化貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神，大力施行“科教興企”、“人才強企”戰(zhàn)略，進一步加大對管理人才、創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術人才和特種作業(yè)人員的培訓力度，特制定夾河礦職工教育培訓工作方案。一、工作目的1、20xx年培訓人數4800人，到達在職職工總數的80%。2、在職干部繼續(xù)教育人數200人。全礦干部培訓要確保在職人數的80%以上。3、學歷教育150人，專、本科畢業(yè)70人。4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人，中級工350人。5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓方案，煤礦四級培(復)訓20xx人，煤礦三級培(復)訓200人，通用工種培(復)訓250人。6、入井人員平安資格證持證率、特種作業(yè)人員和平安消費管理人員持率均要到達100%。二、工作重點(一)干部教育培訓1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神，堅持和完善黨支部學習制度，加強黨風廉政教育，深化開展兩個《條例》學習貫徹活動。2、組織平安、消費、經營管理人員參加外委培訓，選派礦級干部參加高層管理人員研修班。3、加強專業(yè)技術人員對煤炭平安消費方面的新技術、新工藝、新設備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或專題輔導;組織選送外委培訓;分專業(yè)按步驟對工程技術人員開展自主培訓，確保技術管理的先進性。4、開展緊缺專業(yè)學歷教育。根據礦井開展的需要，選送相關人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產、物業(yè)管理、采礦工程、通風與平安等專業(yè)的學歷教育。5、圍繞集團公司“走出去”的開展戰(zhàn)略，積極開展工程管理培訓，使各級管理人員能更好地適應市場和企業(yè)開展的需要。(二)工人培訓1、煤礦四級復訓。按一般專業(yè)工種的培訓時間，有方案地組織相關人員進展脫產和業(yè)余培訓，對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進展資格證年審。2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓方案，采掘電鉗工等13個工種208人，電工等5個工種247人。3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人，中級工培訓、考評、取證250人;消費和輔助單位班組長、消費骨干“雙證”班方案培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班方案培訓50人，外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期，方案培訓250人。4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業(yè)工種人員450人，方案自主培訓350人，舉辦培訓班8期，認真做好考核發(fā)證工作。6、適應性培訓。對從事一線作業(yè)的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的平安專業(yè)知識培訓，定期組織考核。7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業(yè)中建立團隊學習室，實行首席工程技術人員導師負責制，通過學、考，培養(yǎng)出一批專業(yè)技術能手。8、開展職工崗位練兵和技術比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動，崗位練兵人數占職工總數的50%。礦組織16至20個專業(yè)工種的礦級技術比武，確保專業(yè)工種人員的參賽數在60%以上。9、實行職工技能培訓“CBA考評遞進制度”。建立職工技能CBA遞進培訓考核體系，重點開展技術等級達標和職業(yè)資格取證晉升工作，提升職工隊伍綜合素質。三、詳細要求1.要高度重視職工教育培訓工作，加快高素質職工隊伍建立。進一步完善“培訓(培養(yǎng))、考核、使用、待遇”一體化的鼓勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦平安教育培訓工作領導及部門責任制》;政工部、安監(jiān)部等部門要各司其責，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類、有針對性的教育培訓，并認真做好日常考核發(fā)證、檢查催促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。2、要突出平安培訓和創(chuàng)業(yè)開展工作重點。根據平安消費和創(chuàng)業(yè)開展實際，把增強全員平安意識和進步職工平安技能作為年度培訓工作的重點，認真細致地抓好職工持證上崗培訓，超前做好“走出去”人員的平安資格培訓，以高度的責任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓，確?！凹寄苷衽d行動方案”落實到位。3、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職老師的作用，圍繞各專業(yè)技術特點，有針對性組織教學，在團隊學習中積極施行“傳、幫、帶”，培養(yǎng)一批首席員工和消費技術骨干。4、創(chuàng)新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制，參培工人按相關規(guī)定要求修滿學分的，享受相應的政策性待遇;達不到規(guī)定學分的，要求限期修滿，并給予相應罰款。要繼續(xù)貫徹ISO10005標準，標準培訓過程管理，做好需求調查，確定培訓工程，優(yōu)選培訓老師和教材，推廣應用先進的教育理念、技術和手段，不斷進步培訓質量和效益。培訓方案方案篇3一、培訓目的緊緊圍繞根底教育課程改革，落實素質教育，通過校本培訓，使廣闊老師轉變教育觀念，進步教育教學才能、教育創(chuàng)新才能和教育科研才能，全面提升老師隊伍的整體素質，促進老師專業(yè)化開展，適應根底教育改革與開展需要，為進步我校教育教學質量奠定根底，同時促進老師向現(xiàn)代型老師轉變。二、培訓對象和內容。〔一〕培訓對象：全校老師?！捕撑嘤杻热荩?、以教育法規(guī)為主的師德培訓。以“三個面向”教育思想為指導，以《教育法》、《義務教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》、和《中小學老師職業(yè)道德標準》為根據，對老師進展政治思想教育、心理安康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使老師樹立正確的人生觀、價值觀，進步思想修養(yǎng)及心理素質，強化老師自身修養(yǎng)，塑造良好的老師形象。2、以新課程為主的現(xiàn)代教育理論培訓。認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目的及相關政策等。重點以教研組為核心，以《根底教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《學科教材》、及市局組織的老師讀書為主要內容，搜集整理相關課改信息，組織學習研討交流，使理論與教學實際相結合，促進老師將先進的理念內化為教學行為，促進老師在教學理論中研究掌握施行新課程的有效教學方法和手段。3、以信息技術為主的教育教學技能培訓。隨著標準學校的創(chuàng)立，辦學條件的現(xiàn)代化，在全體老師中開展以信息技術為主要內容的現(xiàn)代教學技能培訓：一是信息技術根底理論和設備操作的培訓；二是現(xiàn)代信息技術應用于教育教學的培訓，全員普及培訓電子辦公所需的根本知識、根本操作，培訓計算機和網絡的管理、博客空間的制作與應用等內容。引導老師把自己的思想觀點交匯在這個可以暢所欲言、無所不談的平臺上，從而使老師養(yǎng)成擅長交流的習慣，進一步轉變其教育觀念。4、推廣讀書理論活動，進展以教育教學課題研究為主的教育科研培訓。注重老師教學科研意識和才能的培養(yǎng)，圍繞教育教學科研課題，有效地開展課題實驗，引導老師從教學理論中不斷總結經歷和教訓，不斷進步教育科研的專業(yè)技能程度。鼓勵老師積極參與讀書理論活動，加強反思，推動教學進步。三、培訓方式和方法。校本培訓采取多元培訓的方法，注重立足校本資開發(fā)和利用的同時，走出去、請進來，注意吸納校外資并加以研究利用。通過專題培訓、觀摩研討、課題研究、遠程教育、學術沙龍等形式開展合適單位實際的校本培訓。按照自主、開放的原那么，主要采取以下三種方式。〔一〕基于網絡的開放的培訓方式。利用網絡資，鼓勵老師積極從網上尋求學習資，促進老師自主學習。任課老師可隨時將學習研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓資信息。〔二〕基于校園的培訓方式。以專題講座、論壇、課例、實驗、研討、觀摩、小組交流、辯論、案例分析^p等形式，積極探究“參與、互動、合作、探究”的培訓形式，倡導以學習型團隊為載體的自主學習，合作學習、網絡學習和研究性學習等靈敏多樣的學習方式，使老師在“做”中“學”，在理論中反思、研究、進步、進步?！踩承ｋH之間合作培訓形式。與兄弟學校組織開展合作培訓活動，共享各校優(yōu)秀資，促進共同開展，讓我校老師得到更多培訓時機，得到更多收獲，同時也可以宣傳我校優(yōu)秀的教育人才和資，提升學校形象。四、組織領導。成立校本培訓領導小組，理解學校老師教育教學程度實際現(xiàn)狀，明確學校老師隊伍建立開展目的，制訂校本培訓整體方案，落實校本培訓詳細活動，評估老師參加校本培訓的實際效果。組長：江崇杰副組長：袁雷成員：王豪杰、宋修武、于佳秀、李燕五、管理與考核。校本培訓實行學時學分管理。培訓過程中要做好培訓記錄〔包括：培訓時間、培訓內容、參培老師、培訓形式、主講老師等〕。學校負責記錄老師參加培訓的學時和學分。學期末由學校對每位老師參與校本培訓活動情況進展考評，并將考核結果納入老師業(yè)務考核內容。20xx年2月3日培訓方案方案篇4一、指導思想在新一輪的學校開展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化和施行素質教育的要求，我校根據新一輪繼續(xù)教育目的及老師教育教學的實際需要，按照理論和實際相結合的原那么，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法及科研課題討論等方面組織開展形式多樣、力務實效的各項培訓活動，以提升老師的'師德品位，促進老師專業(yè)化開展，努力營造老師終身教育和可持續(xù)開展的良好格局。校本培訓以貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神為指導思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務精湛的師資隊伍為目的，實在推進素質教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、培訓目的面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為打破口，全面推進素質教育，以求得學校新一輪開展的動力。通過施行校本培訓，使廣闊老師進步職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，理解本學科的開展趨勢，完善知識構造，提升知識層次，具有較強的教育教學才能、理論創(chuàng)新才能和教育教學研究才能，進步履行崗位職責和施行素質教育的才能和程度，適應根底教育開展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、才能強、善創(chuàng)新的教育工作者。三、培訓形式學校除參加上級有關部門的集中學習、教研和培訓外，主要通過以學校為主陣地的校本培訓來進步自身，完善自我，我校的校本培訓包括以下幾種形式。1、專題講座2、以學?；蚪萄薪M為單位進展參與式、體驗式學習。圍繞某學科、研討課等，參與和體驗反思自己或別人的教學，在交流和研討中學習別人的長處，進步自己的認識，產生新的思想和理念。3、采用“集體與個人”培訓方式，集體學習和自學相結合，突出培訓的針對性和實效性。4、召開各種形式的座談會，例：教研活動專題研討會、班主任例會、家長會等，及時理解學校的教育教學情況，以便老師互相溝通，搭建互相學習的平臺，使社會和家長積極支持并參與學校教育教學工作。5、通過參加各級各類的教育教學活動。四、培訓內容1、教育科研才能提升培訓；2、心理安康輔導培訓；3、班主任培訓；4、老師職業(yè)道德標準；5、課堂教學有效性五、培訓措施〔一〕成立校本培訓領導小組，詳細領導校本培訓工作組長：副組長：組員：〔二〕加強理論學習，進步師德修養(yǎng)，更新教育觀念進步老師的理論程度，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍是校本培訓的重要內容。學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等黨的教育方針政策，以進步理論和政治修養(yǎng)，進步師德程度，同時教研組利用每周的學科教研活動，進一步活化學習形式，精心挑選與學科相關的理論文章或經歷總結，組織老師在學科組內交流、分析^p、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點，從而探究和尋找兩者的最優(yōu)結合點，使老師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學理論，反過來再進一步反省自己的教學行為，使教學理論經歷“理論――探究――完善――理論――成功”之路，同時又用更新的教育觀念去推廣、開展自己的成功的教學經歷，起到學科教學示范作用。同時，要求每位老師自己有關教育教學的學習材料進展自學，并要求做好政治、業(yè)務筆記?！踩沉⒆阈１?，實在抓好崗位培訓。1、抓好老師讀書活動，營造學習氣氛。學校為老師訂閱各種教育教學報刊、雜志、專業(yè)書籍，圖書室向老師們推薦學習書目，教學管理人員把各類教育雜志上有關課改的前沿信息、教學案例等及時推薦給老師。學校定時組織教研例會、教研活動，讓老師們合作研討、互相學習、共同進步。2、圍繞新課程，扎實開展活動，實在進步實效?！?〕加強新課程課堂教學管理并對管理內容進展檢查，做好各項檢查記錄及相關資料的搜集?！?〕立足課改，不斷深化施行新課程。扎實開展施行新課程活動。以學科為單位，交流、反思教學情況，進展案例交流、經歷交流、論文交流等，既注重實在解決實際問題，又注重概括、提升，總結經歷、探究規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局?！?〕大力開展校本教研。經過幾年的課程改革，新課程理念日益深化人心，正轉化成老師的教學行為。我們的任課老師自覺學習、積極考慮、深化研究，表達了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸理論再到加深理解的過程。她們從備課、設計教學環(huán)節(jié)到選擇教學方法與教學手段；從授課形式到評價方法；從對教材的理解到對學生個性的關注等都進展了相應的改革，使我校課堂教學呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人場面。因此，我們要興研究之風，開展“備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時，在教研活動中圍繞課題，結合學校實際，結合學生實際，結合課堂理論，把理論中的疑問、困惑進展歸納、挑選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著方案——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“改善自己的教學理論”不斷積累經歷，進步教育教學研究才能。從而促進老師間的互動式交流和老師與新課程的共同成長，到達互相學習、取長補短、共同進步的目的?！菜摹持鸩酵晟菩１九嘤枡C制。校本培訓是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學化、標準化、系列化就必須在理論中逐步探究，積累經歷，不斷調整，充實內容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作。1、成立培訓領導小組，負責校本培訓方案的制定與施行。2、各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利。3、培訓人員要加強學習，不斷進步自己的教學程度。培訓前要制定培訓方案。4、建立考核與獎懲制度，以調動老師的積極性，實行過程監(jiān)控，結果考核?？己私Y果納入老師業(yè)務考核內容。培訓方案方案篇5一、培訓需求分析^p〔一〕培訓需求分析^p背景萬科企業(yè)股份成立于1984年5月，以房地產為核心業(yè)務，是首批公開上市的企業(yè)之一。目前業(yè)務覆蓋珠三角、長三角、環(huán)渤海三大城市經濟圈以及中西部地區(qū)，共計53個大中城市。在多年的經營中，萬科堅持“不囤地，不捂盤，不拿地王”的經營原那么；實行快速周轉、快速開發(fā)，依靠專業(yè)才能獲取公平回報的經營策略。產品始終定位于城市主流住宅市場，主要為城市普通家庭供給住房，堅持快速銷售、合理定價，要求各地下屬公司樓盤推出后當月銷售率到達60%以上。同時，公司堅持標準經營，不追求高利潤率。隨著萬科企業(yè)股份的不斷進步和開展，對銷售人才的需求也日益迫切，如何打造一只優(yōu)秀的銷售團隊，不斷提升企業(yè)的銷售程度，對企業(yè)的將來開展有著重要的意義。面對20xx年房地產企業(yè)既有機遇又有挑戰(zhàn)，因此公司為進一步開拓市場，決定對在職的銷售人員進展培訓需求分析^p，希望借助培訓使公司營銷人員進步營銷程度，提升營銷業(yè)績，推動公司更好更快開展。〔二〕培訓需求分析^p原因1、從今近期的銷售業(yè)績看，局部銷售業(yè)績與預期的營銷目的存在一定得差距；2、經過多方觀察，本公司雖然對銷售崗位的工作流程有明確的規(guī)定，但是銷售人員在實際工作中沒有嚴格按照工作流程進展，多余和冗余步驟較多，影響工作效率和工作目的的完成；3、投訴數量增加，反響局部銷售人員在銷售過程中沒有按流程走，程序錯亂?！踩撑嘤栃枨蠓治鯺p目的通過此次培訓需求分析^p，與銷售人員進展良好的溝通，理解關于銷售崗位工作流程方面的培訓需求，更好的幫助培訓，使得銷售人員充分理解銷售崗位的工作流程，優(yōu)化工作流程，進步營銷程度，提升銷售業(yè)績，完成銷售目的，更好的為客戶效勞，促進企業(yè)的快速開展。〔四〕培訓需求調查對象1、調查部門：萬科企業(yè)股份人力資部2、調查對象：公司銷售部的銷售人員〔五〕培訓需求的調查方式在本次培訓需求分析^p過程中，主要以訪談的方式進展。由于本次培訓主要是針對銷售崗位的工作流程，所以此次訪談提綱的設計主要是圍繞工作流程，對在職員工進展訪談。主要是理解他們對已有工作流程規(guī)定的認知程度，并搜集在職員工認為應該加強培訓的局部和環(huán)節(jié)。通過訪談提綱結果的分析^p，理解在職的銷售人員的工作流程與本公司規(guī)定的工作流程之間的差距，便于制定培訓內容和明確培訓的側重點，使得本次培訓更具有針對性。〔六〕培訓需求材料來1、員工檔案表與績效表2、銷售人員的崗位說明書3、訪談搜集信息〔訪談提綱見附表〕〔七〕培訓需求分析^p的時間安排1、20xx年5月4日：準備工作，準備相關材料2、20xx年5月5日—4月7日：設計并完訪談提綱3、20xx年4月8日—4月10日：分析^p相關材料，撰寫培訓需求分析^p報告?！舶恕撑嘤栃枨蠓治鯺p報告培訓方案方案篇6一、培訓目的：按照《叉車操作工培訓教程》要求，通過專業(yè)理論教學和技能培訓，使培訓對象掌握叉車駕駛平安技術、叉車原是及構造、平安知識、維修保養(yǎng)、技能的訓練及實際操作。二、培訓要求：培養(yǎng)學員全面掌握叉車操作所需的理論知識和根本操作技能。純熟掌握叉車原理及構造，以及維修保養(yǎng)、平安知識，具有實際工作才能及平安文明操作的習慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。三、校內培訓時間：1個月；校外實習2個月?？傉n時數：156課時。詳細教學方案表如下：教學方案表叉車操作工培訓大綱一、說明：1、教學主要要求：〔1〕理論知識要求〔應知〕1〕叉車的功能、類型、特點。2〕叉車的型號與技術規(guī)格及主要技術參數。3〕叉車的整體構造。4〕叉車平安操作的重要意義。5〕叉車駕駛平安規(guī)那么及考前須知。6〕叉車的日常保養(yǎng)及維護。7〕叉車的動力裝置及工作原理。8〕叉車常見故障的診斷及排除?！?〕操作要求〔應會〕1〕叉車駕駛訓練〔包括“8”字行進訓練、側方移位訓練、通道駕駛訓練、倒時車庫訓練、場地結合駕駛訓練。〕2〕叉車作業(yè)訓練〔包括叉車叉取作業(yè)、卸載作業(yè)、叉卸貨技術、拆碼垛作業(yè)等〕3〕叉車在不同倉庫中的使用特點〔庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點、地面庫中叉車的使用特點。4〕叉車對特資碼垛要求2、教學中應注意的問題〔1〕堅持理論與實際相結合，突出實際操作訓練，實在保證技能訓練教學的時間和質量?！?〕在教學中應充分發(fā)揮實習教學直觀性強、學員易于承受的特點，先讓學員在實習教學中有一個初步感性認識再導入理論教學，最后再通過操作實習來消化和加深理解所學的理論知識，從而穩(wěn)固和進步教學的效果。〔3〕加強直觀教學，充分運用事物教具和現(xiàn)代化的教學手段，盡可能使理論教學聯(lián)絡實際，使教學形式生動活潑。3、培訓選用教材培訓學員應必備專用的培訓教材，培訓選用教材為：叉車操作工培訓教程——國家職業(yè)資格培訓教材。二、學時分配表三、教學內容、要求及建議培訓方案方案篇7按照煤礦平安消費方針和《煤礦平安規(guī)程》礦山平安主抓“管理、裝備、培訓”，進步職工素質，掌握現(xiàn)代化裝備技術和過硬本領，是煤礦平安消費的重要任務之一。加強職工培訓，尤其是特種作業(yè)和主要崗位人員培訓是當務之急。結合我礦工作實際和多年來培訓情況，現(xiàn)將特種作業(yè)和主要崗位人員培訓方案制定如下：一、根本情況〔一〕、從業(yè)人員現(xiàn)有從業(yè)人員160人，經培訓合格獲得上崗證的有157人，不合格人員須重先參加培訓，直到獲得上崗證前方可上崗。從業(yè)人員的培訓主要采取以下3種方法：1、采取請進來的方法，把有資質、懂技術的老師請到礦上，讓他們面對面的給我礦局部從業(yè)人員進展培訓，并嚴格進展考核，到達60分以上視為合格，培訓合格并獲得上崗證方可上崗，我礦已有157人獲得上崗證。不夠60分的將重新內培，培訓合格后獲得上崗證方可上崗，再考核逐步實現(xiàn)高標準、高程度的轉變，以適應煤礦平安消費的需要。2、利用班前、班后會，對從業(yè)人員進展教育和培訓，學習有關法紀法規(guī)，平安規(guī)程和技術措施，并有崗位上教，使他們能純熟掌握操作技能和本領。3、采取以師帶徒的方法，選擇技術程度高、業(yè)務程度強，又有責任心的人員對口手把手的教，在實際工作面不斷進步業(yè)務程度，以適應平安消費的需要。〔二〕特種作業(yè)人員培訓1、現(xiàn)有絞車工2人，全部輪訓領取了上崗證和合格證。2、有瓦斯檢查員10人，其中10人已經過資質單位培訓，領取上崗證和合格證。3、現(xiàn)有平安員9人，已有9人通過培訓。4、放炮員11人，均已受專業(yè)培訓，領取了合格證和上崗證，但需要加強職業(yè)教育和技能訓練。5、探水人員4人，已經資質單位培訓。6、信號工4人，均已經培訓，但需要復訓。7、主扇司機3人，已經培訓2人，1人還需要復訓。8、充燈工有3人，已經培訓3人，其中經過了復訓。9、防塵工4人，經過培訓的2人，還有1人需要培訓。10、監(jiān)控調度員6人，4人經培訓領取了合格證和上