小學(xué)科學(xué)-水往高處走教學(xué)課件設(shè)計(jì)

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青島版科學(xué)五年制三年級(jí)上冊(cè)水往高處走科學(xué)探秘水往高處走棉布玻璃棒粉筆木條鐵絲玻璃片餐巾紙問(wèn)題一：水能沿著哪些材料上升？猜測(cè)假設(shè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

溫馨提示

1.先把材料固定好，然后慢慢倒入紅水，讓材料的一端浸（jìn）到水中，保持一段時(shí)間不動(dòng)。2.安靜認(rèn)真的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并及時(shí)填好記錄單。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后按照能使水上升、不能使水上升，將材料分類(lèi)擺放。

水能沿著有孔隙的材料上升，這種現(xiàn)象叫做毛細(xì)現(xiàn)象。問(wèn)題二：水爬升高低與孔隙大小有什么關(guān)系？

孔隙越小，上升的越高；

孔隙越大，上升的越低。生活中的毛細(xì)現(xiàn)象生活中的毛細(xì)現(xiàn)象墻角潮濕生活中的毛細(xì)現(xiàn)象學(xué)科學(xué)用科學(xué)

一位老爺爺想外出旅游，又怕他心愛(ài)的花兒干死，你能利用我們這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，幫助老爺爺設(shè)計(jì)一種自動(dòng)澆水的裝置嗎？

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