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第頁共頁培訓方案及方案培訓方案及方案培訓方案及方案1為進一步進步住院醫(yī)師培訓工作質(zhì)量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作,特結(jié)合我院施行住院醫(yī)師培訓工作以來的理論,制定我院住院醫(yī)生培訓方案方案。一、指導思想鼓勵青年醫(yī)師勤奮學習,刻苦鉆研,認真理論,盡早成才;加強理論和理論的結(jié)合,進步臨床技能和診治程度;學習新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后開展打下扎實根底;重視醫(yī)德醫(yī)風培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓,使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學理論、科研、教學及組織管理才能方面得到進步,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。二、培訓對象1、醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開場臨床工作的第一年進入培訓。2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務程度參加相應年限的住院醫(yī)師培訓。三、培訓目的住院醫(yī)師經(jīng)過培訓,使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,到達中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師程度。詳細要求如下:1、政治思想熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫(yī)的各項權(quán)利。3、掌握本學科的根底理論,熟悉有關(guān)學科的根底理論,具有較系統(tǒng)的學科知識,理解國內(nèi)外本學科的新進展,并能用以指導實際工作。4、具有本學科較豐富的臨床經(jīng)歷和較強的臨床思維才能,較純熟地掌握本學科的臨床技能。四、培訓階段培訓分二個階段。第一階段:輪轉(zhuǎn)各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進展全面系統(tǒng)的臨床工作根本訓練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓階段。旨在通過臨床理論,使在醫(yī)學院校所學知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析^p、解決臨床實際問題的才能。該階段突出根底理論、根本知識、根本技能訓練。第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),進展專業(yè)訓練,深化學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓,目的是為專業(yè)開展奠定一個堅實的根底。五、培訓內(nèi)容包括政治思想、臨床才能、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務培訓以科室培訓為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學為主。1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責任感,工作認真負責;樹立嚴謹、務實的科學態(tài)度,技術(shù)上精益求精;遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人效勞的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),效勞態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務。2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須到達借助工具書可純熟地查閱本學科及相關(guān)學科的外文資料。3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,掌握根本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,防止醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。4、科研才能:積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有一定的科研才能,并可撰寫一定程度的科研學術(shù)論文。5、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓施行細那么。6、臨床才能:包括臨床理論時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓要求詳見各學科的培訓施行細那么。六、輪轉(zhuǎn)培訓需知1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按方案輪科,必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括根底及專業(yè)理論學習情況,診治疾病的才能、根本操作的掌握、病史書寫、效勞態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進展下一輪轉(zhuǎn)科。在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學習,勤奮上進,認真完成住院醫(yī)師標準化培訓,做一名合格的醫(yī)務工作者。培訓方案及方案2為示范引領(lǐng)各地老師培訓改革,加大老師培訓形式創(chuàng)新力度,20xx年"示范性工程"重點圍繞推進綜合改革、加強緊缺領(lǐng)域老師培訓、創(chuàng)新完善老師網(wǎng)絡研修、提升培訓才能,開展以下培訓。一、推進綜合改革1.骨干老師才能提升高端研修。對1600名中小學幼兒園省級骨干老師進展為期2年培訓,將集中面授和網(wǎng)絡研修相結(jié)合,其中面授每年不少于15天,網(wǎng)絡研修每年不少于80學時。以任務驅(qū)動為主線,提升專項才能,總結(jié)教學經(jīng)歷,塑造教學風格,凝練教育思想,打造研修團隊。面授階段重在經(jīng)歷總結(jié)、問題診斷、思想凝練,明確提升目的與途徑;網(wǎng)絡研修階段重在導師引領(lǐng)、課題研究、反思理論、交流研討、成果展示、輻射引領(lǐng)。通過跨年度、分階段連續(xù)遞進式培訓,為各地培養(yǎng)一批教學改革的帶頭人和骨干培訓者。2.優(yōu)秀青年老師成長助力研修。對1600名具有較大開展?jié)摿Φ闹行W幼兒園優(yōu)秀青年老師進展為期3年培訓,將集中面授和網(wǎng)絡研修相結(jié)合,其中面授每年不少于15天,網(wǎng)絡研修每年不少于80學時。通過任務驅(qū)動,提升老師教學才能、研究才能和創(chuàng)新才能,打造研修團隊。面授階段重在問題診斷、案例示范、情景體驗,做好開展規(guī)劃,明確開展途徑;網(wǎng)絡研修階段重在導師引領(lǐng)、同伴交流、反思理論、課題研究、成果集結(jié)、輻射引領(lǐng)。通過跨年度、分階段連續(xù)遞進式培訓,為各地培養(yǎng)一批省級骨干老師和骨干培訓者。以上兩個工程列入各地培訓規(guī)劃,培訓院校〔機構(gòu)〕與省級教育行政部門協(xié)同施行,省級經(jīng)費支持,國家立項給予資助。二、加強緊缺領(lǐng)域老師培訓3.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育骨干老師培訓。對150名經(jīng)典誦讀教育骨干老師和1000名民族地區(qū)雙語老師進展誦讀教育專項培訓,對200名書法教育骨干老師和教研員進展專項培訓,提升老師進展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的才能,推進立德樹人。4.特殊教育骨干老師培訓。貫徹落實《特殊教育提升方案〔20xx—20xx年〕》,對1800名特殊教育學校骨干老師進展為期10天的集中培訓,為全國每所特殊教育學校至少培訓一名骨干老師,進步老師教育教學才能和校本研修指導才能。5.體育美育骨干老師培訓。對3000名體育、音樂、美術(shù)等學科骨干老師和教研員進展為期10天的集中培訓,將根本技能與專項技能培訓相結(jié)合,重點提升老師專項技能和培訓才能。6.幼兒園骨干老師培訓。采取集中培訓和遠程培訓相結(jié)合的方式,對52000名幼兒園骨干老師進展專項培訓。其中,對20xx名幼兒園骨干老師和教研員進展為期10天的集中培訓,重點提升其培訓才能;對50000名幼兒園骨干老師進展50學時的遠程培訓,進步老師的保教才能和園本研修指導才能,防止和糾正幼兒園教育"小學化"傾向,促進學前教育科學開展。7.骨干班主任老師研修。對1000名中小學骨干班主任老師〔包括150名骨干少先隊大隊輔導員〕和心理安康教育骨干老師進展為期10天的集中研修,進步班主任和心理安康教育老師的專業(yè)才能和素質(zhì)。三、創(chuàng)新完善老師網(wǎng)絡研修8.網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓。依托老師網(wǎng)絡研修社區(qū),將網(wǎng)絡研修與校本研修相結(jié)合,對50000名中小學老師進展為期一年不少于120學時的混合式培訓,其中線上研修不少于80學時,線下研修不少于40學時,重點提升老師信息技術(shù)應用才能,進一步創(chuàng)新遠程培訓形式,形成校本研修良性運行機制,進步校本研修質(zhì)量,促進老師學用結(jié)合,推動老師培訓常態(tài)化。9.老師工作坊高端研修。依托老師網(wǎng)絡研修社區(qū),將集中研修與老師工作坊研修相結(jié)合,培養(yǎng)300名"種子"老師,組建100個老師工作坊,培訓30000名區(qū)域骨干老師,提升骨干老師教育教學才能和培訓才能,推動"種子"老師從優(yōu)秀邁向卓越,打造信息技術(shù)環(huán)境下的老師學____同體,探究骨干老師常態(tài)化培訓形式。四、提升培訓才能10.一線優(yōu)秀老師培訓技能提升研修。對擔任兼職老師培訓者的5000名中小學幼兒園一線優(yōu)秀老師和教研員進展為期10天的培訓技能專項培訓,重點提升培訓教學和組織施行才能。對150名老師進展才能測評培訓,開發(fā)并完善老師才能測評工具,探究基于才能測評的新型老師培訓形式。11.培訓團隊研修。對1500名高等學校和老師培訓機構(gòu)骨干培訓者進展為期10天的集中培訓,提升其培訓工程組織施行才能,包括培訓需求分析^p才能、培訓方案設計才能、培訓課程資開發(fā)才能、老師學____同體建立才能等,打造高程度專職培訓者隊伍。12.信息技術(shù)骨干培訓者專項培訓。對1000名信息技術(shù)骨干培訓者進展為期10天的專項培訓,重點提升混合式培訓的設計與施行才能,為各地開展中小學老師信息技術(shù)應用才能培訓培養(yǎng)骨干管理者和培訓者,推動網(wǎng)絡研修與現(xiàn)場理論相結(jié)合的混合式培訓的開展。"國培方案〔20xx〕"——中西部工程和幼師國培工程"中西部工程"和"幼師國培"本年度要重點關(guān)注未參訓農(nóng)村老師,特別是針對遙遠、貧困和民族地區(qū),實在擴大培訓受益面,實現(xiàn)對中西部農(nóng)村義務教育學校和幼兒園的全覆蓋。要進一步創(chuàng)新培訓形式,變革工程管理體制機制,為"國培方案"綜合改革奠定根底。一、置換脫產(chǎn)研修。各地要探究高等院校與優(yōu)質(zhì)中小學幼兒園結(jié)合申報機制,調(diào)動培訓理論基地積極性,確保"影子老師"跟崗理論質(zhì)量。利用網(wǎng)絡研修社區(qū),為參訓學員培訓期間的學習和訓后跟蹤指導提供有效效勞,要將網(wǎng)絡研修社區(qū)作為培訓機構(gòu)遴選的重要條件。落實返崗理論環(huán)節(jié),穩(wěn)固和轉(zhuǎn)化研修成果,探究參訓學員與頂崗師范生的聯(lián)動機制。進一步細分培訓對象,嚴格學員遴選條件,推動置換脫產(chǎn)研修分層培訓。二、短期集中培訓。要加大送教培訓力度,原那么上應覆蓋全部工程區(qū)縣,建立高等院校、區(qū)縣老師培訓機構(gòu)和中小學幼兒園分工合作機制,采取名師示范、現(xiàn)場診斷、同課異構(gòu)、交流研討等方式,完善送教培訓形式,提升送教培訓質(zhì)量。加大特殊教育老師培訓力度,原那么上不少于本地區(qū)特殊教育老師總數(shù)的三分之一。加大農(nóng)村中小學專兼職體育美育老師培訓力度,將根本技能與專項技能培訓相結(jié)合,重點提升專項技能,采取送教方式強化兼職老師培訓。科學、物理、化學和生物等學科老師要設置實驗教學培訓課程模塊,提升老師實驗教學技能。加大農(nóng)村新建幼兒園和普惠性民辦幼兒園老師、農(nóng)村中小學校長和幼兒園園長、邊疆民族地區(qū)雙語老師、寄宿制學校班主任培訓力度。積極利用網(wǎng)絡研修社區(qū),完善老師訓后跟蹤指導的有效機制。遴選有條件的院校,開展跨年度連續(xù)培訓試點。三、老師遠程培訓。積極推行網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓,施行老師信息技術(shù)應用才能提升專項培訓,安排遠程培訓經(jīng)費的50%左右。強化地市和區(qū)縣教育行政部門在培訓立項階段和組織施行過程的參與,建立培訓院校〔機構(gòu)〕與地方教育行政部門、區(qū)縣老師培訓機構(gòu)和中小學校的協(xié)作機制,健全遠程培訓組織管理體系,確保培訓落到實處。相關(guān)省份要加強對培訓院校〔機構(gòu)〕及地方組織施行工作的過程監(jiān)控和績效評估,公布評估結(jié)果。推行老師培訓選學,滿足老師需求,實在防止重復培訓,原那么上供老師選學課程不少于規(guī)定學時的2倍。培訓院?!矙C構(gòu)〕要進一步創(chuàng)新學員學習過程監(jiān)測手段,探究利用學員互評作業(yè)等機制,激發(fā)學員學習積極性,進步遠程培訓效果。培訓方案及方案3一、指導思想班主任是班級工作的組織者、班集體建立的指導者,學生安康成長的引領(lǐng)者,是學生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是老師隊伍的重要組成部分,是施行素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改良未成年人思想道德建立的迫切需要,是全面施行素質(zhì)教育,全面進步教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建立的重要舉措。施行班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面進步班主任履行工作職責的才能,從整體上進步我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作程度,更好地促進我校根底教育改革開展,具有重要意義。根據(jù)縣局陽教政函字〔20xx〕108號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案及方案。二、培訓組織成立班主任培訓工作領(lǐng)導小組,組長:曹鎖龍副組長:成軍會許龍瑞成員:范澤兵范瑞兵馬躍武三、培訓目的通過此次培訓到達提升班主任工作才能,使新班主任能適應正常班務工作,到達進步學生自律性、自覺性和學習積極性;進步學生德育素質(zhì);進步學生集體觀念。四、培訓內(nèi)容1、《中小學班主任工作規(guī)定》、《學生傷害事故處理方法》、老師職業(yè)道德等。2、陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會設計匯編。3、陽城縣教育網(wǎng)班主任課堂教學實錄。五、培訓途徑與方法全體班主任參加,采用學習、反思、理論訓練、經(jīng)歷交流的培訓形式。1、學習反思:〔1〕組織集中與自學相結(jié)合,學習《學生傷害事故處理方法》、《中小學班主任工作規(guī)定》,陽城縣20xx年班主任工作論文及主題班會設計匯編。〔2〕自主學習、學會反思。在學習的根底上,學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)歷,形成班主任工作個性風格?!?〕實行培訓交流,進步素養(yǎng)。根據(jù)學習內(nèi)容,組織全體班主任對培訓內(nèi)容互相交流,進一步推動學習,穩(wěn)固已學的知識。2、理論訓練:〔1〕教室布置〔2〕浩大節(jié)日黑板報???〕主題班會〔4〕班主任工作案例〔5〕弱勢群體學生幫扶教育〔6〕與家長聯(lián)絡方法與技巧4、經(jīng)歷交流:定期組織進展專題研討,如:班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學生共成長研討、弱勢群體學生幫扶工作、偶發(fā)事件應急處置方法研討等。六、培訓措施1、建全班主任專業(yè)培訓鼓勵機制,實行培訓考核制。根據(jù)要求對培訓任務完成情況、班主任工作進步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定,記入班主任考核,作為班主任評模評優(yōu)的重要根據(jù)。2、堅持每周一次的集中培訓,保證集體培訓時間。3、建立班主任專業(yè)成長檔案。由教誨處對每位培訓對象設立個人檔案,記載班主任專業(yè)成長軌跡,使班主任專業(yè)化開展成為學校老師專業(yè)化開展的有力支柱。培訓方案及方案4廚房為了向客人及時地提供各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,保證滿足客人的一切需求,對產(chǎn)品的質(zhì)理管理有不可防止的職責。對此,制訂本方案:一、據(jù)菜和產(chǎn)品安排廚師班組,各班組在廚師長和主廚的領(lǐng)導下進展工作,并對各自的烹調(diào)品種負責,嚴格按照產(chǎn)品規(guī)格進展加工,使產(chǎn)品統(tǒng)一標準,保證質(zhì)量。二、各班組必須服從領(lǐng)導,按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的切配烹調(diào)。上班后首先搞好案板、灶臺衛(wèi)生,準備好各種調(diào)味品,檢查過濾防止雜物混入影響菜品質(zhì)量。三、加工原料堅持先進、先出的原那么原料的領(lǐng)用、備貨、漲發(fā)必須認真細致,分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開,每天進展整理,防止食品變質(zhì),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)食品不準加工出售,應報總廚處理。四、堅持飯菜不合質(zhì)量不上,不合數(shù)量不上,盛器不潔不上,不尊重宗教信仰不上的原那么。尤其是花色菜,火功菜認真對待,不任意改變風味特點,嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。五、嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),從進貨、領(lǐng)料、烹調(diào)制作都嚴格檢查,防止食物污染。嚴格按操作程序工作,對刀具、案板等用具按規(guī)定消毒。六、為杜絕菜品質(zhì)量不合格的問題,對廚師炒菜流程進展跟蹤效勞,促使廚師在烹制中下足功夫確保產(chǎn)品質(zhì)量。七、隨時根據(jù)市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求,對菜品進展部分的修整和完善,進步菜品的質(zhì)量,使菜品色、香、味、型更合適人們口味的變化。培訓方案及方案5一、繼續(xù)教育的內(nèi)容1.復習穩(wěn)固護理根底理論、根本知識、根本技能。2.專科醫(yī)學知識,護理學知識及專科技能。3.護理專業(yè)理論,臨床教學、護理管理等綜合知識。二、繼續(xù)教育的途徑1.病房有方案地組織講課查房和考核,病區(qū)護士長晨間理論提問。2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、學習班等。4.省內(nèi)外專科進修學習。繼續(xù)教育培訓方案5.自學及夜大函授的學習。三、繼續(xù)教育安排(一)試用期護士的繼續(xù)教育1.目的具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。2.重點(1)穩(wěn)固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓練。(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。(4)學習??评碚摷安僮骷寄堋?5)學習應用護理程序,為患者做安康教育并施行整體護理。3.詳細要求(1)承受護理部的崗前教育和護士行為標準培訓。(2)護士長結(jié)合每一位護士的情況,制定詳細的培訓方案。(3)設護師以上職稱的護士專人帶教,要求純熟掌握根底護理知識和技能,適當安排藥療及治療工作。(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能,考核結(jié)果上交護理部。(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務學習、考試考核,成績合格者方可繼續(xù)聘用。(6)一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。(7)試用期完畢時或簽訂聘用合同,由個人寫好總結(jié),所在科室考核并簽署意見,經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準前方可轉(zhuǎn)正。(二)護士階段的繼續(xù)教育1.目的能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專科護理的知識,逐漸到達護師程度。2.重點(畢業(yè)2-3年的護士)(1)在純熟掌握根底護理知識和技能的根底上,進一步學習和純熟專科護理知識和技能(包括??萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器的使用、用藥考前須知及常見不良反響等)。(2)學習護理程序有關(guān)理論和方法,為病人提供整體護理。(3)學習安康教育的原那么和方法,充實教育內(nèi)容,進步教育才能。3.詳細要求(畢業(yè)2-3年的護士)(1)能獨立完成科內(nèi)根本護理工作,純熟掌握各崗位工作職責和工作程序。(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務學習,側(cè)重??萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務查房。(3)掌握整體護理病歷書寫要求,在上級護士的指導下能寫護理病歷。(4)護士長定期考核,考核結(jié)果上交護理部。4.重點(畢業(yè)4-6年的護士)(1)掌握專科護理知識及技能。(2)學習和純熟搶救技術(shù)及相關(guān)知識。(3)學習病房臨床教學工作。5.詳細要求(1)以小組護理工作為主,特別是危急重患者搶救、治療和護理,參與病房管理工作。(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)醫(yī)學教育。重點學習??谱o理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者安康教育的組織管理工作。(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。(4)適當參加科內(nèi)理論講課,有條件的可參加病房護理科研。(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學考試,進步理論程度及學歷層次。(三)護師階段的繼續(xù)教育1.目的承當??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務骨干,不斷進步教育、管理、科研才能,逐步到達主管護師的程度。2.重點(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。(2)掌握搶救知識和技能,不斷進步組織搶救的才能。(3)進步教學、管理、科研的綜合素質(zhì)。3.詳細要求(l)以完成為危重患者護理工作為主,視情況可擔任護理小組長,協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分25分。注重專科、教學、管理及科研等方面知識的學習和進步。(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設計及論文寫作。(4)參與病房帶教,表現(xiàn)突出者可安排為教學老師。(5)鼓勵參加護理專業(yè)的夜大或高等教育自學考試,獲得大專、本科及以上學歷。(四)主管護師階段的繼續(xù)教育1.目的具有護理???、護理教學、護理管理的專項特長,承當病房的教學工作。可以及時總結(jié)工作經(jīng)歷,開展護理科研,逐步到達主任護師的程度。2.重點(l)承當科室內(nèi)難度較大的護理工作。(2)指導下級護士對危重、疑難患者制定護理方案,施行護理措施。(3)組織科室護士進展護理業(yè)務學習和操作訓練。(4)協(xié)助護士長控制和防范護理過失、護理糾紛。3.詳細要求(1)重點協(xié)助護士長做好病房的教學和管理工作。(2)參加病房、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務學習,完成繼續(xù)醫(yī)學教育25學分。(3)承當病房、院內(nèi)的各種教學工作,并主持病室內(nèi)患者的安康教育工作。培訓方案及方案6新員工能在一個企業(yè)長期工作,關(guān)鍵是要解決兩個問題:保障根本生存和個人持續(xù)開展,在保障根本生存方面,很多企業(yè)的很多崗位都能滿足,但他不是讓員工長期留在企業(yè)的根本原因。新員工愿意和不愿意在某些企業(yè)工作,其給根本差異還是這個企業(yè)的環(huán)境——人文環(huán)境,即能否給員工提供信任、和諧的團隊氣氛和不斷成長的時機。理想與現(xiàn)實間總是存在著難以消融的差距。在信息爆炸、競爭加劇的時代,學歷僅代表過去、才能僅代表如今,唯有學習才能成就將來。時常聽人講起大學畢業(yè)升就業(yè)難,工作低,即便幸運地謀得心儀的職位,在面對全新的工作環(huán)境時,是喜悅、是生疏、亦或是茫然?萬事開頭難,怎樣才能快速適應工作崗位,從而為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的根底呢?如今創(chuàng)力行動學習中心關(guān)于新員工如何盡快勝任新崗位,做出以下新員工培訓分析^p:一、結(jié)果定義:企業(yè)需要為客戶創(chuàng)造價值,而只有結(jié)果才可以滿足客戶需求,客戶才愿意用錢來交換;企業(yè)是靠結(jié)果生存,沒有結(jié)果就注定被淘汰,達成結(jié)果是企業(yè)的商業(yè)底線;企業(yè)所必須達成的結(jié)果那么需要依靠各位員工的齊心協(xié)力而共創(chuàng)!“在規(guī)定的時間內(nèi)達成特定的結(jié)果,同時保證質(zhì)量和控制本錢?!薄@就是企業(yè)和員工共同需要的“結(jié)果”。作為員工,誰是我們的直接客戶呢?用人單位是我們的客戶,領(lǐng)導是我們的客戶,上級部門是我們的客戶,我們所效勞的下級部門也是我們的客戶……我們?yōu)榭蛻籼峁┑葍r值交換的結(jié)果了嗎?任務不等于結(jié)果。發(fā)稿件是任務,確認對方收到明晰地文件是結(jié)果;開會時任務,解決問題是結(jié)果;上班時任務,創(chuàng)造價值是結(jié)果;正如挖井只是任務,挖出水才是要達成的結(jié)果……態(tài)度不等于結(jié)果?!拔乙呀?jīng)按照你說的做了”、“我已經(jīng)盡最大努力了”、“我該做的都做了”。雖看似執(zhí)行任務卻無果而終……對客戶沒有價值的結(jié)果,無論你多么辛苦,都是一文不值!職責不等于結(jié)果。盡職盡責,也未必達成結(jié)果。比方門衛(wèi)的職責是“沒有通行證就不能進入”,如今有位重要客戶到訪,但與之接洽人員聯(lián)絡不上。假如門衛(wèi)斷然拒客戶于門外,按照職責評判,他是無責任的,但卻可能喪失客戶而阻礙公司結(jié)果的達成。方法總比困難多?!?:8定律”在職場中仍然使用,20%的“主動做”和“邊問邊做”的優(yōu)秀員工獲得更多的開展機遇。初入職場,我們是80%,還是20%呢?即便已是20%的優(yōu)秀者,我們?nèi)绾尾拍艹蔀?0%中卓越者呢?二、成功邏輯:我們要結(jié)果不一定真有結(jié)果,結(jié)果達成的第二個必備條件是要有“成功邏輯”。即根據(jù)以往的經(jīng)歷證明,要確認我們設計的達成結(jié)果的每個步驟是可以成功的,也就是可以達成結(jié)果的。我們不僅要對結(jié)果又強烈的信心,更重要的是要對其中的過程要有十足的把握。不能盲目地認為“我們是最棒的”“人有多大膽地有多大產(chǎn)”就開場行動,其結(jié)果往往是打不成結(jié)果,讓施行者對這種方法與理念失去信心,甚至是對領(lǐng)導對公司失去了信心。“成功的邏輯”離不開一下兩點:1、程序性知識。即在正常情況下,怎么做會達成什么結(jié)果,舉個簡單的例子:比方家住A,工作單位在C,乘坐公共汽車上下班,需要在B換乘。從A到B需要20分鐘,從B到C需要15分鐘,公共汽車發(fā)車間隔為5分鐘/輛……2、預備方案。程序性知識是正常情況下的成功邏輯,不代表合適于所有情況,每件事都會有其獨特的地方,為了保證結(jié)果我們一定要有足夠的“備份”準備。三、100%責任:個人與企業(yè)一樣,成功來自于追求卓越的凈勝和不斷超越自我的努力,承當才能成長,責任勝于才能。步入社會,無論是生活還是工作中,都需要我們以積極的心態(tài)承當100%責任。下面是關(guān)于“責任”小考慮:參加某日我在十字路口等待過馬路,看到人行道綠燈亮起時才起身通行,但是剛剛走到馬路中間,一輛汽車疾馳而來……很不幸,我被酒后駕車的司機駕駛的未通過年檢的車輛給撞了。是誰的責任?消極的邏輯、法官的邏輯:闖紅燈、酒后駕駛、車輛未通過年檢者的責任,賠償、刑判、槍斃;積極的邏輯、當事人的邏輯:即使將肇事司機判刑、槍斃,我也不能死而復生。承當最大的后果,就要對自己承當最大責任。哪怕是在綠燈過馬路,也要看一看是否有可能帶來危險的車輛。是誰在承當這個不幸的后果?我們能為防止這種后果的發(fā)生做點什么?是任由結(jié)果的發(fā)生付出沉痛代價,還是個人承當責任,采取行動、影響結(jié)果、改變結(jié)果?假如我們以積極的邏輯考慮問題,就不會抱怨:工作中的成績得不到認可、不被領(lǐng)導重視、部門之間不協(xié)作等任何問題。因為預期無濟于事地抱怨,不如以100%的責任來改變饑結(jié)果。有道是:“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。”步入職場,我們不再是自我的個體,而是整體的一部分,是關(guān)鍵鏈中的重要一環(huán),整條鏈條的承重才能由最薄弱的一環(huán)決定,任何一個環(huán)節(jié)的斷裂都可能導致整體的土崩瓦解。承當責任就是各盡其職、各負其責,絕對不用別人的錯誤來證明自己的正確;為了達成團隊的結(jié)果,一100%的責任來承當自己的結(jié)果。綜合上面所說的,企業(yè)75%的戰(zhàn)略失敗在于執(zhí)行,有效籌劃在戰(zhàn)略中得到有效執(zhí)行的不到10%,72%的CEO認為執(zhí)行好戰(zhàn)略比制定一個好戰(zhàn)略更難!企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想,而缺乏百分百的執(zhí)行。執(zhí)行力就是持續(xù)達成結(jié)果的才能!執(zhí)行力差就是沒有結(jié)果或者沒有持續(xù)的結(jié)果。結(jié)果定義、成功邏輯、100%責任等基石奠定結(jié)果邏輯驅(qū)動執(zhí)行鑄企業(yè)競爭優(yōu)勢而基業(yè)長青、祝員工勝任崗位而大展宏圖!祝新員工:努力進取,早日從菜鳥轉(zhuǎn)送脫穎而出,成展翅翱翔的鯤鵬!培訓方案及方案7隨著酒店的迅速開展,對專業(yè)人才的需求也日益迫切,如何打造一只訓練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊伍,怎樣才能不斷提升酒店的管理程度和效勞程度,對酒店將來的開展都有著重要意義。面對09年濟南市的酒店業(yè)市場,既有機遇又有挑戰(zhàn),作為人力資部要做好員工培訓工作,更好的效勞從和效勞于酒店的開展大計。2023年,酒店的培訓方案有如下設想:1、新員工入職培訓培訓時間:有新招聘員工入職后〔用三天的時間,每天兩小時〕培訓對象:每個月新上崗的員工和上月培訓沒有通過考試的員工培訓者:人力資部培訓內(nèi)容:以《員工手冊》和《酒店應知應會》為主,介紹酒店的過去和將來及規(guī)章制度、酒店知識與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系、酒店旅游業(yè)開展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、效勞意識與人際關(guān)系、酒店消防與平安知識培訓等。2、外語培訓培訓時間:全年培訓〔根據(jù)需要調(diào)劑〕培訓對象:酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均可參加培訓培訓者:人力資部培訓內(nèi)容:飯店英語3、禮貌禮儀培訓培訓時間:根據(jù)需要可單獨舉行也可以與員工入職培訓結(jié)合培訓內(nèi)容:由人力資部選定培訓內(nèi)容,著重進步酒店員工的效勞意識與質(zhì)量。培訓對象:酒店全體員工培訓者:人力資部4、急救知識培訓培訓時間:每半年一次培訓內(nèi)容;發(fā)生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。培訓對象:酒店全體員工培訓者:外聘醫(yī)務專家〔每次報酬100元――200元〕5、中國文化知識講座講座時間:每季度一次講座內(nèi)容:以濟南和山東的文化知識為主同時介紹中國的文化與藝術(shù)、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。參加者:酒店全體員工培訓者:可以由人力資部培訓也可以聘請專家培訓6、酒店美容健身講座培訓時間:每季度一次培訓內(nèi)容:酒店的員工期怎么化裝、日常生活中的護膚、美空學問培訓對象:酒店全體員工〔自愿參加〕培訓者:從外部邀請這方面專業(yè)人士或者酒店內(nèi)的部門領(lǐng)導7、溝通交流培訓:培訓時間:每季度一次培訓內(nèi)容:加強部門之間交流的方式方法培訓對象:酒店全體員工培訓者:人力資部8、消防知識培訓培訓時間:每半年一次培訓內(nèi)容:根本消防知識和酒店內(nèi)的平安保衛(wèi)知識培訓對象:酒店全體員工培訓者:保安主管9、部門知識和技能培訓培訓時間:每個月部門領(lǐng)導制定培訓方案培訓內(nèi)容:根據(jù)實際需要和領(lǐng)導要求制定培訓內(nèi)容培訓對象:部門員工培訓者:部門領(lǐng)導培訓方案由人力資部制定,由人力資部和一線部門共同完成,月末制定下月培訓方案,報領(lǐng)導批示。培訓方案及方案8〔一〕員工守那么1、遵守國家政策法令、法規(guī)、遵守公民行為道德標準,遵守本公司規(guī)章制度。2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。3、按照本公司《培訓制度》的要求承受業(yè)務指導、各類培訓及考核。4、服從領(lǐng)導、聽從指揮、團結(jié)同事、互幫互助,按時按質(zhì)完成各項工作任務。5、嚴格遵守勞動紀律,按質(zhì)量標準要求開展工作,作業(yè)場所制止無關(guān)人員逗留。6、講究社會公德和職業(yè)道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。7、保護公物及公用設施,自覺維護和保持環(huán)境衛(wèi)生。8、節(jié)儉辦公,節(jié)約用水、用電,杜絕一切浪費現(xiàn)象。9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。10、關(guān)心企業(yè),主動提出合理化建議,發(fā)揚企業(yè)精神,為企業(yè)作奉獻?!捕彻ぷ鲬B(tài)度1、服從領(lǐng)導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配。2、嚴于職守——堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。3、正直老實——對上級領(lǐng)導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。4、團結(jié)協(xié)作——各部門之間、員工之間要互相配合,同心協(xié)力的解決困難。5、勤勉高效——發(fā)揚勤奮踏實的精神,優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔負的工作。〔三〕效勞態(tài)度1、禮貌——這是員工對客戶和同事最根本的態(tài)度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。2、樂觀——以樂觀的態(tài)度接待客戶。3、友善——“微笑”是表達友善最適當?shù)谋磉_方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。4、熱情——盡可能為同事和客戶提供方便,熱情效勞。5、耐心——對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,并盡量在不違犯本公司規(guī)定的前提下辦理。6、平等——一視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼?!菜摹硟x容儀表1、員工必須保持衣冠整潔,按規(guī)定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。2、任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。3、皮鞋要保持干凈、光亮,不準釘響底。4、男員工應每日修剪胡須,發(fā)不蓋耳遮領(lǐng),不得剃光頭;女員工頭發(fā)應梳理整齊,不做怪異發(fā)型。5、面部、手部必須保持干爽清潔,女員工不得濃妝艷抹,并防止使用濃味的化裝品,不留長指甲〔不長于指頭2毫米〕和涂有色的指甲油。6、保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。〔五〕行為舉止1、舉止應大方得體,與人交談雙眼應平視對方,不要左顧右盼。2、遇上級領(lǐng)導或有客來訪,應即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應起身移步相送。3、站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開〔體重落在雙腳上〕,肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。4、注意走路姿勢,在樓道內(nèi)行走腳步要輕,不得奔跑〔緊急情況下除外〕5、進入上級領(lǐng)導或其他部門辦公室前,應先立在門外輕叩站三下,征得同意前方可入內(nèi);假設進去時門是關(guān)住的,出來時那么應隨手將門輕輕帶上。6、進出辦公室、電梯時,應主動上前一步先拉開門或按住電梯按鈕,請同行的客戶、女士或來訪人員先行。7、對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違犯保密制度的原那么下,有問必答并做到答復準確〔對自己無把握答復的應婉轉(zhuǎn)地表示歉意,聯(lián)絡有關(guān)人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復〕。〔六〕接聽1、所有來電,務必在三響之內(nèi)接答。2、拿起話筒先說“您好,***〔單位〕!”,語氣平和。3、通話時,話筒的一邊置于唇下約5厘米處,盡量不使用免提鍵。4、必要時要做好記錄,將要點向?qū)Ψ綇褪鲆槐椤?、通話完畢后應說“再見”,不得用力擲話筒。6、班時間一般不打私人,如有急事,通話時間不宜超過3分鐘〔制止打聲訊〕〔七〕獎懲制度為保證公司的各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行,充分調(diào)發(fā)動工工作積極性、創(chuàng)造性,實行獎勤罰懶的用人機制,特制定員工獎懲制度。一〕獎勵1.獎勵種類頒發(fā)獎狀;通報表揚;物質(zhì)獎勵;晉升工資或晉級;發(fā)放獎金。2.獎勵條件〔1〕對改良公司工作、進步效勞質(zhì)量有重大奉獻者?!?〕為用戶提供熱情、耐心、周到的效勞,受到用戶表揚者。〔3〕在創(chuàng)造創(chuàng)造、技術(shù)改良、節(jié)能等方面提出合理化建議,使公司在管理中獲得良好經(jīng)濟效益者?!?〕在各類報刊或?qū)W術(shù)研討會上發(fā)表有關(guān)物業(yè)管理論文者?!?〕發(fā)現(xiàn)事故苗頭,及時采取措施,防止重大事故發(fā)生者?!?〕控制開支、節(jié)約費用有顯著成績者。〔7〕廉潔奉公,敢于抵抗不正之風,事跡突出者?!?〕見義勇為,舍已救人,或做好人好事,事跡突出者。〔9〕拾金〔物〕不昧,主動上交者?!?0〕敬業(yè)愛崗,工作勤懇,任勞任怨,模范遵守公司規(guī)章制度者。3.獎勵程序凡符合獎勵條件者,由所在部門將員工事跡以書面形式報告并填寫獎勵建議書呈報人事部,由人事部核實無誤后報公司領(lǐng)導批準后施行。二〕處分1.甲類過失。有以下行為者屬甲類過失:〔1〕不按公司規(guī)定著裝?!?〕儀表、儀容不整。〔3〕不按公司規(guī)定佩戴員工證?!?〕不使用本崗位禮貌用語?!?〕不認真填寫交接班記錄?!?〕當班時間吃東西、收聽播送、看報紙?!?〕在當值崗位使用公司辦理私事超過3分鐘?!?〕在當值崗位上吸煙?!?〕喪失公司財物?!?0〕私自使用公司長途?!?1〕無特殊原因不按時完成上級交付辦的任務?!?2〕工作時間接待私人來訪時間超過15分鐘?!?3〕工作散漫,粗心大意。〔14〕無故不參加公司的業(yè)務培訓。〔15〕1月內(nèi)無故遲到、早退2次或每次遲到、早退超過10分鐘。2.乙類過失。有以下行為者屬乙類過失:〔1〕委托別人或代別人打卡?!?〕當班時間睡覺。〔3〕撤離工作崗位,經(jīng)常遲到或早退〔1周達3次〕?!?〕因效勞態(tài)度差受到用戶投訴時,與用戶爭辯、吵鬧?!?〕在大廈內(nèi)變相賭博或從事不道德活動?!?〕未經(jīng)批準私自配制大廈內(nèi)房間鑰匙?!?〕弄虛作假,涂改單據(jù)、證明、記錄。〔8〕私自向外界泄露公司機密資料。〔9〕成心損壞公司或業(yè)主財物?!?0〕不服從領(lǐng)導的正確命令并在公共場合頂撞領(lǐng)導?!?1〕超越職權(quán)范圍或違章操作,造成一定的經(jīng)濟損失。〔12〕工作時間消極怠工。3.丙類過失。有以下行為者屬丙類過失:〔1〕以權(quán)謀私,敲詐訛詐用戶或下屬?!?〕組織及煽動罷工、聚眾鬧事。〔3〕工作時間酗酒、賭博、打架。〔4〕侮辱、謾罵、恫嚇、誣告、威脅別人,造謠惑眾、搬弄是非?!?〕效勞態(tài)度極差,與用戶吵架,或1年累計被用戶投訴達3次以上者?!?〕偷竊公司或用戶財物。〔7〕玩忽職守,違背操作規(guī)程,造成重大事故或嚴重后果?!?〕惡意破壞公物或別人財物,造成公司或別人重大損失?!?〕連續(xù)曠工7天或1年內(nèi)累計曠工10天以上?!?0〕不服從正常的工作調(diào)動?!?1〕私自在外兼職或利用病假、事假炒更。〔12〕受到國家法律及治安條例處分。〔13〕其他嚴重違背公司規(guī)定的行為。三〕處分種類及執(zhí)行方式1.口頭警告。僅限首次觸犯甲類過失的行為,由部門主管簽發(fā)并報常務副總經(jīng)理審核備案。2.書面警告。員工重復觸犯甲類過失或觸犯乙類過失,將給予書面警告,并扣除當月浮開工資的20﹪。3.最后書面警告。員工重復觸犯乙類過失將給予最后書面警告處分,扣當月浮開工資的20﹪并下調(diào)工資一級。4.降級、撤職、罰款。員工違規(guī)除給予書面警告外,還可以給予降級、撤職、罰款、處分。5.辭退或開除。員工觸犯丙類過失,公司有僅給予辭退或開除處理,公司也有僅對重復觸犯乙類過失、情節(jié)嚴重的員工給予辭退處分。6.經(jīng)公司領(lǐng)導批準,管理部可直接對違規(guī)員工簽發(fā)警告通告書。四〕處分程序1.員工有違紀行為,由所在部門填寫員工違紀警告書,列明違紀事實,提出處理意見,經(jīng)見證人或違紀人簽名后,送管理部。2.普通員工的違紀處分,由管理部經(jīng)理審批。3.主任級以上員工〔含主任級〕的違紀處分,由常務副總經(jīng)理審批。五〕處分的取消員工從受到警告通知書后三個月內(nèi),如能認真改正,積極工作,連續(xù)兩次考評為“優(yōu)”,或因工作成績突出,受到公司的通報表揚,經(jīng)所在部門主管提出,公司領(lǐng)導批準后,可取消警告處分。六〕申訴員工假設對所受的處分不服,應在3日內(nèi)書面向管理部或公司領(lǐng)導提出申訴。管理部經(jīng)理或公司領(lǐng)導對員工申訴進展認真核查,并作出相應的處理決定?!舶恕潮0膊咳蝿毡0膊渴枪病⑾啦块T在大廈進展治安防范、消防平安的重要輔助力量.保安部主要任務是落實各項治安、消防制度,維護大廈秩序,及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法的活動,保護大廈設施及轄區(qū)內(nèi)用戶的財產(chǎn)平安。保安部必須堅決執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“群防群制”的原那么,應履行以下職責:1、負責做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護大廈范圍內(nèi)治安秩序。2、嚴格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防范工作。3、嚴格消防管理,落實消防責任制,及時消除火險隱患。4、積極配合公安機關(guān)打擊大廈內(nèi)及周圍發(fā)生的違法犯罪活動。5、負責對大廈各用戶治安、消防工作的宣傳、指導和監(jiān)視。6、抓好保安隊伍的業(yè)務培訓?!簿拧硩徫宦氊熞弧潮0膊拷?jīng)理崗位職責1、對總經(jīng)負責,組織領(lǐng)導治安保衛(wèi)部工作,對大廈的治安保衛(wèi)工作和消防工作負全面責任。2、熟悉和掌握大廈內(nèi)業(yè)主的地理位置,重點要害部位和設施布局的根本情況。3、貫徹落實平安保衛(wèi)工作和消防工作,做好對保安的領(lǐng)導工作,調(diào)解大廈內(nèi)各種糾紛。4、組織施行平安保衛(wèi)責任制和平安操作規(guī)程,定期檢查執(zhí)行情況,并對所存在的問題及隱患按規(guī)定的期限及時加以解決整改。5、主持部門例會,傳達貫徹總經(jīng)理及有關(guān)主管部門的指示精神。6、配合物業(yè)參謀,抓好治安保衛(wèi)部人員的管理和培訓,監(jiān)視檢查警容風紀和工作落實情況。7、監(jiān)視和檢查大廈的四防平安情況和交通管理情況,處理大廈內(nèi)各類治安案件,協(xié)調(diào)與主管公安機關(guān)和派出所的關(guān)系。8、做好大廈內(nèi)業(yè)主的四防平安和法制宣傳教育工作進步業(yè)主的平安意識和法制觀念。9、帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,以身作那么,不許濫用職權(quán)10、保安員的聘用,解聘提出建議。二〕保安部班長崗位職責1、在保安部經(jīng)理的領(lǐng)導下,安排本班各項詳細工作。2、監(jiān)視本班員工執(zhí)行上級各項工作指令及公司規(guī)章制度。3、檢查本班各崗工作情況,及時糾正工作偏向。4、如實記錄并小結(jié)本班工作情況,并及時向上級匯報。5、做好保安器材的交接和保管工作。三〕大堂保安員崗位職責1、負責維持大堂秩序,保證大堂出入口暢通。2、親密注視大堂出入人員,勸離衣冠不整者及閑雜人員。3、負責查驗大件物品放行手續(xù)。4、負責非大廈人員出入的登記工作。5、負責郵件、報刊等的收取記錄工作。6、巡查所轄區(qū)域的治安消防工作。四〕監(jiān)控室保安崗位職責1、負責監(jiān)控室電視屏幕及消防監(jiān)測設備的監(jiān)視工作2、負責監(jiān)控室內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作。3、發(fā)現(xiàn)異常情況和可疑人員及時報告,并通知相應保安員到現(xiàn)場查看。4、負責監(jiān)控錄像帶的管理工作。5、發(fā)現(xiàn)火警立即報告并按報警程序報警。五〕停車場保安員崗位職責1、負責指揮引導進出車輛,安排進入的車輛停放在指定位置2、負責巡查車輛及車場設施情況,做好車況記錄,對有損傷車輛請司機簽名確認。3、負責檢查車場消防器材的完好情況,保持消防通道的暢通。4、負責車場的平安管理,維持車場秩序。5、負責進入停車場車輛停放費用的收取工作。6、做好當值期間的各項情況記錄工作。六〕巡樓崗保安崗位職責1、負責巡查大廈各樓層,留意治安消防情況。2、負責巡查可疑人員,及時將推銷及閑雜人員勸離大廈。3、監(jiān)視檢查用戶裝修現(xiàn)場的治安消防狀況,及時處理違規(guī)裝修。4、非辦公時間負責檢查用戶門窗鎖閉情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5、負責非辦公時間加班用戶的登記工作。6、負責七樓物業(yè)辦公室的治安保衛(wèi)工作和外來人員的登記工作?!彩巢僮髁鞒桃弧辰唤影喙芾硪?guī)程交接班規(guī)定為認真做好崗位的工作交接與公物交接,減少因交接不清引起的工作失誤及公物損失,特制定本制度。1、本班互相轉(zhuǎn)換崗位時,須認真做好崗位工作記錄。2、本班最后一崗與下一班交接時,要將本班工作情況詳細交待給下一班,以便下一班開展工作。3、交班人員將公物轉(zhuǎn)交下一班,并在最后一崗的工作記錄欄目里寫明下一班接崗人的姓名。4、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當面說明。假如交班人分開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班問題的,應立即報告班長或部門經(jīng)理處理。5、交接班須正點、守時,非特殊情況,不得超時接班。6、接班人未到,交班人不得離崗,否那么由此產(chǎn)生的一切后果由交班人負責。班長交接班制度1、接班人須提早15分鐘簽到上班,翻看工作記錄,詢問工作情況,以便班前列隊時將工作重點明確給保安員。2、交班人須將本班工作情況詳細交待給下一班,并將本班已完成和待完成工作認真記錄在每班工作交接表上,交接雙方簽名確認。3、交班人將公物轉(zhuǎn)交下一班,交接雙方須在公物交接表上簽名確認。4、交班人須將相關(guān)記錄書寫清楚,并將相關(guān)記錄簿移交給接班者。5、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當面說明。假如交班人分開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班之間問題的,應即時報告部門主管處理。二〕警棍佩帶使用規(guī)定為嚴格標準警棍使用,特制定如下規(guī)定:1、警棍是保安人員執(zhí)行公務時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員應嚴格保管和使用,不得將警棍轉(zhuǎn)借別人。2、當值保安員應將警棍掛在腰帶后側(cè)。3、不得在崗位上隨意玩?;驌]舞警棍。4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。5、非緊急情況或人身平安未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊別人。6、當值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。7、交接班時要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,應負責賠償。培訓方案及方案9職業(yè)安康是企業(yè)平安管理工作的'重要組成部分,對職業(yè)病危害的預防是有效控制平安事故的重要手段之一。做好職業(yè)安康教育培訓工作,是保證企業(yè)平安消費順利進展的根底性措施。為確保我院20xx年的職業(yè)安康教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進展,特制定本年度職業(yè)安康教育培訓方案。一、根本方針〔1〕加強“平安第一、預防為主”的平安意識教育。職業(yè)安康意識教育就是通過對實驗室員工做深化細致的思想工作,幫助其端正態(tài)度,進步他們對職業(yè)安康重要性的認識。在進步思想意識的根底上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的職業(yè)安康規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違背勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。同時重點加強對實驗室管理人員的職業(yè)安康思想意識教育,確保在工作時做好帶頭作用,以身作那么,做到不違章指揮?!?〕將職業(yè)安康教育貫穿于日常工作的全過程中,加強全員參與的積極性和職業(yè)安康教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的職業(yè)安康教育?!?〕開展多種形式的職業(yè)安康教育,教育內(nèi)容應與時俱進,盡量采用員工感興趣的、易于承受的方式。針對我院的詳細情況,職業(yè)安康教育的形式主要包括以下幾個方面:〔1〕會議培訓形式。主要有:職業(yè)安康知識講座、光碟或網(wǎng)絡下載視頻觀看學習、報告會、先進經(jīng)歷交流會等?!?〕宣傳教育形式。主要有:職業(yè)安康知識答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動、警示標志、掛圖、宣傳欄等?!?〕現(xiàn)場演練形式。主要有:職業(yè)安康正確操作方法演示、應急救援演練等。二、培訓重點內(nèi)容〔1〕新《職業(yè)病防治法》的學習〔2〕上級有關(guān)職業(yè)安康方面的文件、會議精神的傳達?!?〕工作場所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的種類、產(chǎn)生的后果、防范措施及應急處理措施等?!?〕職業(yè)安康事故案例及職業(yè)安康行政責任追究案例培訓方案及方案10培訓主題:培養(yǎng)一支忠誠快樂員工隊伍培訓宗旨:與時俱進、高效多能、工學相濟、全面評估培訓重要性:培訓之所以重要是因為:培訓是過濾網(wǎng)―-培訓可刪去不利于酒店開展的態(tài)度、理念和行為;培訓是調(diào)色板―-培訓可進步員工對酒店文化和行為的認知度和認可度;培訓是磁石―-培訓有利于進步酒店的凝聚力和競爭力,發(fā)揚團體精神。培訓目的:本店知識培訓包括本店的創(chuàng)立背景、地理位置、建筑風格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客狀況、組織機構(gòu)、規(guī)章制度、本店產(chǎn)品知識等內(nèi)容,使員工對自己的“家”有一全面的認識和理解。禮節(jié)禮貌培訓包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。員工必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的培訓,掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的要求,以便在日后的效勞中時時、處處表達出對客人的尊重??傮w意識培訓意識決定人的行為,行為養(yǎng)成習慣。因此在培訓員工時還必須培養(yǎng)他們的總體意識,如效勞意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。業(yè)務培訓員工業(yè)務培訓可以從知識、技能等方面進展。知識以夠用準那么,不宜過多過深,目的是為了幫助員工能順利開展工作;技能那么側(cè)重本崗位的詳細操作規(guī)程,盡量使員工掌握必要的效勞技巧。另外應對員工進展根本應急才能的培訓。以進步他們應對突發(fā)問題的才能。精神意識的培訓現(xiàn)代賓館、酒店的員工培訓,已不單單是技能、技巧的培訓,更重要的是向受訓者灌輸精神或培養(yǎng)某種觀念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會將效勞工作做得更為出色。培訓流程:報名登記造冊發(fā)放材料(引導自學)上門考試(共5期開卷)成績反響(定期)上門指導(隨時)考核發(fā)證(閉卷)培訓的內(nèi)容:〔1〕餐飲專業(yè)知識,包括食品、飲料、烹調(diào)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、餐具設備知識等?!?〕餐飲效勞的根本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等?!?〕禮節(jié)禮貌、文明程度、應變才能等效勞技巧。〔4〕普通話和語言技巧?!?〕員工守那么、崗位職責、操作規(guī)程。〔6〕強化效勞意識,貫徹“賓客至上,賓客第一”的原那么?!?〕處理賓客投訴,解答問題,案例分析^p?!?〕社交知識及心理學知識?!?〕民俗及生活常識。培訓方案及方案11第一節(jié)培訓目的1、改善公司各級各類員工的知識構(gòu)造、提升員工的綜合素質(zhì),進步員工的工作技能、工作態(tài)度和行為形式,滿足公司的快速開展需要,更好的完成公司的各項工作方案與工作目的。2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工效勞意識與效勞程度,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,進步工作效率。3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步開展儲藏相關(guān)人才。4、進步公司管理人員的管理意識、管理技能、管理才能與領(lǐng)導程度。5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作順利、有效施行。第二節(jié)培訓原那么1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。2、以素質(zhì)提升、增值效勞工程、才能培養(yǎng)為核心。3、以針對性、實用性、價值型為重點。4、以工程式培訓和持續(xù)性培訓互相穿插進展。5、堅持理論與理論相結(jié)合、學習與總結(jié)相結(jié)合。6、堅持公司內(nèi)部培訓為重點、內(nèi)訓與外訓相結(jié)合。7、堅持理論培訓和崗位培訓相結(jié)合。8、實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉(zhuǎn)變。第三節(jié)培訓職責1、由人力資部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓方案的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織施行、培訓的跟蹤與反響、培訓效果的評估與總結(jié)等工作。2、由各部門負責與本部門工作職責相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓工作。第四節(jié)培訓方案的制定1、人力資部下發(fā)年度培訓方案通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。2、公司各部門的臨時培訓需求,應提早向人力資部說明。第五節(jié)培訓的施行人事部根據(jù)公司年度培訓方案負責詳細組織施行,包括培訓簽到、參訓人員和數(shù)量的統(tǒng)計反響、培訓效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓考核結(jié)果的審核確認等。綜合部負責培訓場地和設備的準備等。各部門負責本部門培訓內(nèi)容的編制、培訓道具的選擇安排、培訓時間、主講人確實定以及培訓后考核等相關(guān)事宜。第六節(jié)培訓期間管理規(guī)定1外派培訓員工在外訓期間應努力學習,完成學習任務,應特別注意個人行為,不得損壞公司形象。2、外派培訓員工,在培訓期間公司的考勤記錄為出公差,應遵守培訓組織單位的培訓規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否那么按照公司考勤制度予以相應處理并自行承當全部培訓費用。3、外派培訓批準后因故不能參加培訓的,應向公司報告,公司將調(diào)整培訓人員,中途退訓缺訓的,造成培訓費用損失的按本制度規(guī)定由責任人自行承當相應的培訓費用。第七節(jié)培訓效果評估1、培訓后,公司必須對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。2、1個小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習完畢后應寫出《培訓心得總結(jié)》,經(jīng)部門負責人審閱后交人力資部存入個人培訓檔案。3、參加短訓班,受訓員工學習完畢后,應將受訓所學的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進展培訓,以擴大培訓效果。4、培訓獲得相關(guān)證書的員工,應將證書原件存放人力資部存檔。5、人力資部對當年的培訓工作進展總的評價,并寫出評估報告。在進展年度評估時,應將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為根據(jù)。第八節(jié)培訓檔案管理1、公司建立員工培訓檔案,但凡公司員工所受的各種培訓,應將培訓記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進展匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。2、公司會將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進展登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考根據(jù)。3、課程檔案管理每次培訓完畢后,公司建立培訓檔案,內(nèi)容包括培訓的時間、地點、內(nèi)容、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資部進展分類登記、保管。開場一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全生疏的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上獲得成功,新員工必須學習新的工作方法、理解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任才能、培養(yǎng)人才的重要方式,有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓方案做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓方案提出了分六步走的方案。一、員工培訓方案重視培訓年度規(guī)劃,明確培訓重點目的企業(yè)要想做好實在可行又可以為企業(yè)帶來明顯效益的培訓規(guī)劃,必須從根本上重視培訓規(guī)劃,不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合,一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資,卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃,明確培訓重點目的,才可以正確對待培訓規(guī)劃,也才可以制定出有效的培訓規(guī)劃。二、員工培訓方案要系統(tǒng)分析^p培訓需求,有的放矢切入實際企業(yè)整體的培訓需求可以從五個方面來進展分析^p:企業(yè)開展戰(zhàn)略、年度工作方案、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)開展階段。部門培訓需求主要是征求各部門主管的需求,由其根據(jù)部門的工作目的來提出自己的需求。員工個體培訓需求那么可以通過發(fā)放培訓需求調(diào)查問卷的形式來完成,并由部門主管來判斷是否符合企業(yè)的需求。這樣培訓滿足的不僅是企業(yè)的培訓需求,還滿足了部門及員工的培訓需求。三、員工培訓方案要建立培訓課程目錄,制定課程開發(fā)方案培訓需求分析^p完成后,下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分,培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程,培訓管理者應該分門別類建立完好的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)方案,通過確定問題,與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問題達成共識,進展自我分析^p,確定可行的方案,并分析^p選擇的標準等方法,從而使培訓更系統(tǒng)、更完善。四、員工培訓方案推行培訓案例征集,有效性、吸引力倍增實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據(jù)案例來組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結(jié)合員工實際工作中的案例,培訓時不再拿世界知名的企業(yè)說事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況,可以隨時隨地就用得著。企業(yè)應建立培訓案例征集制度,由各部門管理者和員工搜集整理提交工作中遇到的典型案例。同時,企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門理解工作的情況,搜集對培訓有用的案例。五、員工培訓方案制定崗位技能表,系統(tǒng)分析^p員工的培訓需求實現(xiàn)員工培訓方案的系統(tǒng)性,必須系統(tǒng)分析^p每個崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動的詳細施行方案,細化各項學習內(nèi)容和考核目的,根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作,不是一個部門,也不是短時間內(nèi)所能完成的工作,但企業(yè)要真正地進步員工的素質(zhì),培訓真正地要提升程度,使培訓更系統(tǒng),這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后,許多問題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)。六、員工培訓方案推行教練體系,全面進步培訓效果培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊伍,或者把內(nèi)部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點的員工,采取培訓加講師的方式,那么能極大的進步培訓效果??傊?,要想做好企業(yè)管理培訓決非易事,選擇一至三個年度工作重點,作為打破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進展新一年度培訓規(guī)劃時所應采取的策略,從而提供最好、最滿意、最有用的效勞給企業(yè)受訓群體。培訓方案及方案12為應對金融危機影響,鼓勵和支持困難企業(yè)不裁員或少裁員,通過開展在職職工培訓穩(wěn)定職工隊伍和就業(yè)局勢,根據(jù)省勞動保障廳、財政廳、地稅局《關(guān)于減輕企業(yè)負擔穩(wěn)定就業(yè)局勢有關(guān)問題的通知》〔勞社明電〔20xx〕2號〕,省勞動保障廳、財政廳《關(guān)于施行困難企業(yè)特別職業(yè)培訓方案的通知》〔勞社秘〔20xx〕11號〕精神,結(jié)合我市困難企業(yè)情況,制定宣城市困難企業(yè)特別職業(yè)培訓方案施行方案。一、指導思想通過施行困難企業(yè)特別職業(yè)培訓方案,鼓勵困難企業(yè)樹立戰(zhàn)勝金融危機的信心,幫助困難企業(yè)職工提升勞動技能,穩(wěn)定職工隊伍和就業(yè)局勢,為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品構(gòu)造積累人力資本。二、目的任務利用一年左右時間,對有培訓愿望和培訓要求的困難企業(yè)在職職工開展技能提升、轉(zhuǎn)崗就業(yè)等方面培訓,減少企業(yè)裁員穩(wěn)定就業(yè)。三、困難企業(yè)界定困難企業(yè)由受益財政同級政府組織勞動保障、財政、地稅、經(jīng)委等部門根據(jù)勞社明電〔20xx〕2號精神進展認定。四、特別培訓方案申報困難企業(yè)在培訓前向勞動保障部門申報培訓方案,勞動保障部門在3個工作日內(nèi)審核批準,并報同級財政備案。困難企業(yè)申報特別培訓方案須提交以下材料:〔一〕被界定為困難企業(yè)的批文復印件1份;〔二〕20xx年不裁員或裁員不超過10%的承諾書;〔三〕當年職工教育培訓經(jīng)費提取、使用有效證明文件原件〔驗后返還〕和復印件1份;〔四〕20xx年12月全體職工工資發(fā)放花名冊復印件1份;〔五〕《企業(yè)在職職工培訓開班方案表》1式3份〔見附件1〕;〔六〕各培訓工程〔工種〕的教學方案1份,教學方案應包含以下內(nèi)容。授課老師介紹、培訓課程、進度安排;培訓人員花名冊〔見附件2〕;〔七〕《困難企業(yè)培訓補貼資金預撥申請表》1式3份〔見附件3〕。五、培訓要求培訓總課時不少于120個,其中技能培訓應包括理論教學和實際操作教學,培訓時間不少于1個月,培訓學員出勤率不低于80%。培訓完畢后,企業(yè)應組織學員進展結(jié)業(yè)考試,根據(jù)需要開展職業(yè)技能鑒定,企業(yè)應提早7個工作日將結(jié)業(yè)考試考務安排報勞動保障部門,勞動、財政等部門應派人督考和巡考。企業(yè)應保存好《困難企業(yè)職工培訓結(jié)業(yè)考試準考證》存根〔見附件4〕、考卷、考試記錄、培訓考勤表、培訓日志〔見附件5〕,檔案材料便于日后有關(guān)部門檢查。六、特別職業(yè)培訓補貼困難企業(yè)開展在職職工培訓所需資金先從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支、缺乏部分由財政按照每人不超過400元標準給予補貼,補貼人數(shù)不超過企業(yè)20xx年底在職職工人數(shù)的50%,同一人只能享受一次培訓補貼。特別職業(yè)補貼資金采取先期預撥,培訓后核實結(jié)算的方式。培訓方案批準后,財政部門應在開班前期將預撥資金撥入企業(yè)根本帳戶。預撥資金原那么上不超過擬補貼資金的50%。培訓完畢后,困難企業(yè)根據(jù)實際培訓人數(shù)向勞動保障部門申請辦理培訓補貼結(jié)算手續(xù),經(jīng)勞動保障、財政部門審核確定實際補貼金額,實行多退少補,預撥資金缺乏的,財政部門將缺乏的補助資金直接撥入企業(yè)在銀行開立的根本帳戶;預撥資金多余的,企業(yè)將多余資金退回財政專戶。困難企業(yè)申報培訓補貼結(jié)算資金應提交以下材料:〔一〕《困難企業(yè)培訓補貼資金結(jié)算申請表》1式3份〔見附件6〕;〔二〕《培訓考勤表》1份〔見附件7〕;〔三〕結(jié)業(yè)考試成績匯總表〔見附件8〕;〔四〕培訓期內(nèi)職工工資發(fā)放表1份。〔五〕培訓補助預撥資金使用有效證明文件原件〔驗收返還〕和復印件一份。七、工作要求〔一〕加強領(lǐng)導,精心組織。各縣市區(qū)勞動保障部門要加強對特別培訓方案施行工作的組織領(lǐng)導,各有關(guān)企業(yè)要增強戰(zhàn)勝金融危機的信心,盡早、盡快、分期、分批組織開展職業(yè)培訓,各縣市區(qū)要把特別職業(yè)培訓方案與企業(yè)高技能人才隊伍建立和農(nóng)民工技能培訓結(jié)合起來,廣泛宣傳發(fā)動,發(fā)揮特別培訓方案在幫助困難企業(yè)轉(zhuǎn)危為機中的重要作用?!捕陈鋵嵸Y金補助政策,做好資金監(jiān)管工作。各級勞動保障、財政部門要加強對企業(yè)培訓全過程的監(jiān)管,嚴格按照省勞動保障廳、財政廳《安徽省困難企業(yè)特別職業(yè)培訓補助資金管理方法》〔勞社秘〔20xx〕10號〕的規(guī)定,做好補貼資金的審核、撥付工作。同時要加強效勞,調(diào)度資金,保障特別職業(yè)培訓方案的施行?!踩硠趧颖U喜块T對培訓工作加強檢查,重點檢查教學方案執(zhí)行情況。對結(jié)業(yè)考試實行督考。在審核補貼資金時要進展抽查核實,抽查人數(shù)不少于總申報人數(shù)的10%。對發(fā)現(xiàn)培訓不實或存在弄虛作假行為的,據(jù)實追回相應資金,通報批評,并依法律法規(guī)追究相關(guān)人員責任。八、其它本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行,暫定執(zhí)行期截止20xx年底。本施行方案由市勞動保障局、財政局負責解釋。各縣市區(qū)可根據(jù)本方案,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定詳細施行方法,報市勞動保障局、財政局備案。特別職業(yè)培訓方案實行月度通報制度,各縣市區(qū)在每月3日前上報本地上個月培訓施行情況。培訓方案及方案13公司員工培訓工作要嚴密圍繞企業(yè)經(jīng)營消費開展戰(zhàn)略目的,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持效勞施工消費經(jīng)營為中心,以全面進步員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營消費持續(xù)開展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著建立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。一、重點工作(一)施行管理層領(lǐng)導崗位輪訓。透過對管理層領(lǐng)導的輪訓,一是進步他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是理解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理構(gòu)造的運作施行。(二)繼續(xù)強化工程經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備工程經(jīng)理進展輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點是進步他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務潛力。同時要求xx公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業(yè)開展?jié)摿Φ膯T工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭到達xxx人以上。(三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓??瓦\專線鐵路建立對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要資料,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選取優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓,透過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和潛力滿足要求。(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選取部分主業(yè)工種進展輪訓,并在蘭州技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進展強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其構(gòu)造和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)開展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的根底上完成初次鑒定取證工作。(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進展一年的崗前技能培訓,透過培訓考核,獲得相應工種“職業(yè)資格證書”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點進展職業(yè)道德素養(yǎng)和根本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,平安與事故預防,員工標準與行為守那么等資料的培訓。同時要注重個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%。(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人開展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和進步;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和進步;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建工程經(jīng)理部及分公司要利用各種時機,采取不一樣形式對員工進展質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安康平安標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。(八)抓好在建工程施工人員的培訓。1、做好特種作業(yè)人員的平安技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。2、在建工程工程經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工消費關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)安康平安的應急預案的演練培訓,確保人力資滿足施工消費要求。3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,實在維護企業(yè)信譽。(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進展技能比武,同時選取適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進展技能對抗賽,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。二、措施及要求(一)各單位領(lǐng)導要高度重視,業(yè)務部門要用心參與配合,制定實在有效的培訓施行方案,實行指導性與指令性相結(jié)合的方法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓方案開班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。(二)培訓的原那么和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原那么組織培訓。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導、工程經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外送與內(nèi)訓相結(jié)合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈敏多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法互相結(jié)合。選取最正確的方法和形式,組織開展培訓。文章由。(三)加強培訓根底設施的建立和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資和專業(yè)特長,用心整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選取專業(yè)或課題,組織編寫合適企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建立,實行資的有償效勞。(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)視,其中0。5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程工程培訓狀況進展不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予必須的支持和傾斜;對培訓方案落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反響制度,堅持將培訓過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的進步。(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的效勞意識,

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