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第頁共頁學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)5篇學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)5篇學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)1九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在老師節(jié)前夕,我校以"弘揚(yáng)高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原那么,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,開展了慶賀老師節(jié)的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的老師節(jié)。現(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。一、由政教處組織召開班主任會議,布置初中部和小學(xué)部各班慶賀老師節(jié)活動。要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,以班為單位,進(jìn)展以感念師恩為主題的班隊會慶賀活動。班級慶賀活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五一班以"感恩老師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶賀的亮點。以歌曲、詩歌朗讀為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。二、利用黑板報、播送等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃重節(jié)日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師。三、學(xué)校班子成員,專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休老師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了美妙的祝愿,祝愿她早日康復(fù)。然后又對從我校離退休的十五位老老師,進(jìn)展了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老老師節(jié)日快樂,幸福安康。四小學(xué)部各班還開展了溫暖送給老師的活動:1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。老師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精巧的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"老師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的間隔。五、表彰先進(jìn)老師,共祝美妙將來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心老師的工作,同時也非常關(guān)心老師的生活和安康。學(xué)校組織召開了全體教職工慶賀會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同創(chuàng)始我校教育教學(xué)工作新場面。并對常年堅守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀老師,進(jìn)展了表彰??傊?,今年我校的老師節(jié)慶賀活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)2根據(jù)融安縣教育工會的指導(dǎo)意見,東起中學(xué)工會在20xx年9月6日—7日兩天,開展了慶賀第三十個老師節(jié)活動?;顒又饕獌?nèi)容有:一、文娛活動:根據(jù)趙大亮局長于9月4日在本校檢查工作時提出的“慶賀老師節(jié)開展的文體活動應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和老師團(tuán)隊合作精神’的指示精神,我們組織全體老師分成3個團(tuán)隊(小組)于9月6日下午開展了百科知識競賽活動。詳細(xì)活動內(nèi)容和過程有:(一)興趣知識答題競賽。由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準(zhǔn)備好涉及語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表答復(fù)主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。(二)說成語:先由組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重復(fù),即先由1號小組說出一個符合規(guī)定要求的成語,接著2號小組又說出一個符合規(guī)定要求的成語且與前面說過的不同,當(dāng)3號小組說完一個成語后,再回頭到1號小組,以此類推,最后以說出符合規(guī)定要求的成語數(shù)量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。說成語要求是:1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;2、第二輪說含有“手”字的四字成語。(三)用身體語言說成語:先由各組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序派一個代表出場通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經(jīng)討論獲得一致意見后用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內(nèi)。答對一個成語得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。本文娛活動有新意、有興趣、有文化內(nèi)涵、有合作精神,在整個活動過程中,老師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地到達(dá)了活動預(yù)期目的。二、召開慶賀第三十個老師節(jié)座談會。9月6日下午,在完畢文娛活動之后,我們?nèi)w在職老師又集中到會議室召開了慶賀第三十個老師節(jié)座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20xx年下半年工作重點和措施問題。三、慰問退休老師。9月6日上午,學(xué)校校長和工會____下村對在老家居住的退休老師分別進(jìn)展慰問。9月7日下午,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會委員,在長安組織住縣城的退休老師集中進(jìn)展慰問。學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)320xx年的老師節(jié)是中國老師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,如今的,將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶賀活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以班為單位開展慶賀活動成為亮點由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)展慶賀活動。班級慶賀活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶賀的亮點。以歌曲、詩歌朗讀為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氣氛。二、利用櫥窗、板報、播送等多種形式,宣傳優(yōu)秀老師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃重節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了“感老師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年老師們以回報社會的活動來慶賀這個老師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜歡也獲得了家長的好評。二、“老師,謝謝您的愛”主題隊會利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶賀老師節(jié)。1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。老師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,老師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天,為老師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精巧的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的間隔。四、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體老師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員老師、青年老師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少老師為學(xué)校提出了許多珍貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。三、全面關(guān)心老師,共祝美妙將來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心老師的工作,同時也非常關(guān)心老師的生活和安康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶賀會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同創(chuàng)始我校教育教學(xué)工作新場面。校長指出,我們目前工作獲得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的缺乏,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的老師節(jié)慶賀大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步??傊衲晡倚5睦蠋煿?jié)慶賀活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的老師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的開展奠定了堅實的根底。學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)4今年老師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原那么,組織開展了慶賀活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、各班都出了以老師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的.祝福,一張張精巧的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆熾熱和充滿感謝的心。2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級和個人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞老師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)才能的進(jìn)步,樹立振興教育、老師為本和老師教育優(yōu)先開展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮耀感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了老師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。老師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。3、組織了教職工慶賀老師節(jié)活動——開展校園首屆小學(xué)老師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)展了開展校園首屆小學(xué)老師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分表達(dá)了全體教職工的文化內(nèi)涵。4、開展走訪慰問活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀老師、離退休老師進(jìn)展慰問,幫助解決老師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣闊教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。老師節(jié)的慶賀活動中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻蠋煻械綐s耀,感到自豪?;顒与m然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。一年一度的老師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氣氛,感受了桃李滿天下的自豪。學(xué)生老師節(jié)活動總結(jié)520xx年的老師節(jié),根據(jù)學(xué)校要求,我們班開展了節(jié)省而隆重的老師節(jié)慶賀活動,明確對全班學(xué)生提出不購置鮮花、禮物等要求,而用實際行動表達(dá)對老師的愛。通過組織學(xué)生開展了一系列的教育活動,讓學(xué)生體驗老師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、把祝福的話語說給老師聽。在老師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,學(xué)生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。二、改正壞習(xí)慣,向老師獻(xiàn)禮。在老師節(jié)期間,鼓勵學(xué)生找出自己的缺點,努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,用良好的少先隊員風(fēng)采向老師獻(xiàn)禮。三、觀看"最美老師"視頻,培養(yǎng)對老師的敬仰之情。今年評選的最美老師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,有的擅長學(xué)習(xí),有的無私奉獻(xiàn),有的愛生如此,這些優(yōu)秀老師的行為既打動著同行的老師,也為老師們提供了學(xué)習(xí)的典范。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛,對老師工作的理解。四、號召學(xué)生們觀察老師一天的工作:上課、修改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,理解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表
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