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文檔簡介
認(rèn)識一元一次方程七年級數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件
在一個方程中,只________________,且方程中的代數(shù)式都是整式,______________都是1,這樣的方程叫做一元一次方程.含有一個未知數(shù)未知數(shù)的次數(shù)概念學(xué)習(xí)一元一次方程的定義判斷下列各式是不是一元一次方程.①2x2-5=4;②-m+8=1;③x=1;④x+y=1;⑤x+3>0;⑥2x2-2(x2-x)=1;⑦;⑧πx=12.①含有一個未知數(shù);②未知數(shù)的指數(shù)是1;③方程中的代數(shù)式都是整式.判斷一個方程是一元一次方程,化簡后滿足三個條件:√√√√
做一做
典例精習(xí)1.是一元一次方程,則k=_______
3.是一元一次方程,k=_____4.是一元一次方程,則k=___24-1-2注意:只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的系數(shù)不等于0
變式練習(xí)
在“猜年齡”游戲中,當(dāng)被告知計算的結(jié)果是21時,我們所列的方程為2x-5=21,從而求出年齡是13.由于13能使方程的兩邊相等,我們就把13叫做方程2x-5=21的解.方程的解的定義
使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解.概念學(xué)習(xí)例2.(1)判斷x=2是方程3x+(10-x)=20的解嗎?
解:把x=2代入方程左右兩邊,左邊=3×2+(10-2)=14,右邊=20,所以x=2不是方程3x+(10-x)=20的解。因為左邊≠右邊(2)判斷x=5是方程3x+(10-x)=20的解嗎?解:把x=5代入方程左右兩邊,左邊=3×5+(10-5)=20右邊=20所以x=5是方程3x+(10-x)=20的解
練一練1.下列方程中,解為x=-2的是(
)A.3x-2=2xB.4x-1=2x+3C.3x+1=2x-1D.5x-3=6x-2C2.檢驗x=1是不是下列方程的解.(1)x+2=3x-1;(2)x2-2x=-1.
練一練1.若x=4是關(guān)于x的方程ax=8的解,則a的值為______.2
要判斷一個數(shù)是否是某個方程的解,根據(jù)“方程的解”的定義,只要用這個數(shù)代替方程中的未知數(shù),看方程左右兩邊的值是否相等,如果“左邊=右邊”,那么這個數(shù)就是方程的解,反之,這個數(shù)就不是方程的解.總結(jié)數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、詩人李冶(1192年—1279年),原名李治,字仁卿,自號敬齋,真定欒城(今河北省石家莊市欒城區(qū))人.金元時期的數(shù)學(xué)家。金正大末進(jìn)士,辟知鈞州.李冶的天元術(shù)中,先“立天元為一某某”就是設(shè)未知數(shù),然后根據(jù)問條件列出天元式。在未知量的一次項旁邊記一“元”字,在常數(shù)項旁記一“太”字,并按高次冪在上低次冪在排列,還可兩個天元式相減進(jìn)行“同數(shù)相消”.天元術(shù)已有現(xiàn)代列方程記法的雛型,現(xiàn)代學(xué)史家稱它為半符號代數(shù).課堂小結(jié)認(rèn)識一元一次方程一元一次方程的定義方程的解
周老師的年齡乘以4再減去17剛好為72
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