2023年中學生自信演講稿合集9篇

2023年中學生自信演講稿合集9篇中學生自信演講稿篇1

各位老師、同學們：

你們好!首先，我想問大家，您愛讀書嗎?是的，我看到許多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是確定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座才智的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，應有盡有，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞絢麗的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就遺忘了一切哀痛與孤寂，心頭充溢了愉悅與安靜。從而，綴飲學問的瓊漿漸漸成長。

是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、起先獨立思索的中學生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而漂亮的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝愿。

記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著清澈的流水，想著小人魚的和善與漂亮，一種難言的悲傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主子公靠著英勇與才智戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之興奮不已，拍手稱快，就這樣，我起先懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而寬闊，我的生活因此而充溢。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的'熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究。

我看到了人們對公允、自由與正義的不懈追求!我看到尋求華蜜的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們乘風破浪跋山涉水勇往直前的英勇!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個雪白而漂亮的靈魂!

各位摯友們，各位同學們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清爽，享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，拂過千山萬水，走近自然，期盼華蜜，保藏陽光!

讓我們都來打開書，打開奇妙的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓才智之聲響徹漂亮人間!

看了這篇演講稿，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是特別的必要，一個人假如要真正成長，必需從生活中去感知，從書本上去獲得，作為一個學生，看書讀書尤為重要。

中學生自信演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好!

自信、自強是人生一盞明燈，它照射我們成材，照射我們走向成熟的人生。

先講個真實的故事吧!

俄國聞名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐來擔當這個角色，他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作?，F(xiàn)在突然演主角，便產生一種自卑害怕的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說：“這場戲是全劇的關鍵，假如女主角仍舊演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然，倔犟的大姐久久沒有說話，突然，她抬起頭來：“排練!”一掃以前的'自卑羞怯和拘謹，演得特別自信、特別真實、斯坦尼拉夫斯基興奮地說：“我們又擁有一位新的表演藝術家了”這是一個發(fā)入深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?

同學們，人生的道路當然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們塑身的軀體變得彎曲。生活的道路當然漫長，但絕不能因為它的漫長，就使我們求索的腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮勉的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信，卻能使你成為生活的主子!

自信吧!敬愛的同學們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動你奮斗的雙漿，揚起你自信的風帆就肯定能到達志向的彼岸!

中學生自信演講稿篇3

各位老師、同學們：

大家好!

天時人事日相催，冬至陽生春又來。在這鶯飛草長，滿生疏機的早春季節(jié)，我們團聚一堂，如期實行初二年級學生表彰大會，其目的是為了更好地總結過往，明確目標，激昂精神，往開啟美妙的將來，并校后的數(shù)月來，我們團山校區(qū)，在x校長的同一領導下，在社會各界特殊是廣闊家長的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學理念，通過體制創(chuàng)新，資源整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，顯現(xiàn)出了一派政通人和，蒸蒸而上的喜人景象，新學期里，我們將掌控機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，往譜寫新的篇章。

下面，我想結合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點，講四點看法：(也就是四句話：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動劃開調和發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)

一、自信是人生最珍貴的品質，自信就是信任自己，是對自己全面，正確的熟識，對自己實力，本身能到達目標的堅決信念，自信不是自負的同義詞，不是好高務遠，夜郎自大，而是無聲的自我信任，自信念是堅決的特性中樞，它確定著自我形象的塑造，良好品行的構成，目標實現(xiàn)的高遠。有了它，就會逼真體驗到勝利的喜悅，不滋生自暴自棄的煩憂;有了它，就不會虛擲年華，無故地奢侈時間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它時常光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄，無所尋求，終究一事無成，幫此，要嚴防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異，未幾是清一色，尺有所短，寸有所長，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講解并描述一則故事：一個貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期看父親的摯友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學精通嗎?”父親的摯友問他，青年人差澀地搖頭。

“歷史，地理怎樣樣?”青年還是不好意思地搖頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會計怎樣樣?”父親的摯友接連地提問，青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無所長，連絲毫的優(yōu)點也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀!”

青年慚愧地寫下了自己的名字和住址，連忙轉身要走，卻被父親的`摯友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫得美麗，這就是你的優(yōu)點啊，你不該只滿意找一份生活的工作?！?/p>

把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了確定的答案。

哦，我能把名字寫得叫人贊揚，那我就可以把字寫美麗，能把字寫美麗，我能把文章寫得好看，遭到激勵的青年，一點點放大著自己的優(yōu)點，興奮得他腳步馬上輕松起來。

十余年后，這位青年果真寫出了享譽世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶嘵的法國19世紀的聞名作家大仲馬。

這個故事給我們的啟示是：在每個人的生命中，都蘊躲著一座豐富的金礦，只要肯發(fā)掘，沿著它定會挖出令自己都驚異不已的寶躲。許多勝利，都源于具有自信，找到自己的優(yōu)點，并努力地將其放大，將會放大成超出自我和他人的明顯上風。生命有限，潛力無窮。

有一位外教，面對考試第一的學生豎起大拇指，沒想到的是，這條學生抓緊表示，自己學得還不好，這令外校非常不解，還以為在教學上出了題目，實在，這也是一個東西方文化和教化的差異題目，我們講中庸，也講涵蓄，但西方不然，其率直的表現(xiàn)和特性的外露，恰好與我們相反。

我國有一句古話，叫做“九年不叫，一叫則驚人，”這是一種帶有東方色采的哲學。而今日，在社會飛速發(fā)展，對外開放不斷擴大的時代，我們重新批閱，題目可能就出現(xiàn)了，為甚么九年不叫?為甚么一叫就必需驚人，而且，時代的發(fā)展還能等你九年嗎?實在，不是不想三年就叫，一語道破，是缺少自信，太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習的生活環(huán)境，可以清晰地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也數(shù)不勝數(shù)，有的同學面對老師的課堂提問，躲躲閃閃，噤若冷蟬，即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡，當然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云。恍如是恐驚天上人。更有甚者，上臺領獎本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，恍如是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學身上有所變更。我們常常講中西合璧，率直的特性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”，這里須要你做到的是“動、揚”二字，要學會自我表揚，要勇于主動表現(xiàn)，拋棄一個怯懦、畏縮的舊我，重塑一個布滿自信、布滿活力的新我。

感謝大家!

中學生自信演講稿篇4

敬重的老師，同學們：大家好!

高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都沉醉在生活之中，并實現(xiàn)自己的意志?！闭亲孕?，伴隨著這位“無產階級藝術最杰出的代表”終生奮斗，走向勝利。

女科學家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信的表示：“我所做的探討沒有人表示贊同，那也沒有關系，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脫穎而出的。”自信陪伴著她走過了一段段曲折的道路，指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎臺。

然而，同學們，不要因此而走向另一個極端，墮入自負的泥坑。其實，自卑與自負都來源于自身力氣的錯誤評估。被自卑腐蝕過的心靈，如同冰封雪凍的荒野，開不出嬌艷的生命之花;自負滋生的心田，也只會萌生茅草叢叢，終不能結出豐碩的志向果實。

人生的旅途上到處長滿了荊棘，鼓起你的志氣，大步向前。請信任，路是人踏出來的，別說“不行”，自信讓你勝利。誰一生下來便會走路、會寫字?學問靠積累，志氣靠磨煉。別再紅著臉，害羞地說：“我不行?！闭n堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必驚慌，不必膽怯 。英勇發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴，投向你的只會是欽佩的目光，同學們也會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評、竊竊私語的人了不得。別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的`缺點的。

萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出確定性的第一步，緊接著會有其次步、第三步，別說“我不行”。

運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒恒久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要膽怯 跌倒，它只會使你的腳步更踏實、矯捷;不必擔憂失敗，失敗乃是勝利之母。通往成功的路上充溢著坎坷，愛迪生為獨創(chuàng)電燈曾試驗過1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當有人訕笑時，他卻驕傲地說：“我發(fā)覺了1000多種物質不適合做燈絲?！边@是怎樣的志氣和自信啊!摯友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你勝利時，你就會發(fā)覺：“這并不難，我行?！?/p>

不要讓美妙的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已花白。莫讓一生無所作為，舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

自信，是走向勝利的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向志向彼岸的舟楫。有了它，就邁出了勝利的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威嚴，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯美輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有震天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物，還看今朝”，萬水千山，乘風破浪，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的華蜜……

有了自信，中華民族便有了多數(shù)追求勝利的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神奇的天宇。

自信不是傲慢自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是志向進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是勝利碑塔下第一塊敏捷辯證的基石。

自信吧，摯友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有勝利，才會擁有輝煌絢麗的人生!

中學生自信演講稿篇5

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè)：自信、獨立、自強》！

目前，國家各級政府出臺了許多實惠政策，以激勵高校生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學生也能夠白手起家、贏得將來嗎？

中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導實力、獨立實力和社交實力，這也關系到自信、獨立、自強的基本素養(yǎng)。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更須要一個實踐的機會。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中學生的實力、培育中學生的素養(yǎng)。

中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個勝利的.典例。中學時期，他便參加了美國JuniorAchievement（JA）組織的“中學學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經(jīng)濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參加，讓他意識到，真正好的產品，不是求人去買的，而是必需要有市場需求。正是因為如此，豐富的實踐閱歷使他滿懷自信，充分奠定了勝利的基礎。

中學生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟來源，吃穿都是靠父母供給，步入社會，更是無所依附。除了要面對社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學時代就經(jīng)驗了這種磨礪，注定你將成為獨立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最珍貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你英勇地面對過！

對于中學生來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為愛好而學，為志向而學，為心中的夢而學！這豈不是可以達到事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾？

維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”復興中華，實現(xiàn)“中國夢”須要中學生不懈的奮斗！中華崛起，須要自信、獨立、自強的中學生！

感謝大家！

中學生自信演講稿篇6

老師們、同學們：

正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神激昂。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照射我們成長．它照射我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧！

俄國聞名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔當這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產生了自卑害怕的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關鍵，假如女主角仍舊演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得特別自信，特別真實。斯坦尼斯拉夫斯基興奮地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”

這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域原來應當擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇原來也應當擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼？羅蘭和狄更斯。然而，許很多多原來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！

因為自卑，就沒有志氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的志氣；因為自卑，就得過且過，同流合污——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！

一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生奇麗的詩篇，就要擺脫自卑的`困擾，點亮自信的明燈！

我國受人敬重的婦產科專家林巧稚，誕生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的卑視。一次期末考試，男同學沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學能考及格就不簡潔了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得110分！”在自信念的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果真得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應當有恒心，尤其要有自信念！

我們必需信任，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的無稽之談等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國絢麗明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應無望彷徨。

同學們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧！

你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃耀奇麗光彩！

中學生自信演講稿篇7

美國聞名作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她靠著對自己的信念，堅韌的活了下去，又踏入中學校門。此后，她對她自己越來越有信念，并且被美國聞名學府-----哈佛高校錄用。海輪凱勒能被哈弗高校錄用，是因為她對自己有信念。所以說自信是勝利的秘訣。

自信是勝利的基礎。愛迪生小時候最喜愛科技小制作，但是他學習特別不好。青年時仍憑借著自信堅持獨創(chuàng)創(chuàng)建，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當時四周的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧四周的輿論，堅持做試驗，最終發(fā)覺了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他獨創(chuàng)了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻，愛迪生也成為了世界上宏大的獨創(chuàng)家。假如愛迪生在一次次失敗中失去自信，電燈泡就無從談起，世界宏大的獨創(chuàng)家就與愛迪生失之交臂。因此自信是勝利的基礎。

自信能夠激發(fā)人的意志力。戴蒙斯·賽因斯原先患有嚴峻的口吃，而且呼吸困難，聲音微弱。在他生活的那個時代，希臘特別崇尚雄辯術，他立志要當一名雄辯家，并信任自己能勝利，于是他刻苦訓練，把石頭含在嘴里練，把自己關在地下室練，虛心向名人學習。他通過艱苦的努力，最終成為了雄辯之父。戴蒙斯·賽因斯之所以能成為雄辯之父，是因為他擁有自信，他自信能勝利，故自信念能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。信念是人勝利的堅實的力氣源泉。

自信能夠激發(fā)個體的潛能。達爾文小時侯學習成果不如他妹妹，老師和父親都說他是一個“非常平凡的孩子”，“甚至在一般才智水準之下”?？墒撬⒉粴怵H，而是更加堅決地朝著他自己選定的`目標前進，不辭勞苦地進行了為期五年的環(huán)球旅行考察，收集了大量的生物和地質方面的資料，后來又經(jīng)過二十年的分析、綜合和寫作，最終寫出了具有劃時代意義的宏大著作《物種起源》，打破了物種不變的陳舊觀念，使《圣經(jīng)》上說的“上帝創(chuàng)建萬物”的神話徹底破產。達爾文有自信念既不自卑，也不自負，能正確相識自己。在恰當?shù)卦u價自己的學問、實力、品德、性格等內在因素的前提下，信任自己各方面都有可取之處，信任自己能彌補各方面存在的不足，能夠看到自己各方面還有很大的潛力可挖和發(fā)揮。所以只要自己信任自己，努力奮斗，將潛能充分挖掘出來，就很可能有所成就。

自信是一種擁有，一股志氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。假如愛因斯坦沒有自信，相對論要何時才能誕生，原子彈又何時才能問世?假如沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

自信念必需有，但不能盲目的自信。過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。

三國時候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點，過高的估計了自己，終究就因為街亭失守而身首異處?？梢?，“驕兵必敗”就正好應了這一個事實。有了自信，失敗不再追隨我們，有了自信，成功不再躲避我;有自信，生活更充溢好玩，學習更富有朝氣。自信，是一顆火熱的太陽，讓我們享受了它的暖和;自信，是心底的一顆寶珠，讓我們觀賞了它的絢爛;自信，是征途的導航燈，讓我們我跨過一道道艱險的門檻。讓我們擁有自信吧，自信是勝利的秘訣!

中學生自信演講稿篇8

各位家長代表，老師們，同學們：

天時人事日相催，冬至陽生春又來。在這鶯飛草長，滿目朝氣的早春季節(jié)，我們團聚一堂，如期實行初二年級學生表彰大會，其目的是為了更好地總結過去，明確目標，激昂精神，去開啟美妙的將來，并校后的數(shù)月來，我們團山校區(qū)，在x校長的統(tǒng)一領導下，在社會各界尤其是廣闊家長的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅持以人為本，以規(guī)治校，以研興教的辦學理念，通過體制創(chuàng)新，資源整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，呈現(xiàn)出了一派政通人和，蒸蒸而上的喜人景象，新學期里，我們將把握機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，去譜寫新的篇章。

下面，我想結合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點，講四點看法：（也就是四句話：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動劃開協(xié)調發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。）

一、自信是人生最珍貴的品質，自信就是信任自己，是對自己全面，正確的相識，對自己實力，自身能達到目標的堅決信念，自信不是自負的'同義詞，不是好高騖遠，夜郎自大，而是無聲的自我信任，自信念是堅決的特性中樞，它確定著自我形象的塑造，優(yōu)良品行的形成，目標實現(xiàn)的高遠。有了它，就會真實體驗到勝利的喜悅，不滋生自暴自棄的煩憂；有了它，就不會虛擲年華，無端地奢侈時間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它時常光顧我們的心靈。自卑心理使，無所追求，最終一事無成，幫此，要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異，不行能是清一色，尺有所短，寸有所長，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

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