2021年廣西壯族自治區(qū)梧州市蒼梧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
2021年廣西壯族自治區(qū)梧州市蒼梧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
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2021年廣西壯族自治區(qū)梧州市蒼梧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.纖維素酶能催化纖維素的水解,在植物細(xì)胞工程方面有著廣泛的應(yīng)用,你認(rèn)為從下列哪種生物提取纖維素酶比較合理A.釀酒酵母

B.在腐木上生長(zhǎng)的霉菌C.高等植物細(xì)胞

D.人體內(nèi)的大腸桿菌參考答案:B2.綠色植物在光合作用過(guò)程中,要產(chǎn)生2個(gè)葡萄糖分子,需要有多少五碳化合物參與CO2的固定,又有多少CO2被固定

A.2、2

B.6、12

C.12、12

D.24、12參考答案:C3.右圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為A.抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管

B.渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管C.抗利尿激素、腎小管、渴覺(jué)中樞

D.渴覺(jué)中樞、腎小管、抗利尿激素參考答案:C4.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是A.都有細(xì)胞核B.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸C.合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所不同D.遺傳物質(zhì)種類不同參考答案:B原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,B項(xiàng)正確;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5.如圖表示相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是(

)A.膝跳反射時(shí),傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.受精作用時(shí),精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合C.甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流參考答案:B6.在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的原理敘述不正確的是()A.要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸B.要用無(wú)色透明玻璃,保證能量能輸入生態(tài)缸C.要放在散射光處,以避免缸內(nèi)的溫度過(guò)高D.放入的生物之間要能形成一定的食物鏈結(jié)構(gòu),比例適當(dāng)參考答案:A【考點(diǎn)】G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生態(tài)缸制作要求:1、生態(tài)缸必須是封閉的;2、生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定;3、生態(tài)缸的材料必須透明;生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;4、生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光;5、選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大.【解答】解:A、生態(tài)缸必須是封閉的,生態(tài)缸中的生產(chǎn)者通過(guò)光合作用能制造氧氣,故不需要定期通空氣,來(lái)保證各種生物的呼吸,A錯(cuò)誤;B、無(wú)色透明的玻璃,可以讓光能透過(guò),有利于生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,B正確;C、將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽(yáng)光直接照射,C正確;D、放入的生物之間要能形成一定的食物鏈結(jié)構(gòu),比例適當(dāng),這樣生態(tài)缸能較長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定,D正確.故選:A.7.基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合子的比例是A.1/4

B.1/8

C.1/16

D.0參考答案:D8.關(guān)于多倍體的敘述,正確的組合是①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子

②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)

③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種

④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀

⑤多倍體的形成可因?yàn)橛薪z分裂過(guò)程異常造成⑥多倍體的形成可因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程異常造成

⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A.①④⑤

B.②④⑥

C.①③⑦

D.②⑤⑥

參考答案:D9.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合的說(shuō)法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞融合前都要先制備原生質(zhì)體C.依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性D.都能夠使遠(yuǎn)緣雜交成為可能參考答案:D【分析】動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均不完全相同,且動(dòng)物細(xì)胞融合只能形成雜種細(xì)胞,而植物細(xì)胞融合能形成雜種個(gè)體?!驹斀狻緼、不能用滅活的病毒促進(jìn)植物細(xì)胞融合,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞融合前需要先制備原生質(zhì)體,而動(dòng)物細(xì)胞不需要,B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合依據(jù)的原理都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;D、動(dòng)物細(xì)胞融合和植物細(xì)胞融合都能打破生殖隔離,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能,D正確。故選D。10.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),假如以正常小白鼠每次注射藥物前后小白鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射藥物的順序,正確的是A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液參考答案:A11.下列敘述不正確的是A.只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是RNAB.只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNAC.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD.既有DNA又有RNA的生物,遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

參考答案:C12.以下說(shuō)法正確的是() A.所有的限制酶只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列 B.質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體 C.運(yùn)載體必須具備限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接 D.DNA連接酶與DNA聚合酶作用相同 參考答案:C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù). 【分析】1、基因工程的工具: (1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂. (2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵. (3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒. 2、作為運(yùn)載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點(diǎn);②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái). 3、DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別: ①DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯鍵; ②DNA連接酶是同時(shí)連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個(gè)個(gè)脫氧核苷酸連接起來(lái); ③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板. 【解答】解:A、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,不同限制酶識(shí)別的序列不同,A錯(cuò)誤; B、基因工程常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等,B錯(cuò)誤; C、運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接,C正確;D、DNA連接酶是同時(shí)連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個(gè)個(gè)脫氧核苷酸連接起來(lái),D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具和操作步驟,重點(diǎn)考查操作工具,要求考生識(shí)記基因工程的三種工具及其作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng). 13.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò) () A、肽鍵 B、-磷酸-脫氧核糖-磷酸- C、氫鍵 D、-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-參考答案:D14.下圖表示3個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及末梢(即一人完整的神經(jīng)元模式)。為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列回答不正確的是()A.若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞B.能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為①②③④⑤C.刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正D.若刺激d點(diǎn),圖中b、e、c點(diǎn)可發(fā)生興奮參考答案:D15.下圖表示基因型為RrYy的個(gè)體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程,其中各種雌配子的數(shù)量相等,各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述正確的是A.基因R與r分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程,基因R與Y組合在一起發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程B.雌雄配子的結(jié)合方式有16種,F(xiàn)1的基因型有16種C.F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的占1/2D.F1表現(xiàn)出的各種性狀既與細(xì)胞中各基因的選擇性表達(dá)有關(guān),又與環(huán)境有關(guān)參考答案:D依題意和圖示分析可知:基因R與r分離、基因R與Y組合,都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,A錯(cuò)誤;雌雄配子的結(jié)合方式有16種,F(xiàn)1的基因型有9種,B錯(cuò)誤;F1中,純合子占1/4,基因型不同于親本的占7/16,C錯(cuò)誤;生物的性狀是基因型與表現(xiàn)型共同作用的結(jié)果,因此,F(xiàn)1表現(xiàn)出的各種性狀,既與細(xì)胞中各基因的選擇性表達(dá)有關(guān),又與環(huán)境有關(guān),D正確。16.不同的激素在動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中彼此之間發(fā)揮協(xié)同作用或拮抗作用。下列能發(fā)揮拮抗作用的一組激素是A.胰島素和胰高血糖素B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素C.促甲狀腺激素和甲狀腺激素D.促性腺激素和性激素參考答案:A17.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)程中

D.培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株參考答案:B18.單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的二氧化碳條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳酸的含量明顯上升。這是由于A、光反應(yīng)仍然進(jìn)行,形成NADPH和ATPB、光反應(yīng)仍然進(jìn)行,不能形成NADPH和ATPC、碳反應(yīng)中二氧化碳的固定仍然進(jìn)行,但三碳酸的還原受阻D、碳反應(yīng)停止進(jìn)行,無(wú)法進(jìn)行二氧化碳的固定和三碳酸的還原參考答案:C19.下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(

)①一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)

②崇明島東灘的全部生物

③東方綠舟的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境

④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物

A.①②③

B.②③④

C.③④①

D.①②④參考答案:A20.用一定強(qiáng)度的光束照射一株正常生長(zhǎng)的綠色植物,測(cè)定光束照射前后植物吸收C02和釋放02量的變化,結(jié)果如下圖所示。對(duì)該圖的分析正確的是A.開(kāi)始照射前,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均無(wú)法進(jìn)行B.結(jié)束照射后,光反應(yīng)和喑反應(yīng)迅速同步增強(qiáng)C.開(kāi)始照射后,暗反應(yīng)限制了光合作用的速率D.結(jié)束照射后,光反應(yīng)和喑反應(yīng)迅速同步減弱參考答案:C開(kāi)始照射前,氧的釋放量和二氧化碳的吸收量都有一定的量,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均有進(jìn)行,A錯(cuò)誤;結(jié)束照射后,光反應(yīng)迅速減弱,暗反應(yīng)緩慢減弱,BD錯(cuò)誤;開(kāi)始照射后,二氧化碳的吸收速率增加的同時(shí),氧氣的釋放量下降,說(shuō)明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有抑制作用,C正確。21.通過(guò)特定方法,科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述,正確的是(

)A、類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B、分化的體細(xì)胞丟失了某些基因C、二者功能有差異,但形態(tài)沒(méi)有差異

C、二者基因組相同,且表達(dá)的基因相同參考答案:A22.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,其原因不可能是A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A23.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是

A.②可表示該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量B.次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量C.流經(jīng)人工飼養(yǎng)的高密度魚塘的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量D.從能量關(guān)系看②≥③﹢④

參考答案:B24.雜交玉米的種植面積越來(lái)越大,農(nóng)民需要每年購(gòu)買玉米雜交種子,不能自留種子來(lái)年再種的原因是A.自留種子發(fā)芽率低

B.雜交種都具有雜種優(yōu)勢(shì)C.自留種子容易患病蟲(chóng)害

D.雜交種的有性繁殖后代會(huì)發(fā)生性狀分離參考答案:D25.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是A.初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性C.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

D.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形參考答案:C26.以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

)A.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液統(tǒng)稱體液B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起代謝紊亂C.血漿中的水只來(lái)自組織液和淋巴D.體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案:C27.取一只正常小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是A.造血干細(xì)胞

B.T淋巴細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞參考答案:B28.生態(tài)酶制劑是一種無(wú)毒、無(wú)殘留、無(wú)污染的微生物制劑,它能提高飼料營(yíng)養(yǎng)成分的利用率,使質(zhì)量差的飼料和優(yōu)質(zhì)飼料具有同樣的飼喂效果,從而提高了飼料行業(yè)和養(yǎng)殖行業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。下列有關(guān)的敘述正確的是

A.組成生態(tài)酶或酶的基本單位都是氨基酸

B.低溫、高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使生態(tài)酶失活

C.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、CO2的固定和還原都需要酶的參與

D.酶催化效率高是因?yàn)槠淠芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能參考答案:D29.我國(guó)科學(xué)工作者培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉,其抗蟲(chóng)基因來(lái)源于 ()A.蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因B.棉鈴蟲(chóng)變異形成的致死基因C.寄生在棉鈴蟲(chóng)體內(nèi)的線蟲(chóng)基因D.普通棉花的基因突變參考答案:A30.利用顯微鏡進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)觀察時(shí),觀察的對(duì)象與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是A.蘇丹Ⅲ染色的花生子葉薄片一一細(xì)胞內(nèi)有橘黃色小顆粒B.甲基綠-吡羅紅(派洛寧)染色的細(xì)胞一一細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色C.人體口腔上皮細(xì)胞經(jīng)過(guò)健那綠染液染色——細(xì)胞中可見(jiàn)藍(lán)綠色的顆粒狀結(jié)構(gòu)D.稀釋的蛋清溶液加入雙縮脲試劑一一出現(xiàn)磚紅色反應(yīng)參考答案:D蘇丹Ⅲ與脂肪反應(yīng),顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞內(nèi)有橘黃色小顆粒,A正確;甲基綠可以將細(xì)胞核中的DNA染成綠色,吡羅紅(派洛寧)可以將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色,B正確;人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體可被健那綠染液染色,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,C正確。雙縮脲試劑使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)課本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理混淆不清實(shí)驗(yàn)原理(1)還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀(2)脂肪+(3)蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色(4)甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同:甲基綠+DNA→綠色,吡羅紅+RNA→紅色。(5)線粒體呈無(wú)色,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等,用健那綠染液染成藍(lán)綠色后制片觀察。(6)葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形,不需染色,制片后直接觀察。31.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中,最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期B.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于囊胚期,終止于生命結(jié)束D.受精卵發(fā)育到原腸胚階段進(jìn)行胚胎分割參考答案:D32.假如有10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞,已知四對(duì)基因是自由組合的,那么,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細(xì)胞的種類最多分別是A.2種和1種

B.16種和10種

C.16種和16種 D.16種和8種參考答案:B33.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是

(

)①酸堿平衡②Na+、K+平衡③血糖平衡④體溫調(diào)節(jié)⑤蛋白質(zhì)平衡⑥CO2-O2平衡A.①②③⑥ B.①③④⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥參考答案:D【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓、pH、溫度以及各種化學(xué)成分相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)?!驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境中的理化性質(zhì)和各種化學(xué)成分維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),題中①酸堿平衡和④體溫調(diào)節(jié)屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),②Na+、K+平衡、③血糖平衡、⑤氨基酸平衡、⑥CO2-O2平衡等均屬于內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分的平衡,故選D。34.將基因型AAXBXb的個(gè)體與AaXBY的個(gè)體雜交,其子代的基因型有

A4種B8種C9種D12種參考答案:B35.下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的(

A.細(xì)菌體內(nèi)的DNA與細(xì)胞膜

B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體

D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動(dòng)物細(xì)胞中的糖元參考答案:B36.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有A.吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C37.光合作用和化能合成作用的相同之處是(

)A.都以太陽(yáng)能作為能源

B.都需要環(huán)境中的物質(zhì)氧化釋放的能量C.都可以將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物

D.都是高等生物的代謝類型參考答案:C化能合成作用以無(wú)機(jī)物氧化分解產(chǎn)生的化學(xué)能為能源,A錯(cuò)誤;光合作用以太陽(yáng)能為能量,B錯(cuò)誤;光合作用和化能合成作用分別用光能和化學(xué)能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的過(guò)程,C正確;進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌等是低等生物,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】光合作用和化能合成作用【名師點(diǎn)睛】(1)光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.實(shí)質(zhì)是把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;(2)自然界中存在某些微生物,它們能以二氧化碳為主要碳源,以無(wú)機(jī)含氮化合物為氮源,合成細(xì)胞物質(zhì),并通過(guò)氧化外界無(wú)機(jī)物獲得生長(zhǎng)所需要的能量.這些微生物進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)方式稱為化能合成作用。38.下列哪種細(xì)胞的全能性最容易得到表達(dá)(

)A.青蛙的皮膚細(xì)胞

B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞

C.小白鼠的肝臟細(xì)胞

D.人皮膚的生發(fā)層細(xì)胞參考答案:B39.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系下列敘述正確的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)C.體液調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確

D.體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度更迅速參考答案:A40.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)中樞內(nèi)的可能傳導(dǎo)途徑是A.樹(shù)突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突

B.軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體→樹(shù)突→突觸C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.近10年來(lái),PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))成為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種常規(guī)手段,下圖為PCR原理示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)基因工程中,利用PCR技術(shù)來(lái)________________,PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA的半保留復(fù)制,生物體內(nèi)也能完成DNA的復(fù)制,但有所不同,圖中A過(guò)程稱為_(kāi)___________,在生物體內(nèi)需要______________才能完成。圖中B過(guò)程的完成需要_______________________________________等條件。(2)若DNA樣品的長(zhǎng)度為100個(gè)堿基對(duì),且A占15%,則完成三次循環(huán),共需要提供的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個(gè)。參考答案:(1)擴(kuò)增目的基因

解旋(變性

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