2022年湖北省武漢市第三十中學高二生物模擬試題含解析

2022年湖北省武漢市第三十中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖表示某植物光合作用的過程，甲、乙表示物質．下列說法正確的是（）B．葉片生長過程中各種光合色素比例不變C．甲物質可來自外界也可來自線粒體D．乙物質參與甲物質的固定與還原參考答案：C【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】據圖分析：圖示表示光合作用的過程，甲是二氧化碳，乙是[H]和ATP，上邊方框表示光反應階段，下方框表示暗反應階段．據此分析作答．【解答】解：A、突然黑暗，光反應停止，[H]和ATP的生成減少，短時間內ATP的消耗不變，導致比值下降，A錯誤；B、葉片受阻過程中的光合色素的含量是不斷變化的，B錯誤；C、光合作用過程中的二氧化碳可以來自線粒體，也可以來自外界環(huán)境，C正確；D、乙是[H]和ATP只能用于三碳化合物的還原，不能用于二氧化碳的固定過程，D錯誤．故選：C．2.通常治療糖尿病應該注射下列哪種激素來降低血糖濃度

A．胰島素

B．腎上腺素

C．生長激素

D．胰高血糖素參考答案：A3.大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交實驗能判斷相對性狀中顯隱性關系的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+101白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+102白花

A.①和②

B.③和④

C.①和③

D.②和③參考答案：D4.下圖是科學家進行的蠑螈受精卵橫溢實驗。該實驗最能說明A．細胞質控制著細胞的代謝

C．細胞核控制著細胞的代謝B．細胞質是細胞遺傳特性的控制中心

D．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心參考答案：D5.下列哪項不屬于生長素在生產實踐中應用的實例（）A．果樹修剪 B．促進插枝生根C．誘導多倍體形成 D．培育無籽番茄參考答案：C【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長素類似物具有多方面的應用：能促進扦插的枝條生根、能防止落花落果、能促進子房發(fā)育、能促進雌花分化等．多倍體的形成是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體數目加倍的原理．【解答】解：A、果樹整枝修剪是打破生長素對腋芽的抑制作用，A錯誤；B、適宜濃度的生長素能夠促進扦插的枝條生根，B錯誤；C、人工誘導多倍體植物是利用秋水仙素抑制紡錘體形成所得，與生長素無關，C正確；D、無籽番茄的培育是利用生長素刺激子房壁發(fā)育為果實，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查了生長素在生產實踐中的應用和染色體變異的知識，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．考生要能夠區(qū)分無籽西瓜和無籽番茄原理的不同，并加以識記．6.如圖表示用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)某細胞過程中蛋白質的合成和分泌示意圖，則該細胞中出現3H的部位依次為（）A．②→③→④→⑤ B．①→②→③→④ C．①→②→④→⑤ D．①→③→④→⑤參考答案：A【考點】2H：細胞器之間的協調配合．【分析】分析題圖：圖示為細胞中蛋白質的合成和分泌示意圖，其中①是核膜；②為附著在內質網上的核糖體，是合成蛋白質的場所；③是粗面內質網，能對蛋白質進行加工和轉運；④為高爾基體，能對蛋白質進行加工和分泌；⑤是細胞膜．【解答】解：分泌蛋白合成與分泌過程為：②核糖體合成蛋白質→③內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→⑤高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→⑤細胞膜，因此該細胞中出現3H的部位依次為②③④⑤．故選：A．【點評】本題考查分泌蛋白的合成過程，意在考查學生的識記和理解能力，關鍵是理解分泌蛋白合成相關的細胞器包括核糖體、內質網、高爾基體和線粒體以及之間的關系．7.人的神經系統(tǒng)中，有些神經細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素素。這些細胞位于A．大腦皮層

B．垂體

C．下丘腦

D．脊髓

參考答案：C8.人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于正、負反饋調節(jié)。從總體來說，由正反饋調節(jié)完成的生理活動是A.體溫的維持 B.血糖濃度的穩(wěn)定

C.水鹽平衡的調節(jié) D.凝血過程參考答案：D9.某健康人在上午11時前僅進食了早餐,下圖為其體內血糖濃度變化的情況,有關敘述正確的是(

)A.B點時體內分泌的胰島素增加,A點時體內分泌的胰高血糖素增加B.胰島素能促進細胞將血糖轉化成各種氨基酸C.B點時肝糖元開始分解成葡萄糖進入血液D.激素只運輸給靶細胞,直接參與細胞內多種生命活動參考答案：C解析:進餐后體內血糖升高,這時,胰島B細胞分泌的胰島素增加,促進血糖進入組織細胞發(fā)生氧化分解作用或合成糖元或轉化為其他糖和非糖物質。饑餓時,體內血糖濃度降低,此時胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,促進肝糖元的分解和非糖物質轉化為葡萄糖。胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡方面具有拮抗作用,過度饑餓,體內的肝糖元分解殆盡后,脂肪等其他物質可轉化為葡萄糖,用于維持血糖的平衡。10.經測定，某多肽鏈分子式是C21HXOYN4S2（﹣SH+﹣SH﹣→﹣S﹣S﹣+2H），其中含有一個二硫鍵（﹣S﹣S﹣）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）．下列有關該多肽的敘述，正確的是（）A．該多肽水解后產生的氨基酸分別是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B．該多肽中H原子數和O原子數分別是32和5C．該多肽形成過程中至少需要4種tRNAD．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質量減少了56參考答案：D【考點】16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】多肽鏈分子式是C21HXOYN4S2，含有2個硫，所以水解產物中有2個半胱氨酸．題中每個氨基酸中都只有1個N，所以該多肽是由三種氨基酸組成．根據C原子守恒，半胱氨酸含有3個C，所以另兩個氨基酸共含有15個C，可知為苯丙氨酸和亮氨酸．【解答】解：A、該多肽水解后產生的氨基酸分別是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸，A錯誤；B、該多肽形成過程脫去3分子水和形成二硫鍵脫去2個氫，所以多肽中氧為8﹣3=5，多肽中氫為38﹣6﹣2=30，B錯誤；C、該多肽中由3種氨基酸組成，形成過程至少需要3種tRNA，C錯誤；D、該多肽形成時脫去3分子水和2個氫，減少18×3+2=56，D正確．故選：D．【點評】本題考查氨基酸的脫水縮合，解題的關鍵是判斷組成蛋白質的氨基酸種類，掌握脫水和脫氫的計算方法．

11.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白，作為細胞結構成分，含有多個結合位點并保持細胞間粘連及對細胞分化等都有作用，層粘連蛋白結構示意圖如下，若該蛋白由m個氨基酸構成，下列有關說法不正確的是[

]A．該層粘連蛋白含有肽鍵數為m－3

B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用C．癌細胞膜表面層粘連蛋白減少

D．該物質的合成只需核糖體即可完成參考答案：D12.下列哪項表述說明了目的基因表達成功A．用DNA探針檢測目的基因出現雜交帶

B．用DNA探針檢測mRNA出現雜交帶C．用抗原—抗體雜交檢測蛋白質出現雜交帶

D．以上都不能說明參考答案：D13.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結果：(單位：個)元素或基團CHON—NH2—COOH多肽E201348625332多肽F182294555461那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數目最可能是(

)

選項ABCD多肽E199505851多肽F181485349參考答案：D14.右圖所示的細胞類型轉換過程為A．細胞融合B．細胞生長C．細胞分裂D．細胞分化參考答案：D15.如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（

）

A．圖示“白菜—甘藍”植株不能結籽

B．愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型

C．上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數分裂等過程

D．“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果參考答案：D略16.組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于6個，其原因是（

）

A．環(huán)境資源有限

B.被捕食者不能以捕食者為食C．在每一個環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失

D.ABC3項均是參考答案：C17.下列過程不涉及基因突變的是A.經紫外線照射后，獲得紅色素產量更高的紅酵母B.運用CRISPR/Cas9技術替換某個基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2，4-D誘導產生更多雌花，提高產量D.香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風險參考答案：C【分析】基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或替換引起的基因結構的改變，是生物變異的根本來源；誘導基因突變的因素有物理因素、化學因素和生物因素。【詳解】經紫外線照射后，酵母菌發(fā)生了基因突變，獲得紅色素產量更高的紅酵母，A正確；基因中的特定堿基被替換，導致基因結構發(fā)生了改變，屬于基因突變，B正確；黃瓜開花階段用2，4-D誘導產生更多雌花，提高產量，基因結構沒有發(fā)生改變，C錯誤；香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生了替換，屬于基因突變，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是緊扣基因突變的概念進行分析與答題，明確基因中堿基對的增添、缺失或替換都屬于基因突變。18.科學工作者準備從某被子植物中提取生長素，最理想的選材是（

）A．幼葉B．幼嫩種子C．幼根D．成熟種子參考答案：B19.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。下列有關敘述，正確的是A．可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導人羊的受精卵B．人體細胞中凝血因子基因的堿基對數目，小于凝血因子氨基酸數目的3倍C．在該轉基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺細胞，而不存在于其他體細胞中D．人凝血因子基因開始轉錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案：A20.生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如下圖所示，下列判斷正確的是（

）A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱C．a種群為S型增長，其增長受本身密度制約D．b種群為J型增長，始終受到a種群的制約參考答案：C21.如圖為神經元結構模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上，在b、f兩點給予適宜強度的刺激，則電流計的偏轉情況為（） （○代表神經元細胞體，＜代表神經末梢，且ab=bc、ac=de） A．在b點與f點刺激時，A1、A2各偏轉兩次，且方向相反 B．在b點刺激時，A1偏轉兩次，A2偏轉一次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次 C．在b點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次 D．在b點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉兩次；f點刺激時，A1不偏轉，A2偏轉一次 參考答案：D【考點】神經沖動的產生和傳導． 【分析】分析題圖：圖示為神經元結構模式圖，電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上，刺激b點時，興奮可以雙向傳導，且同時到達a和c處；當興奮向右傳遞時，先到達d處，后到達e處．由于興奮在神經元上可以雙向傳導，而在神經元之間只能單向傳遞，因此刺激f點時，興奮能傳導到e處，但不能傳遞到a、c和d處．據此答題．【解答】解：（1）在b點刺激時，興奮同時到達a和c處，因此A1不偏轉；當興奮繼續(xù)向右傳遞時，先到達d處，后到達e處，因此A2偏轉兩次，且方向相反（先向左偏轉，后向右偏轉）． （2）在f點刺激時，興奮能傳導到e處，但不能傳遞到a、c和d處，因此A1不偏轉，A2偏轉一次（向右偏轉）． 故選：D． 【點評】本題結合神經元結構模式圖，考查神經沖動的產生及傳導，要求考生識記神經沖動的產生過程，掌握神經沖動在神經元上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程，能根據圖中電流指針的位置及刺激位點準確判斷電流計指針的偏轉情況． 22.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是(

)A.細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多B.細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育C.細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小D.細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移參考答案：D23.蛋白質工程與基因工程相比，其突出特點是

()A．基因工程原則上能生產任何蛋白質B．蛋白質工程能對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質C．蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現D．蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第三代基因工程參考答案：B24.果蠅的體細胞中含有四對同源染色體，它的一個初級精母細胞經過減數分裂后形成了幾種類型的精子A.2種

B.4種

C.8種

D.16種參考答案：A25.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，有關研究發(fā)現，它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，這一結果直接導致

A．核仁被破壞

B．染色體被破壞C．細胞膜被破壞

D.蛋白質合成和運輸受到影響參考答案：D26.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是A.葉綠體和線粒體都有雙層膜

B.核糖體附著在高爾基體上C.內質網膜與核膜相連

D.液泡是最大的細胞器參考答案：B27.肺炎雙球菌的可遺傳變異的來源是()A．基因突變

B．基因重組

C．染色體變異

D．A、B、C都有可能參考答案：A28.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果應是(

)

A．產生氣泡

B．溶液呈紫色

C．溶液呈藍色

D．產生磚紅色沉淀參考答案：B29.有一條多肽鏈，化學式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸個數為（

）A.p﹣1 B.q+1 C.q﹣1 D.p+1參考答案：A【分析】本題考查蛋白質，考查對氨基酸、蛋白質結構的理解。解答此題，可根據氨基酸結構特點和脫水縮合反應特點分析多肽中氨基酸數目和N、O原子數目的關系，進而根據多肽中N、O原子數計算多肽中氨基酸個數?！驹斀狻繐D可知，圖示4種氨基酸均只含有1個氨基和1個羧基，氨基酸連接時一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基反應，生成一分子水，多肽中的O原子數目=氨基酸數目+1，根據多肽化學式CxHyOpNqS，可判斷該多肽徹底水解，可得到p—1個氨基酸，選A?！军c睛】利用原子守恒法計算肽鏈中的原子數：氨基酸的結構通式是解答此類題目的突破口。在一個氨基酸中，若不考慮R基，至少含有2個碳原子、2個氧原子、4個氫原子和1個氮原子。在脫水縮合形成多肽時，要失去部分氫、氧原子，但是碳原子、氮原子的數目不會減少。其相關數量關系如下：①碳原子數＝氨基酸的分子數×2＋R基上的碳原子數。②氫原子數＝各氨基酸中氫原子的總數－脫去的水分子數×2。③氧原子數＝各氨基酸中氧原子的總數－脫去的水分子數（至少含有的O原子數=氨基酸數+1）。④氮原子數＝肽鏈數＋肽鍵數＋R基上的氮原子數＝各氨基酸中氮原子的總數（至少含有的N原子數=氨基酸數）。⑤由于R基上的碳原子數不好確定，且氫原子數較多，因此以氮原子數或氧原子數的計算為突破口，計算氨基酸的分子式或氨基酸個數最為簡便。30.某同學做“觀察植物細胞的質壁分離與復原”實驗，第二次加清水處理后的一個細胞如右圖，下列有關說法不正確的是

A．該實驗最好用紫色洋蔥鱗片葉表皮

B．原生質層由其中②③④組成

C．此時的細胞處于質壁分離復原過程中

D．此時水分子的移動方向只能由⑦→⑥參考答案：D31.變異是生物的基因特征之一，下列不屬于細菌產生的可遺傳變異有(

)①基因突變

②基因重組

③染色體變異

④環(huán)境條件的變化⑤染色單體互換

⑥非同源染色體上非等位基因自由組合A．①②③

B．④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．①②③④參考答案：C32.某個DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數的34%，若該DNA片段復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為（）A．330 B．660 C．990 D．1320參考答案：C【考點】DNA分子的復制；DNA分子結構的主要特點．【分析】本題是關于DNA分子結構特點和DNA分子復制的計算型題目，DNA分子中A與T配對，G與C配對，配對的堿基數量相等，DNA分子的復制是以DNA分子的兩條鏈以游離的脫氧核苷酸為原料按照堿基互補配對原則進行的伴保留復制過程，一個DNA分子復制n次，形成的DNA分子數是2n個．【解答】解：由題意可知，該DNA片段是500對堿基，即1000個堿基組成，G+C=1000﹣1000×34%=660個，G=C=330個；該DNA片段復制2次形成的DNA分子數是22=4個，增加了3個DNA分子，因此該過程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是：330×3=990個．故選：C．【點評】本題的知識點是利用DNA分子的堿基互補配對原則和DNA分子復制進行的簡單計算，對DNA分子結構特點和DNA分子復制的結果的掌握是解題的關鍵．33.人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數以及它們在縮合過程中生成的水分子數分別是（

）A．145和144

B．145和145

C．145和146

D．146和145參考答案：D34.細胞外葡萄糖濃度調節(jié)胰島B細胞(β細胞)分泌胰島素的過程如圖，對其理解錯誤的是A.細胞呼吸將葡萄糖中的化學能貯存在ATP中B.Ca2+內流促使細胞通過胞吐方式釋放胰島素C.細胞外葡萄糖濃度降低會促使胰島素釋放D.該過程參與了血糖濃度的反饋調節(jié)機制參考答案：C通過細胞呼吸，可將一些有機物（主要是葡萄糖）中的比較穩(wěn)定的化學能釋放出來，一部分儲存于ATP中，一部分以熱能形式散失，A正確；從圖中可以看出，Ca2+內流后促進小泡中胰島素的釋放，胰島素屬于大分子物質，通過胞吐釋放到細胞外，B正確；從圖中可以看出，細胞外葡萄糖濃度降低時，呼吸減弱，鉀離子通道磷酸化過程受到抑制，鉀離子外流恢復正常，細胞膜電位變化不明顯，鈣離子內流受阻，導致胰島素的釋放受到抑制，C錯誤。由題圖信息可知：血糖濃度變化后會引起胰島素分泌的變化，而胰島素分泌的變化又會反過來影響血糖濃度變化，此過程中存在反饋調節(jié)機制，D正確。【考點定位】血糖調節(jié)，胰島素【名師點睛】本題以圖形為載體考查血糖調節(jié)，胰島素的釋放相關知識，弄清題目所給圖形中各個過程之間的聯系，根據圖示判斷出相關過程變化對胰島素釋放的影響是正確解答此題的關鍵。35.下列物質不需要載體協助就能通過細胞膜進入細胞的一組是（

）A.甘油、脂肪酸、K+

B.葡萄糖、K+、氨基酸C.甘油、乙醇、維生素D

D.膽固醇、H2O、氨基酸、Na+參考答案：CK+、葡萄糖、Na+進入細胞的方式是主動運輸或協助擴散，氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，因此都需要載體的協助，ABD錯誤；甘油、乙醇、維生素進入細胞的方式都是自由擴散，都不需要載體的協助，C正確。36.下列能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是（

） ①葡萄糖

②果糖

③蔗糖

④麥芽糖

⑤淀粉

⑥纖維素 A．①②⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④參考答案：D37.下列關于蛋白質功能的舉例合理的是

A．催化——抗體B．運輸——唾液淀粉酶

C．調節(jié)——胰島素D．免疫——血紅蛋白參考答案：C38.下面關于生物群落結構的敘述，不正確的是

A．草原生物群落在垂直方向上有明顯的分層現象

B．動物在群落中的垂直分布與植物的分層有直接的關系

C．動物在水平方向上的分布沒有明顯的差別

D．動物在水平方向上的分布有明顯的差別參考答案：C39.假設在一定時間內某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產者所固定的太陽能總值為a，全部消費者

所利用的能量值為b，全部分解者所利用的能量總值為c，則a、b、c三者的關系是

A．a>b=c

B．a=b+c

C．a<b+c

D．a>b+c參考答案：D40.如圖為某人血糖調節(jié)的部分過程，抗體1和抗體2都能與相關受體結合導致調節(jié)異常。下列說法正確的是A.葡萄糖和胰島素作用于相關細胞都是通過與細胞內受體結合完成的B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高，這在免疫學中稱為自身免疫缺陷病C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的參考答案：D據圖分析，葡萄糖和胰島素作用于相關細胞都是通過與細胞表面的受體特異性結合完成的，體現了細胞膜具有信息交流的功能，A項錯誤；由于自身免疫功能過強，抗體將自身結構物質（葡萄糖受體和胰島素受體）當作外來異物進行攻擊屬于自身免疫病，B項錯誤；第一種情況是胰島B細胞不能感受血糖升高，胰島素分泌不足，可通過注射胰島素緩解癥狀。第二種情況屬于胰島素分泌正常，但是靶細胞上的胰島素受體不足，不能有效識別胰島素，因此注射胰島素不能緩解癥狀，C項錯誤；由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的，D項正確。點睛】解答本題的關鍵是正確識圖。據圖分析，抗體1能與葡萄糖的受體特異性結合，則胰島B細胞感受血糖變化的敏感程度降低；抗體2能與胰島素的受體結合，使得胰島素不能與受體特異性地結合，導致血糖濃度升高。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關植物光合作用的資料，回答問題。（9分）在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結果如下表，據表中數據回答問題。

光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克司）光飽和時光照強度（千勒克司）光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉·小時)A植物

13115.5B植物

393015（1）.與B植物相比，A植物是在

光照條件下生長的植物，判斷的依據是

。（2）.當光照強度超過9千勒克司時，B植物光合速率