六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書系列

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書系列

詳細(xì)描述

一、活動(dòng)目的：營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一“國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園國(guó)旗下。

五、活動(dòng)內(nèi)容：納入新少先隊(duì)員，表彰三好學(xué)生、文藝匯演。

六、活動(dòng)過程:

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開頭。

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿針引線

4)踢毽子

4、消遣活動(dòng)(各班主任、體育教師)

1)跳長(zhǎng)繩(全體教師參與)

2)踩氣球(全體學(xué)生參與，如人數(shù)不相等狀況由其他學(xué)生替代)

3)飲水思源(全體學(xué)生參與，如人數(shù)不相等狀況由其他學(xué)生替代)

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參與，如人數(shù)不相等狀況由其他學(xué)生替代)

七、活動(dòng)方法

趣味體育活動(dòng)：

1、跳長(zhǎng)繩：全體教師參與(身體特別者除外)。

2、踩氣球：(一二年級(jí)學(xué)生參與)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。

3、飲水思源：(三四年級(jí)學(xué)生參與)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳：(五六年級(jí)學(xué)生參與)參與學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)展接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。

八、活動(dòng)流程：

1)校長(zhǎng)致辭----

2)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話----

3)學(xué)生代表講話----

4)納新隊(duì)員----

5)表彰嘉獎(jiǎng)三好學(xué)----

6)文藝匯演----

7)(踢毽子)--

8)教師表演節(jié)目跳長(zhǎng)繩---

9)嬉戲：飲水思源---

10)嬉戲：袋鼠跳-----

11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)---

12)師生互動(dòng)(兔子舞)----活動(dòng)完畢

九、活動(dòng)任務(wù)安排

1、主持人：xxx

2、節(jié)目主持稿：xxx

3、主持人指導(dǎo)：xxx

4、場(chǎng)地布置：xxx

5、音像攝影攝像：xxx

6、由xxx教師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購(gòu)置：xxx

十、活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)全校教師以積極主動(dòng)的仆人翁精神參加到本次活動(dòng)，搭班教師主動(dòng)幫助做好預(yù)備工作。

2、凡各班涉及到參與活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)精確準(zhǔn)時(shí)地參加活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。

3、屆時(shí)參與的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展練習(xí)，也請(qǐng)?bào)w育教師在課中賜予滲透。

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

十、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位教師提出珍貴意見。

(3)班“六一“兒童節(jié)串聯(lián)詞

男：親愛的同學(xué)們!

女：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：今日，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，

女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分感動(dòng)的時(shí)刻。

合：我們自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。

女：兒童節(jié)，全世界小朋友歡快得向自由拘束的小鳥。

合：下面請(qǐng)聽女生合唱--兩只小鳥。

男：雛鷹綻開翅膀，飛翔藍(lán)天。

女：兒童朝氣蓬勃，歌聲響亮。

合：下面請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱--隱性的翅膀。

男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。

女：金色的童年，金色的將來(lái)，金色的童年，金色的盼望。

合：金色的童年多歡快啊，下面請(qǐng)看男生溜溜球表演。

男：童年是美妙的，我想畫畫，用畫筆涂滿人生的畫卷。

女：童年是歡快的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡快。

合：下面請(qǐng)看女生歌舞表演--蘆笛。

男：安康向上的少年兒童，用響亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女：活潑得意的少年兒童，用輕快的步伐踩出童年的腳印

合：下面請(qǐng)看女子衰弱操表演。

男：六一國(guó)際兒童節(jié)，全世界兒童歡快玩耍。

女：六一國(guó)際兒童節(jié)，各民族兒童載歌載舞。

合：下面請(qǐng)看新疆舞表演。

男：六一，歡快的節(jié)日。

女：六一，嬉戲的時(shí)刻。

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃書篇2

一、活動(dòng)主題

歡慶童年擁抱歡樂感恩人人

二、活動(dòng)背景

每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都特別關(guān)懷少年兒童的安康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下健壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的將來(lái)，是明天的盼望，所以孩子的安康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興盛興旺的大事。讓學(xué)生的共性得到安康和充分的進(jìn)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

三、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)歡樂的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的歡樂和歡樂，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美妙的記憶。同時(shí)在考試之前，讓孩子們放松放松！

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日5:30--7:00活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)地點(diǎn)：三樓大廳

六：活動(dòng)對(duì)象

全部家長(zhǎng)和學(xué)生，彤盛教育全體教師

七：活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期：

召開校內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)安排到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急預(yù)備，確保活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。要求各位教師根據(jù)安排的任務(wù)預(yù)備活動(dòng)，確?；顒?dòng)開頭前各項(xiàng)預(yù)備工作得到落實(shí)。

組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：

1郭教師白教師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂掌握、攝像

2趙教師王教師

負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律和學(xué)生上下場(chǎng)

3主持人高鈺涵伍航銳

預(yù)備主持并現(xiàn)場(chǎng)主持

4場(chǎng)地布置臺(tái)詞組（白教師郭教師美術(shù)教師）負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放場(chǎng)地的設(shè)計(jì)

5前臺(tái)王學(xué)琴教師

六一活動(dòng)總負(fù)責(zé)人崔教師徐教師

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

（二）活動(dòng)進(jìn)展階段：

活動(dòng)正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡慶童年擁抱歡樂

節(jié)目單：（見附件）

環(huán)節(jié)三：感恩

（三）活動(dòng)后期

全部教師負(fù)責(zé)整理好教室

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、講安全：按要求活動(dòng)，聽從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)完畢后，清掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所

4、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

九、活動(dòng)預(yù)算

支出工程

筆：30元

氣球彩帶：30元

表演人：50元

十、結(jié)語(yǔ)

兒童節(jié)是每個(gè)孩子向往的節(jié)日，一次六一活動(dòng)可能會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在歡樂中成長(zhǎng)，是我們舉辦此次活動(dòng)所要到達(dá)的目的，盼望通過此次活動(dòng)，留給孩子們一份美妙的回憶。最終彤盛教育的教師祝各位孩子兒童節(jié)歡樂！

節(jié)目單：

音樂起，走秀開場(chǎng)。

1徐教師講話（2分鐘）

2王一冰跳舞（4分鐘）

3嬉戲：擊鼓傳花（15分鐘）

4楊雨萌英文歌（4分鐘）

5嬉戲：水果蹲（15分鐘）

6高鈺涵彈琵琶（4分鐘）

7嬉戲：（親子）夾氣球跑（10分鐘）

8王怡蘭彈古箏（3分鐘）

9孫千雅朗讀（讀書）（5分鐘）

10李浩然吹薩克斯荷塘月色（3分鐘）

11搶凳子嬉戲15分鐘

12英語(yǔ)話劇：大話西游（15分鐘）

13詩(shī)朗讀高鈺涵伍杭瑞（5分鐘）

14請(qǐng)表演節(jié)目的商場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品（5分鐘）

15主持人致完畢詞。（10分鐘）

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃書篇3

活動(dòng)目的：

慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)輕松歡樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通，學(xué)會(huì)理財(cái)。

活動(dòng)組織：

學(xué)生進(jìn)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

活動(dòng)時(shí)間：

年5月29日(星期五)上午9：50分——11：50分

活動(dòng)地點(diǎn)：

外小東區(qū)后操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

外小東區(qū)全體師生

活動(dòng)情勢(shì)：

1、擺攤方式：以班級(jí)為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤，提早預(yù)備海報(bào)。

2、交易物品：為學(xué)生過?；蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

3、交易時(shí)突出公正、公正，講求誠(chéng)信，學(xué)會(huì)自己保管好自己的錢物。

活動(dòng)時(shí)間散布：

一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

二、11：05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級(jí)進(jìn)展慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)宣傳：

任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任教師將活動(dòng)圖片搜集發(fā)至班級(jí)博客。

六一活動(dòng)籌劃方案3

一、指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增加家校間的透亮度、信任度，更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭供應(yīng)一流的效勞和教育指導(dǎo)。

2、幫忙家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)兒童安康成長(zhǎng)的氣氛。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的安康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng)，使孩子在歡快的嬉戲中長(zhǎng)身體、快樂智。

三、參與對(duì)象：學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10親子活動(dòng)嬉戲同時(shí)進(jìn)展。

五、親子活動(dòng)嬉戲：

1、推小車嬉戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)展嬉戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑嬉戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力嬉戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車嬉戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力嬉戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)展嬉戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)打算勝敗。

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃書篇4

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最盛大的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)展，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展，特制定此方案。這是一個(gè)布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：

六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放

六一活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

六一兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最正確小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最正確小演員10人。

2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)

(1)目的：通過進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最正確作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最正確作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

3、小能人競(jìng)賽

(1)目的：通過開展“小能人競(jìng)賽”，

培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的力量。

(2)要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類、整理，并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作，并有序地進(jìn)展。

(3)競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;小班在本班級(jí)進(jìn)展教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒競(jìng)賽

(1)目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：

a、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)展4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)展時(shí)裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答下列問題各5分，總分值為10分)

c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答(分大、中、小三組進(jìn)展搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)展預(yù)賽的根底上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進(jìn)展，半決賽在5月中旬進(jìn)展，決賽在5月28日進(jìn)展。

5、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的力量，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。

(3)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲工程，嬉戲要求以兩人為單位進(jìn)展設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。

六一活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒競(jìng)賽;

5月27日：小能人競(jìng)賽;

5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽;

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃書篇5

一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的熟悉，進(jìn)一步感悟幼兒教育的`觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)展節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)展節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅教師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)展彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來(lái)賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開頭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長(zhǎng)致辭

5、家長(zhǎng)代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演完畢

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

哺苗幼兒園園外空地

五、活動(dòng)時(shí)間：

2022年5月31日上午

六、主辦單位：

哺苗幼兒園

六一兒童節(jié)活動(dòng)籌劃書篇6

一、活動(dòng)目的

為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活、喜愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“一個(gè)也不能少”。

為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂！一份英勇！一份自信！

三、時(shí)間安排

20xx年x月x日。

四、組織方法