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文檔簡介

問卷調(diào)查法問卷調(diào)查是調(diào)查人根據(jù)調(diào)查主題而設(shè)計的包含一系列問題,用于收集資料的一種研究方法。它具有簡便易行、調(diào)查面廣、信息量大、真實性強的特點,因而是綜合實踐活動開展課題研究、收集信息最基本、最常用的方法之一?!C合實踐活動方法指導(dǎo)設(shè)計調(diào)查問卷認(rèn)真閱讀《中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷》,小組合作,完成以下任務(wù)。1.調(diào)查問卷由哪幾部分構(gòu)成?2.每部分包括哪些內(nèi)容,各有什么特點?調(diào)查問卷的主要組成:【標(biāo)題】——【問卷說明】——【問題部分】——【結(jié)束語】——緊扣主題,包括調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查對象介紹調(diào)查目的、填寫要求,被調(diào)查人的信息封閉式問題(單選題)開放式問題(問答題)半封閉半開放式問題(多選題)對被調(diào)查者表示感謝、祝福的語句認(rèn)真閱讀樣卷A和樣卷B,比較一下,如果你是被調(diào)查者,你更喜歡哪份調(diào)查問卷,請說明理由。問題1樣卷A樣卷B你經(jīng)常使用手機嗎?A.經(jīng)常B.偶爾C.從不1.你經(jīng)常上網(wǎng)嗎?A.經(jīng)常B.偶爾C.從不問題2樣卷A樣卷B在學(xué)習(xí)期間,你的手機放在那里?A.家里B.宿舍C.隨身攜帶(包括教室)現(xiàn)在手機越來越普及了,幾乎每人都有一部手機,手機已成為人們工作、交流不可或缺的工具,在學(xué)習(xí)期間,你的手機放在哪里?

A.家里B.宿舍C.隨身攜帶(包括教室)緊扣主題表述簡潔問題3樣卷A樣卷B寫作業(yè)時,有同學(xué)的微信發(fā)來,你會回復(fù)嗎?A.會B.不會寫作業(yè)時,你會玩手機嗎?有同學(xué)的微信發(fā)來,你會回復(fù)嗎?A.會B.不會問題4樣卷A樣卷B你會玩手機網(wǎng)游嗎?

A.會B.不會在當(dāng)下,不會玩手機網(wǎng)游是很落伍的事情,你會玩嗎?A.會B.不會指向明確無傾向性問題5樣卷A樣卷B你最喜歡哪些類型的手機軟件?(可多選)A.游戲B.照相C.課程輔導(dǎo)D.交流交友E.網(wǎng)絡(luò)購物F.視頻直播G.其他你最喜歡哪些類型的手機Application?難度適宜便于統(tǒng)計設(shè)計問題應(yīng)遵循的原則:緊扣主題表述簡潔指向明確無傾向性難度適宜便于統(tǒng)計標(biāo)題緊扣主題,包括調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查對象問卷說明介紹調(diào)查目的、填寫要求,被調(diào)查人的信息問題部分設(shè)計問題應(yīng)遵循的原則:緊扣主題表述簡潔指向明確無傾向性難度適宜便于統(tǒng)計結(jié)束語對被調(diào)查者表示感謝、祝福的語句問卷設(shè)計的方法小試牛刀主題:初中生課外閱讀情況任務(wù):1.小組合理分工,2名同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫標(biāo)題、問卷說明(50字左右)、結(jié)束語2.每組出3-5個問題3.所有信息均寫到任務(wù)卡上,字跡清楚工整。4.時間10分鐘。試測要求1.交叉試測2.交叉形式:1→2→3→4→5→6→13.每小組組長將本組的題發(fā)給對方組試測,當(dāng)場等候反饋、回收,如受測試小組答題受到阻礙,需修正再測試,成功后回收。4.時間:5分鐘醫(yī)療機構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查問卷聯(lián)通市場調(diào)查問卷食品安全調(diào)查問卷群眾滿意度調(diào)查

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