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文檔簡介
歡迎進(jìn)入音樂課堂1、欣賞音樂作品體會(huì)音樂的情緒是怎樣的?
2、作品的名字、演奏樂器是什么?
《賽馬》曲作者黃海懷(1935-1967),代表作品《賽馬》和《江河水》。
《賽馬》是一首描繪內(nèi)蒙古大草原人民在節(jié)日中賽馬情景的二胡獨(dú)奏曲。它以二胡這種簡單的民族樂器,使用多種演奏技巧,表現(xiàn)了賽馬時(shí)那種萬馬奔騰的壯觀場面。使人仿佛置身于千軍萬馬的草原之中,讓人對遼闊神秘的內(nèi)蒙古草原產(chǎn)生無限遐想。二胡又名“胡琴”,唐代已出現(xiàn),稱“奚琴”,是北方的民間樂器。一般認(rèn)為今之胡琴由奚琴發(fā)展而來,現(xiàn)已成為我國獨(dú)具魅力的拉弦樂器。
代表曲目:《二泉映月》《江河水》《三門峽暢想曲》《長
城
隨
想曲》《
賽
馬
》《戰(zhàn)馬奔騰》完整欣賞二胡曲《賽馬》,為作品劃分段落。樂段力度速度節(jié)奏情緒ABA\速度:力度:節(jié)奏:情緒:速度:力度:節(jié)奏:情緒:發(fā)揮想象力表現(xiàn)作品環(huán)節(jié)五:課堂自我評價(jià)銅星少年1、我能積極參與音樂活動(dòng),并初步感覺到了音樂課的快樂。
銀星少年2、我積極參與音樂活動(dòng),通過欣賞合作探究表現(xiàn)等方式,體驗(yàn)到了音樂課的快樂。金星少年3、我充分參與了音樂活動(dòng),并且順利完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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