四川宜賓歷年中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編（綜合性學(xué)習(xí)部分）（截至2021年）

四川宜賓歷年中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編綜合性學(xué)習(xí)部分（截至2021年）某報(bào)社準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于世界航空航天發(fā)展成就的綜述性文章，擬在“人類(lèi)征服太空”“人類(lèi)探索太空”“人類(lèi)遨游太空”中選用一個(gè)作為題目。你認(rèn)為哪個(gè)最好？請(qǐng)簡(jiǎn)述選用理由，限60字以?xún)?nèi)。（5分）【參考答案】示例1：選用“人類(lèi)征服太空”，題目用“征服”二字，體現(xiàn)了人類(lèi)的智慧與探索太空的決心。示例2：選用“人類(lèi)探索太空”，題目用“探索”二字，體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)太空奧秘的興趣。示例3：選用“人類(lèi)遨游太空”，題目用“遨游”二字，體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)太空最終的夢(mèng)想。（2021四川宜賓）漢朝人孫敬，非常好學(xué)，從早到晚地讀書(shū)。有時(shí)疲倦了，想睡覺(jué)，就用一根繩子系住頭發(fā)，另一頭拴在房梁上拉直，這樣如果再打瞌睡，就會(huì)被繩子拉醒。戰(zhàn)國(guó)人蘇秦讀書(shū)欲睡，就拿錐子扎自己的大腿。后人將這兩個(gè)故事合成成語(yǔ)A，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。其實(shí)，還有許多成語(yǔ)高度概括了古代那些勤奮讀書(shū)的人和事，如B、C、D……（1）請(qǐng)結(jié)合文意，在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出A、B、C、D處的成語(yǔ)。（2分）（2）如果你有一同學(xué)成績(jī)特差，還特怕吃苦，特怕困難，請(qǐng)你至少用一個(gè)上面所填的成語(yǔ)寫(xiě)幾句鼓勵(lì)的話(huà)，讓他能重新鼓起學(xué)習(xí)的信心。請(qǐng)注意語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明、連貫、得體。（3分）【答案】7.（5分）（1）（2分）懸梁刺股、囊螢映雪、程門(mén)立雪、鑿壁倫光、聞雞起舞（0.5分一個(gè)）（2）（2分）示例一：同學(xué)，你一定聽(tīng)過(guò)“懸梁刺股”的故事吧，只要不懼艱難險(xiǎn)阻，學(xué)習(xí)上的一切困難都可克服；只要有鍥而涻的精神，學(xué)習(xí)之路一定會(huì)越走越寬。示例二：同學(xué)，自古英雄多磨難，如果我們具有“懸梁刺股”的精神，“程門(mén)立雪”的執(zhí)著，何愁不能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？（符合語(yǔ)境1分；語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體1分；說(shuō)服效果好1分。）（2013四川宜賓）下面是有關(guān)上海世博會(huì)的文字說(shuō)明和圖案，閱讀后完成以下題目。上海世博會(huì)會(huì)徽以漢字“世”為書(shū)法創(chuàng)意原形，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，表達(dá)了中國(guó)人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。會(huì)徽?qǐng)D案從形象上看猶如一個(gè)三口之家相擁而樂(lè)，表現(xiàn)了家庭的和睦。在廣義上又可代表包含了“你、我、他”的全人類(lèi)，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”在國(guó)際大型活動(dòng)設(shè)計(jì)中，上海世博會(huì)吉祥物“海寶”率先使用文字作為吉祥物設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，是一次創(chuàng)新。以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意，既反映了中國(guó)文化的特色，又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。會(huì)徽 吉祥物會(huì)徽 吉祥物（1）上海世博會(huì)會(huì)徽體現(xiàn)了以人為本的積極追求。請(qǐng)你各寫(xiě)一個(gè)包含“世”字和包含“人”字的成語(yǔ)。（2分） 、 （2）請(qǐng)從吉祥物的臉部、眼睛、嘴巴、身體、拳頭、大腳等部位中，任選兩處，探究其象征意義。（4分）示例：頭發(fā)像翻卷的海浪，顯得活潑有個(gè)性，點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來(lái)源。① ② （2010四川宜賓）7、紅山中學(xué)山花文學(xué)社，欲以“孔乙己”、“魯智深”這兩個(gè)文學(xué)形象為例開(kāi)展一次“人物形象塑造方法”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你從下面書(shū)目中推薦兩本給該社同學(xué)參閱：①《水滸傳》②《三國(guó)演義》③《吶喊》④《西游記》(l)你推薦的圖書(shū)是：（只寫(xiě)番號(hào)）(2)選擇兩個(gè)文學(xué)形象中的一個(gè)作一句話(huà)點(diǎn)評(píng)。示例：曹操：雄才大略，亂世奸雄。（要求：句式應(yīng)與示例同）你的點(diǎn)評(píng)：8、央視2007“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目讓謝延信侍奉亡妻家人33年的事跡廣為傳頌：1973年，河南工人劉延信與同村姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣，第二年7月謝蘭娥去世前，囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此后，劉延信改名謝延信，把自己當(dāng)作謝家的兒子，付出了33年的忠誠(chéng)與孝心，成就了一個(gè)大孝至愛(ài)、感天動(dòng)地的謝延信。假如你班正在開(kāi)展‘尊老愛(ài)幼”活動(dòng)，請(qǐng)謝延信來(lái)你班做報(bào)告，你有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話(huà)，你會(huì)對(duì)謝延信說(shuō)：。（溫馨提示：不能是歡迎辭）【答案】7、(l)推薦的圖書(shū)：③①（順序可不要求）或：《吶喊》《水滸傳》（共2分，對(duì)一個(gè)給l分）(2)你的點(diǎn)評(píng)：（示例）孔乙己：迂腐麻木，命運(yùn)悲慘。魯智深：嫉惡如仇，不畏強(qiáng)暴。（共2分，點(diǎn)