2022-2023學年安徽省六安市霍邱縣興華中學高二化學月考試題含解析

2022-2023學年安徽省六安市霍邱縣興華中學高二化學月考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.配制100mL1.0mol／LNa2CO3溶液，下列操作正確的是

A．稱取10.6g無水碳酸鈉，加入100mL容量瓶中，加水溶解、定容

B．稱取10.6g無水碳酸鈉，加入100mL蒸餾水，攪拌、溶解

C．轉移Na2CO3溶液時，未用玻璃棒引流，直接倒人容量瓶中

D．定容后，塞好瓶塞，反復倒轉、搖勻參考答案：D略2.在原電池和電解池的電極上所發(fā)生的反應，屬于氧化反應的是A．原電池的正極和電解池的陽極所發(fā)生的反應B.原電池的正極和電解池的陰極所發(fā)生的反應C.原電池的負極和電解池的陽極所發(fā)生的反應D.原電池的負極和電解池的陰極所發(fā)生的反應參考答案：C3.某一溴代烷水解后的產物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成4種不同的醛，該一溴代烷的分子式可能是（

）A.C4H9Br

B.C5H11BrC.C6H13Br

D.C7H15Br參考答案：B試題分析：溴原子只有連接在鍵端碳原子上，發(fā)生水解反應生成的醇，且該碳上有氫原子才能氧化生成醛。A.正丁烷有2種一溴代物，異丁烷有2種一溴代物，共4種，即C4H9Br有4種同分異構體，其中溴原子連接在鍵端碳原子上且水解產物能被空氣氧化成醛的有2種，即1-溴丁烷，1-溴-2-甲基丙烷，A錯誤；B.C5H11Br水解生成在鍵端碳原子上的醇，且該碳原子上有氫原子的鹵代烴有4種，分別為：1-溴戊烷，2-甲基-1-溴丁烷，3-甲基-1-溴丁烷和2,2-二甲基-1-溴丙烷；其水解產物被空氣氧化生成4種不同的醛，分別為：戊醛，2-甲基丁醛，3-甲基丁醛，2,2-二甲基丙醛，B正確；C.C6H13Br水解生成在鍵端碳原子上的醇，且該碳原子上有氫原子的鹵代烴有13種，C錯誤；D.C7H15Br水解生成在鍵端碳原子上的醇，且該碳原子上有氫原子的鹵代烴更多，一定大于13種，D錯誤。故答案B。4.下列粒子的結構示意圖中，表示硫離子的是參考答案：D略5.已知化學式為C4H10O的醇有4種異構體，若在該分子中增加1個羰基，形成的C5H10O2的羧酸可能有的結構有A．2種

B．4種

C．6種

D．5種參考答案：B6.下列既有離子鍵又有共價鍵的化合物是()A.NaCl

B.Na2O

C.CaF2

D.Na2O2參考答案：DA、NaCl為離子化合物，只含有離子鍵，不存在共價鍵，故A錯誤；B、Na2O為離子化合物，只含有離子鍵，不存在共價鍵，故B錯誤．C、CaF2為離子化合物，只含有離子鍵，不存在共價鍵，故C錯誤．D、Na＋和過氧離子之間是離子鍵，過氧離子中兩個O之間是共價鍵，故D正確；故選D。7.．意大利羅馬大學的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子，其分子結構如右圖所示．已知斷裂1molN—N吸收167kJ熱量，生成1molNN放出942kJ熱量，根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，判斷下列說法正確的是()

A．N4屬于一種新型的化合物ks5uB．N4分子中存在非極性鍵C．N4分子中N—N鍵角為109°28′D．1molN4轉變成N2將吸收882kJ熱量參考答案：B略8.一定濃度l00mL的HNO3溶液中加入2.8gFe，全部溶解，得到標準狀況下的NO氣體1.12L，測得反應后溶液中的c（H+）=0.1mol/L．若反應前后溶液體積變化忽略不計，則下列有關判斷錯誤的是（）A．反應后溶液中無硝酸亞鐵B．反應前HNO3溶液的濃度為2.0mol?L﹣1C．反應后溶液中c（NO3﹣）=1.6mol?L﹣1D．反應后的溶液最多還能溶解1.61gFe參考答案：B考點：化學方程式的有關計算．專題：計算題．分析：n（Fe）==0.05mol，n（NO）==0.05mol，反應后溶液中的c（H+）=0.1mol/L，說明溶液中硝酸過量，A．少量鐵和稀硝酸反應生成硝酸鐵；B．根據(jù)氮原子守恒計算原溶液中硝酸的濃度；C．根據(jù)電荷守恒確定硝酸根離子濃度；D．反應后的溶液中硝酸與硝酸鐵中含NO3﹣，結合3Fe+8HNO3=3Fe（NO3）2+2NO↑+4H2O計算最多消耗的Fe．解答：解：n（Fe）==0.05mol，n（NO）==0.05mol，反應后溶液中的c（H+）=0.1mol/L，說明溶液中硝酸過量，A．鐵和過量硝酸反應生成硝酸鐵，故A正確；B．根據(jù)氮原子守恒得原溶液中n（HNO3）=n（NO）+3n[Fe（NO3）3]+n（HNO3）（剩余）=0.05mol+3×0.05mol+0.1mol/L×0.1L=0.21mol，則原來硝酸的濃度==2.1mol/L，故B錯誤；C．根據(jù)電荷守恒得c（NO3﹣）=3c（Fe3+）+c（H+）=3×+0.1mol/L=1.6mol/L，故C正確；D．原硝酸的物質的量=0.21mol，由3Fe+8HNO3=3Fe（NO3）2+2NO↑+4H2O可知，最多消耗Fe為0.21mol××56=4.41g，則還能溶解4.41g﹣2.8=1.61g，故D正確，故選B．點評：本題考查氧化還原反應的計算，明確硝酸剩余發(fā)生的化學反應及最多溶解鐵發(fā)生的化學反應是解答本題的關鍵，注意利用原子守恒計算原來硝酸濃度，選項D為解答的難點，題目難度中等．9.用固體NaOH配制物質的量濃度溶液時下列操作會導致溶液濃度偏高的是A．在燒杯中溶解時，有少量液體濺出

B．樣品中含有少量Na2O雜質C．容量瓶使用前未干燥

D．定容時仰視容量瓶刻度線參考答案：B略10.下列說法中錯誤的是（）A．所有的非金屬元素都分布在P區(qū)B．除氦外的稀有氣體原子的最外層電子數(shù)都是8C．原子的核外電子層數(shù)等于該元素所在的周期數(shù)D．元素周期表中從ⅢB族到ⅡB族10個縱行的元素都是金屬元素參考答案：A解；A．除氫元素處于s區(qū)，其它非金屬元素都處于p區(qū)，故A錯誤；B．稀有氣體中He的最外層電子數(shù)為2，其它稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)都是8個，故B正確；C．原子結構中，電子層數(shù)=周期數(shù)，則原子的核外電子層數(shù)等于該元素所在周期數(shù)，故C正確；D．．ⅢB族到ⅡB族，包含7個副族和第ⅤⅢ族，第ⅤⅢ族為8、9、10三個縱行，共10列，元素都是金屬元素，故D正確．故選A．11.共價鍵、離子鍵和范德華力都是微觀粒子之間的不同作用力。下列物質：①Na2O2、②SiO2、③石墨、④金剛石、⑤CaCl2、⑥于冰，其中含有兩種不同類型的作用力的是

A．①③⑤⑥

B．①③⑥

C．②④⑥

D．①②③⑥參考答案：B略12.下列實驗能達到目的的是（

）

A．在容量瓶中加入一定體積的水，再加入濃硫酸來配制準確濃度的稀硫酸B．用稀硫酸和鋅粒反應制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應速率C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質參考答案：B略13.在下列有關說法中正確的是

①相同質量的CH4、C2H4、C2H2完全燃燒時耗O2量的關系為CH4>C2H4>C2H2

②對于任意比混合的乙烯、丙烯和環(huán)丁烷混合氣體在足量氧氣中燃燒，只要混合氣體的質量不變，完全燃燒后產生的CO2和H2O的量也不改變

③所有烷烴分子中的碳原子均為sp3雜化

④某有機物在足量氧氣中燃燒后產生CO2與H2O的物質的量之比為2∶3，則該有機物的肯定為烷烴

⑤所有氨基酸均為兩性化合物，既能與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應。A、只有①②③

B、只有①②③⑤

C、只有①②④⑤

D、①②③④⑤

參考答案：B略14.NH4+離子的空間構型是

A.平面正方形

B.三角錐形

C.正四面體

D.八面體參考答案：C15.下列對化學反應的認識錯誤的是（

）A．會引起化學鍵的變化

B．會產生新的物質C．必然引起物質狀態(tài)的變化

D．必然伴隨著能量的變化參考答案：C二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（1６分）Ⅰ．中學課本中介紹了如下實驗：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里，反復操作幾次。請你評價若用上述方法制取乙醛存在哪些不足：_____________________________________________________________________Ⅱ．課外活動小組甲，自行設計了下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛，圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題：（1）實驗前，首先檢查裝置的氣密性，然后分別向試管A中加入乙醇，C中加入水；（2）實驗時，先加熱B裝置中的玻璃管，約1分鐘后鼓入空氣，此時銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走，控制一定的鼓氣速度，銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結束。①乙醇的催化氧化反應是________反應（填“放熱”或“吸熱”），該反應的化學方程式為______________________________________________________；②通入空氣的速度過快或過慢都不利于反應的進行，控制氣體流速的實驗操作現(xiàn)象是：________________________________________________________；Ⅲ．課外活動小組乙，在研究了課外活動小組甲的方案后，認為該方案中有不足和不安全的地方。（3）課外活動小組乙對甲的方案提出改進意見：①將A裝置浸在70～80℃的水浴中，目的是____________________________；②裝置B、C之間接上D裝置，請你在上面方框中，畫出D的裝置圖。（4）如果在裝置B、C之間不增加D裝置，提出你對實驗改進的意見：

。參考答案：（１４分，每空２分）Ⅰ．操作麻煩、乙醇轉化率低

（２分）Ⅱ．（2）①放熱

（２分）略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.聚甲基丙烯酸酯纖維具有質輕、頻率寬等特性，廣泛應用于制作光導纖維。已知A為某種聚甲基丙烯酸酯纖維的單體，其轉化關系如下：

（1）A的結構簡式為。（2）下列有關E的說法不正確的是（填寫字母編號）A．能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．能使溴的CCl4溶液褪色C．一定條件下，能夠發(fā)生消去反應D．一定條件下，能夠發(fā)生取代反應（3）F的同分異構體中屬于酯類的有種（4）反應②的化學方程式是反應⑤的化學方程式是參考答案：（1）2—甲基丙酸乙酯的結構簡式（2）C（3）4

（5）反應②的化學方程式