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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔社區(qū)教育特色活動(dòng)方案社區(qū)教育特色活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)
二、活動(dòng)目的:
針對(duì)當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識(shí)的現(xiàn)狀,郭南村村委會(huì)舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1.弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。
2.豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對(duì)書法理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展現(xiàn)個(gè)人魅力。
3.增強(qiáng)村民對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。
三、活動(dòng)主題:細(xì)品翰墨,重溫書法史
四、活動(dòng)時(shí)間
20年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時(shí)間
20年12月28日決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn):
選拔賽:村委會(huì)
決賽:村委會(huì)
六、參賽對(duì)象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
大致流程:主持人上臺(tái)講話→介紹評(píng)委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)→老師點(diǎn)評(píng)→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
(一)組織宣傳
1.在有效時(shí)間內(nèi)利用刊板、報(bào)道等形式對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。
2.兩系推選參賽選手及征收作品。
3.決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1.宣紙:30張
2.墨汁:1瓶
3.硬筆書法紙:50張
4.毛邊紙:50張
5.墨盒:5個(gè)
(三)邀請(qǐng)?jiān)u委
(四)選拔主持人
(五)活動(dòng)具體安排:人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項(xiàng)目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個(gè)參賽選手只能參加一項(xiàng)。
2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3.三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1.選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實(shí)際情況,在20年4月14日前推選出決賽選手。
2.作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格:為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(5)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。
(7)不符合要求的作品取消決賽資格
(8)截止日期:20年4月14日(過期無效)
3.決賽
(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選兩個(gè)題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行,時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)。
(3)單幅作品時(shí)間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時(shí)進(jìn)行。
(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
(5)比賽時(shí)間:20年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)
1.20年1月15日在南區(qū)5號(hào)樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2.20年1月28日,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
3.邀請(qǐng)老師題字留念。
十、評(píng)分細(xì)則
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評(píng)委:
十一、活動(dòng)后期工作
1.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。
2.將活動(dòng)的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
社區(qū)教育特色活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱
社區(qū)系列志愿活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
帶給志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神,建立和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)目的
透過青年志愿者社區(qū)的服務(wù)及對(duì)相關(guān)知識(shí)的宣傳,弘揚(yáng)志愿精神,帶給志愿服務(wù),盡自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開展志愿服務(wù),根據(jù)實(shí)際狀況不斷增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日
五、參與人員
x
六、活動(dòng)地點(diǎn)
x社區(qū)
附:社區(qū)狀況簡(jiǎn)介
規(guī)模:x戶左右
設(shè)施:幼兒園、小體育場(chǎng)、健身設(shè)施、社區(qū)廣場(chǎng)
主要服務(wù)對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢(shì)群體
管理部門:社區(qū)居委會(huì)
七、活動(dòng)資料
1.展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品,以及協(xié)會(huì)的資料和近期活動(dòng)的照片。
2.對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,以深入到社區(qū)內(nèi)部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動(dòng)的展開。
3.服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體。具體服務(wù)資料可包括以下:
助孤扶弱:針對(duì)老人、殘疾人、及重病人士開展探望護(hù)理協(xié)助工作;
互幫互助活動(dòng):老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識(shí)等;
公共事務(wù)服務(wù):宣傳環(huán)境保護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;
對(duì)青少年進(jìn)行志愿精神的宣傳,可現(xiàn)場(chǎng)招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時(shí)義務(wù)志愿者。
八、活動(dòng)流程
1)前期準(zhǔn)備
在活動(dòng)開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流,讓其協(xié)助我們完成對(duì)小朋友作品的收集工作。完成對(duì)衛(wèi)生死角狀況的考察,準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。
2)活動(dòng)實(shí)施
第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會(huì)介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動(dòng)的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動(dòng),分配好志愿者的任務(wù),幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周:針對(duì)在居委會(huì)了解到的居民的需求狀況,派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對(duì)其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后,志愿者要請(qǐng)被服務(wù)對(duì)象填寫調(diào)查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結(jié)
服務(wù)結(jié)束后,由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查,調(diào)查居民對(duì)于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),以便改善完善。同時(shí),將其中的突出先進(jìn)事例或個(gè)人進(jìn)行表彰宣傳。把活動(dòng)照片等發(fā)布到網(wǎng)上,號(hào)召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
志愿者車費(fèi)、調(diào)查卡印制費(fèi)用。
十、注意事項(xiàng)
志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時(shí)要注意自身及對(duì)被服務(wù)對(duì)象的安全。具體要做到:
1.不得帶被服務(wù)者到有危險(xiǎn)的地方,或進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
2.在與其接觸時(shí),要注意禮貌,并帶好工作證等。
3.在進(jìn)入被服務(wù)對(duì)象家時(shí),要謹(jǐn)防財(cái)務(wù)丟失,在離開時(shí)填寫調(diào)查卡,確保安全。
4.工作時(shí)間要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得處理私人事件。
5.若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會(huì),不得擅自離開被服務(wù)者。
6.保管好協(xié)會(huì)的物品,在服務(wù)期間行為舉止要得體,不得做有損于校園形象的事。
7.要注意對(duì)被服務(wù)對(duì)象信息的保密,不得擅自透漏給他人。
社區(qū)教育特色活動(dòng)方案3
一、前言
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng),也是我協(xié)歷來的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),它具有各種非同尋常的意義。我們?cè)诹x務(wù)奉獻(xiàn)的同時(shí)也融洽了彼此的關(guān)系,增長(zhǎng)了各自的能力,鞏固了已學(xué)的知識(shí),贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進(jìn)步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我們也要在這個(gè)春光燦爛的日子里,用流動(dòng)的青春,完善自己,奉獻(xiàn)他人!
二、活動(dòng)主旨
1、服務(wù)社區(qū)居民
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對(duì)這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。
2、加強(qiáng)對(duì)推拿中醫(yī)藥知識(shí)的宣傳
中醫(yī)學(xué)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識(shí),引發(fā)市民對(duì)推拿治療的關(guān)注。
3、加強(qiáng)學(xué)員實(shí)踐及理干事辦事能力
在活動(dòng)中,促進(jìn)社會(huì)人士與大學(xué)生之間的溝通交流,為大家提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加理事和會(huì)員的經(jīng)驗(yàn),增加對(duì)自己的信心
三、主辦單位:贛南醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
五、活動(dòng)主題:青春流動(dòng),溫情傳遞
六、時(shí)間地點(diǎn):姚府里社區(qū)20/3/15(周日)
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜
2、宣傳部出好海報(bào),進(jìn)行宣傳與通知
3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往社區(qū)進(jìn)行義診
4、活動(dòng)結(jié)束各部門做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:40元
中餐:200元
礦泉水:30元
總計(jì):270元
社區(qū)教育特色活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
a、編組、選題
b、聘指導(dǎo)教師
c、制定活動(dòng)方案
d、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)
e、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
f、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
社區(qū)教育特色活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
一人一空瓶愛心滿社區(qū)
二、活動(dòng)背景:
隨著現(xiàn)代生活的快速化,簡(jiǎn)單化,人們對(duì)方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機(jī)制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍,同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計(jì)通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20年4月14日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
四、服務(wù)對(duì)象:
貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名
五、主辦單位:
計(jì)通院青年志愿者部
協(xié)助單位:京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會(huì)
六、活動(dòng)目地:
1
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