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文檔簡介

第科室年度總結(jié)模板

科室年度總結(jié)【篇1】

本學(xué)期教科室以“加強教師隊伍建設(shè),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以加強青年教師建設(shè)為突破口,扎實開展各級各類課題研究,深入開展課堂教學(xué)改革研究,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。努力引領(lǐng)和促進學(xué)校骨干教師和青年教師專業(yè)水平的不斷提升,引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。教科室較為圓滿地完成了本學(xué)期初所預(yù)訂的各項科研計劃和任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)校校本培訓(xùn)活動的組織與管理,提高校本培訓(xùn)活動的質(zhì)量

1.協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育辦、教技室和工會,制定了《依托“良輔文化+STEAM”課程,提升教研實效》——20__年校本培訓(xùn)實施方案。通過校本培訓(xùn),切實增強教師的課堂教學(xué)的研究意識,把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,追求形成一種新的教師職業(yè)生活方式。

2.加強校本培訓(xùn)的組織和管理。在本學(xué)期中教科室認真做好校本培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作,要求各項培訓(xùn)的負責(zé)部門要在思想和行動上高度重視校本培訓(xùn)工作,精心設(shè)計校本培訓(xùn)方案,做到有主題、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施,加強過程管理,努力提高校本培訓(xùn)效益。本學(xué)期完成了6次專題講座,2次技能培訓(xùn)。各項培訓(xùn)情況及時在網(wǎng)上公布。并督促每個教研組能順利完成本學(xué)期校本培訓(xùn)任務(wù)。

二、強化課題研究管理,提升科研工作的質(zhì)量與水平

1.定期召開“良輔精神引領(lǐng)下的綜合實踐課程研究與開發(fā)”課題小組會議,了解課題研究實時進展情況,并及時調(diào)整研究策略。本學(xué)期,我校的朱艷老師的微型課題《昆曲在音樂課堂教學(xué)中的運用的研究》已確立為太倉市科研項目。

2.組織論文撰寫,提煉教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期初,組織老師們在教學(xué)這塊園地,勤于探索,善于總結(jié),在第六屆南苑杯青年教師論文比賽中,我校有9位老師的論文脫穎而出,已推薦到《太倉教育》、《課程輔導(dǎo)》等雜志陸續(xù)進行發(fā)表。

加強教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

今年我校根據(jù)太倉市教育局的要求,以“關(guān)注需要、精準(zhǔn)指導(dǎo)、主動發(fā)展”為原則,健全和完善研訓(xùn)一體的教師專業(yè)化培養(yǎng)機制,研究教師個性化培訓(xùn)需求,制定符合我校教師專業(yè)成長所需的校本研修項目和培訓(xùn)課程。初步制定了太倉市良輔中學(xué)教師隊伍推薦年建設(shè)方案,為全體教師的素養(yǎng)進行規(guī)劃,發(fā)展教師的關(guān)鍵能力。本學(xué)期,我校的許敏芳老師獲“太倉市教學(xué)能手”稱號,王艷老師獲“太倉市教學(xué)新秀”稱號。

加強課程基地建設(shè),提升學(xué)校教育品牌

今年在課程基地建設(shè)上完成了省級課程基地的申報工作,我校被推薦為“中國STEM教育20__行動計劃”種子學(xué)校,學(xué)校在課程基地的建設(shè)上,進一步追加投入,營造了濃郁的昆曲文化氛圍和STEAM創(chuàng)客教育氛圍。本學(xué)期,教科室牽頭太倉蘇繡工作室,開設(shè)了新的蘇繡課程。

在過去的一年里,我們的各項工作取得了一些成就,也存在著很多的問題,教師的發(fā)展缺乏引領(lǐng),骨干教師的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo)。今后,教科室將進一步明確自身的職責(zé),通過創(chuàng)新實效的校本研修,不斷提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)和教育科研能力,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

科室年度總結(jié)【篇2】

口腔科在醫(yī)院及科室總體規(guī)劃指導(dǎo)下,提升創(chuàng)新理念,突出特色,認真開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研、工作,提高質(zhì)量。具體工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)方面

進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,強化的教育和管理,堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德建設(shè),認真落實醫(yī)院衛(wèi)生系統(tǒng)關(guān)于藥品、器械購銷回扣、開單提成廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。加強口腔科職工隊伍建設(shè),提高自身思想覺悟,全面貫徹民主集中制,認真貫徹醫(yī)院及口腔系工作的相關(guān)規(guī)定制度。

二、社會公益服務(wù)

繼續(xù)在我區(qū)開展中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)活動,全科人員共同參與,利用節(jié)假日,夜間休息時間為全市適齡兒童免費口腔檢查和實施窩溝封閉。關(guān)注我市留守兒童口腔健康,深入到學(xué)校,為這些兒童進行口腔檢查和口腔保健知識的宣傳

三、醫(yī)療工作

1、病房工作:治愈好轉(zhuǎn)率、藥品費用比率、住院抗菌藥物使用率、抗菌藥物DDD、國家基本藥物使用比率、成份輸血率、病歷出科甲級率均達標(biāo)。

2、門診工作:

①、牙種植技術(shù)得到進一步提升和發(fā)展。

②、開展富血小板生長因子在口腔中的`應(yīng)用

③、熱牙膠根管充填技術(shù)得到廣泛開展。

④全面推進舒適無痛牙科的理念,特別是兒童牙科,獲得良好效果。

四、教學(xué)工作:

完成2400個課時的教學(xué)工作,無教學(xué)事故。

五、科研工作:

較薄弱,申報一項國家自然基金課題未獲通過。發(fā)表論文、特別是高級別論文少。

六、20__年計劃重點

實施項目完成1項,1項逐步推進,有2項因場地未能落實,未能實施。

科室年度總結(jié)【篇3】

20__年度,我校教科室緊緊圍繞“科研興?!钡淖谥迹粩喔母飫?chuàng)新教育教學(xué)工作,緊密結(jié)合學(xué)校工作實際,進一步加強教師隊伍建設(shè),以促進教師專業(yè)成長;以課題研究為引領(lǐng),提升教師專業(yè)研究水平;以校本研修為核心手段,開展多層次教師的專業(yè)培訓(xùn);教科室在本年度科研管理有序、有效。在教科研成果方面也取得了卓越的成績,認真完成了上級下達的各項任務(wù),使各項工作均邁上了一個新臺階。

一、以基本裝備建設(shè)為教育科研管理的開展提供有序、有效的物質(zhì)基礎(chǔ)

我校成立有專門的教科室,能結(jié)合學(xué)校教育發(fā)展實際和市教科所工作重點,制定科學(xué)的科研規(guī)劃,并及時向市教科所上報;教科室配有教科室主任和固定的教科員;有獨立的辦公室,配備電話、電腦、打印機、檔案柜、書架、專門的教育科研雜志等教科研基本設(shè)施;教科室以下設(shè)有承擔(dān)課題的科研小組。教科室主任和專兼職人員具有較高的科研素質(zhì)和管理能力,具有指導(dǎo)教師教育科研實踐的經(jīng)驗和能力,能出色配合市教科所完成各項科研管理和指導(dǎo)工作;科研小組成員熱愛教育科研工作,帶頭承擔(dān)課題研究,學(xué)校形成相對穩(wěn)定的教科研隊伍。教科室每年有科研經(jīng)費,對重大科研課題或重要科研活動有專項經(jīng)費,本年度用于此項金費4萬多元。

檔案資料詳實、完整。分類科學(xué)、合理,便于查閱。真實可信,能清晰完整地反映研究的過程和軌跡。教科室有固定的教育科研信息員,能及時做好科研情報信息的收集、整理、傳播工作。每月我們都要收集學(xué)校各個層面的教育科研信息,準(zhǔn)時上報到玄武區(qū)教育網(wǎng)。

二、以科學(xué)的制度建設(shè)搭建教師專業(yè)化

發(fā)展的高端平臺為了建立激勵機制,調(diào)動廣大教師專業(yè)成長的積極性、能動性,在今年我們首先出臺了《梅園中學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃》,這是學(xué)校為教師設(shè)置各種體現(xiàn)德才水平的、具有不同等級的專業(yè)化平臺,通過一定程序授予具備條件的優(yōu)秀教師。目標(biāo)是前進的導(dǎo)航,基于此我們又制定了《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》,我們認為追求發(fā)展是一種境界,并與人格精神彼此映射、互相涵養(yǎng)。因此在其中我們有教師目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài),未來5年期望達到的狀態(tài),的是為了促進教師用于追求事業(yè)的高峰,并且仔細思考實現(xiàn)事業(yè)追求的途徑,在此基礎(chǔ)上我們設(shè)立了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的意向計劃表,讓教師們朝著確定的目標(biāo)前行。我們還有意識的制定了《教師讀書計劃》,引領(lǐng)教師全面有效的讀書。

三、以課題研究為引領(lǐng),提升教師專業(yè)研究水平,提升職業(yè)幸福感;做好課題研究的指導(dǎo)與管理工作,課題研究工作扎實推進,碩果累累。

1、首次擁有國家級課題__月申報《以周恩來精神為核心的風(fēng)范教育的研究與實踐》國家課題、__月被批準(zhǔn)立項、__月上交開題申請,并與__月現(xiàn)場開題,我們集體研討,認真撰寫開題報告,組織印刷各種過程性材料,開題論證答辯會,有由我校屠桂芳校長帶領(lǐng)課題組核心成員王天文、柯勇、張素珍、章小亮等參加會議答辯,此后在全校廣泛宣傳,__月確立5個子課題項目組以課題為中心線,開展全校性教學(xué)研究活動,以我校新立項國家規(guī)劃課題《以周恩來精神為核心的風(fēng)范教育的研究與實踐》的校內(nèi)子課題申報為抓手,讓老師們選擇某一課題,并在課題中做些適合自己的研究。

2、省級“__”重點課題結(jié)題:《建構(gòu)以周恩來精神為核心的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)生主體育德的實踐研究》。__月啟動結(jié)題工作。__月份,完成了省級《以周恩來精神為核心的和諧學(xué)校文化建設(shè)的實踐研究》四集的策劃、制作、排版、出樣和完成省級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。__月份撰寫省級課題工作總結(jié),填寫有關(guān)省級課題自評表,完成課題結(jié)題工作。

3、我校市區(qū)級教師個人研究踴躍課題,區(qū)內(nèi)示范

今年我校教師市、區(qū)個人課題__年24人,另外每個老師都有針對個人的個性化校級課題,可以說我校的教師課題參與度達到了100%。__月__日召開了__年市、區(qū)兩級24位教師個人課題集體開題會,教師個人課題的研究工作落實在過程中,教科室的管理從啟動到過程均有落實和督察,我校的賀璐璐老師對全區(qū)獲得市級立項個人的教師進行專項經(jīng)驗分享,獲得一致好評。

在教師個人課題的研究中,教科室發(fā)揮服務(wù)功能,幫助教師梳理探討研究什么我們提出:學(xué)校研究的課題即教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,我們組織全校教職工都參與課題研究。

(1)做什么研究什么,把工作中的問題與難題作為研究課題;

(2)研究什么學(xué)習(xí)什么,結(jié)合研究課題學(xué)習(xí)相應(yīng)的教育理論,既有針對性,也易激發(fā)興趣;

(3)把工作計劃和課題研究方案結(jié)合起來;

(4)把工作過程和課題研究過程結(jié)合起來;

(5)把工作總結(jié)和撰寫研究論文結(jié)合起來。這種機制適應(yīng)教職工的需要,便于教職工從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

我們特別意識到作為基層學(xué)校的教師,僅僅有科研意識和研究熱情是不夠的,還需要看到:研究的問題要具有可遷移性和一定的推廣意義,新的課程理念需要的實踐來證明,心理學(xué)以全面的姿態(tài)浸潤著學(xué)校教育方方面面。這些教育研究中的新動向,默默地提示著我們的教師們在課題研究中的方向和重點。在這樣的認知下,我們教師的課題申報通過率一直位于全區(qū)前茅,并且在全市領(lǐng)先。市區(qū)教師個人課題立項從__年10人、__年14人、__年24人的逐年提升,大步邁進的好成績。

4、參加市教科所的省級《主題育德》課題的子課題研究__月29召開省級學(xué)校課題的德育子課題組的核心組會議,布置課題現(xiàn)場結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備和管理工作,4月我校完成子課題組的結(jié)題全部工作并上交結(jié)題材料。

5、__月份開展教師第五期個人課題的相關(guān)申報工作的組織、培訓(xùn)申報工作。

四、以校本研修為核心手段,開展多層次教師的專業(yè)培訓(xùn):

教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵教師隊伍是學(xué)校教育質(zhì)量有所保證的重要環(huán)節(jié),就今天這樣的社會現(xiàn)實下,家長對學(xué)校的認可度,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是密切相關(guān)。在本年的校本培訓(xùn)中我們堅持一貫的優(yōu)秀制度,也拓展了思路,進行培訓(xùn)的校內(nèi)創(chuàng)新。

(1)以拜師結(jié)對為載體的青年教師培養(yǎng):

我校一貫執(zhí)行一、三、五、七青籃工程的青年教師培養(yǎng)制度,在__月__日,我們對剛跨進校門二位新教師和四位剛開始班主任崗位的青年教師進行拜師活動,我們謹慎選擇師傅,認真拜師入手,嚴格學(xué)徒過程,加強過程性的管理,設(shè)計青年教師成長記錄表,每月一張,反饋本月教育和教學(xué)的情況。

(2)全方位滲透的骨干教師培養(yǎng)結(jié)合區(qū)骨干教師管理的政策和要求,先是召開基本要求的培訓(xùn)會,然后在各級研究課、示范課、課題研究和論文評審方面,鼓勵骨干教師積極參與,并在教研組中形成領(lǐng)軍勢態(tài),帶領(lǐng)教研組教師的專業(yè)發(fā)展。今年在區(qū)級骨干教師的年度考核中,我校34位特級、市區(qū)學(xué)科帶頭人和青優(yōu)在自評中全部達到各個級別的分數(shù)線要求。

(3)全員參與的教師沙龍我們舉辦這樣的沙龍的基本目標(biāo)是期望使得教師獲得:交流、實踐、提升、反思。交流,我們開展了二期班主任沙龍和一期學(xué)教研沙龍。班主任沙龍是《贏在起點――班集體的建立》、《意料之外、情理之中――校園安全事件》,教學(xué)沙龍是《課堂的優(yōu)化―在課堂中開展三全五優(yōu)化的實踐反思》。每次沙龍的研討時間均在晚上6―8點的時間,都是全員參與,教師們根據(jù)校園具體教育和教學(xué)事件的觀點碰撞、激烈爭論中反思提升。

(4)為適應(yīng)新課程改革,有效促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合。變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以競賽增添動力,彰顯活力:我們在__年__月__日開展了全校35歲下共51位教師的板書大賽,在__月開展了全校40歲以下教師共72位的教學(xué)案例評比,在__月開展了“推進課堂教學(xué)改革系列讀本”讀后感比賽。內(nèi)容主要圍繞“高效課堂22條”結(jié)合本學(xué)科的特點來進行論述。在這些比賽中,我們堅持培訓(xùn)――訓(xùn)練――比賽――表彰―優(yōu)秀成果分享與反思提升五環(huán)節(jié),使得教師們在這樣的競賽活動中能夠切實得到提升。

(5)青年教師每月聽課記錄活動為督促青年教師的專業(yè)成長,壯大教師隊伍。使師傅們在其中也得以成長,逐漸邁向名師行列,我校本學(xué)期開展了青年教師每月聽課記錄活動,受到了學(xué)校老師的積極響應(yīng)和好評。

(6)促進教師崗位成長和有效課堂推進的專家引領(lǐng)系列的舉措。在本學(xué)期我校邀請了江蘇省特級教師、南京市教研室楊昭主任,為我校全體教職工做了一場題為“基于課堂的專業(yè)成長”的講座。此舉受到了全體教師的積極相應(yīng)。

五、表彰成績是激勵教師隊伍的不可缺或的手段:

學(xué)生成績的取得離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍,一大批突出的代表彰顯著教師的奮斗業(yè)績。在一學(xué)年中,陸艷、章磊、宋軍、金強、孔宇明、王寅、鮑子穎、翟芳等8個老師獲得全國省市區(qū)賽課大獎,張素珍老師被評為江蘇省優(yōu)秀教育工作者、黃舒老師被區(qū)教育局被評為江蘇省師德標(biāo)兵,儲敏老師獲南京市先進教育工作者;在教學(xué)能力方面,我校陳榮華、鄭邦鳳、范瑜、曾淳榮、張小華、蔣萌、6位老師在本學(xué)年獲得區(qū)教學(xué)能手榮譽稱號。

在玄武區(qū)“四邊”課堂教學(xué)研究與實踐活動中,以組長李琳為代表的地理組、組長傅佳為代表的英語組、組長陳正蓉為代表的數(shù)學(xué)組被評為區(qū)先進學(xué)科組,賀璐璐、卞姍姍、何叢林、范瑜、金宇琳、張潔等6位老師被評為區(qū)先進個人,我們教師的課題、論文獲獎和發(fā)表學(xué)校也建立了激勵制度,以表彰先進。教師本年度發(fā)表文章總97人次,教師獲獎?wù)撐?7篇,課題申報首次獲得國家級課題的立項一項、市級教師個人課題10項,區(qū)級立項教師個人課題14項。市級結(jié)題14人,區(qū)級結(jié)題3人,被市教育科學(xué)研究所評為市先進教科室。所有的這些都在表明一個事實:我校教師的專業(yè)化成長又邁上了一個新臺階。

六、教師撰寫論文面廣質(zhì)高,教育科研成效明顯。

我校在今年有49篇參加論文待評,參評率達到50%以上,有80%以上教師在市級以上刊物發(fā)表論文、30%獲區(qū)級及以上論文獎,學(xué)校當(dāng)年有教師教育專著正式出版;我校共有34個班級,當(dāng)年專著發(fā)表在3篇以上。例如__年我校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人屠桂芳帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)備課組發(fā)表的論著有《講透教材》、英語教研組長付佳老師、數(shù)學(xué)教研組蘇太盛、何叢林、劉劍等老師《高效全能學(xué)習(xí)方案(數(shù)學(xué)選修3)》、《高效全能學(xué)習(xí)方案(數(shù)學(xué)選修2―2)》等。

在承擔(dān)市級以上科研活動及科研成果市級以上交流或推廣方面,__年我校在__月份舉辦了玄武區(qū)中小學(xué)創(chuàng)建市示范心理咨詢室經(jīng)驗介紹會,__月__日舉辦了長三角地區(qū)第五屆小班化教育研討會。我校陸艷老師代表南京市開設(shè)了一節(jié)《函數(shù)》的數(shù)學(xué)課。我校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人屠桂芳校長還對這節(jié)課進行了點評。___學(xué)年新聞媒體網(wǎng)絡(luò)報道總共141次,其中區(qū)級網(wǎng)絡(luò)媒體報道128次,市級網(wǎng)絡(luò)及電視媒體報道8次,省級報刊媒體報道5次。

七、教科室獲得的成績。

在本學(xué)期,我校教科室榮獲了南京市學(xué)校優(yōu)秀教科室銅牌,20__年__月榮獲我校被評為南京市教育科學(xué)規(guī)劃“個人課題”研究優(yōu)秀學(xué)校榮譽稱號。我校在20____年,市級個人課題立項20項(申報通過率87%,市通過率為50%)、市級個人課題結(jié)題13項(結(jié)題通過率90%,市通過率為70%)。__年市級教師個人課題再立10項。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各處室辦的大力配合下,在全校教職員工的鼎力支持下,學(xué)校的教學(xué)科研工作取得了長足的發(fā)展,今后,教科室全體工作人員將努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任意識,更加努力工作,竭誠為大家服務(wù),為我校的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績!

科室年度總結(jié)【篇4】

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為_企業(yè)的每一名員工,我們深深感到_企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,_人之拼搏的精神。

是_銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的.素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于_年與_公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,積極配合_公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為__月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以_個月完成合同額_萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。

20__年下旬公司與_公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認購等手段的鋪墊制造出火爆場面。在銷售部,擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會計兩種職務(wù)。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,該同志基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與和其他銷售部成員的努力是分不開的。

20__年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,占有一席之地。

二、會計個人年終總結(jié)

20__年_月_日的各項工作基本告一段落了,在這里我只簡要的總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。

我是20__年9月有幸被錄用,在進行培訓(xùn)。于10月8日正式到上海就職,至今已有四個多月的時間。

上海北玻財務(wù)部目前只有夏部長和我兩個人。所以,我擔(dān)負著出納和會計輔助工作。工作伊始,人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多,我一兼數(shù)職,在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已,也常常加班加點的熟悉自己的本職工作,在短時間內(nèi)就進入角色并配合夏部長按紀律做好財務(wù)工作。

財務(wù)部一直人手較少,而且我們沒有獨立的辦公室,一間辦公室內(nèi)安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持。基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。由于上海公司是籌建階段,工程、生產(chǎn)、后勤需要的資金量巨大,每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。雖然現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,但我們“認真、仔細、嚴謹”的工作作風(fēng),各項資金收付安全、準(zhǔn)確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我都盡職盡責(zé),認真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。

今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲,設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在12月份進行了會計電算化的實施,即采用新中大A3財務(wù)軟件,雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定,但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財務(wù)工作上了一個新的臺階。

財務(wù)部除要認真負責(zé)地處理公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外,為達成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,并圓滿完成了對統(tǒng)計、稅務(wù)等各部門有關(guān)資料的申報。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

顧過去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事親密的配合下,工程科工作開展順利,工程科緊緊圍繞總公司20__年的重點工作部署和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞部門工作,最大限度地發(fā)揮部門作用,在加強內(nèi)部管理方面做了大量的工作,克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難,全科人員上下齊心,較好的完成了公司和項目部交給的工作任務(wù),發(fā)揮了部門在工程技術(shù)管理,外委分包管理等多方面作用。

一、上半年主要完成以下主要工作:

1、完成了項目總體和的成本測算工作;

2、工程量的復(fù)核和0變更的上報工作;

3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;

4、補充完成前期所拖欠的各種報表、臺賬工作;

5、完成半年經(jīng)濟活動分析報表工作;

6、各月的計量、結(jié)算、計劃等工作。

二、一年來完成的工作:

一年來大部分都是為了完成工作而工作,期間工作做的還不夠細,工作安排的還不科學(xué)和細致,都是工作壓著做,忙了這個忘了那個,結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯,沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用,因此我在下半年將對工程科進一步細化管理,制定切實可行的措施,為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。下半年主要工作安排如下:

1、完善規(guī)章制度

完善規(guī)章制度,使工程科管理更加順暢,更加高效,建立上傳下達、團結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有利地推動各項工作順利開展,完善工程管理的業(yè)務(wù)流程,強化管理控制,規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn),固化管理機制。做好與項目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)

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