功能材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱：材料科學(xué)與工程學(xué)院02．實(shí)驗(yàn)中心名稱：無機(jī)非金屬材料工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心03．課程名稱：功能材料04．課程代碼：43221505．課程類別：專業(yè)教育課06．課程性質(zhì)：選修07．課程學(xué)時(shí)：26學(xué)時(shí)，其中含實(shí)驗(yàn)6學(xué)時(shí)08．課程學(xué)分：1.509．面向?qū)I(yè)：無機(jī)非金屬材料工程10．實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求教學(xué)任務(wù)：功能材料是無機(jī)非金屬材料專業(yè)的一門專業(yè)必修課，其實(shí)驗(yàn)課的主要任務(wù)是結(jié)合理論課使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握功能材料的制備方法、性能、測試的基本原理及操作等，實(shí)驗(yàn)課是完成本課程教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。11．學(xué)生應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰W(xué)生應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ赶蛘n程目標(biāo)（CourseObjectives,CO）及支撐的畢業(yè)要求（GraduateAttributes,GA），即：CO1掌握無機(jī)功能材料設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案的基本方法與技術(shù)，了解無機(jī)功能材料產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制備技術(shù)的各種影響因素。（支撐GA3.1）CO2能夠運(yùn)用材料科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理和專業(yè)知識(shí)，并通過文獻(xiàn)研究，能夠綜合考慮到多種因素，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的發(fā)光材料與工藝流程，畫出工藝流程圖，能闡明其原理。（支撐GA3.2）CO3能夠運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)理論和技能，針對(duì)長余輝發(fā)光材料，采用濕化學(xué)法及特定條件，合理地選擇研究路線，并能夠設(shè)計(jì)出具體的研究方案。（支撐GA4.2）CO4通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系起來，使學(xué)生對(duì)發(fā)光材料的有關(guān)基本問題有一個(gè)較完整的概念，掌握發(fā)光材料的制備、性能檢測及分析的基本知識(shí)和技能。能夠根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究方案，選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置與設(shè)備，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)體系，安全開展實(shí)驗(yàn)工作，正確采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行歸納、分析和解釋，并能通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。（支撐GA4.3）《功能材料》的課程目標(biāo)（CO）與《吉林大學(xué)無機(jī)非金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)方案》所規(guī)定的畢業(yè)要求（GA）對(duì)應(yīng)關(guān)系表畢業(yè)要求（GA）畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)（CO）CO1CO2CO3CO4GA3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)無機(jī)非金屬材料復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的無機(jī)非金屬材料及其工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。GA3.1掌握面向工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)全周期全流程設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案的基本方法與技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素?！蘂A3.2能夠設(shè)計(jì)滿足特定需求的無機(jī)非金屬材料與工藝流程?！蘂A4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)無機(jī)非金屬材料領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)、實(shí)踐、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。GA4.2能夠針對(duì)無機(jī)非金屬材料新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的特定需求和特定條件，選擇研究路線，設(shè)計(jì)研究方案?！蘂A4.3能夠根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究方案，選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置與設(shè)備，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，安全地開展實(shí)驗(yàn)，正確地采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行歸納、分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。√12．開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目本實(shí)驗(yàn)課程共計(jì)開設(shè)1個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，名稱為：發(fā)光材料SrAl2O4:Eu2+,Dy3+的制備及性能測試，包括樣品的制備、物相組成分析及發(fā)光性能測試分析等，使學(xué)生掌握離心機(jī)、干燥箱、高溫爐、X射線衍射儀、熒光分光光度計(jì)等儀器設(shè)備的使用方法，分析理解影響功能材料性能的因素。開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)首次開出年月43221501發(fā)光材料SrAl2O4:Eu2+,Dy3+的制備及性能測試綜合性必做6320160913．實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書或主要參考資料（1）《功能材料實(shí)驗(yàn)》，自編，2019.（2）曲遠(yuǎn)方，無機(jī)非金屬材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)，天津大學(xué)出版社，2003.14．考核要求、考核方式及成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（1）考核要求：要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)原理、方法、內(nèi)容、及儀器設(shè)備操作規(guī)程等；具體實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)場操作、數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)報(bào)告由學(xué)生獨(dú)立完成。本實(shí)驗(yàn)課程成績占本課程總成績的30%，實(shí)驗(yàn)成績百分制，依據(jù)參加實(shí)驗(yàn)課和實(shí)驗(yàn)報(bào)告給出，對(duì)于無故兩次不做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)取消實(shí)驗(yàn)成績。（2）考核方式：根據(jù)實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)情況、實(shí)驗(yàn)完成情況和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫情況等進(jìn)行考核，學(xué)生成績采用百分制。實(shí)驗(yàn)課缺課達(dá)2/3以上，沒有實(shí)驗(yàn)成績。（3）成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)驗(yàn)成績實(shí)行百分制，主要包括實(shí)驗(yàn)過程中出勤、預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)相關(guān)理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范正確等，具體如下表：成績考核內(nèi)容一覽表過程控制控制指標(biāo)目的成績（%）實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)1.預(yù)習(xí)報(bào)告

2.提問

3.實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)性、創(chuàng)新性和可行性對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮突驹淼氖煜こ潭?0實(shí)驗(yàn)操作1.是否按時(shí)參加實(shí)驗(yàn)（出勤情況）

2.對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的熟悉程度

3.對(duì)基本操作的規(guī)范程度

4.對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力

5.實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)記錄

6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理

7.同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神重點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、基本操作技能；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。40實(shí)驗(yàn)分析1.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否為原始數(shù)據(jù)

2.計(jì)算結(jié)果是否正確

3.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有分析

4.對(duì)于綜合實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)數(shù)據(jù)之間是否有分析考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力；對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力；文字表達(dá)能力。30實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告的規(guī)范性、完整性考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的編寫能力和認(rèn)真程度20功能材料(432215)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡1No字段名填寫內(nèi)容1課程名稱功能材料2課程編號(hào)4322153實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱發(fā)光材料SrAl2O4:Eu2+,Dy3+的制備及性能測試4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)432215015網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)06每組人數(shù)37計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)68實(shí)驗(yàn)性質(zhì)必做9實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握共沉淀法制備發(fā)光材料的工藝及物相分析方法；2.掌握熒光光譜儀的測試原理及測試方法；3.了解影響發(fā)光材料發(fā)光性能的因素。10實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用化學(xué)共沉淀法制備發(fā)光材料前驅(qū)物；添加適量的助熔劑在還原氣氛中進(jìn)行煅燒；對(duì)煅燒產(chǎn)物進(jìn)行X射線衍射分析、激發(fā)光譜分析、發(fā)射光譜分析及余輝衰減分析等。11實(shí)驗(yàn)原理1.利用共沉淀法制備發(fā)光粉體；2．利用熒光光譜儀中的激發(fā)光譜、發(fā)射光譜、余輝衰減等對(duì)樣品的發(fā)光性能進(jìn)行測試和評(píng)價(jià)。12實(shí)驗(yàn)類型13實(shí)驗(yàn)者層次本科生14實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備分析天平，燒杯，量筒，滴管，集熱式磁力攪拌器，高速離心機(jī)，真空干燥箱，剛玉坩堝，高溫爐，紫外燈，X射線衍射儀，熒光光譜儀，超純水機(jī)，酸度計(jì)等。15實(shí)驗(yàn)套數(shù)116開出時(shí)間20160917教學(xué)單位名稱材料科學(xué)與工程學(xué)院18教學(xué)單位編號(hào)4319實(shí)驗(yàn)單位名稱無機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心20實(shí)驗(yàn)中心編號(hào)0104030221實(shí)驗(yàn)地名稱無機(jī)非金屬材料工程實(shí)驗(yàn)室22實(shí)驗(yàn)地編號(hào)南嶺校區(qū)第二教學(xué)樓1樓，109，122，128，130，13223一次性材料品名HNO3(AR級(jí))，Sr(NO3)2(AR級(jí))，Al(N