湖北省恩施市2022-2023學年八年級下學期期末考試道德與法治答案

2023年初中道德與法治學科八年級下學期期末考試參考答案一、選擇題。序號123456789101112答案CBDCCCDDBBBA二、非選擇題13.情景分析題。(1)我會作證。原因：①正義要求人們明辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。②守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，我們要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。③為無辜者證明清白是正義行為，也是有正義感的體現。我們要堅守正義，做一個有正義感的人。=4\*GB3④正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一。我們要自覺維護社會正義。=5\*GB3⑤正義是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。我們要自覺維護社會正義。評分說明：第一問表明正確態(tài)度得1分，第2問答對其中任意1點即可得1分，答對3點或3點以上得3分，共4分。聚會、享用美食是張先生的權利和自由，愛護社區(qū)環(huán)境、維護社區(qū)衛(wèi)生是張先生應盡的義務。（2分）我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（2分）評分說明：準確回答享有的權利和義務各得1分，結合所學知識內容評價張先生行為得2分，回答不全面適當給分，共4分。居民應先與張先生協商（和解）或向人民調解委員會申請調解，若協商或調解不成，必須采取合法的方式，可以向仲裁機構申請仲裁或者到法院提起訴訟。評分說明：維權方式回答一個得0.5分，回答4個得2分，回答不全面適當扣分，共2分。27.材料分析題（12分）（1）①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。②中華人民共和國的一切權利屬于人民。③黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。④人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。⑤人民幸福生活是最大的人權。國家尊重和保障人權。評分說明：回答一點得1分，答對三點得3分，回答不完整或表述不準確適當扣分，共3分。材料二健全社會保障體系體現了社會主義核心價觀“自由、平等、公正、法治”的重要內容。①平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。③實現人與人之間的平等，是人類的美好夢想。④公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。評分說明：結合了材料得1分，原因答對一點得1分，答對三點得3分，回答不完整或表述不準確適當扣分，共4分。（3）①做有正義感的人，以實際行動建構正義的大廈。②個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。③司法維護正義。司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。為了實現司法正義，國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。評分說明：從個人角度每回答1點得1分，從司法角度回答2分，回答不完整或表述不準確適當扣分，共4分。28.實踐探究題(15分）（1）①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程；②憲法具有至高無上的權威。憲法具有最高的法律效力（或最高法律地位、法律權威）；③憲法是其他法律的立法基礎和立法依據；（或普通法律必須以憲法為依據，不可同憲法相抵觸）④保障憲法實施就是要堅持依憲治國，加強憲法監(jiān)督；⑤憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。評分說明：圍繞以上五方面確定版塊主題，答對1點得1分，答對4點得4分。（2）①有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規(guī)范自己的行為；②有利于捍衛(wèi)憲法的地位，維護憲法權威，保證憲法實施；③有利于增強公民對憲法的了解和認識，促進公民忠于憲法、遵守憲法、維護憲法；④有利于實施依法治國基本方略，營造憲法至上、人人信仰的社會氛圍，進一步推進法治中國建設。評分說明：答對1點得1分，答對3點得3分，共3分。（3）步驟：①炒鍋放油燒熱②雞蛋打散放入鍋中③西紅柿放入鍋中翻炒評分說明：開放性答題，步驟合理可得1分。（4）①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務；堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。③我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。④勞動既是公民的權利也是公民的義務，我們要正確行使勞動權利，自覺履行勞動義務。評分說明：答對1點得1分，答對3點得3分，回答不完整或表述不準確適當扣分，共3分。（5）①學習憲法，要了解憲法產生發(fā)展歷程，領會憲法原則精神，積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法，我們要理解并認同憲法的價值，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法，我們要將憲法原則轉化為自覺地行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中：我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。④憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。評分說明：答對1點得1分，答對3點得4分，回答不完整或表述不準確適當扣分，共4分。等級水平等級描述水平4①觀點鮮明，能明確表達自己的見解；②緊扣主題，綜合運用所學知識全面展開論述；③知識運用準確、貼切；④邏輯嚴密，條理清晰。水平3①觀點比較明確，能表達自己的見解；②能扣住主題展開論述；③知識運用比較準確；④邏輯性較強，有條理水平2①觀點不明確；②論述不能集中指向主題，羅列知