




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.書架上有2本數(shù)學(xué)書和2本語文書,從這4本書中任取2本,那么互斥但不對立的兩個事件是()A.“至少有1本數(shù)學(xué)書”和“都是語文書”B.“至少有1本數(shù)學(xué)書”和“至多有1本語文書”C.“恰有1本數(shù)學(xué)書”和“恰有2本數(shù)學(xué)書”D.“至多有1本數(shù)學(xué)書”和“都是語文書”2.將一個底面半徑和高都是的圓柱挖去一個以上底面為底面,下底面圓心為頂點的圓錐后,剩余部分的體積記為,半徑為的半球的體積記為,則與的大小關(guān)系為()A. B. C. D.不能確定3.的值為()A.1 B. C. D.4.在等差數(shù)列中,若,則()A. B. C. D.5.(2016高考新課標(biāo)III,理3)已知向量,則ABC=A.30 B.45 C.60 D.1206.我國古代名著《九章算術(shù)》中有這樣一段話:“今有金錘,長五尺,斬本一尺,重四斤,斬末一尺,重二斤.”意思是:“現(xiàn)有一根金錘,長5尺,頭部1尺,重4斤,尾部1尺,重2斤”,若該金錘從頭到尾,每一尺的重量構(gòu)成等差數(shù)列,該金錘共重多少斤?()A.6斤 B.7斤 C.9斤 D.15斤7.已知集合A={x|–1<x<2},B={x|x>1},則A∪B=A.(–1,1) B.(1,2) C.(–1,+∞) D.(1,+∞)8.已知都是正數(shù),且,則的最小值等于A. B.C. D.9.已知直線傾斜角的范圍是,則此直線的斜率的取值范圍是()A. B.C. D.10.函數(shù)的圖像()A.關(guān)于點對稱 B.關(guān)于點對稱C.關(guān)于直線對稱 D.關(guān)于直線對稱二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在封閉的直三棱柱內(nèi)有一個表面積為的球,若,則的最大值是_______.12.若實數(shù)滿足不等式組則的最小值是_____.13.在數(shù)列中,,,若,則的前項和取得最大值時的值為__________.14.已知數(shù)列是等差數(shù)列,,那么使其前項和最小的是______.15.如圖,在直角梯形中,//是線段上一動點,是線段上一動點,則的最大值為________.16.已知數(shù)列是等差數(shù)列,記數(shù)列的前項和為,若,則________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求的最小正周期;(2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.18.若,討論關(guān)于x的方程在上的解的個數(shù).19.如圖,在中,,,點在邊上,且,.(1)求;(2)求的長.20.已知數(shù)列滿足,令(1)求證數(shù)列為等比數(shù)列,并求通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.21.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
兩個事件互斥但不對立指的是這兩個事件不能同時發(fā)生,也可以都不發(fā)生,逐一判斷即可【詳解】對于A:“至少有1本數(shù)學(xué)書”和“都是語文書”是對立事件,故不滿足題意對于B:“至少有1本數(shù)學(xué)書”和“至多有1本語文書”可以同時發(fā)生,故不滿足題意對于C:“恰有1本數(shù)學(xué)書”和“恰有2本數(shù)學(xué)書”互斥但不對立,滿足題意對于D:“至多有1本數(shù)學(xué)書”和“都是語文書”可以同時發(fā)生,故不滿足題意故選:C【點睛】本題考查互斥而不對立的兩個事件的判斷,考查互斥事件、對立事件的定義等基礎(chǔ)知識,是基礎(chǔ)題.2、C【解析】
根據(jù)題意分別表示出,通過比較?!驹斀狻克?,選C?!军c睛】,,。記住這幾個公式即可,屬于基礎(chǔ)題目。3、A【解析】
利用誘導(dǎo)公式將轉(zhuǎn)化到,然后直接計算出結(jié)果即可.【詳解】因為,所以.故選:A.【點睛】本題考查正切誘導(dǎo)公式的簡單運用,難度較易.注意:.4、B【解析】
由等差數(shù)列的性質(zhì)可得,則答案易求.【詳解】在等差數(shù)列中,因為,所以.所以.故選B.【點睛】本題考查等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用.在等差數(shù)列中,若,則.特別地,若,則.5、A【解析】試題分析:由題意,得,所以,故選A.【考點】向量的夾角公式.【思維拓展】(1)平面向量與的數(shù)量積為,其中是與的夾角,要注意夾角的定義和它的取值范圍:;(2)由向量的數(shù)量積的性質(zhì)知,,,因此,利用平面向量的數(shù)量積可以解決與長度、角度、垂直等有關(guān)的問題.6、D【解析】
直接利用等差數(shù)列的求和公式求解即可.【詳解】因為每一尺的重量構(gòu)成等差數(shù)列,,,,數(shù)列的前5項和為.即金錘共重15斤,故選D.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列求和公式的應(yīng)用,意在考查運用所學(xué)知識解答實際問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】
根據(jù)并集的求法直接求出結(jié)果.【詳解】∵,∴,故選C.【點睛】考查并集的求法,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】
,故選C.9、B【解析】
根據(jù)直線的斜率等于傾斜角的正切值求解即可.【詳解】因為直線傾斜角的范圍是,又直線的斜率,.故或.故.故選:B【點睛】本題主要考查了直線斜率與傾斜角的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】
根據(jù)關(guān)于點對稱,關(guān)于直線對稱來解題.【詳解】解:令,得,所以對稱點為.當(dāng),為,故B正確;令,則對稱軸為,因此直線和均不是函數(shù)的對稱軸.故選:B【點睛】本題主要考查正弦函數(shù)的對稱性問題.正弦函數(shù)根據(jù)關(guān)于點對稱,關(guān)于直線對稱.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)已知可得直三棱柱的內(nèi)切球半徑為,代入球的表面積公式,即可求解.【詳解】由題意,因為,所以,可得的內(nèi)切圓的半徑為,又由,故直三棱柱的內(nèi)切球半徑為,所以此時的最大值為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了直三棱柱的幾何結(jié)構(gòu)特征,以及組合體的性質(zhì)和球的表面積的計算,著重考查了空間想象能力,以及推理與計算能力,屬于中檔試題.12、4【解析】試題分析:由于根據(jù)題意x,y滿足的關(guān)系式,作出可行域,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y在邊界點(2,0)處取到最小值z=2×2+3×0=4,故答案為4.考點:本試題主要考查了線性規(guī)劃的最優(yōu)解的運用.點評:解決該試題的關(guān)鍵是解決線性規(guī)劃的小題時,常用“角點法”,其步驟為:①由約束條件畫出可行域?②求出可行域各個角點的坐標(biāo)?③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)?④驗證,求出最優(yōu)解.13、【解析】
解法一:利用數(shù)列的遞推公式,化簡得,得到數(shù)列為等差數(shù)列,求得數(shù)列的通項公式,得到,,得出所以,,,,進(jìn)而得到結(jié)論;解法二:化簡得,令,求得,進(jìn)而求得,再由,解得或,即可得到結(jié)論.【詳解】解法一:因為①所以②,①②,得即,所以數(shù)列為等差數(shù)列.在①中,取,得即,又,則,所以.因此,所以,,,所以,又,所以時,取得最大值.解法二:由,得,令,則,則,即,代入得,取,得,解得,又,則,故所以,于是.由,得,解得或,又因為,,所以時,取得最大值.【點睛】本題主要考查了數(shù)列的綜合應(yīng)用,以及數(shù)列的最值問題的求解,此類題目是數(shù)列問題中的常見題型,對考生計算能力要求較高,解答中確定通項公式是基礎(chǔ),合理利用數(shù)列的性質(zhì)是關(guān)鍵,能較好的考查考生的數(shù)形結(jié)合思想、邏輯思維能力及基本計算能力等,屬于中檔試題.14、5【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的前n項和公式,判斷開口方向,計算出對稱軸,即可得出答案。【詳解】因為等差數(shù)列前項和為關(guān)于的二次函數(shù),又因為,所以其對稱軸為,而,所以開口向上,因此當(dāng)時最?。军c睛】本題考查等差數(shù)列前n項和公式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題。15、2【解析】
建立平面直角坐標(biāo)系,得到相應(yīng)點的坐標(biāo)及向量的坐標(biāo),把,利用向量的數(shù)量積轉(zhuǎn)化為的函數(shù),即可求解.【詳解】建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,因為,,所以,因為,,所以,因為,所以當(dāng)時,取得最大值,最大值為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了平面向量的線性運算,以及向量的數(shù)量積的運算的應(yīng)用,其中解答中建立平面直角坐標(biāo)系,結(jié)合向量的線性運算和數(shù)量積的運算,得到的函數(shù)關(guān)系式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.16、1【解析】
由等差數(shù)列的求和公式和性質(zhì)可得,代入已知式子可得.【詳解】由等差數(shù)列的求和公式和性質(zhì)可得:=,且,∴.故答案為:1.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的求和公式及性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)最大值為2,最小值為【解析】
(1)先將函數(shù)化簡為,根據(jù)公式求最小正周期.
(2)由,則,可求出函數(shù)的最值.【詳解】(1)所以的最小正周期為:.(2)由(1)有,則則當(dāng),即時,有最小值.當(dāng)即,時,有最大值2.所以在區(qū)間上的最大值為2,最小值為.【點睛】本題考查三角函數(shù)化簡、求最小正周期和函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,屬于中檔題.18、答案不唯一,見解析【解析】
首先將方程化簡為,再畫出的圖像,根據(jù)和交點的個數(shù)即可求出方程根的個數(shù).【詳解】由題知:,,.令,,圖像如圖所示:當(dāng)或,即或時,無解,即方程無解.當(dāng),即時,得到,則方程有兩個解.當(dāng),即時,得到在有兩個解,則方程有四個解.當(dāng),即時,得到或,則方程有四個解.當(dāng),即時,得到在有一個解,則方程有兩個解.當(dāng),即時,得到,則方程有一個解.綜上所述:當(dāng)或時,即方程無解,當(dāng)時,方程有一個解.當(dāng)或時,方程有兩個解.當(dāng)時,方程有四個解.【點睛】本題主要考查函數(shù)的零點問題,同時考查了分類討論的思想,數(shù)形結(jié)合為解題的關(guān)鍵,屬于難題.19、(1);(2)7.【解析】試題分析:(I)在中,利用外角的性質(zhì),得即可計算結(jié)果;(II)由正弦定理,計算得,在中,由余弦定理,即可計算結(jié)果.試題解析:(I)在中,∵,∴∴(II)在中,由正弦定理得:在中,由余弦定理得:∴考點:正弦定理與余弦定理.20、(1);(2)【解析】
(1)由變形可得,即,于是可得數(shù)列為等比數(shù)列,進(jìn)而得到通項公式;(2)由(1)得,然后分為奇數(shù)、偶數(shù)兩種情況,將轉(zhuǎn)化為數(shù)列的求和問題解決.【詳解】(1)∵,∴,∵,∴.又,∴數(shù)列是首項為8,公比為3的等比數(shù)列,∴.(2)當(dāng)為正偶數(shù)時,.當(dāng)為正奇數(shù)時,.∴.【點睛】(1)證明數(shù)列為等比數(shù)列時,在運用定義證明的同時還要說明數(shù)列中不存在等于零的項,這一點容易忽視.(2)數(shù)列求和時要根據(jù)數(shù)列通項公式的特點,選擇合適的方法進(jìn)行求解,求解時要注意確定數(shù)列的項數(shù).21、(1)見解析(2)見解析【解析】試題分析:(1)先由平面幾何知識證明,再由線面平行判定定理得結(jié)論;(2)先由面面垂直性質(zhì)定理得平面,則,再由AB⊥AD及線面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC.試題解析:證明:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有關(guān)油罐車車輛租賃合同
- 二手房居間買賣合同
- 消防水電工程合同
- 辦公室行政人員聘用合同
- 聘用至退休合同續(xù)簽書
- 小區(qū)智能化系統(tǒng)工程合同書
- 電信行業(yè)通信設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 9 種豆子 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年科學(xué)二年級下冊冀人版
- 第6課 從隋唐盛世到五代十國 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要上冊
- Unit 6 Nurturing Nature Developing ideas The best job in the world 教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年高二英語外研版(2019)選擇性必修第一冊
- 2025年官方領(lǐng)養(yǎng)兒童策劃協(xié)議書
- 2025年人教版新教材英語小學(xué)三年級下冊教學(xué)計劃(含進(jìn)度表)
- GB/T 45083-2024再生資源分揀中心建設(shè)和管理規(guī)范
- 北京理工大學(xué)出版社二年級下冊《勞動》教案
- 中國食物成分表2018年(標(biāo)準(zhǔn)版)第6版
- 譯林版五年級下冊英語 Project 2課件
- 八年級英語15篇完形填空(附答案)
- GB∕T 9286-2021 色漆和清漆 劃格試驗
- 病假學(xué)生追蹤記錄表
- 手榴彈使用教案
- 廣東中小學(xué)教師職稱評審申報表初稿樣表
評論
0/150
提交評論