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親子活動——大獅子作者:陜西省渭南市市轄區(qū)陜西省渭南市臨渭區(qū)示范幼兒園園務辦劉小薔活動領域:音樂洗禮、科學認知、藝術體能等【活動前評析】獅子是森林中兇猛的動物,寶寶們對它充滿了好奇和恐懼的心里,但它的外形同時也吸引著寶寶去探索發(fā)現(xiàn),所以我借用這節(jié)親子活動讓寶寶在利用廢舊紙杯制作和玩游戲中認識大獅子,并感知活動帶來的樂趣【活動目標】1、培養(yǎng)寶寶視覺的判斷力及觀察力,能分辨出相對應物體的長和短。2能利用廢舊紙杯制作自己喜愛的大獅子玩具,發(fā)展寶寶的手指靈活性,學習正確的使用剪刀?!净顒訙蕚洹恳魳?、圖片、紙杯、剪刀、膠水、沙包等【活動過程實錄】活動一:走線活動目的:1、穩(wěn)定寶寶的情緒,激發(fā)寶寶對活動的樂趣。2、培養(yǎng)寶寶身體的平衡能力及協(xié)調性?;顒訙蕚洌夯顒邮依锏臋E形蒙氏線、鋼琴曲、小墊子活動過程:1、老師引導寶寶隨著舒緩的音樂節(jié)奏,腳跟挨著腳尖雙腳交替著,雙手叉腰身體保持平衡的走在蒙氏線上。媽媽跟在寶寶的后面用同樣的方法完成。2、每位寶寶手持一塊小墊子當音樂停止時和媽媽一起坐在老師對面的線上。家庭延伸:在日常中引導幼兒走直線或小臺階。活動二:社交環(huán)節(jié)活動目的:1、訓練寶寶的膽量,讓寶寶在集體面前大膽的介紹自己。2、培養(yǎng)寶寶的自信心及語言表達能力?;顒訙蕚洌悍抡娌纪尥蓿◣泿洠┮粋€活動過程:1、老師先和寶寶打招呼問好,再模仿帥帥介紹自己。如:“大家好,我是帥帥,我現(xiàn)在2歲半了,我是一個漂亮的小男生,請大家伸出小手歡迎歡迎我吧!”老師引導幼兒一起邊拍手邊說:“帥帥歡迎你,歡迎你帥帥?!?、接下來請每位幼兒都來介紹自己(可在家長的引導下完成)家庭延伸:在日常中多引導幼兒表現(xiàn)自己和介紹自己?;顒尤阂魳窌r間活動目的:1、培養(yǎng)寶寶的模仿能力,激發(fā)寶寶的表演欲望。2、認識樂器沙棒,并能正確的使用它為樂曲伴奏?;顒訙蕚洌耗7乱魳贰栋缂壹摇贰菲魃嘲裘咳?個、打擊樂曲《糖葫蘆》活動過程:1、請寶寶站起來,聽著音樂《扮家家》模仿老師做動作。如:雙手拍拍肩、單手做炒菜狀、拍拍肚子等動作。2、老師出示沙棒,引導幼兒認識其名稱,并探索沙棒的使用方法。3、老師和幼兒一起為樂曲《糖葫蘆》做伴奏,可上下左右擺動沙棒、用沙棒敲敲腿、敲敲肩、敲敲背、敲敲地板等。家庭延伸:家長可指導幼兒將小豆子或小石頭裝入廢舊塑料瓶中,然后蓋好蓋子來代替沙棒為樂曲伴奏?;顒铀模郝斆鲿r間——認識長短活動目的:1、培養(yǎng)寶寶視覺的判斷力及觀察力。2、能分辨出相對應物體的長和短?;顒訙蕚洌簝筛L短不同的紅棒、獅子和兔子圖片各1張、工作毯一塊活動過程:1、老師現(xiàn)將兩根紅棒放在鋪好的工作毯上。2、引導寶寶認識長的紅棒和短的紅棒,再讓寶寶分別指出長的在哪里?短的在哪里?3、出示大獅子和小兔子的圖片,引導幼兒比比誰的尾巴長?誰的尾巴短?家庭延伸:家長在日常生活中,多注意引導寶寶觀察發(fā)現(xiàn)和比較周圍物體的長與短?;顒游澹盒∏墒帧谱鞔螵{子活動目的:1、能利用廢舊紙杯制作自己喜愛的大獅子玩具2、發(fā)展寶寶的手指靈活性,學習正確的使用剪刀?;顒訙蕚洌褐谱骱玫拇螵{子1只、紙杯每人2個、雙面膠、剪刀、彩色卡紙、水彩筆每位幼兒各一份、活動過程:1、老師出示制作好的大獅子,引起寶寶的興趣。2、老師示范制作過程:左手拿起1個紙杯,右手拿剪刀沿紙杯口向底部剪去至2/3處成若干條狀,再用手指將長條向外似花卷狀卷起,卷成獅子毛狀。3、在卷好的獅子頭底部畫出獅子的眼睛、鼻子、嘴巴等,即獅子頭完成。4、老師拿起彩色卡紙用剪刀剪一長條為獅子尾巴,并在卡紙的一端貼上雙面膠粘在紙杯口稍上處,最后把獅子頭用雙面膠貼在紙杯上,大獅子即完成。家庭延伸:家長注意收集家里的廢舊紙杯,并和孩子一起制作不同的小動物紙杯玩具來。活動六:游戲時間——大獅子和小動物活動目的:1、培養(yǎng)寶寶的傾聽能力及反應能力。2、鍛煉寶寶身體躲閃、鉆爬的敏捷性。活動準備:彩色的大布環(huán)1個活動過程:1、老師讓寶寶站在彩環(huán)中間扮演小動物自由的蹦跳,家長拉住環(huán)的邊緣順時針走動。2、老師扮演大獅子,在外面邊走邊說兒歌:“大胡子,蓬蓬松。大獅子,逞威風。小動物,看見了??炜炫?,快快藏?!碑斦f道最后一句:“快快跑,快快藏”時幼兒快速鉆爬出彩環(huán),四散跑開,大獅子進入森林(彩環(huán))中抓小動物。3、若被抓到的小動物就會被獅子吃掉而暫停游戲,其余幼兒繼續(xù)開始,游戲反復進行。家庭延伸:在家里或社區(qū)里可和父母及同伴一起玩躲閃及鉆爬的游戲。活動七:健康體能——趕跑大獅子活動目的:1、訓練寶寶投擲以及從高處往下跳的能力2、培養(yǎng)寶寶勇敢堅強的意志?;顒訙蕚洌捍螵{子圖片、平衡步道、樓梯狀臺階、沙包若干活動過程:1、老師將大獅子貼在離地面1米高處的墻上,把平衡步道放在沿途,樓梯臺階放在離圖片前1米處。2、老師示范玩法:從托盤中拿起一塊(石頭)沙包,走過小橋(平衡步道),爬上山坡(樓梯臺階)站在最高處,舉起石頭,瞄準大獅子砸去,然后雙腳從高處跳下來,撿起石頭從后面繼續(xù)開始。3、指導寶寶一個跟著一個有秩序的玩游戲,比比誰砸的又快又準,最后大獅子被砸掉,老師和家長鼓勵一下寶寶。家庭延伸:家長在家給寶寶多準備一些能練習投擲及雙腳從高處跳下的游戲來培養(yǎng)寶寶的意志?;顒泳牛簬泿泟龌顒幽康模号囵B(yǎng)寶寶的身體協(xié)調性及會正確的使用禮貌用語活動過程:老
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