企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案（5篇）

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案（5篇）

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案1

為了防備、避開和減輕雷電災(zāi)難，保證校園師生的生命和校園設(shè)備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災(zāi)難造成的的損害事故，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，依據(jù)教育部、中國氣象局關(guān)于防備氣象災(zāi)難的有關(guān)文件精神，以及福建省《防雷減災(zāi)治理方法》細(xì)則和我校園實際，制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作，把握校園防雷電工作動態(tài)，提出預(yù)防對策和措施，切實加強對防雷電工作的領(lǐng)導(dǎo)。制定應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急機制。建立由校園主要領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人參與的防雷電搶險工作隊伍。當(dāng)事故發(fā)生時，下達(dá)啟動防雷電應(yīng)急預(yù)案命令，依據(jù)上級批示和現(xiàn)場狀況，適時決策、公布指令、組織指揮處置工作。

2、應(yīng)急工作小組

（1）預(yù)警信息組：

職責(zé)：收集整理各類信息資料，關(guān)注氣象分析，準(zhǔn)時把握雷電災(zāi)難信息，進(jìn)展分析討論，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)，當(dāng)雷電事故發(fā)生時，準(zhǔn)時把握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r，上情下達(dá)，下情上報。

（2）現(xiàn)場處置組：

職責(zé)：準(zhǔn)時調(diào)查收集大事的起因、現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告；疏散人員，清理現(xiàn)場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，快速掌握事態(tài)擴散；依據(jù)現(xiàn)場狀況，準(zhǔn)時愛護(hù)好各種證據(jù)。

（3）安全保衛(wèi)組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的戒備，人員、車輛疏散，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，協(xié)作醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴大。

（4）后勤保障組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供給。

二、安全預(yù)防措施

1、提高對校園防雷工作重要性的熟悉。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節(jié)性特點，積極討論防范措施，落實防雷電工作預(yù)案。

2、加大宣傳教育力度，提高師生抵擋雷電損害的意識和防范力量。各校園要把防雷電學(xué)問的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全學(xué)問教育，開展應(yīng)急預(yù)案演練，舉辦防雷電學(xué)問講座，開展防雷電學(xué)問詢問，把握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動防雷意識和自救自護(hù)力量。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓(xùn)，努力提高校園防雷電工作力量。

3、切實抓好防雷電安全檢查工作。

（1）按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施，制定防雷電裝置檢查維護(hù)制度，安排具有防雷和電氣學(xué)問的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強檢查，準(zhǔn)時排解防雷電裝置故障。

（2）自覺承受氣象部門防雷中心的檢測效勞，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測機構(gòu)出具的檢測報告。

（3）定期對校園校舍、圍墻的電路進(jìn)展檢查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整改，確保當(dāng)雷電降臨時校園校舍電路安全無隱患。

（4）對于校園的圖書室、電腦室、試驗室等部室，做好定期檢查防護(hù)工作，特殊要留意化學(xué)藥品的安全存放，切實做好防雷電工作。

（5）建立雷電隱患臺賬，去除一切擔(dān)心全設(shè)施，并實行有效措施消退隱患。

三、應(yīng)急處置措施

1、發(fā)生雷電災(zāi)難事故時，發(fā)覺人應(yīng)當(dāng)馬上報告校園防雷電災(zāi)難應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組；緊急狀況要撥打110、119報警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時，應(yīng)當(dāng)愛護(hù)現(xiàn)場并快速組織搶救人員和財產(chǎn)。

2、事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場處置組應(yīng)在第一時間趕到事故現(xiàn)場，根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實施援救：

（1）當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的，應(yīng)準(zhǔn)時實施消防、醫(yī)療搶救、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全；

（2）快速掌握危害源，并對危害源造成的危害進(jìn)展檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度；

（3）馬上向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告災(zāi)情；

（4）愛護(hù)好現(xiàn)場；

（5）保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停頓時，應(yīng)實行人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)展搶救，同時盡快撥打120懇求救助。

4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時，除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查，以便準(zhǔn)時發(fā)覺問題，并實行相應(yīng)的措施準(zhǔn)時處理，把損失降到最低。

5、較大雷電災(zāi)難事故，校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已實行措施等狀況報告區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定治理辦公室。校園值班電話和校（園）長的手機24小時開通，切實做好上情下達(dá)和下情上報。

6、參與搶險救援工作人員，在事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應(yīng)當(dāng)實行有效措施，削減事故損失，防止事故擴散擴大。

四、留意事項

1、事故發(fā)生后，救災(zāi)過程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等，以避開次生災(zāi)難發(fā)生。

2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)峻的，應(yīng)通知有關(guān)部門進(jìn)展安全性鑒定評估。

3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時，要啟動相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。

4、實行責(zé)任追究。對未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過程中不聽從指揮、不聽從安排釀成嚴(yán)峻后果的，由校園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人賜予行政紀(jì)律處分或著其他懲罰。因瀆職、失職或者治理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)治理部門和公安機關(guān)依照法律規(guī)定予以懲罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案2

以預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，依據(jù)我園實際，特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

（一）成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

組員：xx

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進(jìn)展自救互救、疏散學(xué)問的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵擋雷擊災(zāi)難的力量。

2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

（三）各應(yīng)急專業(yè)工作組：

1、應(yīng)急疏散組的組長：xx

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：xx

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：xx

二、防雷安全的宣傳教育：

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負(fù)責(zé)；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應(yīng)當(dāng)往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、學(xué)問競賽等。

三、防雷應(yīng)急處置：

1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴馬上發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等簡單被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)峻休克的人，身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進(jìn)展搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，寧靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停頓呼吸或心臟跳動，應(yīng)快速對其進(jìn)展口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要連續(xù)進(jìn)展心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊損害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要馬上撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報告的制度：

1、檢查發(fā)覺幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)要求時，要準(zhǔn)時報告園長，由園長向上級報告。

2、在患病雷電災(zāi)難后，應(yīng)準(zhǔn)時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并幫助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)難的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)難事故緣由，提出解決方案和措施！

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案3

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消失的洪澇災(zāi)難，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立防強降雨防洪水領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

二、預(yù)備工作：

1、學(xué)校在暴雨降臨之前，認(rèn)真檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設(shè)施，有問題準(zhǔn)時修理，各班班主任要仔細(xì)檢查教室門窗是否關(guān)閉，電源是否切斷；

2、對師生進(jìn)展防暴雨雷電洪水的安全學(xué)問教育，做到未雨綢繆；

3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境，防止因外部緣由造成校內(nèi)事故。

4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；

5、成立防洪搶險突擊隊，落實人員和職責(zé)，預(yù)備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具；

6、學(xué)校確定在緊急狀況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃命演練。

三、應(yīng)急措施：

1、關(guān)注天氣預(yù)報，如遇惡劣天氣或進(jìn)入汛期各學(xué)校必需安排24小時值班，全部人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急狀況下能準(zhǔn)時對各類人員進(jìn)展調(diào)配；

2、暴雨時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡察，要重點巡查學(xué)校的排水狀況、電路運行狀況、隱患部位，若發(fā)覺險情，馬上向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序；

3、強雷電天氣，要做好學(xué)校人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作；

4、一旦校舍消失險情，快速組織學(xué)生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶，教師要首先保證學(xué)生人身安全；

5、準(zhǔn)時通過校園播送、電話、手機等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報狀況、獵取各方面支持；

6、關(guān)注學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路況，假如道路損毀或存在安全隱患學(xué)生不能回家，學(xué)校應(yīng)妥當(dāng)安置學(xué)生，并準(zhǔn)時聯(lián)系家長；

7、根據(jù)政府的`統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。

四、工作要求：

1、思想上要高度重視，要本著對黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，克制麻痹松懈、掉以輕心思想，仔細(xì)作好各項預(yù)備；

2、工作上要抓好落實，分工職責(zé)明確，物資儲藏到位；

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案4

為了防備、避開和減輕雷電災(zāi)難，保證校園師生的生命和校園設(shè)備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災(zāi)難造成的的損害事故，保證學(xué)校正常工作，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的原則，實行積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范力量，確保我校師生平安。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機構(gòu)

為了加大對雨季雷電災(zāi)難的防范力度，加大領(lǐng)導(dǎo)，做到早發(fā)覺、早報告、早防治，特成立防雷電安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李晉亮

副組長：

組員：各班主任

三、預(yù)防方法和措施

1、仔細(xì)檢查已安裝的避雷設(shè)施，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時整改。

2、建筑物防雷設(shè)施包括對直擊雷（含側(cè)擊雷）、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大局部。

直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何局部，產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是愛護(hù)建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響；雷電感應(yīng)是指雷電放電時，在四周導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng)，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi)，危及人身安全或損壞設(shè)備。針對以上留意以下幾個環(huán)節(jié)。

一是建筑物防雷：檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。

二是室內(nèi)防雷：關(guān)閉門窗，遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件，居于室內(nèi)中心，不能赤腳著地或地板；關(guān)閉全部用電器電源和接打有線電話。

三是室外防雷：遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹、塔等，選擇枯燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無線電話。

3、開展防雷安全學(xué)問教育，提高師生防雷安全的熟悉和防護(hù)力量。

四、學(xué)校實行的應(yīng)急措施

1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學(xué)生進(jìn)展安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、當(dāng)暴雨降臨時，學(xué)校安全治理員要快速切斷校園總電源。

3、在戶外活動的，教師要馬上組織學(xué)生快速躲入有防雷設(shè)施愛護(hù)的建筑物內(nèi)。

4、發(fā)生雷電時，教師要安撫學(xué)生心情，冷靜觀看四周環(huán)境并快速實行應(yīng)對措施，讓學(xué)生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。

5、遇重大問題，在準(zhǔn)時處理的同時，準(zhǔn)時向上級教育主管部門報告。

6、仔細(xì)做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作。

企業(yè)防雷電應(yīng)急預(yù)案5

一、總則

（一）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，貫徹落實“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，根據(jù)防雷減災(zāi)工作的有關(guān)法律法規(guī)要求，特制定本預(yù)案。

（二）適用范圍

本預(yù)案適用于武漢友之友本部內(nèi)處置發(fā)生或可能發(fā)生雷電災(zāi)難的應(yīng)急活動。

二、組織機構(gòu)

（一）成立防雷減災(zāi)應(yīng)急小組

組長：總經(jīng)理助理

副組長：設(shè)備部部長

成員：各部門部長、主管

（二）職責(zé)

1、根據(jù)防雷減災(zāi)工作的有關(guān)法律法規(guī)要求，加強治理。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)、組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)視和檢查工作。