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文檔簡介
第頁共頁實(shí)用的協(xié)會(huì)申請(qǐng)書錦集8篇協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇1學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先,很感謝您們對(duì)友誼之家社團(tuán)申請(qǐng)書的批閱,及對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注。友誼之家社團(tuán),是以學(xué)習(xí)為主、理論為輔、交際為載體相結(jié)合的團(tuán)體。眾所周知,競爭劇烈的社會(huì)要求高素質(zhì),擅長交際的人才,要求從大學(xué)扎實(shí)的理論根底的同時(shí),更要有一身能把自己的專業(yè)知識(shí),自己的特長與社會(huì)理論相結(jié)合的輔導(dǎo)才能。何為輔導(dǎo)力?就是怎樣把自己的才能通過語言或行動(dòng)的方式展示給別人和社會(huì),讓別人理解你、欣賞你,甚至在應(yīng)聘時(shí)聘用你。社團(tuán)友誼之家就是以這種現(xiàn)實(shí)思想所創(chuàng)立,我們就是要用我們的語言、行動(dòng)去展示出我們的力量和智慧。友誼之家:何為友誼?我蒲江不才,對(duì)友誼有愚魯?shù)睦斫饽潜闶牵夯ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、互相理解、互相交流,就這樣有形無形相結(jié)合才凝結(jié)成兩個(gè)字——友誼!為什么建立友誼之家呢?我想是:一個(gè)人的力量有限,但集體的力量無量。只要我們有同一個(gè)詞語在心——追求理想。我想我們就是同路人,同路中我們?yōu)閷W(xué)了就用,為了向上追求而同路。以前我們迷茫過,但如今不同了,大學(xué)社團(tuán)是學(xué)院允許,是大學(xué)生施行素質(zhì)教育綜合培養(yǎng)的途徑和有效方式,這就給了我們一個(gè)相當(dāng)大的展才空間,為了那些有同樣愛好、興趣的同學(xué)提供互相交流的舞臺(tái),促使校園學(xué)習(xí)文化向理論中邁進(jìn),更能使我們認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體榮譽(yù)的更深理解。使那些富有理想,追求上進(jìn)的同學(xué)有一個(gè)培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣、開展個(gè)性、張揚(yáng)青春的大平臺(tái)。我社團(tuán)《友誼之家》,更重視的是進(jìn)步表達(dá)才能,把自己及自己的才能用聲音傳達(dá)給社會(huì)。在其中,我們還著重培養(yǎng)社團(tuán)每個(gè)成員的自信心、責(zé)任心、拼搏心、榮譽(yù)心、上進(jìn)心,從而到達(dá)平時(shí)從書本里學(xué)到的知識(shí)用于正確對(duì)待我們面臨的社會(huì)。一、社團(tuán)創(chuàng)始人,指導(dǎo)教師及活動(dòng)地點(diǎn)友誼之家創(chuàng)始人:江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟日091班蒲江社團(tuán)指導(dǎo)教師:徐田活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)活動(dòng)為主〔以活動(dòng)室、教室、操場(chǎng)為主〕校外那么是社會(huì)理論與交流或公益事業(yè)二、友誼之家社團(tuán)宗旨遵守憲法、法律法規(guī)和院系團(tuán)委的規(guī)定,遵守社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以國家、院、社團(tuán)利益為重,貫徹黨的教育方針,以鍛煉社團(tuán)員富有理想、有信心、有學(xué)識(shí)、有口才的綜合性人才。社團(tuán)要以立足校園,效勞同學(xué),促進(jìn)就業(yè)開展,讓我團(tuán)互助、互愛、互進(jìn)為宗旨。三、社團(tuán)精神團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奮斗、向上四、社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)劃內(nèi)容以演講、朗讀、小品、對(duì)講、歌唱為主。之外,社團(tuán)還開展體育健身運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球等活動(dòng)。我們還定期組織社團(tuán)人員進(jìn)展讀書、讀好書、好讀書活動(dòng),使得我們?cè)谂Α把b飾”自己時(shí),也有才能充實(shí)自己。規(guī)劃:平均每周舉行小的演講、朗讀、小品、對(duì)講、歌唱、背書等比賽活動(dòng),每三周一大型活動(dòng),我團(tuán)要積極參加院、系、班級(jí)活動(dòng),讓我團(tuán)成員人人向綜合性學(xué)生開展。五、社團(tuán)的方針、目的社團(tuán)將采用內(nèi)外結(jié)合、理論指導(dǎo)、理論為中心的方針。對(duì)內(nèi)我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),履行自己應(yīng)盡的職責(zé),互相學(xué)習(xí),生活互相幫助,互相關(guān)愛。對(duì)外我們加強(qiáng)社會(huì)理論,定期組織參加社會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)員社會(huì)經(jīng)歷的積累,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。友誼之家社團(tuán)目的為:希望通過學(xué)習(xí)與表達(dá)結(jié)合的方式,把我們自己的想法、才能及我們的特長準(zhǔn)確地、英勇地、清楚地通過我們的行動(dòng)、言語向社會(huì)展示。在學(xué)習(xí)中交友,在學(xué)中成長。同時(shí),杜絕違犯家國、校、社團(tuán)利益的活動(dòng)及思想存在。從中我們能在學(xué)習(xí)中建立真正的友誼為目的。六、友誼社團(tuán)成員心聲成立大學(xué)友誼社團(tuán)體是我們愛好交往者的強(qiáng)烈愿望,也是我們所有新社員的共同期盼。它不僅是我們展示自我自薦的很好方式,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段鍛煉自我才能,提升自我素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長舞臺(tái)。本團(tuán)各部部門制定的規(guī)章制度,所有活動(dòng)都嚴(yán)格按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)指示開展。我們懇切希望能獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和認(rèn)可。此致敬禮申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇2尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)結(jié)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo):感謝您在百忙之中抽空閱讀本申請(qǐng)書。我們分別是20xx級(jí)物流管理和20xx級(jí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。如今向您申請(qǐng)?jiān)谌A東交通大學(xué)理工學(xué)院成立“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”社團(tuán)。如今我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報(bào)如下:為豐富校園文化,進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng),本著效勞學(xué)生的宗旨,特申請(qǐng)創(chuàng)辦“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”,通過這個(gè)平臺(tái),我們可以更加感受到《紅樓夢(mèng)》,這部鴻篇巨制帶給我們的藝術(shù)魅力,可以交流大家的思想,啟發(fā)大家的智慧;通過這個(gè)媒介,我們可以更好地豐富校園文化,使其朝著多元化多彩化的方向開展,有利于拓展更大的文化空間,有利于開展更高層次的文化交流。而這一系列的活動(dòng)充分的展開與進(jìn)展需要借助于“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”這個(gè)平臺(tái)?!都t樓夢(mèng)》是我國四大名著之一,有“封建社會(huì)的百科全書”的贊譽(yù),更有“開口不樓夢(mèng),讀盡詩書也枉然”的說法,《紅樓夢(mèng)》自成書以來,就像一塊宏大的磁石吸引著廣闊的讀者,使其癡狂不已,引起眾多學(xué)者的為之皓首窮經(jīng)。研究它已成為一個(gè)專門的學(xué)問,是為“紅學(xué)”,它是三大顯學(xué)之一?!凹t樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”不是作為一個(gè)文學(xué)社的分支,它是獨(dú)立的,它是創(chuàng)新的,它是活潑的,正如研究《紅樓夢(mèng)》可以成為一門獨(dú)立的學(xué)問一樣,從來沒有聽說過有什么研究《水滸傳》的“水學(xué)”、研究《西游記》的“西學(xué)”和研究《三國演義》的“三學(xué)”。周汝昌先生曾經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》定性為“文化小說”,而不是狹隘的“文學(xué)作品”,由此可以窺見其一斑——證明《紅樓夢(mèng)》不同于普通一般的小說,由此及彼,我們創(chuàng)辦的“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”也就不是簡單的一個(gè)文學(xué)的交流平臺(tái),而是一個(gè)推廣擴(kuò)大到文化這個(gè)高平面,深境界,遠(yuǎn)天地上的社團(tuán)機(jī)構(gòu)。我國當(dāng)代大學(xué)生是祖國的將來,應(yīng)該肩負(fù)起弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的責(zé)任,應(yīng)該具備一定的人文素養(yǎng)。著名紅學(xué)家周汝昌曾說過:“要想理解遠(yuǎn)流長博大精深的中華文化,最簡單,最快捷,最有效的方法就是閱讀《紅樓夢(mèng)》”。所以我們認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是當(dāng)代大學(xué)生理解中華文化和發(fā)揚(yáng)中華文化的最好載體,而紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)得到成立無疑會(huì)為此創(chuàng)造一個(gè)很好的契機(jī)。我們交大理工學(xué)院,顧名思義,主修課程側(cè)重在理工科目上。但許多教授學(xué)者都說越是理工科的學(xué)校和學(xué)生就越是要加強(qiáng)人文知識(shí)的積累好人文精神的鍛造。所以我們創(chuàng)辦這個(gè)“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”就為了理論和落實(shí)這個(gè)要求與標(biāo)準(zhǔn)提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。我們交大理工學(xué)院的校訓(xùn)里有句“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。我們創(chuàng)辦的這個(gè)“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”就是完全遵照這個(gè)校訓(xùn)而立,首先談“務(wù)實(shí)”,這自然是“實(shí)事求是”的略詞縮語,我們就是本著“務(wù)實(shí)”的初衷,懷著“務(wù)實(shí)”的理想而心有所動(dòng),行有所為而創(chuàng)辦該協(xié)會(huì),我們就是為了更好地豐富大學(xué)校園文化、強(qiáng)化大學(xué)生人文修養(yǎng)和精神的本旨而創(chuàng)辦該協(xié)會(huì);再說“創(chuàng)新”,創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族活的靈魂和進(jìn)步的動(dòng)力,理所當(dāng)然,也是校園革故鼎新的要求和學(xué)生思想進(jìn)步的要求。我們創(chuàng)辦這個(gè)協(xié)會(huì)本身就是創(chuàng)新之舉,它并不是與文學(xué)社進(jìn)水不犯河水,更不是分庭抗禮,而是通力合作友好并存的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系。它的創(chuàng)新之處就在于通過《紅樓夢(mèng)》這個(gè)看似普通平凡的文學(xué)作品來搭建一個(gè)交流思想啟迪智慧的舞臺(tái),更在于這個(gè)協(xié)會(huì)是一種高度人文精神的濃縮和廣度自由空間的擴(kuò)展。我們通過創(chuàng)辦“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”,旨在更好地傳播知識(shí),交流思想,啟迪智慧,當(dāng)然更重要的是效勞于學(xué)生,造福于學(xué)生。我們堅(jiān)信“紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)”在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展一定能成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、合作、友愛的團(tuán)隊(duì)。我們協(xié)會(huì)會(huì)成為交大理工學(xué)院最具實(shí)用性和開展?jié)摿Φ慕M織,為學(xué)校樹立良好形象。因此請(qǐng)學(xué)院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到,同時(shí)也請(qǐng)相信我們把堅(jiān)韌和持之以恒的中國精神發(fā)揚(yáng)在協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作中!當(dāng)然在這個(gè)過程中假如我們有努力不夠做得不好的地方也懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委給予指正,力求完善,使得我們?cè)诮淮罄砉W(xué)院這片土地上真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請(qǐng)這個(gè)協(xié)會(huì)的目的的只有一個(gè),就是要讓更多的大學(xué)生可以英勇地去創(chuàng)新、充分發(fā)揮自己的潛能,用行動(dòng)來為學(xué)校,為社會(huì)做出相應(yīng)的奉獻(xiàn);真正把創(chuàng)新的中國精神繼承、把優(yōu)秀的中國文化傳承,并且把在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會(huì)、帶進(jìn)生命的每個(gè)階段。因此我們懇請(qǐng)學(xué)院團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx時(shí)間:xxx協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇3一、成立目的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氣氛,鼓勵(lì)大學(xué)生在自身才能的根底上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費(fèi)市常同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和才能;激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能;促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、制度化。使大學(xué)生在進(jìn)入市嘗承受市場(chǎng)的檢驗(yàn)以前,得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生和社會(huì)之間的互動(dòng)、知識(shí)的實(shí)用性轉(zhuǎn)移。二、活動(dòng)范圍及內(nèi)容(一)組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)展與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。1.組織成員進(jìn)展創(chuàng)業(yè)素質(zhì)才能測(cè)試。2.聘請(qǐng)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家、政府人員、成績突出的自主創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);3.聯(lián)絡(luò)企業(yè)、實(shí)體創(chuàng)立各種實(shí)習(xí)基地;4.采取“上一門課”、“聽一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)政策或者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的講座”、“參觀一個(gè)創(chuàng)業(yè)典型”等靈敏多樣的培訓(xùn)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、拼搏精神。(二)組織成員成立創(chuàng)業(yè)理論團(tuán)隊(duì)進(jìn)展真正自主創(chuàng)業(yè),并提供相關(guān)的支持與指導(dǎo)。(三)組織參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案大賽以及湖南商學(xué)院創(chuàng)業(yè)方案大賽等素質(zhì)拓展活動(dòng)。三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)不是盡力而為,而是全力以赴!四、____(一)組織構(gòu)造圖(二)部門職能1.設(shè)會(huì)長1名,負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全面工作的組織、控制,并檢查各部門工作情況,協(xié)調(diào)各部門的工作關(guān)系,進(jìn)步各部門工作效率。2.設(shè)副會(huì)長2名,向會(huì)長提交工作方案,負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人討論決策,詳細(xì)指導(dǎo)各部門開展工作,交流工作情況,搜集成員意見,并及時(shí)反映,解決。部門主要職能辦公室1.負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理;2.內(nèi)部活動(dòng)的籌劃;3.文件的整理、歸檔;4.管理?xiàng)l例、處分條例的制定;5.各種文件、公告、通知的傳達(dá);6.內(nèi)部會(huì)議的安排、記錄等工作。培訓(xùn)部1.在理解各級(jí)各類人員的培訓(xùn)需要的根底上,分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案;2.詳細(xì)安排各種培訓(xùn)課程或活動(dòng)。財(cái)務(wù)部1.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部及各部門的經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理;2.審批和發(fā)放各部門經(jīng)費(fèi)支出;3.監(jiān)視管理各部門的財(cái)務(wù)狀況;4.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)費(fèi)用支出管理。外聯(lián)部1.聯(lián)絡(luò)企事業(yè)單位為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供資金幫助;2.并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各種講座及展覽;3.加強(qiáng)與其他院校之間的聯(lián)絡(luò)。宣傳部1.充分利用各種媒介向社會(huì)廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)活動(dòng);2.營造良好創(chuàng)業(yè)氣氛。3.負(fù)責(zé)招生活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)部本部工作圍繞兩方面展開;1.鼓勵(lì)與組織大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);2.組織相關(guān)企業(yè)理論活動(dòng),提供相關(guān)的理論崗位;3.積極開掘同學(xué)科創(chuàng)潛能,為樂于進(jìn)展科研探究和自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)營造一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。營銷部1.承接營銷方案的詳細(xì)籌劃和推廣施行;2.聯(lián)絡(luò)選擇更多的營銷推廣任務(wù);3.時(shí)刻保持與現(xiàn)有客戶的聯(lián)絡(luò),同時(shí)努力拓展新的市常社調(diào)部1.以社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題為主要調(diào)查對(duì)象;2.及時(shí)、準(zhǔn)確地反應(yīng)調(diào)查結(jié)果,為同學(xué)、學(xué)校及社會(huì)更好地效勞;3.檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)作品的市場(chǎng)可行性;4.組織參與相關(guān)課題的調(diào)研以及全國挑戰(zhàn)杯的課題研究。5.“挑戰(zhàn)杯”全國、全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案大賽和全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。(四)辦公室學(xué)生活動(dòng)中心(三食堂五樓)(五)會(huì)議室三食堂二樓四.活動(dòng)工程(一)活動(dòng)背景當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多;大局部創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個(gè)體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)。西方國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)開展了幾十年,而我國才剛剛起步。以培養(yǎng)適應(yīng)將來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學(xué)教育,一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學(xué)生的重要課程。(二)活動(dòng)目的、意義和目的在目前學(xué)年制條件下,創(chuàng)造條件讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊操作、邊理論,形成相對(duì)開放的彈性教學(xué)系統(tǒng),始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學(xué)教育的一局部,給學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能的時(shí)機(jī),鼓勵(lì)和允許學(xué)生走出去創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學(xué)生。(三)指導(dǎo)教師1.曹榮耀湖南商學(xué)院副院長2.靳環(huán)宇經(jīng)濟(jì)學(xué)博士3.張貴華市場(chǎng)營銷博士4.歐陽文和管理學(xué)博士5.黃艷娥湖南商學(xué)院校團(tuán)委書記6.周軍軍湖南商學(xué)院校團(tuán)委辦公室主任7.吳建國湖南商學(xué)院校團(tuán)委社團(tuán)指導(dǎo)教師(四)活動(dòng)組織參與機(jī)構(gòu)1.總體籌劃:素拓部部長與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長。2.組織者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。3.參與者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員。(五)活動(dòng)開展創(chuàng)業(yè)技能素質(zhì)測(cè)試1.創(chuàng)新才能測(cè)試。2.分析^p決策才能測(cè)試。3.預(yù)見才能測(cè)試。4.應(yīng)變才能測(cè)試。5.用人才能測(cè)試。6.組織協(xié)調(diào)才能測(cè)試。7.社交才能測(cè)試。8.鼓勵(lì)才能測(cè)試。9.應(yīng)付挫折才能測(cè)試。創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)1.政府扶持創(chuàng)業(yè)人員的政策。2.經(jīng)營法規(guī)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、合同常識(shí)。3.創(chuàng)業(yè)工程選擇方法。4.貸款政策的根本講解及流程。5.本錢估算、利潤分析^p、報(bào)表閱讀。6.公司注冊(cè)和設(shè)立。7.創(chuàng)業(yè)生存階段常見問題及解決方法。8.小企業(yè)管理,營銷技巧、客戶效勞、經(jīng)營場(chǎng)地的選擇。社會(huì)理論1.“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)。2.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。3.聯(lián)絡(luò)知名企業(yè),進(jìn)入企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。4.舉行校際創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷交流會(huì),為成員提供交流經(jīng)歷以供借鑒。創(chuàng)業(yè)籌劃1.制訂創(chuàng)業(yè)方案書的方法。2.創(chuàng)業(yè)方案寫作輔導(dǎo)。3.制作創(chuàng)業(yè)方案、市場(chǎng)調(diào)查。4.制作創(chuàng)業(yè)方案、目的客戶定位。5.創(chuàng)業(yè)理論學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)、答疑。五、規(guī)章制度(一)入會(huì)制度1.入會(huì)要求(1)有責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累;(2)對(duì)創(chuàng)業(yè)及課題研究有濃重興趣;(3)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者及團(tuán)學(xué)干部、貧困生優(yōu)先;(4)持之以恒,參與的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)工程不得中途退出。2.入會(huì)程序(1)提出入會(huì)申請(qǐng),在負(fù)責(zé)人處報(bào)名;(2)填寫湖南商學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)入會(huì)表格;(3)參參加會(huì)面試;(4)入會(huì)者需每人繳納20元作為會(huì)費(fèi);(5)由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、整理人事檔案。3.會(huì)員權(quán)利(1)參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng),并享有各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的優(yōu)先權(quán);(2)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);(3)對(duì)協(xié)會(huì)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)視權(quán);(4)對(duì)協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)狀況的知情權(quán);(5)協(xié)會(huì)成員的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)作品享有優(yōu)先資助權(quán)。4.會(huì)員義務(wù)(1)原那么上參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉行的每一次社會(huì)理論活動(dòng);(2)向負(fù)責(zé)人反映創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況,提供有關(guān)資料;(3)按時(shí)參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)議;(4)協(xié)會(huì)成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,積極為協(xié)會(huì)做奉獻(xiàn)。(二)培訓(xùn)制度1.為了保證成員的創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)如期完成并到達(dá)良好效果,從而進(jìn)展有組織有紀(jì)律的教育活動(dòng),特制定本制度。2.培訓(xùn)安排:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)教師,培訓(xùn)部制定培訓(xùn)方案(時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容等),辦公室通知各部門成員。3.學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍:創(chuàng)業(yè)技能素質(zhì)測(cè)試、創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、社會(huì)理論、創(chuàng)業(yè)籌劃培訓(xùn)。4.時(shí)間安排:原那么上每兩星期組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間不少于3小時(shí);為不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,時(shí)間定在周末以及全校休假日等。5.每一名成員認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)的根底上,每名成員可認(rèn)真撰寫1—2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)提交至4所在部門部長,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。6.對(duì)成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況會(huì)進(jìn)展不定期檢查監(jiān)視,包括成員學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄、考勤記錄等,這些內(nèi)容將作為評(píng)選優(yōu)秀成員的重要根據(jù)。7.每個(gè)成員要認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得遲到、早退、缺席。一般不允許請(qǐng)假,對(duì)確實(shí)有特殊原因不能到者,應(yīng)該在所在部門履行嚴(yán)格的請(qǐng)假手續(xù)。(三)例會(huì)制度1.總那么:為了進(jìn)一步加強(qiáng)例會(huì)組織管理,明確責(zé)任,完善例會(huì)組織機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系,及時(shí)總結(jié)和匯報(bào)各部門近期工作,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、上下聯(lián)絡(luò),進(jìn)步工作效率,特制定本制度。每學(xué)期初每名成員提交一份課表,交由辦公室負(fù)責(zé)人保存?zhèn)浒浮?.會(huì)議形式:會(huì)議形式分為“高層干部會(huì)議”和“協(xié)會(huì)會(huì)議”。目的是加強(qiáng)“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯(lián)絡(luò),進(jìn)步工作效率。(1)高層干部會(huì)議出席人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、各部門部長時(shí)間:每周周日下午5點(diǎn)地點(diǎn):會(huì)議室(三食堂二樓)職能:①制定并審核大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)每周工作方案、分配任務(wù)。②討論重大問題,布置長期的有關(guān)工作,進(jìn)展綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。③討論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)各部門、各位干部的近期工作情況,總結(jié)工作中的得失并從中汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。④討論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)部及人事安排的提議,確定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的日常工作重心。⑤各負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作,并宣布、討論決議等。要求:①此會(huì)議由會(huì)長召集,由副會(huì)長考勤。②參加會(huì)議人員不得無故遲到或缺席,如有特殊情況須提早向會(huì)長說明。③會(huì)議由副會(huì)長記錄會(huì)議內(nèi)容。(2)協(xié)會(huì)會(huì)議出席人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員時(shí)間:每月最后一個(gè)周日的下午4點(diǎn)地點(diǎn):f201內(nèi)容:傳達(dá)決議,布置工作,商討問題。要求:①此會(huì)議由各部部長召集;②參加會(huì)議的干部及成員不得無故遲到或缺席,如有特殊情況必須提早向所在部部長說明;③會(huì)議由辦公室指定人員作記錄及考勤。3.會(huì)議要求:(1)會(huì)議由會(huì)長或副會(huì)長主持。(2)出席例會(huì)成員:各部部長及成員,同時(shí)不定期邀請(qǐng)團(tuán)委教師出席并做工作指導(dǎo)。(3)與會(huì)人員要求穿著整潔,提早五分鐘到常(4)會(huì)議過程中應(yīng)將手機(jī)或其它通訊工具調(diào)至無聲或振動(dòng)狀態(tài),無特殊情況不得接聽或發(fā)短信。(5)參加會(huì)議人員在會(huì)議期間,如有別人前來尋訪,需經(jīng)會(huì)長允許前方可接待。(6)與會(huì)者必須準(zhǔn)時(shí)到會(huì),個(gè)別干部因事務(wù)不能按時(shí)參加例會(huì)須提早一天提出書面申請(qǐng),報(bào)辦公室批準(zhǔn);如遇到緊急情況需請(qǐng)假的,可先向辦公室口頭請(qǐng)假,之后再補(bǔ)交假條。(7)對(duì)無故遲到二次者,給予口頭警告;三次者,在大會(huì)上通報(bào)批評(píng),并令其作書面檢討;四次者,將其從協(xié)會(huì)除名。(8)對(duì)無故缺席一次,給予口頭警告;二次者,在大會(huì)上通報(bào)批評(píng),并令其作書面檢討;三次者,將其從協(xié)會(huì)除名。(9)例會(huì)內(nèi)容主要為:按照會(huì)議議程,由各部部長對(duì)本月工作情況總結(jié)并提出下月工作方案,初步布置下月工作任務(wù),最后由會(huì)長或副會(huì)長作出總結(jié)和相關(guān)指導(dǎo)。(10)例會(huì)上分配的任務(wù),各部門負(fù)責(zé)人須認(rèn)真記錄。有不能處理或不能完成的任務(wù)要及時(shí)提出,共同討論解決。(11)由辦公室對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)展記錄、整理、存檔,并做好考勤工作。(12)例會(huì)的出勤情況將作為推優(yōu)、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)之一。(13)保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)秩序井然,務(wù)必安靜、集中精神并做好會(huì)議記錄。會(huì)議期間制止交頭接耳,竊竊私語,如要發(fā)言需舉手示意,經(jīng)答應(yīng)前方可。會(huì)后由各部門輪流做好會(huì)場(chǎng)的清掃工作。(14)決定重要問題實(shí)行民主集中制原那么。討論決議該項(xiàng)問題時(shí),要有三分之二以上的部長同意方可有效。對(duì)與討論決定的事項(xiàng),由辦公室負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)部門的落實(shí)情況不定期抽查,及時(shí)向會(huì)長及副會(huì)長匯報(bào)相關(guān)情況。協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇4尊敬的團(tuán)委教師:首先,作為一個(gè)武術(shù)的愛好者,我非常快樂能給你們寫這篇申請(qǐng)書!正因?yàn)槲沂且粋€(gè)武術(shù)的修煉者,所以武術(shù)的精神給了我寫這篇申請(qǐng)書的勇氣!特此,我鄭重向團(tuán)委申請(qǐng)_________學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)!至于我想建立它的原因有幾方面:〔1〕可以強(qiáng)身健體,進(jìn)步個(gè)人的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心安康;〔2〕進(jìn)步愛好者的思想境界和道德程度;〔3〕為學(xué)校組建校武術(shù)隊(duì)隊(duì)提供人員根底,以此為學(xué)校爭光!首先請(qǐng)?jiān)试S我作下自我介紹,我是信息系通BG081的一名學(xué)生王維,對(duì)武術(shù)有著癡迷的熱愛,所以打算在學(xué)校創(chuàng)立武術(shù)協(xié)會(huì)這一社團(tuán),為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)一種堅(jiān)韌的毅力,根據(jù)同學(xué)們的提議,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,所以才決定成立這一社團(tuán)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)體育工程。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防搏斗功夫﹑套路和單勢(shì)練習(xí)。它屬于中國的國粹,在眾多大學(xué)中,都已開設(shè)有武術(shù)這一社團(tuán)。關(guān)于我校武術(shù)協(xié)會(huì),我將引入散打跆拳道雙節(jié)棍。周星馳的喜劇片中也有武術(shù)表演,的MTV《雙截棍》也使雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)廣為流行,無數(shù)年輕人競相模擬。關(guān)于武術(shù),一般人都認(rèn)為是一種危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),都沒有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術(shù)運(yùn)動(dòng),它還是一種精神,一種頑強(qiáng)不屈的精神。武術(shù)蘊(yùn)藏著力量,有著不可磨滅的成效。有遠(yuǎn)見的人就沒有放棄它,因此武術(shù)這一運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今大學(xué)校園中猶如雨后春筍般地冒了出來,它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,進(jìn)步人們的思想境界,同時(shí)還附帶學(xué)習(xí)禮節(jié),可以堅(jiān)決的說是百利而無一害。每一個(gè)有武術(shù)協(xié)會(huì)的大學(xué),也幾乎是在學(xué)校里最受歡送的幾個(gè)社團(tuán)之一。只要勤奮,散打跆拳道雙節(jié)棍都很容易入門,幾個(gè)星期就能學(xué)會(huì)入門動(dòng)作,一到兩個(gè)月就能進(jìn)展表演。有的女學(xué)員經(jīng)幾個(gè)月練習(xí)后也能舞得飛快。所以說看似危險(xiǎn)的武術(shù)其實(shí)是平安的,我們采用由慢到快,由簡單到復(fù)雜的方法,循序漸進(jìn),開場(chǎng)練習(xí)時(shí),散打跆拳道都會(huì)有護(hù)具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍〔僅300克〕,決對(duì)平安可靠。民族傳統(tǒng)的武術(shù)是祖國燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久,遠(yuǎn)流長,成為人們喜歡的健身和藝術(shù)表演工程。中國武術(shù)被稱作國術(shù),是我國獨(dú)具風(fēng)格的珍貴的文化遺產(chǎn)。散打雙節(jié)棍是一項(xiàng)健身效果好,富于實(shí)用性的鍛煉工程,它們以技擊為主要內(nèi)容,是注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)武術(shù)體育工程,它復(fù)雜多變,要求手、腿、身、眼、步親密配合,動(dòng)作幅度大,有助于增強(qiáng)身體各器官的功能,有利于開展人體的根本活動(dòng)才能和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質(zhì),同時(shí)使支配動(dòng)作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,勇猛頑強(qiáng)的意志。我們會(huì)向電影《精武門》里陳真學(xué)習(xí)其愛國精神,永不屈從,正義凜然,揚(yáng)我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣闊師生的喜歡。武術(shù)協(xié)會(huì)的成立,可以培養(yǎng)同學(xué)們的意志道德,全面展示學(xué)生才能,開掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值。本協(xié)會(huì)會(huì)員在今后的活動(dòng)中將擔(dān)負(fù)起包括活動(dòng)組織、編排、人事管理、接待、后勤效勞、交通等方面的重任,每一個(gè)成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作才能和精神;而且,協(xié)會(huì)將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動(dòng)中,強(qiáng)烈地表達(dá)出大學(xué)生的向上、安康、激情。協(xié)會(huì)會(huì)自始至終貫徹這一方針,以嚴(yán)格的管理制度、合理的.體制,以及嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的集體氣氛來管理協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)會(huì)宣揚(yáng)俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。以后,我們協(xié)會(huì)會(huì)員們會(huì)經(jīng)常出如今學(xué)校的大型活動(dòng)中,進(jìn)展精彩的展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)_________學(xué)院學(xué)生多才多藝。要成功的創(chuàng)立這一協(xié)會(huì),需要經(jīng)過周密的籌劃,在技術(shù)指導(dǎo)方面,我們將以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤散打教程跆拳道錄象為材料。武術(shù)給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的,只有用時(shí)間來證明它美妙的前景,事實(shí)是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。申請(qǐng)人:_________日期:_________年____月____日協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇5尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):我是財(cái)經(jīng)系,市場(chǎng)營銷專業(yè)331002班的一名普通學(xué)生,我叫魏巍。經(jīng)過一年多的大學(xué)生活,我不管在學(xué)習(xí)上還是個(gè)人才能上都有了一定的進(jìn)步,這不僅僅得益于教師的諄諄教誨,也得益于學(xué)生會(huì)和社聯(lián)會(huì)等組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。尤其是在今年我們系開展了一系列的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)都使我深有體會(huì),而且從中得益匪淺,在這些活動(dòng)過后我深感我們大學(xué)生有拓展素質(zhì)的必要。所以后來在和同學(xué)們的交流中,尤其是在教師的指導(dǎo)下,我希望可以成立一個(gè)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì),可以更好地幫助大學(xué)生增強(qiáng)個(gè)人多方面的才能,也希望能以此促進(jìn)大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)才能。如今在同學(xué)們的支持和教師的幫助下,擬于本學(xué)期成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì),現(xiàn)呈以申請(qǐng)書一份,懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)垂閱。大學(xué)生如今就業(yè)問題成為了一個(gè)社會(huì)問題,究其原因很多人認(rèn)為是大學(xué)生在大學(xué)期間沒能很好的完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在我看來之所以大學(xué)生就業(yè)難是綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)的表達(dá),尤其我所在的是我們學(xué)院就業(yè)形勢(shì)不太樂觀的財(cái)經(jīng)系,我希望成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì),可以吸納許多希望得到鍛煉的同學(xué),可以定期的組織同學(xué)參加一些活動(dòng)。從中既能鍛煉自己也能幫助同學(xué)提升其它方面的才能。大學(xué)生素質(zhì)拓展方案是積極適應(yīng)社會(huì)開展要求,順應(yīng)學(xué)生成才需求,進(jìn)展大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措,是深化推進(jìn)我系素質(zhì)教育的重要依托。施行大學(xué)生素質(zhì)拓展方案,有以下幾方面的意義:第一,大學(xué)生素質(zhì)拓展方案的施行有利于圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)目的,形成素質(zhì)教育的整體合力。“大學(xué)生素質(zhì)拓展”通過開設(shè)進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作工程,引導(dǎo)和幫助廣闊學(xué)生在大學(xué)階段完善知識(shí)構(gòu)造,提升綜合素質(zhì),進(jìn)步競爭力,實(shí)現(xiàn)全面成長成才,是我校人才培養(yǎng)體系的重要組成局部。第二,大學(xué)生素質(zhì)拓展方案的施行有利于大學(xué)生參與素質(zhì)教育由相對(duì)被動(dòng)向積極主動(dòng)轉(zhuǎn)變。施行大學(xué)生素質(zhì)拓展方案是我校各學(xué)生相關(guān)部門效勞素質(zhì)教育的一個(gè)重要舉措和有形載體。大學(xué)生素質(zhì)拓展方案從大學(xué)生成長成才的根本需要出發(fā),全方位調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與素質(zhì)教育的積極性和自覺性,使大學(xué)生明確參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練工程與第一課堂的專業(yè)學(xué)習(xí)同樣是大學(xué)階段必須完成的局部,從而增強(qiáng)大學(xué)生在素質(zhì)教育中的主體地位,進(jìn)步大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的主動(dòng)性和自覺性,進(jìn)步素質(zhì)教育的有效性。第三,大學(xué)生素質(zhì)拓展方案的施行有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和才能。大學(xué)生素質(zhì)拓展方案是按照現(xiàn)代人力資開發(fā)的思想和理念,為大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)展科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。施行大學(xué)生素質(zhì)拓展方案既有利于進(jìn)步大學(xué)生思想道德素質(zhì),有利于進(jìn)步大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的才能,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)才能和在社會(huì)中的綜合競爭力。成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)組織籌劃:一,可以幫助協(xié)會(huì)會(huì)員提升自己的個(gè)人才能,可以不斷地從其它地方汲取知識(shí)〔例如網(wǎng)絡(luò),煤院電視臺(tái)等協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)一些多媒體制作技術(shù)〕,可以在一些活動(dòng)中〔例如班級(jí)晚會(huì)系部活動(dòng)中〕運(yùn)用到這些技術(shù),幫助活動(dòng)感染氣氛。而且也能幫助教師平時(shí)正常的課件制作,以及一些活動(dòng)素材的制作。二,可以組織起會(huì)員定期的參加一些大型活動(dòng)的籌劃以及布置,讓會(huì)員可以在其中鍛煉自己,也盡可能的組織會(huì)員參加一些演出。三,可以發(fā)揮會(huì)員的帶頭作用,能讓其在班里做到一個(gè)很好的帶頭表率作用,從而把一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛,參加一些活動(dòng)的熱情,甚至一個(gè)班級(jí)的凝聚力都得到提升。四,可以定期的組織一些有意義的活動(dòng),不僅僅局限于協(xié)會(huì)內(nèi)部,也希望可以在系里面,班級(jí)里面實(shí)行,真正進(jìn)步和拓展學(xué)生素質(zhì),尤其是在每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,可以組織一些更有打破,更有創(chuàng)意,更合適如今需要的實(shí)訓(xùn)方案。成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)拓展目的:一,協(xié)會(huì)會(huì)員要掌握根本的多媒體技術(shù),要掌握根本辦公軟件的應(yīng)用,可以通過協(xié)會(huì)組織鍛煉,進(jìn)步自己的組織籌劃才能,進(jìn)步自己的交流溝通才能等等,從而到達(dá)自己綜合素質(zhì)得到進(jìn)步的目的。二,協(xié)會(huì)會(huì)員要可以效勞于教師,也要可以效勞于同學(xué),不僅僅通過自己的才能幫助別人,也要通過自己去感染周圍的人,甚至是以自己一個(gè)人的力量去凝聚一個(gè)整體。三,協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)培養(yǎng)會(huì)員才能的地方,其主要職責(zé)也是可以幫助系部的教學(xué)創(chuàng)新與改革,協(xié)會(huì)一定要敢于打破,要敢于吸收最新的知識(shí)。學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,尤其是大學(xué),尤其是我們當(dāng)代的大學(xué)生,社會(huì)需要的不只是學(xué)識(shí)淵博的有志青年,它更需要一些與時(shí)俱進(jìn),多才多藝,綜合素質(zhì)強(qiáng)的青年,我希望我所成立的素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)可以不僅僅提升我的個(gè)人才能,也可以幫助有意識(shí)有需要的同學(xué),甚至通過協(xié)會(huì)去影響到每一個(gè)同學(xué)。而這些的根底都建立在將要成立的協(xié)會(huì)之上,所以希望院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)成立素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)。此致敬禮協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇6我自愿申請(qǐng)參加方案生育協(xié)會(huì),成認(rèn)并遵守協(xié)會(huì)章程,執(zhí)行協(xié)會(huì)決定,履行會(huì)員義務(wù),積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng),為人口計(jì)惹事業(yè)做出奉獻(xiàn)。申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員登記表20xx年新增農(nóng)村方案生育生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象花名冊(cè)單位:特別扶助人員獎(jiǎng)扶退出人員協(xié)會(huì)申請(qǐng)書篇7尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,筆名瑪琪。我自幼愛好寫作和音樂,并立志在這兩個(gè)領(lǐng)域有所建樹。為了充實(shí)和拓展自己的文學(xué)視野,為了從更多的良師益友那里學(xué)習(xí)駕馭語言的才能和寫作技巧,努力進(jìn)步自己的文學(xué)修養(yǎng),故遞交這份申請(qǐng),希望能參加延安市作家協(xié)會(huì)。希望協(xié)會(huì)考驗(yàn)我,能讓我在開展自身文學(xué)的同時(shí),為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。1985年8月27日(陽歷),我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭,排行老幺。從小,我對(duì)文學(xué)和音樂產(chǎn)生了濃重的興趣,并立志成為一個(gè)作家或歌手。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件有限,但就在那種條件下,在我入學(xué)之際,已通過看電視劇、聽收音機(jī)等渠道,學(xué)會(huì)了近二百多首歌曲,識(shí)了不少漢字。入學(xué)后,因有一定的根底,學(xué)習(xí)起來并不困難,順利考取楊家園那么中學(xué),并在那里度過了初中、高中光陰。XX年高考失利后,在子中(子長中學(xué))復(fù)讀了三年,并于XX年被省塔里木大學(xué)錄取。XX年,因安康因素和自身開展的需要,不顧家人和教師的劇烈反對(duì),決然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后,XX年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當(dāng)保安,是因?yàn)槲铱梢杂谐渥愕臅r(shí)間寫作和考慮。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認(rèn)為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長篇小說《菜籽哥哥》,并創(chuàng)作了詩歌、散文假設(shè)干。)初中階段,我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書籍,并未創(chuàng)作。高中后,我開場(chǎng)寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是,稿子的出現(xiàn),在學(xué)校引起不小反響。當(dāng)時(shí),有不少教師開場(chǎng)注意和指點(diǎn)我,并要求我學(xué)習(xí)文科??上?,因家人的反對(duì),我開場(chǎng)學(xué)習(xí)自己并不喜歡的理科??晌抑?,這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開場(chǎng)嘗試用自己的目光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,我開場(chǎng)涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當(dāng)時(shí)寫的第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢(mèng)人》的雛形),第一篇詩歌《請(qǐng)帶我走》,第一篇散文《人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生》。就像我先前提到的那樣,當(dāng)時(shí),這三篇稿子的問世給了我不少榮譽(yù)。雖然這些榮譽(yù)在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對(duì)自己的寫作充滿信心。在此根底上,我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢(mèng)想》《錯(cuò)誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開場(chǎng)嘗試寫原創(chuàng)歌詞《快樂園》。XX年,因一分之差,我錯(cuò)過了在沈陽理工大學(xué)繼續(xù)深造的時(shí)機(jī),一時(shí)心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長中學(xué)復(fù)讀三年。高考失利后,我隱約感到命運(yùn)的強(qiáng)大和不可逆性,并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁
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